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官方公共微信《农村专项自荐信》_精选优秀范文十篇
农村专项自荐信
农村专项自荐信
范文一：自主招生自荐信范文
江南大学自主招生自荐信来源：互联网2013自主招生正式启动！为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备，高分网高考频道小编特此整理了江南大学2013年自主招生自荐信范文，自主招生个人陈述，自主招生推荐信，希望为考生们提供服务，供考生和家长们参考。尊敬的江南大学老师：您好！韶华不为少年留，勤为天道酬。正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般，它时刻激励着班上的同学与我。我，封恬恬，湖南省某中学高三的一名学生，就读文科，是平凡的，因为是一个同所有人一样的矛盾融合体；但又坚信自己是不同的，是因为我将成为发光体。金子，到哪里都会发光，而我选择的是贵校这样一座炼金炉。河，孕育文明；海，凝聚智慧。我愿像河般，为梦想奔腾向前永不止息；像海般容纳百川，有容乃大。上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低处流，却能容纳百川；而在人生的攀登中，往高处走时，当不胜寒时，不忘想想水的谦虚，以一种包容一切的姿态，以柔化刚，接受万物的俯视与臣服，这种柔德，使我自己的心境变得平和，要像水那样，无形胜有形，不断地改变，塑造自己，臻于完美。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒的同时，我本着湖湘学派经世致用的原则，志当存高远。如果说周总理是为中华之崛起而读书，那我便愿为中国之强盛而读书。学无止境，人生本是一个不断学习的过程。在六年的学习委员一职的任职过程中，除了学习课本知识，我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。因为字正，一笔一划地写，心才会正。我的左手，能弹出美妙的小提琴乐章，这不仅开发了我的右脑，音乐更使我思维敏捷。那些曼妙的音符，不仅是人类对上帝的提问，更是与大自然的交流。让狂躁的心，不知不觉间安静下来。人生的旅途中，读书万卷：安徒生童话到世界名着。我醉心于宝黛间的痴缠；徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中；感叹于李白我辈岂是蓬蒿人的豪迈；与杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜一起忧国忧民；与易安居士一起看雨疏风骤，绿肥红瘦。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾鱼，在海洋心中，见证着它的悲喜。于是在历史的不平中，我亦诗叹曰：陈王梦还金镂枕，凤皇遗恨正阿房，才佳长恨无归处，冷露成泪暗遗香。我同样愿行万里路，沿途的风景，丰盈着自己的人生，懂得取与舍，让人生的阅历更加丰富。曾到过南京，河畔桨声灯影，媛娮笑晏晏，六朝旧事已随流水，而这座古都却有太多历史无法忘记的东西：革命先行者孙文先生之陵……流连于江南大学门前，不由驻足，希望自己能成为归人，而不是过客。我这样的游子，在阅过17年风景后，选择了江南大学作为圆梦的地方。我喜欢奔跑的感觉，起跑线比重点更加美好，体味那为理想拼搏的过程。十年磨一剑，剑出鞘，一鸣惊人，直指河海。我，静如处子，或动如脱兔，愿意跟书本这样高尚的朋友对话。书山有路勤为径，运用正确的学习方法，在无涯的学海中直挂云帆济沧海，正确地驾驶着学习之舟，虽然途中有风浪，但坚持驶向目的地--河海之湾。我，崇尚独立，常独立思考探寻人生真谛，遇事冷静自若，却又让理性成为我织梦的梭，让勤奋成为我筑梦的桥。理智与热情，诚信与好学，成为划向河海的桨，只为到那里，为自己编织另一个梦，解决南方家乡旱涝灾害频繁的问题，造福家乡、祖国人民。在见证河湾辉煌的同时，与河海一起创造下一个辉煌。我愿逆风行舟，驶向河海，利用水，造福人民。我愿逆风，只为寻河海一梦。此致敬礼！篇二：江南大学2014年农村专项自主选拔录取推荐表江南大学2014年农村专项自主选拔录取推荐表【学习情况】【社会工作/活动】【获奖/作品发表/等级考试】【个人申明】【中学推荐意见】备注：请正反双面打印本表，并请轻贴1张一寸免冠证件照在下方空白处。
请轻贴照片备用篇三：江南大学自主自荐信尊敬的老师：您好！首先感谢您在百忙之中阅读我的申请材料。我叫xx，是来自安徽省xx市第x中学（省级示范高中）高三（x）班的一名学生。2010年，我以优异的成绩从母校初中部考上了xx中高中实验班，良好的环境使我养成了热爱学习、勤于钻研的品质，并具有较强的自主学习能力。我善于积极思考，深入分析问题和总结，能够将课堂上老师传授的知识归纳整理，内化成自己的学习技能。由于学习得法，成绩在实验班里始终优秀。高一时我在各阶段考试中取得了优异成绩，获得学校颁发的荣誉证书，被老师评价为一个聪明有潜力的学生；高二时，进入理科实验班，我继续严谨对待学习，在考试中取得不错成绩，获得学校的荣誉证书和奖学金；进入高三，学习压力增大，但我深知这一阶段的重要性，我会一直努力，战胜困难，为实现自己的目标而前进！江南大学是一所我一直仰慕的名校，我渴望能入校深造，也相信自己有能力和潜力进一步提高我的成绩，恳请贵校能够接受我的申请，实现我的理想。原文地址：自主招生自荐信范文
江南大学自主招生自荐信来源：互联网2013自主招生正式启动！为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备，高分网高考频道小编特此整理了江南大学2013年自主招生自荐信范文，自主招生个人陈述，自主招生推荐信，希望为考生们提供服务，供考生和家长们参考。尊敬的江南大学老师：您好！韶华不为少年留，勤为天道酬。正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般，它时刻激励着班上的同学与我。我，封恬恬，湖南省某中学高三的一名学生，就读文科，是平凡的，因为是一个同所有人一样的矛盾融合体；但又坚信自己是不同的，是因为我将成为发光体。金子，到哪里都会发光，而我选择的是贵校这样一座炼金炉。河，孕育文明；海，凝聚智慧。我愿像河般，为梦想奔腾向前永不止息；像海般容纳百川，有容乃大。上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低处流，却能容纳百川；而在人生的攀登中，往高处走时，当不胜寒时，不忘想想水的谦虚，以一种包容一切的姿态，以柔化刚，接受万物的俯视与臣服，这种柔德，使我自己的心境变得平和，要像水那样，无形胜有形，不断地改变，塑造自己，臻于完美。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒的同时，我本着湖湘学派经世致用的原则，志当存高远。如果说周总理是为中华之崛起而读书，那我便愿为中国之强盛而读书。学无止境，人生本是一个不断学习的过程。在六年的学习委员一职的任职过程中，除了学习课本知识，我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。因为字正，一笔一划地写，心才会正。我的左手，能弹出美妙的小提琴乐章，这不仅开发了我的右脑，音乐更使我思维敏捷。那些曼妙的音符，不仅是人类对上帝的提问，更是与大自然的交流。让狂躁的心，不知不觉间安静下来。人生的旅途中，读书万卷：安徒生童话到世界名着。我醉心于宝黛间的痴缠；徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中；感叹于李白我辈岂是蓬蒿人的豪迈；与杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜一起忧国忧民；与易安居士一起看雨疏风骤，绿肥红瘦。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾鱼，在海洋心中，见证着它的悲喜。于是在历史的不平中，我亦诗叹曰：陈王梦还金镂枕，凤皇遗恨正阿房，才佳长恨无归处，冷露成泪暗遗香。我同样愿行万里路，沿途的风景，丰盈着自己的人生，懂得取与舍，让人生的阅历更加丰富。曾到过南京，河畔桨声灯影，媛娮笑晏晏，六朝旧事已随流水，而这座古都却有太多历史无法忘记的东西：革命先行者孙文先生之陵……流连于江南大学门前，不由驻足，希望自己能成为归人，而不是过客。我这样的游子，在阅过17年风景后，选择了江南大学作为圆梦的地方。我喜欢奔跑的感觉，起跑线比重点更加美好，体味那为理想拼搏的过程。十年磨一剑，剑出鞘，一鸣惊人，直指河海。我，静如处子，或动如脱兔，愿意跟书本这样高尚的朋友对话。书山有路勤为径，运用正确的学习方法，在无涯的学海中直挂云帆济沧海，正确地驾驶着学习之舟，虽然途中有风浪，但坚持驶向目的地--河海之湾。我，崇尚独立，常独立思考探寻人生真谛，遇事冷静自若，却又让理性成为我织梦的梭，让勤奋成为我筑梦的桥。理智与热情，诚信与好学，成为划向河海的桨，只为到那里，为自己编织另一个梦，解决南方家乡旱涝灾害频繁的问题，造福家乡、祖国人民。在见证河湾辉煌的同时，与河海一起创造下一个辉煌。我愿逆风行舟，驶向河海，利用水，造福人民。我愿逆风，只为寻河海一梦。此致敬礼！篇二：江南大学2014年农村专项自主选拔录取推荐表江南大学2014年农村专项自主选拔录取推荐表【学习情况】【社会工作/活动】【获奖/作品发表/等级考试】【个人申明】【中学推荐意见】备注：请正反双面打印本表，并请轻贴1张一寸免冠证件照在下方空白处。
请轻贴照片备用篇三：江南大学自主自荐信尊敬的老师：您好！首先感谢您在百忙之中阅读我的申请材料。我叫xx，是来自安徽省xx市第x中学（省级示范高中）高三（x）班的一名学生。2010年，我以优异的成绩从母校初中部考上了xx中高中实验班，良好的环境使我养成了热爱学习、勤于钻研的品质，并具有较强的自主学习能力。我善于积极思考，深入分析问题和总结，能够将课堂上老师传授的知识归纳整理，内化成自己的学习技能。由于学习得法，成绩在实验班里始终优秀。高一时我在各阶段考试中取得了优异成绩，获得学校颁发的荣誉证书，被老师评价为一个聪明有潜力的学生；高二时，进入理科实验班，我继续严谨对待学习，在考试中取得不错成绩，获得学校的荣誉证书和奖学金；进入高三，学习压力增大，但我深知这一阶段的重要性，我会一直努力，战胜困难，为实现自己的目标而前进！江南大学是一所我一直仰慕的名校，我渴望能入校深造，也相信自己有能力和潜力进一步提高我的成绩，恳请贵校能够接受我的申请，实现我的理想。
范文二：尊敬的xxx大学招生办领导老师；您们好！我叫xxx，今年18岁，是江西省赣州市（省级示范高中）高三（x）班（文科零班）学生，感谢您们在百忙中审阅我的个人陈述。我一直以来，成绩优异，团结同学，热爱集体，从一年级开始担任学习委员、劳动委员、英语课代表等职务，获得了很多奖励：“三好学生 ”、“优秀班干部”、“学习积极分子”，这些荣誉代表着学校和老师对我学习能力的肯定，激励着我不断进步。随着进入赣州三中这个优秀高中，特别是有幸进入文科零班，认识到品学兼优的同学，我找到了人生的新起点。在老师的关心和鼓励下，我感受到教育的魅力，心中激起了投身教育事业的愿望。同学、老师夸我最大优点就是刻苦，勤奋，自律能力强。在和同学交往中，我又培养了开朗活泼，宽容他人的性格，并在老师的帮助下，我成绩日益提升，处事更加成熟。转变期间，我学会了无论面临多大的困境，都要始终面带微笑，不因自己来自农村自卑，坚信“知识改变命运”的信念，尽自己最大的努力去改变自己的人生。如果贵校能给我这个机会，让我在贵校得到良好熏陶，深入摸索教育真谛，传承优秀教育风尚，不断完善自我，提升自我品德修养，我将努力成为符合贵校招生要求的合格教育工作者，为教育事业尽一份绵薄之力。 文理分科时，我选择了文科，掌握了更多的社会常识和文化素养，对文学的热爱也愈加深厚。犹记当初阅读完《千年一叹》、《文化苦旅》后对沉重历史的痛悟，走近《第七天》、《白夜行》后对真实人性的摸索，聆听《诗经》、《枕草子》后对微生活的感受，无一不是激发了我对文学的热爱。每一次阅读就像接受一次教育，在一次次教育中，我走近了美妙灵动的汉字，并深刻发觉的徐特立前辈主张的诗教的合理性、当下倡导的“全民阅读”的前瞻性。这些无法言传的感受，让我鼓起勇气写下了这封推荐信。在一个偶然的机会中，我知道了教育部的重点高校招收农村和贫困地区(高校专项)计划，我认为这个专项计划十分有人文价值，是教育公平的体现，给了农村地区学生一个更好的机会去实现人生价值和造福社会。贵校的中国语言文学专业深刻吸引了我。据了解，贵校的此专业是王牌专业，师资力量雄厚。我选择学习“中国语言文学专业”不仅是出于自身的爱好特长，更是因为中华文化在世界传播范围越来越广，如何将中国优秀传统文化与国际、时代接轨，是我们新生代肩负的使命。“中国语言文学专业”也因此具有了长远的前景。
范文三：厦门大学 2014 年农村专项自主选拔中学推荐信姓名 省份 政治 面貌 所在中学名称(全称) 高中阶段总成绩综合排名名列年级（文科或理科）前 性别 高考 科类 健康 状况 报名 ID(网上 报名获得) 民族 身份证号码 班级 ％。 出生 年月阅读详情：我以我个人的信誉推荐我校优秀学生 申请参加 厦门大学农村专项自主选拔招生。 经核实， 该生为高中阶段具有在厦门大学农村自主选拔招生所面 向的部分边远、贫困、民族地区县及县以下中学连续三年学籍并实际 就读，具有农村户籍且家庭在农村的优秀应届高中毕业生。 （可附考生基本情况介绍和推荐理由，不够可另附页）中学校长 推荐意见校长签名： 中学校长 联系方式 大学审核意见 办公室电话 办公室传真 移动电话（中学盖章） 年 月 日 电子邮箱厦门大学招生办公室 2014 年 4 月 10 日备注：1.一所中学推荐学生原则上不得超过 2 名；阅读详情：2.符合条件的中学组织获得中学推荐资格的学生按照《厦门大学 2014 年农村专项自主选 拔招生简章》（已公布在厦门大学招生网上： http://zs.）的要求进行网上报 名和寄送材料。
范文四：你的名字叫xx大学尊敬的各位老师，各位领导：大家好，我叫xxx，来自国家连片贫困地区重点县之一的xx省xx市xx县。作为一名普通的高三生，今天怀着很特别的心情递交这份申请，它既怀揣着我对贵大学的向往和崇仰。又寄托着我的大学梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感激各位老师在百忙之中审读我的来信。我相信一定不会让您们失望的。贫困的大山挡不住我强烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁，反而激起我奋发图强的意志，激起我想要努力改变生活现状，改变家乡落后面貌的决心。进入高中以来，我就更加明白学习的重要性，我很佩服这样的自己，一直保持高昂的斗志和不服输的精神，在学习上力争上游。也许我的成绩不是绝对的优势，但是我努力找准自己的定位，取得属于自己的进步，把成绩稳在班级前几名，学校前三十名以内。 我是一个活泼开朗的女生，甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我，有意识地培养我独立自主的能力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围，使我在生活学习上都保持乐观向上的状态，在学校也积极参加各种活动，包括学校举办的运动会和各种演讲比赛，也取得不错的名次。高一时，我担任班级的团支书，多次带领同学们组织英语演讲比赛、辩论赛等，也组织过很多次班会。这些活动一次比一次成功，我的经验也在实践中不断丰富，既增强了同学们的友谊和感情，也提高了我自身的组织能力。高二时担任副班长，和班长一起负责管理班级日常工作，锻炼了自己的管理协调能力。在紧张的生活之余，在假期间我也参与了xxx会志愿服务工作，我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天，但是我在这个过程中也有很多独特的感受。其中最大的感受是xx的快速发展，在新的历史机遇面前，中原经济正在腾飞，这艘巨轮又一次准备扬帆启航。其次，在服务过程中，我也遇到全国各地的很多游客，能为他们服务，让他们感受xx人的热情，为他们展现xx文化的别样风采与魅力，我感到非常的激动，这是我作为一个xx人的骄傲与义务。另外，这项工作也教会我如何更好地与他人沟通，更好地表达自己，在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。那么说到大学，很多同学都不是很愿意选择郑大，我想他们一定是没有了解过郑大。据我所了解，郑大不仅致力于建设区域性示范作用的综合性研究大学，也致力于建设高水平的国际知名大学。最后，我希望报考xx大学的汉语言文学专业。一方面，我觉得自己作为一个文科女生，对语言文字天生就有更多的兴趣和爱好，有多于常人的关注度。在日常生活中，我最喜欢的事情就是阅读报刊杂志，从《读者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看书目。
因此，我也希望日后可以从事与杂志编辑相关的工作。可能很多人都梦想成为作家或者记者，我知道那需要足够优秀的文笔和思维跳跃性。现在我对记者的钦佩之情还是大于羡慕的，他们永远奔赴在新闻的第一线，走在事发的最前列。为大众呈现最及时、最新鲜的新闻。而我纬度对杂志编辑情有独钟，我真心喜欢这项工作，我享受阅读书籍时优美文字在眼前跳跃的快感，我愿意为这项事业付出心血和精力，也愿意为大众呈现最好的一面，让整个社会充满爱与正能量，更愿意去分享这份美好。用文字纯净心灵，哲理文化人生。当然了，还要请各位老师原谅由于我的阅历有限，难免会有一些肤浅的认识，我知道胜任这项工作还需要计算机方面的相关知识和技能，而我都不是很熟练，但是我相信我有永不放弃的信心，勇于拼搏的精神，敢于坚持的毅力将这项工作做好。另一方面，我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满意。尤其是在当下文化多元的情形下，面临西方文化的强烈冲击，文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院，传播国学经典等活动，举办《汉字听写大会》等节目，都显示出对文化发展的重视。我们深知文化是民族的血脉，尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要，所以我愿意为此贡献自己的一份微薄之力，尽我之能力来弘扬中华文化，传播国家经典。最后再次感谢各位老师审读我的自荐信。不后悔，去xx大学，只因你的名字叫xx大学。篇二：农村毕业的学生自荐信
农村毕业的学生自荐信尊敬的领导：您好！在表达我诚挚祝福的同时，请允许我向您介绍一位有理想，有潜力，有上进心的青年.
我是农村长大的男孩具有中国农民勤劳勇敢，吃苦耐劳的精神几年的求学历程锤炼了我初入社会所必备的成熟组织和独立生活的能力尤其是在中专的三年我不仅系统的学习了技术经济专业的全部课程。而且学习了与之相关的其他学科的知识。开拓了自己的视野。也进一步培养了自学能力。从而对与wto不远的中国的广阔的市场前景。风险投资，项目的可行性问题及高新技术的发展等问题有了更深刻的认识，为了提高自己的弹性系数，不仅从图书馆阅读了许多经济管理、投资和建设方面的报刊杂志，还借阅了大量的专业书籍。大学四年，球场上积极地奔跑。不计成败的信念给了我良好的身体素质和心理素质。更重要的是让自己融入了团队之中，培养了自己集体协作的精神。我虽初涉社会没有丰富的工作经验，但我认为一个适合社会并为之贡献的多少取决于其对工作态度以及相关专业知识。基本技能的灵活运用和对外部环境变化的应变能力。我是位农村的男孩，在竞争的繁华大都市中不占优势，但我始终坚信建筑学中”地基决定楼层“定理。凭着对全面扎实的知识功底的追求，愿为贵公司的发展和作出不懈的努力，争作一个失知先觉的人。如果你不存对农村孩子的偏见，我恳切地希望您给我一个实践与成长的机会。
敬礼自荐人：年
日篇三：农村专向 大学自荐信范本尊敬的xxx大学招生办领导老师；您们好！我叫xxx，今年18岁，是江西省赣州市（省级示范高中）高三（x）班（文科零班）学生，感谢您们在百忙中审阅我的个人陈述。我一直以来，成绩优异，团结同学，热爱集体，从一年级开始担任学习委员、劳动委员、英语课代表等职务，获得了很多奖励：“三好学生 ”、“优秀班干部”、“学习积极分子”，这些荣誉代表着学校和老师对我学习能力的肯定，激励着我不断进步。随着进入赣州三中这个优秀高中，特别是有幸进入文科零班，认识到品学兼优的同学，我找到了人生的新起点。在老师的关心和鼓励下，我感受到教育的魅力，心中激起了投身教育事业的愿望。同学、老师夸我最大优点就是刻苦，勤奋，自律能力强。在和同学交往中，我又培养了开朗活泼，宽容他人的性格，并在老师的帮助下，我成绩日益提升，处事更加成熟。转变期间，我学会了无论面临多大的困境，都要始终面带微笑，不因自己来自农村自卑，坚信“知识改变命运”的信念，尽自己最大的努力去改变自己的人生。如果贵校能给我这个机会，让我在贵校得到良好熏陶，深入摸索教育真谛，传承优秀教育风尚，不断完善自我，提升自我品德修养，我将努力成为符合贵校招生要求的合格教育工作者，为教育事业尽一份绵薄之力。 文理分科时，我选择了文科，掌握了更多的社会常识和文化素养，对文学的热爱也愈加深厚。犹记当初阅读完《千年一叹》、《文化苦旅》后对沉重历史的痛悟，走近《第七天》、《白夜行》后对真实人性的摸索，聆听《诗经》、《枕草子》后对微生活的感受，无一不是激发了我对文学的热爱。每一次阅读就像接受一次教育，在一次次教育中，我走近了美妙灵动的汉字，并深刻发觉的徐特立前辈主张的诗教的合理性、当下倡导的“全民阅读”的前瞻性。这些无法言传的感受，让我鼓起勇气写下了这封推荐信。在一个偶然的机会中，我知道了教育部的重点高校招收农村和贫困地区(高校专项)计划，我认为这个专项计划十分有人文价值，是教育公平的体现，给了农村地区学生一个更好的机会去实现人生价值和造福社会。贵校的中国语言文学专业深刻吸引了我。据了解，贵校的此专业是王牌专业，师资力量雄厚。我选择学习“中国语言文学专业”不仅是出于自身的爱好特长，更是因为中华文化在世界传播范围越来越广，如何将中国优秀传统文化与国际、时代接轨，是我们新生代肩负的使命。“中国语言文学专业”也因此具有了长远的前景。
范文五：尊敬的领导：您好！在表达我诚挚祝福的同时，请允许我向您介绍一位有理想，有潜力，有上进心的青年。大学四年，球场上积极地奔跑。不计成败的信念给了我良好的身体素质和心理素质。更重要的是让自己融入了团队之中，培养了自己集体协作的精神。我虽初涉社会没有丰富的工作经验，但我认为一个适合社会并为之贡献的多少取决于其对工作态度以及相关专业知识。基本技能的灵活运用和对外部环境变化的应变能力。我是位农村的男孩，在竞争的繁华大都市中不占优势，但我始终坚信建筑学中”地基决定楼层“定理。凭着对全面扎实的知识功底的追求，愿为贵公司的发展和作出不懈的努力，争作一个失知先觉的人。如果你不存对农村孩子的偏见，我恳切地希望您给我一个实践与成长的机会。此致敬礼
范文六：你的名字叫xx大学尊敬的各位老师，各位领导：大家好，我叫xxx，来自国家连片贫困地区重点县之一的xx省xx市xx县。作为一名普通的高三生，今天怀着很特别的心情递交这份申请，它既怀揣着我对贵大学的向往和崇仰。又寄托着我的大学梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感激各位老师在百忙之中审读我的来信。我相信一定不会让您们失望的。贫困的大山挡不住我强烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁，反而激起我奋发图强的意志，激起我想要努力改变生活现状，改变家乡落后面貌的决心。进入高中以来，我就更加明白学习的重要性，我很佩服这样的自己，一直保持高昂的斗志和不服输的精神，在学习上力争上游。也许我的成绩不是绝对的优势，但是我努力找准自己的定位，取得属于自己的进步，把成绩稳在班级前几名，学校前三十名以内。 我是一个活泼开朗的女生，甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我，有意识地培养我独立自主的能力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围，使我在生活学习上都保持乐观向上的状态，在学校也积极参加各种活动，包括学校举办的运动会和各种演讲比赛，也取得不错的名次。高一时，我担任班级的团支书，多次带领同学们组织英语演讲比赛、辩论赛等，也组织过很多次班会。这些活动一次比一次成功，我的经验也在实践中不断丰富，既增强了同学们的友谊和感情，也提高了我自身的组织能力。高二时担任副班长，和班长一起负责管理班级日常工作，锻炼了自己的管理协调能力。在紧张的生活之余，在假期间我也参与了xxx会志愿服务工作，我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天，但是我在这个过程中也有很多独特的感受。其中最大的感受是xx的快速发展，在新的历史机遇面前，中原经济正在腾飞，这艘巨轮又一次准备扬帆启航。其次，在服务过程中，我也遇到全国各地的很多游客，能为他们服务，让他们感受xx人的热情，为他们展现xx文化的别样风采与魅力，我感到非常的激动，这是我作为一个xx人的骄傲与义务。另外，这项工作也教会我如何更好地与他人沟通，更好地表达自己，在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。那么说到大学，很多同学都不是很愿意选择郑大，我想他们一定是没有了解过郑大。据我所了解，郑大不仅致力于建设区域性示范作用的综合性研究大学，也致力于建设高水平的国际知名大学。我与郑大还是很有缘分的。首先，作为xx本省的大学，而且是第一所示范性211大学，那一定是久负盛名的。而且，我高中三年的老师基本上都是xx大学校友，就仅从老师们的口中就断断续续了解过很多关于xx大学的趣事，其中印象最深的是他们说的眉湖，有机会一定要一览为快。再次，郑大的很多招生政策都让我不禁拍手称赞，从自主招生到农村地区单独招生，心中都很感动。我们本省就有这样的好大学，那么还有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不选择这样的大学呢？其次，我很欣赏xx大学的新浪微博，每天既可以感受唯美诗文，人生哲理，有可以欣赏嘻哈小段子，养生小故事。所以，从微博中也可以感受到xx大学文而不弱，武而不暴的校风。从这个社会平台来看，xx大学也是很成功的。最后，这也是毋庸置疑的一点，我们xx大学的人才遍布社会各界，不胜枚举的实例都彰显了我们不凡的实力和竞争力。最后，我希望报考xx大学的汉语言文学专业。一方面，我觉得自己作为一个文科女生，对语言文字天生就有更多的兴趣和爱好，有多于常人的关注度。在日常生活中，我最喜欢的事情就是阅读报刊杂志，从《读者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看书目。因此，我也希望日后可以从事与杂志编辑相关的工作。可能很多人都梦想成为作家或者记者，我知道那需要足够优秀的文笔和思维跳跃性。现在我对记者的钦佩之情还是大于羡慕的，他们永远奔赴在新闻的第一线，走在事发的最前列。为大众呈现最及时、最新鲜的新闻。而我纬度对杂志编辑情有独钟，我真心喜欢这项工作，我享受阅读书籍时优美文字在眼前跳跃的快感，我愿意为这项事业付出心血和精力，也愿意为大众呈现最好的一面，让整个社会充满爱与正能量，更愿意去分享这份美好。用文字纯净心灵，哲理文化人生。当然了，还要请各位老师原谅由于我的阅历有限，难免会有一些肤浅的认识，我知道胜任这项工作还需要计算机方面的相关知识和技能，而我都不是很熟练，但是我相信我有永不放弃的信心，勇于拼搏的精神，敢于坚持的毅力将这项工作做好。另一方面，我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满意。尤其是在当下文化多元的情形下，面临西方文化的强烈冲击，文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院，传播国学经典等活动，举办《汉字听写大会》等节目，都显示出对文化发展的重视。我们深知文化是民族的血脉，尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要，所以我愿意为此贡献自己的一份微薄之力，尽我之能力来弘扬中华文化，传播国家经典。最后再次感谢各位老师审读我的自荐信。不后悔，去xx大学，只因你的名字叫xx大学。你的名字叫xx大学尊敬的各位老师，各位领导：大家好，我叫xxx，来自国家连片贫困地区重点县之一的xx省xx市xx县。作为一名普通的高三生，今天怀着很特别的心情递交这份申请，它既怀揣着我对贵大学的向往和崇仰。又寄托着我的大学梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感激各位老师在百忙之中审读我的来信。我相信一定不会让您们失望的。贫困的大山挡不住我强烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁，反而激起我奋发图强的意志，激起我想要努力改变生活现状，改变家乡落后面貌的决心。进入高中以来，我就更加明白学习的重要性，我很佩服这样的自己，一直保持高昂的斗志和不服输的精神，在学习上力争上游。也许我的成绩不是绝对的优势，但是我努力找准自己的定位，取得属于自己的进步，把成绩稳在班级前几名，学校前三十名以内。 我是一个活泼开朗的女生，甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我，有意识地培养我独立自主的能力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围，使我在生活学习上都保持乐观向上的状态，在学校也积极参加各种活动，包括学校举办的运动会和各种演讲比赛，也取得不错的名次。高一时，我担任班级的团支书，多次带领同学们组织英语演讲比赛、辩论赛等，也组织过很多次班会。这些活动一次比一次成功，我的经验也在实践中不断丰富，既增强了同学们的友谊和感情，也提高了我自身的组织能力。高二时担任副班长，和班长一起负责管理班级日常工作，锻炼了自己的管理协调能力。在紧张的生活之余，在假期间我也参与了xxx会志愿服务工作，我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天，但是我在这个过程中也有很多独特的感受。其中最大的感受是xx的快速发展，在新的历史机遇面前，中原经济正在腾飞，这艘巨轮又一次准备扬帆启航。其次，在服务过程中，我也遇到全国各地的很多游客，能为他们服务，让他们感受xx人的热情，为他们展现xx文化的别样风采与魅力，我感到非常的激动，这是我作为一个xx人的骄傲与义务。另外，这项工作也教会我如何更好地与他人沟通，更好地表达自己，在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。那么说到大学，很多同学都不是很愿意选择郑大，我想他们一定是没有了解过郑大。据我所了解，郑大不仅致力于建设区域性示范作用的综合性研究大学，也致力于建设高水平的国际知名大学。我与郑大还是很有缘分的。首先，作为xx本省的大学，而且是第一所示范性211大学，那一定是久负盛名的。而且，我高中三年的老师基本上都是xx大学校友，就仅从老师们的口中就断断续续了解过很多关于xx大学的趣事，其中印象最深的是他们说的眉湖，有机会一定要一览为快。再次，郑大的很多招生政策都让我不禁拍手称赞，从自主招生到农村地区单独招生，心中都很感动。我们本省就有这样的好大学，那么还有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不选择这样的大学呢？其次，我很欣赏xx大学的新浪微博，每天既可以感受唯美诗文，人生哲理，有可以欣赏嘻哈小段子，养生小故事。所以，从微博中也可以感受到xx大学文而不弱，武而不暴的校风。从这个社会平台来看，xx大学也是很成功的。最后，这也是毋庸置疑的一点，我们xx大学的人才遍布社会各界，不胜枚举的实例都彰显了我们不凡的实力和竞争力。最后，我希望报考xx大学的汉语言文学专业。一方面，我觉得自己作为一个文科女生，对语言文字天生就有更多的兴趣和爱好，有多于常人的关注度。在日常生活中，我最喜欢的事情就是阅读报刊杂志，从《读者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看书目。因此，我也希望日后可以从事与杂志编辑相关的工作。可能很多人都梦想成为作家或者记者，我知道那需要足够优秀的文笔和思维跳跃性。现在我对记者的钦佩之情还是大于羡慕的，他们永远奔赴在新闻的第一线，走在事发的最前列。为大众呈现最及时、最新鲜的新闻。而我纬度对杂志编辑情有独钟，我真心喜欢这项工作，我享受阅读书籍时优美文字在眼前跳跃的快感，我愿意为这项事业付出心血和精力，也愿意为大众呈现最好的一面，让整个社会充满爱与正能量，更愿意去分享这份美好。用文字纯净心灵，哲理文化人生。当然了，还要请各位老师原谅由于我的阅历有限，难免会有一些肤浅的认识，我知道胜任这项工作还需要计算机方面的相关知识和技能，而我都不是很熟练，但是我相信我有永不放弃的信心，勇于拼搏的精神，敢于坚持的毅力将这项工作做好。另一方面，我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满意。尤其是在当下文化多元的情形下，面临西方文化的强烈冲击，文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院，传播国学经典等活动，举办《汉字听写大会》等节目，都显示出对文化发展的重视。我们深知文化是民族的血脉，尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要，所以我愿意为此贡献自己的一份微薄之力，尽我之能力来弘扬中华文化，传播国家经典。最后再次感谢各位老师审读我的自荐信。不后悔，去xx大学，只因你的名字叫xx大学。
范文七：防范操作风险、做好案件专项治理是保证改革和发展顺利进行、为农村信用社发展保驾护航的根本。因而，加强案件专项治理工作，既是各级银监部门的要求，也是我们信用社发展的需求。在工作中，我们要进一步增强案件查防工作的紧迫感和责任感，把防范操作风险、强化案件专项治理同加强制度建设和深化农村信用社改革有机结合起来，把防范操作风险、强化案件专项治理和完成业务经营目标结合起来，把防范操作风险、强化案件专项治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来，坚持从严治社，切实加强管理，有效遏制违法违规案件的发生，全面提升内控和风险管理水平，为农村信用社改革和发展创造良好环境。案件专项治理工作的目标是：标本兼治，加强内控制度建设，坚决遏制违法违规行为，防止各类案件的发生。其主要内容为：业务规章制度的落实和执行情况，包括岗位组织控制、授权授信、信贷资产管理、财务会计管理、计算机系统管理。重点检查各项规章制度是否能够覆盖到所有业务领域、岗位和操作环节，各项业务是否制定了详细的操作规程和细则；各项规章制度是否得到有效贯彻，差错和事故是否能够得到及时纠正；岗位责任制是否明确并真正执行；库存现金、出入管理、库房管理、综合业务管理系统等方面的内控制度执行是否到位。同时对容易引发案件发生的关键岗位、重要岗位的人员及业务等进行重点检查，内容包括：信用社与客户、行社往来以及信用社内部业务台账与会计台账之间是否按要求及时对账；对未达账和差错处理是否有流程控制；是否严格执行印章、凭证、密押的分管与重要空白凭证领用、使用、作废制度，记帐、出纳、会计业务是否事前审查、事中复核、事后监督，严格规范重要岗位和敏感环节工作人员八小时内外的行为；是否对可能发生的账外经营行为进行监控；业务岗和事后监督岗是否实施独立、交叉检查，是否对疑点和薄弱环节进行持续跟踪检查，是否对业务岗位进行有效监控。贷款是否按照规范化要求操作，大额贷款发放是否符合审批程序，是否垒大户和超权限、或违规放款，抵押担保贷款的抵押是否足额及有变现能力并具有法律效力；担保人是否有经济实力，信贷档案是否符合规范。目前我们农村信用社在案件专项治理工作中主要存在以下问题：1、思想觉悟不够高、2、业务素质还有待进一步提高、3、内控制度的落实也存在薄弱环节。针对这些问题，我个人建议应采取以下措施。一、重点突出专项稽核。一是业绩评价审计。联社和基层农村信用社要发挥主体作用，承担实施和操作责任，要在第一线完成分类的组织、准备、实施、验收等工作。培训方面，要确保受训人员强化风险管理理念、通晓分类理论、准确运用分类技能；操作准备方面，要建立严谨、高效的组织保障体系，明确各部门、各岗位的工作职责和权限，建立通畅的分类信息交流和反馈通道，保证客户信息及时、准确、完整，务求做到人员、任务、责任和措施落实；实施方面，要狠抓制度落实，严格规范分类人员的操作行为，力求风险分类结果基本真实；验收方面，要在制度安排的基础上，严格坚持标准，力戒形式主义，严厉查处弄虚作假行为。对监管部门和省级联社检查发现的问题，要及时采取措施，限期整改。二、认真开展案件专项治理。一是完善预警机制防案件事故。对重要岗位、重点人员、重点时段采取相应对策，制定预案、提前预警、进行预判，把案件事故消灭在萌芽状态。二是采取措施控案件事故。出现风险，第一反映是要控制局面，及时采取措施，通过现金存款、金融机构、发货单位的止付等手段，把尚未动用的资金保全处理。三是主动出击查案件事故。对在稽核中尽责或群众反映的问题要及时进行专调查，弄清真伪、及时堵塞漏洞。同时要努力减少和挽回损失。对于已经形成的风险及损失，要通过落实担保、处理抵质押等风险转移手段减少损失；发现案件要及时组织力量进行突破，不能任其发展，更不能让嫌疑人逃逸。四是依法依规惩处责任人。对于违法违纪违规人员，坚持教育从严处理更要从严的原则。该批评的批评，通报的通报，该罚款的罚款，该处分的处分，该移送司法机关的送司法机关，不姑息迁就，不包庇纵容，不搞下不为例。
范文八：农信社农村信用社案件专项治理心得体会防范操作风险、做好案件专项治理是保证改革和发展顺利进行、为农村信用社发展保驾护航的根本。因而，加强案件专项治理工作，既是各级银监部门的要求，也是我们信用社发展的需求。在工作中，我们要进一步增强案件查防工作的紧迫感和责任感，把防范操作风险、强化案件专项治理同加强制度建设和深化农村信用社改革有机结合起来，把防范操作风险、强化案件专项治理和完成业务经营目标结合起来，把防范操作风险、强化案件专项治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来，坚持从严治社，切实加强管理，有效遏制违法违规案件的发生，全面提升内控和风险管理水平，为农村信用社改革和发展创造良好环境。 案件专项治理工作的目标是：标本兼治，加强内控制度建设，坚决遏制违法违规行为，防止各类案件的发生。其主要内容为：业务规章制度的落实和执行情况，包括岗位组织控制、授权授信、信贷资产管理、财务会计管理、计算机系统管理。重点检查各项规章制度是否能够覆盖到所有业务领域、岗位和操作环节，各项业务是否制定了详细的操作规程和细则；各项规章制度是否得到有效贯彻，差错和事故是否能够得到及时纠正；岗位责任制是否明确并真正执行；库存现金、出入管理、库房管理、综合业务管理系统等方面的内控制度执行是否到位。同时对容易引发案件发生的关键岗位、重要岗位的人员及业务等进行重点检查，内容包括：信用社与客户、行社往来以及信用社内部业务台账与会计台账之间是否按要求及时对账；对未达账和差错处理是否有流程控制；是否严格执行印章、凭证、密押的分管与重要空白凭证领用、使用、作废制度，记帐、出纳、会计业务是否事前审查、事中复核、事后监督，严格规范重要岗位和敏感环节工作人员八小时内外的行为；是否对可能发生的账外经营行为进行监控；业务岗和事后监督岗是否实施独立、交叉检查，是否对疑点和薄弱环节进行持续跟踪检查，是否对业务岗位进行有效监控。贷款是否按照规范化要求操作，大额贷款发放是否符合审批程序，是否垒大户和超权限、或违规放款，抵押担保贷款的抵押是否足额及有变现能力并具有法律效力；担保人是否有经济实力，信贷档案是否符合规范。目前我们农村信用社在案件专项治理工作中主要存在以下问题：1、思想觉悟不够高、2、业务素质还有待进一步提高、3、内控制度的落实也存在薄弱环节。针对这些问题，我个人建议应采取以下措施。一、重点突出专项稽核。一是业绩评价审计。联社和基层农村信用社要发挥主体作用，承担实施和操作责任，要在第一线完成分类的组织、准备、实施、验收等工作。培训方面，要确保受训人员强化风险管理理念、通晓分类理论、准确运用分类技能；操作准备方面，要建立严谨、高效的组织保障体系，明确各部门、各岗位的工作职责和权限，建立通畅的分类信息交流和反馈通道，保证客户信息及时、准确、完整，务求做到人员、任务、责任和措施落实；实施方面，要狠抓制度落实，严格规范分类人员的操作行为，力求风险分类结果基本真实；验收方面，要在制度安排的基础上，严格坚持标准，力戒形式主义，严厉查处弄虚作假行为。对监管部门和省级联社检查发现的问题，要及时采取措施，限期整改。二、认真开展案件专项治理。一是完善预警机制防案件事故。对重要岗位、重点人员、重点时段采取相应对策，制定预案、提前预警、进行预判，把案件事故消灭在萌芽状态。二是采取措施控案件事故。出现风险，第一反映是要控制局面，及时采取措施，通过现金存款、金融机构、发货单位的止付等手段，把尚未动用的资金保全处理。三是主动出击查案件事故。对在稽核中尽责或群众反映的问题要及时进行专调查，弄清真伪、及时堵塞漏洞。同时要努力减少和挽回损失。对于已经形成的风险及损失，要通过落实担保、处理抵质押等风险转移手段减少损失；发现案件要及时组织力量进行突破，不能任其发展，更不能让嫌疑人逃逸。四是依法依规惩处责任人。对于违法违纪违规人员，坚持教育从严处理更要从严的原则。该批评的批评，通报的通报，该罚款的罚款，该处分的处分，该移送司法机关的送司法机关，不姑息迁就，不包庇纵容，不搞下不为例。三、切实加强党风社风建设。继续与全各信用社负责人签订《党风廉政建设责任书》，明确各支部的责任，把党支部书记推上第一责任人位置，进一步抓好党风廉政建设和反腐败的领导体制和工作机制。同时结合行政区划调整和我镇实际，进一步细化责任书内容，使各部门把坚持贯彻落实党风廉政建设责任制和抓好经济工作、配合党委政府中心工作紧密结合。四、进一步加强宣传教育工作。要认真组织全体稽核员、事后监督员学习党风廉政建设各项规定和制度，学习党的十七大精神和在此基础上，我们还要组织全辖员工树立牢固的思想防线，认真恪守规章制度，保持严谨工作、生活作风。在改革发展过程中，我们已经深刻认识到搞好案件专项治理工作的重要性，也注意到该项工作的紧迫性，因而，在今后的工作中，我们应该全员动员，在上级各部门的正确领导下，不辜负使命，不辜负领导期望，脚踏实地地开展案件专项治理工作，为我市农村信用社全面健康发展打造安全平台，为防范各种案件和风险做出应有的贡献！
范文九：农信社农村信用社案件专项治理心得体会防范操作风险、做好案件专项治理是保证改革和发展顺利进行、为农村信用社发展保驾护航的根本。因而，加强案件专项治理工作，既是各级银监部门的要求，也是我们信用社发展的需求。在工作中，我们要进一步增强案件查防工作的紧迫感和责任感，把防范操作风险、强化案件专项治理同加强制度建设和深化农村信用社改革有机结合起来，把防范操作风险、强化案件专项治理和完成业务经营目标结合起来，把防范操作风险、强化案件专项治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来，坚持从严治社，切实加强管理，有效遏制违法违规案件的发生，全面提升内控和风险管理水平，为农村信用社改革和发展创造良好环境。 案件专项治理工作的目标是：标本兼治，加强内控制度建设，坚决遏制违法违规行为，防止各类案件的发生。其主要内容为：业务规章制度的落实和执行情况，包括岗位组织控制、授权授信、信贷资产管理、财务会计管理、计算机系统管理。重点检查各项规章制度是否能够覆盖到所有业务领域、岗位和操作环节，各项业务是否制定了详细的操作规程和细则；各项规章制度是否得到有效贯彻，差错和事故是否能够得到及时纠正；岗位责任制是否明确并真正执行；库存现金、出入管理、库房管理、综合业务管理系统等方面的内控制度执行是否到位。同时对容易引发案件发生的关键岗位、重要岗位的人员及业务等进行重点检查，内容包括：信用社与客户、行社往来以及信用社内部业务台账与会计台账之间是否按要求及时对账；对未达账和差错处理是否有流程控制；是否严格执行印章、凭证、密押的分管与重要空白凭证领用、使用、作废制度，记帐、出纳、会计业务是否事前审查、事中复核、事后监督，严格规范重要岗位和敏感环节工作人员八小时内外的行为；是否对可能发生的账外经营行为进行监控；业务岗和事后监督岗是否实施独立、交叉检查，是否对疑点和薄弱环节进行持续跟踪检查，是否对业务岗位进行有效监控。贷款是否按照规范化要求操作，大额贷款发放是否符合审批程序，是否垒大户和超权限、或违规放款，抵押担保贷款的抵押是否足额及有变现能力并具有法律效力；担保人是否有经济实力，信贷档案是否符合规范。目前我们农村信用社在案件专项治理工作中主要存在以下问题：1、思想觉悟不够高、2、业务素质还有待进一步提高、3、内控制度的落实也存在薄弱环节。针对这些问题，我个人建议应采取以下措施。一、重点突出专项稽核。一是业绩评价审计。联社和基层农村信用社要发挥主体作用，承担实施和操作责任，要在第一线完成分类的组织、准备、实施、验收等工作。培训方面，要确保受训人员强化风险管理理念、通晓分类理论、准确运用分类技能；操作准备方面，要建立严谨、高效的组织保障体系，明确各部门、各岗位的工作职责和权限，建立通畅的分类信息交流和反馈通道，保证客户信息及时、准确、完整，务求做到人员、任务、责任和措施落实；实施方面，要狠抓制度落实，严格规范分类人员的操作行为，力求风险分类结果基本真实；验收方面，要在制度安排的基础上，严格坚持标准，力戒形式主义，严厉查处弄虚作假行为。对监管部门和省级联社检查发现的问题，要及时采取措施，限期整改。二、认真开展案件专项治理。一是完善预警机制防案件事故。对重要岗位、重点人员、重点时段采取相应对策，制定预案、提前预警、进行预判，把案件事故消灭在萌芽状态。二是采取措施控案件事故。出现风险，第一反映是要控制局面，及时采取措施，通过现金存款、金融机构、发货单位的止付等手段，把尚未动用的资金保全处理。三是主动出击查案件事故。对在稽核中尽责或群众反映的问题要及时进行专调查，弄清真伪、及时堵塞漏洞。同时要努力减少和挽回损失。对于已经形成的风险及损失，要通过落实担保、处理抵质押等风险转移手段减少损失；发现案件要及时组织力量进行突破，不能任其发展，更不能让嫌疑人逃逸。四是依法依规惩处责任人。对于违法违纪违规人员，坚持教育从严处理更要从严的原则。该批评的批评，通报的通报，该罚款的罚款，该处分的处分，该移送司法机关的送司法机关，不姑息迁就，不包庇纵容，不搞下不为例。三、切实加强党风社风建设。继续与全各信用社负责人签订《党风廉政建设责任书》，明确各支部的责任，把党支部书记推上第一责任人位置，进一步抓好党风廉政建设和反腐败的领导体制和工作机制。同时结合行政区划调整和我镇实际，进一步细化责任书内容，使各部门把坚持贯彻落实党风廉政建设责任制和抓好经济工作、配合党委政府中心工作紧密结合。四、进一步加强宣传教育工作。要认真组织全体稽核员、事后监督员学习党风廉政建设各项规定和制度，学习党的十七大精神和在此基础上，我们还要组织全辖员工树立牢固的思想防线，认真恪守规章制度，保持严谨工作、生活作风。在改革发展过程中，我们已经深刻认识到搞好案件专项治理工作的重要性，也注意到该项工作的紧迫性，因而，在今后的工作中，我们应该全员动员，在上级各部门的正确领导下，不辜负使命，不辜负领导期望，脚踏实地地开展案件专项治理工作，为我市农村信用社全面健康发展打造安全平台，为防范各种案件和风险做出应有的贡献！
范文十：附件4农村信用社（农商行/农合行）专项统计制度为加强农村信用社（农商行/农合行）统计监测，提高数据质量，更加全面、准确地反映农信社（农商行/农合行）发展和风险状况，建立农村信用社（农商行/农合行）专项统计制度。农村信用社专项统计制度按法人实施。无存款、贷款、投资等业务仅承担经营管理职责的省级、市级联社无需报送数据。具体安排如下：县域统计时，单一县级法人、县乡两级法人、县内多个法人按县汇总报送专项统计制度相关报表。市域统计时，单一市级法人仅报送本级法人汇总数据，无需报送分支机构数据；市辖区存在多个法人时，人民银行应细化市辖区农信社法人的机构设置，为每个法人赋予乡级机构编码，各法人按乡级机构报送数据；市级联社如有存款、贷款、投资等业务，赋予市联社本部乡级机构编码，按乡级机构报送数据。同时市级联社以市辖区代码报送全辖汇总数据。省域统计时，省级法人仅报送本级法人汇总数据，无需报送分支机构数据；省级联社如有存款、贷款、投资等业务，赋予省联社本部市级机构编码，按市级机构报送数据。一、主要内容农村信用社专项统计制度包括新增部分和损益表部分。新增部分包括农村信用社（农商行/农合行）的基本情况、资产质量、资本充足程度、流动性、金融支农及政策支持等六方面内容。损益表部分为2009建立的本外币利润统计制度。新增内容如下：（一）基本情况统计，统计农村信用社（农商行/农合行）的机构类型、组织形式、分支机构和营业网点数量、人员结构，反映农村信用社（农商行/农合行）的治理结构和发展状况。（二）支农情况统计，统计农村信用社（农商行/农合行）涉农贷款发放、持有贷款的农户数量、贷款利率浮动情况，反映金融支农情况。(三)资产质量统计，统计农村信用社（农商行/农合行）的不良贷款及资产质量迁徙情况，反映农村信用社（农商行/农合行）的贷款质量情况、不良贷款构成和变化。(四)资本充足率统计，统计农村信用社（农商行/农合行）核心资本、附属资本、加权风险资产、资本充足率、核心资本充足率等数据，反映农村信用社（农商行/农合行）资本充足程度。（五）流动性统计，统计农村信用社（农商行/农合行）流动性资产、流动性负债及平均流动性资产和负债情况，反映农村信用社（农商行/农合行）的流动性比例状况。（六）政策支持情况统计，统计农村信用社（农商行/农合行）享有的货币、财政和税收政策支持相关数据，反映农村信用社（农商行/农合行）享有的政策支持情况。二、数据报送要求报送机构：农村信用社、农村商业银行、农村合作银行。 业务类及币种：业务类为本外币，币种为人民币。 报送频度：新增部分及季度本外币利润统计频度为季，年度利润统计频度为年。报送时间：随季报一起报送。 三、统计指标及校验关系 （一）统计指标（二）校验关系校验关系A：机构数（33742）>异地设立机构数（33743） 校验关系B：股东数量（33745）=资格股股东数量（33746）+投资股股东数量（33749）校验关系C：资格股股东数量（33746）=法人资格股股东数量（33747）+自然人资格股股东数量（33748）校验关系D：投资股股东数量（33749）=法人投资股股东数量（33750）+自然人投资股股东数量（33751）校验关系E：股本金总额（33752）=资格股股本金额（33753）+投资股股本金额（33756）校验关系F：资格股股本金额（33753）=法人资格股股本金额（33754）+自然人资格股股本金额（33755）校验关系G：投资股股本金额（33756）=法人投资股股本金额（33757）+自然人投资股股本金额（33758）校验关系H：各项贷款（33762）=利率上浮超过100%的贷款（33769）+利率上浮50%-100%的贷款（33770）+利率上浮25%-50%的贷款（33771）+利率上浮25%以内的贷款（33772）+以基准利率发放的贷款（33773）+利率下浮发放的贷款（33774）校验关系I：“涉农贷款”（33763）=“农户贷款”（33766）+“农村企业及各类组织贷款”（33767）+“城市企业及各类组织涉农贷款”（33768）+“其中：非农户个人农林牧渔业贷款”（33765）校验关系J：核心资本（33813）=实收资本（33814）+资本公积可计入部分（33815）+盈余公积及一般风险准备（33816）+未分配利润可计入部分（33817）+少数股权（33818）校验关系K：核心资本净额（33820）=核心资本（33813）-核心资本扣减项（33819）校验关系L：附属资本（33821）=重估储备可计入部分（33822）+贷款（含拆放同业）损失一般准备（33823）+优先股（33824）+可转换债券（33825）+长期次级债务（33826）+长期次级债务的可计算价值（33827）+其他附属资本（33828）校验关系M：资本净额（33831）=核心资本（33813）+附属资本的可计算价值（33829）-资本扣减项（33830）校验关系N：加权风险资产（33832）=表内加权风险资产（33833）+表外加权风险资产（33834）校验关系O：流动性资产（33836）=现金（33837）+黄金（33838）+超额准备金存款（33839）+一个月内到期的同业往来款项轧差后资产方净额（33840）+一个月内到期的应收利息及其他应收款（33841）+一个月内到期的合格贷款（33842）+一个月内到期的债券投资（33843）+在国内外二级市场上可随时变现的证券投资（33844）+其他一个月内到期可变现的资产（剔除其中的不良资产）（33845）校验关系P：流动性负债（33846）=活期存款（不含财政性存款）（33847）+一个月内到期的定期存款（不含财政性存款）（33848）+一个月内到期的同业往来款项轧差后负债方净额（33849）+一个月内到期的已发行的债券（33850）+一个月内到期的应付利息和各项应付款（33851）+一个月内到期的向中央银行借款（33852）+其他一个月内到期的负债（33853）（三）主要指标解释机构数：指填报机构辖内所有持有金融机构营业许可证的营业场所，包括农信社（农商行、农合行）的分社、储蓄所、分支行、分理处等。职工人数：指填报机构所有正式在岗人员，包括正式工作人员、临时工作人员和外聘工作人员等。资格股股东数量：指填报机构资格股股东数量。法人资格股股东数量：指填报机构资格股股东中的法人股股东数量。自然人资格股股东数量：指填报机构资格股股东中的自然人股东数量。投资股股东数量：指填报机构投资股股东数量。法人投资股股东数量：指填报机构投资股股东中的法人股东数量。自然人投资股东数量：指填报机构投资股股东中的自然人股东数量。资格股股本金额：指填报机构资格股股东持有的股本金额。 法人资格股股本金额：指填报机构资格股股东持股总额中的法人股股本金额。自然人资格股股本金额：指填报机构资格股股东持股总额中的自然人股股本金额。投资股股本金额：指填报机构投资股股东持有的股本金额。 法人投资股股本金额：指填报机构投资股股东持股总额中的法人股股本金额。自然人投资股股本金额：指填报机构投资股股东持股总额中的自然人股股本金额。各项存款：包括填报机构的单位存款、个人存款、临时性存款、境内保险业金融机构存放、境内金融控股公司存放等。各项贷款：包括填报机构的短期贷款、中长期贷款、票据融资、各项垫款、融资租赁等。}