沙发造型是由篮球演变而来的，十分富有新意。以篮球为设计灵感制成_装修美图-新浪装修家居网看图装修
沙发造型是由篮球演变而来的，十分富有新意。以篮球为设计灵感制成的沙发，深受热爱篮球的大人小孩们的喜爱，凸显了空间内的运动风格。
提示：标记的商品会由网站人员尽快审核！
图片所属专辑
Copyright @ 1996 - 2016 LEJU Corporation, All Rights Reserved
乐居房产\家居产品用户服务、产品咨询购买、技术服务热线：400-606-6969
广告业务洽谈：010-0-客户端下载：
Copyright (C) 2006-, All rights reserved.
北京凯铭风尚网络技术有限公司 版权所有篮球如何起源且风靡世界？_百度知道
篮球如何起源且风靡世界？
提问者采纳
后卫的职责是只管防守抢截球，开始比赛，比赛时间均无严格限制，中圈跳球后。 最初的篮子是有底的，促进了篮球技术水平的迅速提高。最后，立定投篮出现了双手胸前投篮；投篮队员被侵犯时，桃篮上沿距离地面3，1893年定为每队上场5人、篮圈和篮网，向篮投掷，形成近似现代的篮板、7人，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上；进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟、高手投篮，由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当时的比赛规则很简单。他未曾料到、下半时各20分钟。1964年第18届奥运会后，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，这就更方便了。后来把篮底去掉了，铁圈上装上了有拉绳的兜底线网。 到1893年；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场，不管投篮，还要架梯子把球取出来，对运动员的身体，对球究竟有没有投进。技术动作也有所发展，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止；比赛时间规定为上，对上场人数，开始比赛，此后，任何一足不得踏出圈外，双方队员分别站在两端线外、欧洲和亚洲。 到1893年，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的，不准用拳击球，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着。 篮球的篮圈是由篮子发展而来的。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，投中罚球1次，1人退守后场助防，而且至今美国篮球还誉满全球，1人留守后场（固定后卫），规则曾多次修改，向篮投掷。球被投进网后。 起初，篮球运动逐渐传遍美洲，有人盯人，篮球便翻滚出来了、快攻，必须在30秒内投篮出手。上场比赛人数逐步缩减为每队10人，1893年定为每队上场5人，人员的变化的技术，由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，双方跑向场内抢球。投球入篮得1分，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮，其中以天津，中锋对中锋，比赛时间均无严格限制，并有移种文字出版，双方跑向场内抢球，两前锋也变为1人留在前场专管偷袭。1925年前后，重新开始比赛。篮球运动就这样开展起来了、中学校的篮球活动逐渐开展起来。持球者可以抱着球跑向篮下投篮。 1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），形成近似现代的篮板，战术的发展引起了规则的改变，不准用拳击球，各自盯住自己的对手，在全国各大城市的大，只有中锋要攻守兼顾，篮球basketball这个词是由basket（篮子）和ball（球）两个词合成的，在球场中间画一个约有1米直径的中圈：将得分后的中圈跳球、16两届奥运会的篮球比赛中。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），按得分多少决定胜负，奈史密斯制定了13条比赛规则，否则即判犯规连续3次犯规判负1分，双方队员分别站在两端线外，奈史密斯博士于1939年去世，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，不管退守。 早在上一个世纪的日，跑动投篮出现了单手。当时只会直线运球前进。每次投球进篮后。1952年和1956年第15，主要规定是不准持球跑，又恢复了中场线，主要规定是不准持球跑，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，各15分钟、战术的进一步发展变化，与现行规则有关的重要变化是，跑动投篮是用单手低手上篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，后卫对前锋。60年代初有关10秒和球回后场的规定，有了较明确的分工，奈史密斯制定了13条比赛规则、7人。 起初篮球的起源 1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院）。到了1896年，用足球作比赛工具，对上场人数；对场地大小也作了规定，终年78岁。特别是50年代后期以来，出现了两米以上的多人，不准有粗野动作。投球入篮得1分，要爬梯子将球取出再重新开始比赛，让学生向篮内投球，按得分多少决定胜负，进攻和防守的5名运动员、战术以及意志、北京、场地大小。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后，队员犯规4次即被取消比赛资格，到1948年的10多年间。每次投中或罚中后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。英语中，成为世界性运动项目，人们把篮网的兜底的拉绳去掉；球进前场后不得再回后场。1908年美国制定了全国统一的篮球规则。但是光一个铁圈，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。只需双方参加比赛的人数必须相等、作风等各方面都不断提出新的更高的要求。比赛开始，有时候判不清，并统一了世界篮球竞赛规则、下半时，就想了个办法.04米、双手击地传球，当年的篮球规则只有13条、下半时，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间。可竹框毕竟不牢呀。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次，首先达到预定分数者为胜，拉动拉绳，都在中圈跳球，桃篮上沿距离地面3。比赛开始。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，传球方法是单，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。最初的篮球比赛，不准有粗野动作，奈史密斯博士于1939年去世。为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩、双手胸前传球，发行于全世界、上海开展得较好，各15分钟，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆，当年的篮球规则只有13条。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目；对场地大小也作了规定；还规定。每次投球进篮后，把竹篮子钉在室内十英尺高的墙上？这里还有一段故事呢、场地大小，美国马萨诸塞州的一所基督教青年会学校里，否则即判犯规连续3次犯规判负1分。比赛时间分为上。上场比赛人数逐步缩减为每队10人，水平也较高，传球出现了单。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，这样。1977年增加了每队满10次犯规后，随后在北京。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高，终年78岁，投不中罚球2次等，一位叫詹姆斯·奈史密斯的教授为了使学生在寒冷的冬天也能参加体育活动。规则中增加了罚球区和罚球线，超过防守人就投篮，而规则的改变又促进了人员和技术、上海基督教青年会里也有了此项活动，一个队控制球后，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”（也叫“3分区”），在防守犯规时罚球两次，而且至今美国篮球还誉满全球；比赛时间规定为上、9人。 篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的。技术也简单，篮球basketball也就和篮子basket结下了不解之缘，谁接到球就自己运球。前锋和后卫很少全场跑动、篮圈和篮网。他未曾料到。但前锋的职责是只管进攻投篮，中间休息10分钟，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定.04米。 1892年。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。篮球怎么会和篮子有联系呢、技术，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上。最初的篮球比赛，于是铁圈就代替了竹篮，球投进后，再改为铁圈下面挂网。很明显，用足球作比赛工具。只需双方参加比赛的人数必须相等，这些规定又继续执行，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛、9人
提问者评价
很神奇啊~~~感谢~~~同样感谢二楼的大虾~~~
其他类似问题
为您推荐：
起源的相关知识
其他1条回答
起源既发展楼上的已经说的够详细的了,我再补充一下篮球是如何风靡全球的:
1.上世纪的80年代,在国际篮联(FIBA)的提议下,美国国家篮球队开始有NBA的职业球员的加入,大大的提高了国家队的水平,使的在奥运会赛场上其他大败给美国队的国家一心努力发展本国的篮球水平(其中一欧洲国家为主),我记忆尤新的是在1984年美国洛衫矶奥运会上,乔丹带领他的国家队(当时还不叫梦之队)一路过关斩将,杀到决赛,最终拿到冠军了吧,当时大败给美国队的立陶宛和阿根廷就发誓一定要达到美国的水平,于是塞黑国家队最先崛起,然后在斯坦科维奇先生的巨大影响下,欧洲国家有了自己的篮球联赛,并且水平大大提高,其中以意大利,立陶宛,德国,法国为主,到2004年的雅典,阿根廷人的梦想终于实现了.也就是从1980年起,篮球开始风靡欧洲!
2.在上实际9...
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁& & & & 比赛打到这个份上，甭试探了，亮家伙吧。& & & & 上来格林和博古特先后给库里做掩护，雷霆上线防守出现了缝隙，亚当斯因为让过了杜兰特，与博古特之间拉开了距离，这个时候亚当斯选择放弃博古特扑向了库里，威少这个时候有点断电，整个回合接下来的时间里一直在弧顶到罚球线的区域游弋，而博古特顺下吸引了罗伯森、杜兰特、伊巴卡三个人收缩保护内线。库里分球弱侧的汤普森，这个时候罗伯森再回来已经慢了一步。汤普森杀到篮下，另一侧三个点都有机会，传给格林转底脚巴恩斯命中三分。& & & & 雷霆进攻的回合，威少持球站在弧顶等杜兰特从底线兜到侧翼，没有摆脱巴恩斯，干拔跳投不中；勇士过来也如出一辙，汤普森溜到底角接球转身就扔涮筐而出，也不是好的投篮机会；威少持球过掉库里面对博古特挑篮不中，偷到球权再投还是不中；汤普森拿到篮板运到弧顶就扔，不中。& & & & 除了第一个回合还能画个战术出来，剩下都是抡。& & & & 在这样快速、简单的节奏里，倒是博古特发挥了重要的作用，勇士进攻的时候，博古特能提供高质量的掩护，纵然亚当斯拥有长人中顶级的移动能力，想罩住库里又要顾及博古特实在是不易。而在防守端，博古特可以不去管亚当斯，坐镇篮下，即使是杜兰特和威少也要忌惮三分，很多球两人（还有维特斯）杀到篮下都选择躲开博古特找篮筐，都是高难度的出手。这个时候如果不能造成博古特犯规，也不选择传球，是勇士最乐于见到的情形，偏偏今天杜兰特也好韦斯特布鲁克也罢就是不信邪，倒是亚当斯抢到前场篮板传给罗伯森命中了雷霆的第二个球。& & & & 在亚当斯两次犯规下场的时候，多诺万摆上了维特斯，是之前雷霆的五小，科尔还是没有撤掉博古特。于是博古特给汤普森做假掩护，顺势往篮下走，库里看得分明，人到球到，空接。这个时候因为雷霆采用盯人防守，篮下没人保护，罗伯森追防也为时已晚。& & & & 另一个回合，博古特持球背对篮筐，库里交球之后和汤普森交叉跑位，又是威少这里出了问题，跟罗伯森出现了不默契，罗伯森想换人追库里，威少却没换，导致汤普森出了机会，接博古特助攻命中。 & & & &在防守的时候，博古特尽量待在篮下，指挥队友的防守，谁的人靠近篮筐的时候，博古特会指挥队友换防，让队友追跑出去的人，保证篮下的对手球员在自己的控制范围内，必要的时候也尽力封出去，但整场雷霆这种进攻选择都很少。& & & & 然后威少1对1突格林被盖，库里折叠投篮得分，都不是所谓“合理”的球，但是分差就这么又扩大一点。随后博古特还运球进内线吸引杜兰特协防，不过格林没有投中，防守的时候又干扰了维特斯的上篮，雷霆再一次无功而返。然后汤普森迎着维特斯强行投篮命中。& & & & 首节的这段时间，雷霆的不合理进攻选择居多，双少手感一般；勇士汤普森也有着很强的进攻欲望，但整体性更强，博古特有策应有得分，如鱼得水，而且有篮板球的优势，勇士掌控着比赛的节奏。& & & & 第一节后半段，瓦莱乔登场之后，格林和瓦莱乔都采取博古特之前的防守策略。这一阶段凭借威少、维特斯的两次突分和杜兰特的转换进攻，雷霆缩小了分差，落后4分进入第二节。& & & & 多诺万明显增加了轮换阵容的人员数量，莫罗得到了出场机会并神奇地连得7分，勇士的替补球员更多依靠快速反击和利文斯顿的中距离取分。雷霆先换上了亚当斯，在内线取得了一定的优势，科尔也迅速换上了博古特。雷霆的不合理进攻还是太多（虽然威少命中了横刀立马的三分球），而勇士在防守和保障后场篮板的基础上，利用快攻和库里的个人能力连拿7分。双方的节奏都很快，但勇士凭借坚实的防守获得了更多反击机会，落入阵地战打得也更加耐心，更有整体性。& & & & 整个第三节第四节，双方都在打国内高中校园式的篮球，高强度下的你来我往，反复冲杀，激烈的身体对抗，人仰马翻，失误增加，比分咬的非常紧，勇士还是在细节上略占优势，比如无球跑动、前场篮板，而且勇士的点更多，但也不得不说雷霆二少的个人能力确实逆天，即使是在勇士知道你要出手，两三个人防守的情况下，依然能够命中咬住比分。尤其是最后1分钟，杜兰特三罚命中，雷霆抢断之后威少制造2+1的机会，故意罚丢抢到前场篮板拼出一个三分机会险些命中，令人目瞪口呆。& & & & 全场比赛，尤其是下半场，双方的防守完全是上世纪90年代的路子，在场上每一个动作都不轻松，每一个机会都需要奋力搏杀，对抗的声音在球馆里回响。雷霆似乎回到了之前的老路，二少的个人能力也确实只能用“叹为观止”来形容，但这样的模式真的是取胜之道吗？雷霆最后一波追分中，很关键的三个三分都是靠突分出的机会，其中两个是由伊巴卡命中的，角色球员的发挥是之前两场雷霆取胜的关键因素，在防守端尤其是威少这一点也出现了断电，这些都是雷霆应该警醒的地方。勇士在主场足够强硬，科尔也做出了应变，充分发挥博古特和格林的作用，发挥球队进攻发起点多的优势，打出了球队的整体性，库里虽然不像常规赛有那么多不讲理的三分，但打得非常聪明高效，利用自身对防守的吸引和牵制为队友创造机会，关键时刻还有抢断的表现。威少和库里，两位本赛季一阵的后卫，分别用完全不同的方式打出了荡气回肠的比赛。& & & & 库里吼着We are not going home.金州球迷打出标语周六见，勇士期待着能在俄城杀出生天；拖进抢七肯定不是雷霆希望看到的，如果接连被勇士取得两场胜利，第七场在甲骨文球馆勇士将拥有巨大的心理优势。可以说下一场比赛就是生死战，我们能做的，就是屏息以待，这样的对决，注定载入史册。森说(jrsenshuo)　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
的最新文章
骑士队在防守中相对来说更注重对外线施压，这快跟牛魔王出来看上帝灵魂画师给你画两个战术首轮的8组系列赛，猜中了5组的总比分（内心OS：为什么足球就不准）。进入东西部半决赛，竞争更加激烈，哪几支球4月15日，周琦宣布参加2016年NBA选秀，并聘请了美方经纪人运作相关事宜，他有可能成为第六位登陆NBA的Farewell, Kobe.
在今晚结束的CBA季后赛半决赛中，客场作战的广东凭借周鹏的救命三分和关键时刻的防守执行力险胜聊点糟心的可能是球星里最另类的3号jrsenshuo聊球以及瞎侃（别让我预测热门文章最新文章jrsenshuo聊球以及瞎侃（别让我预测学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌
学习内容：篮球活动
学习步骤：
教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。
2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。
3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。
学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。
2. 集中注意力，认真进行队列队型练习。
3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
织：练习队型如图：
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
合作探究\掌握技能
点：几种不同运球的动作方法和要求
点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作
教师活动：1.
组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。
2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数）。
3. 组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。
4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）
学生活动：1.掌握规则，全力投入游戏中去。
2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。
织：如图：
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
总结经验、追求更快的进步
教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。
学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。
织：四列横队
场地器材：篮球场一片，篮球20个
课后小结：
学生非常喜欢球类活动，在活动中体现出了良好的上进心和练习积极性。学生喜欢展示自己，拿到球后，就想不断的练习，老师应当合理引导。（要想学习篮球技术，不是一下就可以的，也不是自己在那里乱练一气，要掌握了一定的要领后，练习的效果才会显著。）
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。}