一直线l与其外三点A，B，C可确定的平面个数是（　　）A．1个B．3个C．1个或3个D．1个或3个或4_百度知道
一直线l与其外三点A，B，C可确定的平面个数是（　　）A．1个B．3个C．1个或3个D．1个或3个或4
一直线l与其外三点A，B，C可确定的平面个数是（　　）A．1个B．3个C．1个或3个D．1个或3个或4个
提问者采纳
一条直线与直线外的每一点都可以确定一个平面，B；当A，能够只确定一个平面，C三个不共线时，B，这样的平面有3个，B，一条直线与直线外的每一点都可以确定一个平面，C三点共线时；当当A，C三个不共线时当A
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出门在外也不愁> 【答案带解析】一直线l与其外三点A，B，C可确定的平面个数是（ ） A．1个 B．3个 C．1...
一直线l与其外三点A，B，C可确定的平面个数是（ ）A．1个B．3个C．1个或3个D．1个或3个或4个
当A，B，C三点共线时，能够只确定一个平面；当A，B，C三个不共线时，能确定平面有3个；当A，B，C三个不共线时，一条直线与直线外的每一点都可以确定一个平面，平面外的三个点也确定一个平面．这样可确定的平面最多就可以达到4个．
当A，B，C三点共线时，能够只确定一个平面；
当A，B，C三个不共线时，一条直线与直线外的每一点都可以确定一个平面，这样的平面有3个；
当当A，B，C三个不...
考点分析：
考点1：平面的概念、画法及表示
考点2：平面的基本性质及推论
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设集合A={-1，0，1}，B={0，1，2}，若x∈A，且x?B，则x等于（ ）A．-1B．0C．1D．2
利用斜二测画法得到的：①三角形的直观图是三角形；②平行四边形的直观图是平行四边形；③正方形的直观图是正方形；④菱形的直观图是菱形．以上结论，正确的是（ ）A．①②B．①C．③④D．①②③④
y=2x-1的图象与x轴的交点坐标及其零点分别是（ ）A．，B．，C．，D．，
题型：选择题
难度：中等
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.过直线l外两点作与直线l平行的平面，可以作（　　）A. 1个B. 1个或无数个C. 0个或无数个D. 0个、1个或无数个
当两点所在的直线与直线l平行时，可以作无数个平面与l平行；当两点所确定直线与直线l异面时，可以仅作一个平面与直线l平行；当两点所在的直线与直线l相交时，则不能作与直线l平行的平面．故可以作无数个平面或0个或1个平面与直线l平行；故选D．
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可根据l外两点确定的直线与l是平行、相交、还是异面来确定．
本题考点：
平面的基本性质及推论．
考点点评：
本题考查平面的基本性质及推论，关键在于根据l外两点确定的直线与l是平行、相交、还是异面的位置关系来确定，属于基础题．
一，当两点连线与直线相交（0个）二，当直线与两点连线平行有无数个，三、其它情况一个
如果两点与I同一个平面 就是无数个了
过两点的直线与L相交
这样就不能做出满足提要求的平面了1个
过两点的直线与原直线关系为异面直线
就是既不平行也不想交
：过两点的直线与原直线平行
扫描下载二维码科目：初中数学
平面内三点，可确定的直线的条数为（&&& ）
A.3&&&&& B.0或1&&&&& C.1或3&&&&& D.0
科目：初中数学
来源：同步题
题型：单选题
平面内三点，可确定的直线的条数为
A.3 B.0或1 C.1或3 D.0
科目：初中数学
来源：1课1测七年级数学(上)
经过平面内的三点A，B，C，可以确定直线的条数是________．
科目：初中数学
六个面上分别标有1，1，2，3，3，5六个数字的均匀立方体的表面展开图如图所示，掷这个立方体一次，记朝上一面的数为平面直角坐标系中某个点的横坐标，朝下一面的数为该点的纵坐标．按照这样的规定，每掷一次该小立方体，就得到平面内一个点的坐标．（1）掷这样的立方体可能得到的点有哪些？请把这些点在如下给定的平面直角坐标系中表示出来；（2）已知小明前两次掷得的两个点确定一条直线l，且这条直线经过点P（4，7），那么他第三次掷得的点也在直线l上的概率是多少？
科目：初中数学
题型：解答题
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科目：初中数学
来源：不详
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九年义务教育三年制初级中学教科书代数第三册中，有以下几段文字：“对于坐标平面内任意一点M，都有唯一的一对有序实数（x，y）和它对应；对于任意一对有序实数（x，y），在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应，也就是说，坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的．”“一般地，对于一个函数，如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标，在坐标平面内描出相应的点，这些点所组成的图形，就是这个函数的图象．”“实际上，所有一次函数的图象都是一条直线．”“因为两点确定一条直线，所以画一次函数的图象时，只要先描出两点，再连成直线，就可以了．”由此可知：满足函数关系式的有序实数对所对应的点，一定在这个函数的图象上；反之，函数图象上的点的坐标，一定满足这个函数的关系式．另外，已知直线上两点的坐标，便可求出这条直线所对应的一次函数的解析式．问题1：已知点A（m，1）在直线y=2x-1上，求m的方法是：，∴m=；已知点B（-2，n）在直线y=2x-1上，求n的方法是：，∴n=；问题2：已知某个一次函数的图象经过点P（3，5）和Q（-4，-9），求这个一次函数的解析式时，一般先，再由已知条件可得．解得：．∴满足已知条件的一次函数的解析式为：．这个一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标为：，在右侧给定的平面直角坐标系中，描出这两个点，并画出这个函数的图象．像解决问题2这样，的方法，叫做待定系数法．
科目：初中数学
来源：1999年全国中考数学试题汇编《一次函数》（02）（解析版）
题型：解答题
（;河北）九年义务教育三年制初级中学教科书代数第三册中，有以下几段文字：“对于坐标平面内任意一点M，都有唯一的一对有序实数（x，y）和它对应；对于任意一对有序实数（x，y），在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应，也就是说，坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的．”“一般地，对于一个函数，如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标，在坐标平面内描出相应的点，这些点所组成的图形，就是这个函数的图象．”“实际上，所有一次函数的图象都是一条直线．”“因为两点确定一条直线，所以画一次函数的图象时，只要先描出两点，再连成直线，就可以了．”由此可知：满足函数关系式的有序实数对所对应的点，一定在这个函数的图象上；反之，函数图象上的点的坐标，一定满足这个函数的关系式．另外，已知直线上两点的坐标，便可求出这条直线所对应的一次函数的解析式．问题1：已知点A（m，1）在直线y=2x-1上，求m的方法是：______，∴m=______；已知点B（-2，n）在直线y=2x-1上，求n的方法是：______，∴n=______；问题2：已知某个一次函数的图象经过点P（3，5）和Q（-4，-9），求这个一次函数的解析式时，一般先______，再由已知条件可得______
科目：初中数学
来源：1999年河北省中考数学试卷
题型：解答题
（;河北）九年义务教育三年制初级中学教科书代数第三册中，有以下几段文字：“对于坐标平面内任意一点M，都有唯一的一对有序实数（x，y）和它对应；对于任意一对有序实数（x，y），在坐标平面内都有唯一的一点M和它对应，也就是说，坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的．”“一般地，对于一个函数，如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标，在坐标平面内描出相应的点，这些点所组成的图形，就是这个函数的图象．”“实际上，所有一次函数的图象都是一条直线．”“因为两点确定一条直线，所以画一次函数的图象时，只要先描出两点，再连成直线，就可以了．”由此可知：满足函数关系式的有序实数对所对应的点，一定在这个函数的图象上；反之，函数图象上的点的坐标，一定满足这个函数的关系式．另外，已知直线上两点的坐标，便可求出这条直线所对应的一次函数的解析式．问题1：已知点A（m，1）在直线y=2x-1上，求m的方法是：&&& ，∴m=&&& ；已知点B（-2，n）在直线y=2x-1上，求n的方法是：&&& ，∴n=&&& ；问题2：已知某个一次函数的图象经过点P（3，5）和Q（-4，-9），求这个一次函数的解析式时，一般先&&& ，再由已知条件可得&&& ．解得：&&& ．∴满足已知条件的一次函数的解析式为：&&& ．这个一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标为：&&& ，在右侧给定的平面直角坐标系中，描出这两个点，并画出这个函数的图象．像解决问题2这样，&&& 的方法，叫做待定系数法．当前位置：
＞＞＞下列命题中正确的数是（）A．若直线l上有无数个点不在平面α内，则l∥..
下列命题中正确的数是（　　）A．若直线l上有无数个点不在平面α内，则l∥αB．若直线l与平面α平行，则l与平面α内的任意一条直线都平行C．如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么另一条也与这个平面平行D．若直线l与平面α平行，则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点
题型：单选题难度：中档来源：不详
①若直线与平面相交，则除了交点以外的无数个点都不在平面内，故①错误；②若直线l平行平面α，则l与平面α内的任一条直线有两种位置关系：平行、异面，故②错误；③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么另一条与这个平面可能平行，也有可能就在面内，故③错误；④若直线l与平面α平行，则l与平面α没有公共点，故l与平面α内的任意一条直线都没有公共点，故④正确．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列命题中正确的数是（）A．若直线l上有无数个点不在平面α内，则l∥..”主要考查你对&&真命题、假命题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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真命题、假命题
命题的概念：
1、命题：把语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句称为命题； 2、真命题、假命题：判断为真的语句称为真命题，判断为假的语句称为假命题。 注意：
1、并不是所有的语句都是命题，只有能够判断真假的语句才是命题。
2、如果一个语句是命题，则它是真命题或是假命题，二者必具其一。
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