我要配一副削球球拍，性能最好，列出配置及价格_百度知道
我要配一副削球球拍，性能最好，列出配置及价格
上的拜托：T64 （实体店628RMB 网上350-450RMB）反手（长胶），丁松的正胶：20505 名称，反手也不一定要长胶，提问人要的是削球拍，海绵的硬度要根据你的手感和正手反攻的情况而定，侯英超的长胶，张继科是弧圈打发我来说一下现役削球手朱世赫的球拍配置吧蝴蝶朱世赫底板（600RMB左右）正手（反胶）：TSP 大和 型号，只有最合适自己的配置：CURL P-1（实体店318RMB 网上130RMB左右）削球这个球拍没有最好的配置
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板蝴蝶张继科，反手红色蝴蝶大巴T05-FX.市场价格元。网购价格860元左右，正手黑色国套蓝海绵胶皮
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出门在外也不愁小明准备为班级购买羽毛球拍，每副球拍需配3个羽毛球，且一副球拍50元，一个羽毛球6元．若小明拿了1000元_百度知道
小明准备为班级购买羽毛球拍，每副球拍需配3个羽毛球，且一副球拍50元，一个羽毛球6元．若小明拿了1000元
且一副球拍50元小明准备为班级购买羽毛球拍，每副球拍需配3个羽毛球，买x（x≤14）副球拍，一个羽毛球6元．若小明拿了1000元
提问者采纳
1000-（50x+3x×6）=（1000-68x）元．故答案为：1000-68x．
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出门在外也不愁某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼，准备购买10副某种品牌的羽毛球拍，每副球拍配x（x≥2）个羽毛球，供社区居民免费借用．该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售，且每副球拍的标价均为30元，每个羽毛球的标价为3元，目前两家超市同时在做促销活动：A超市：所有商品均打九折（按标价的90%）销售；B超市：买一副羽毛球拍送2个羽毛球．设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA（元），在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB（元）．请解答下列问题：（1）分别写出yA、yB与x之间的关系式；（2）若该活动中心只在一家超市购买，你认为在哪家超市购买更划算？（3）若每副球拍配15个羽毛球，请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案．
解：（1）由题意，得yA=（10×30+30x）×0.9=27x+270，yB=10×30+30（x﹣2）=30x+240。（2）当yA=yB时，27x+270=30x+240，得x=10；当yA＞yB时，27x+270＞30x+240，得x＜10；当yA＜yB时，27x+270=30x+240，得x＞10。∴当2≤x＜10时，到B超市购买划算，当x=10时，两家超市一样划算，当x＞10时在A超市购买划算。（3）由题意知x=15＞10，∴选择A超市，yA=27×15+270=675元，先选择B超市购买10副羽毛球拍，送20个羽毛球，然后在A超市购买剩下的羽毛球（10×15﹣20）×3×0.9=351元，共需要费用10×30+351=651（元）。∵651＜675，∴最佳方案是先选择B超市购买10副羽毛球拍，然后在A超市购买130个羽毛球。．
试题分析：（1）根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式。（2）分三种情况进行讨论，当yA=yB时，当yA＞yB时，当yA＜yB时，分别求出购买划算的方案。（3）分两种情况进行讨论计算求出需要的费用，再进行比较就可以求出结论。
某中学为了了解学生的体育锻炼情况，随机抽查了部分学生一周参加体育锻炼的时间，得到如图的条形统计图，根据图形解答下列问题：小题1:这次抽查了　 　名学生小题2:所抽查的学生一周平均参加体育锻炼多少小时？小题3:已知该校有1200名学生，估计该校有多少名学生一周参加体育锻炼的时间超过6小时？
为了了解初三学生的体育锻炼时间，小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况，并把它绘制成条形统计图（如图），那么关于该班45名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是 （
A．众数是9
B．中位数是9
C．平均数是9
D．锻炼时间不高于9小时的有13人
（本题满分8分）某中学九(1)班同学积极响应“阳光体育工程”的号召，利用课外活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表．　　请你根据图表中的信息回答下列问题： (1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为
； (2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是
，该班共有同学
人； (3)根据测试资料，训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25% ，　请求出参加训练之前的人均进球数．
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旗下成员公司A超市：所有商品均打九折（按标价的90%）销售；
B超市：买一副羽毛球拍送2个羽毛球．
设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA（元），在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB（元）．请解答下列问题：
（1）分别写出yA、yB与x之间的关系式；
（2）若该活动中心只在一家超市购买，你认为在哪家超市购买更划算？
（3）若每副球拍配15个羽毛球，请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案．
【答案】解：（1）由题意，得
yA=（10×30 30x）×0.9=27x 270，
yB=10×30 30（x﹣2）=30x 240。
（2）当yA=yB时，27x 270=30x 240，得x=10；
当yA＞yB时，27x 270＞30x 240，得x＜10；
当yA＜yB时，27x 270=30x 240，得x＞10。
∴当2≤x＜10时，到B超市购买划算，当x=10时，两家超市一样划算，当x＞10时在A超市购买划算。
（3）由题意知x=15＞10，
∴选择A超市，yA=27×15 270=675元，
先选择B超市购买10副羽毛球拍，送20个羽毛球，
然后在A超市购买剩下的羽毛球（10×15﹣
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All Rights Reserved 粤ICP备号超市需付费:(球拍数量单价球的数量单价);超市需付费:球拍数量单价(所需求的数量-免费的数量)球的单价.把具体数据代入所列的等量关系,比较所花的钱数;把,以及单价代入所列的等量关系;把,以及单价代入所列的等量关系;乒乓球的数量赠送的数量购买的数量.
去需花费:(元),去需花费:(元),答:去,两家商店购买,各需花元和元.去商店购买花元钱,去商店购买花元钱.若去商店购买,则需花费:(元),若去商店购买,则需花费:(元),为正整数,.去超市购买较为合算.设可购买个乒乓球,则有:,解得:.(个).答:小王一共拿回去个乒乓球.
解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,注意在解答时要细心.
3722@@3@@@@一元一次方程的应用@@@@@@246@@Math@@Junior@@$246@@2@@@@一元一次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3651@@3@@@@列代数式@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@50@@7##@@49@@7
第三大题，第1小题
求解答 学习搜索引擎 | 某乒乓球训练馆准备购买若干副某种品牌的乒乓球拍,每副球拍配若干个乒乓球.小王拿着一张支票去体育用品商店购买.已知A,B两家体育用品商店都有这个品牌的乒乓球拍出售,且每副球拍的标价都为20元,每个乒乓球的标价都为1元.而两家商店均有不同的促销活动,A商店所有商品均打九折(按原价的90%付费)销售,而B商店则买1副乒乓球拍送3个乒乓球.若仅考虑购买球拍和乒乓球的费用,请解答下列问题:(1)若购买10副乒乓球拍,每副球拍配5个乒乓球,问分别去A,B两家超市购买,各需多少钱?(2)若需购买n副乒乓球拍,每副球拍配k(k大于等于3)个乒乓球,问分别去A,B两家超市购买,各需多少钱?(3)若需购买n副乒乓球拍,每副球拍配12个乒乓球时,你认为去哪家商店购买较为合算?(4)若用500元钱在B商店购买15副乒乓球拍,剩余的钱购买乒乓球,则小王一共拿回去多少个乒乓球?}