阅读语段，完成下面问题。　　①日常生活中不难看到这样的情景：有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向，甚至动起手来；有的人缺乏同情心，在别人遇到困难时无动于衷；还有的人能关爱家人和朋友，但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现，即有悖于中华民族的传统美德，也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和，在生活和工作中对人友善，是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为20字基本道德规范之一。因此，我们有必要在全社会倡导友善。　　②友善，意味着宽以待人，不苛求于人，不强加于人。友善待人，表明人胸怀宽广，精神境界纯洁高尚。友善待人，是中华民族的传统美德之一，古代贤哲对这个问题有许多精辟的论述。孔子明确提倡“躬自厚而薄责于人”，荀子则更强调了友善的重要，他说：“与人善言暖若绵帛，与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人，人必友善待他，这样，才有助于成就大事业，整个社会氛围才会和谐，社会总体效率才会提高。可以说，一个充满友善的世界才是美好的世界。　　③友善，还意味着乐于助人，互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手，发扬友爱互助精神，人间就会充满美好的真情。近年来，我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动，如“希望工程”、“送温暖”活动等，使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系，促进了社会主义精神文明的建设。　　④对亲人、好友、同事友善，也许不难，但能以友善之心对待陌生人，却并非易事。我们倡导的友善，其理想境界是广具爱心。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，”“四海之内皆兄弟”、只有推己及人，普施善心，广推善举，我们的社会才会充满温馨。　　⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天，让我们共同努力，以取得协调的发展。1、从文章第②、③、④段看，“友善”指的是什么？____________________________________________________________2、文中的观点是什么？这种观点是怎样提出来的？____________________________________________________________3、从行文来看，③、④两段的顺序不能颠倒，请陈述理由。____________________________________________________________4、文中②、③两段运用的主要论证方法分别是__________论证和___________论证。5、根据上文，联系实际，谈谈你对“友善是和平的使者”的认识。____________________________________________________________
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阅读语段，完成下面问题。　　①日常生活中不难看到这样的情景：有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向，甚至动起手来；有的人缺乏同情心，在别人遇到困难时无动于衷；还有的人能关爱家人和朋友，但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现，即有悖于中华民族的传统美德，也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和，在生活和工作中对人友善，是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为20字基本道德规范之一。因此，我们有必要在全社会倡导友善。　　②友善，意味着宽以待人，不苛求于人，不强加于人。友善待人，表明人胸怀宽广，精神境界纯洁高尚。友善待人，是中华民族的传统美德之一，古代贤哲对这个问题有许多精辟的论述。孔子明确提倡“躬自厚而薄责于人”，荀子则更强调了友善的重要，他说：“与人善言暖若绵帛，与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人，人必友善待他，这样，才有助于成就大事业，整个社会氛围才会和谐，社会总体效率才会提高。可以说，一个充满友善的世界才是美好的世界。　　③友善，还意味着乐于助人，互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手，发扬友爱互助精神，人间就会充满美好的真情。近年来，我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动，如“希望工程”、“送温暖”活动等，使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系，促进了社会主义精神文明的建设。　　④对亲人、好友、同事友善，也许不难，但能以友善之心对待陌生人，却并非易事。我们倡导的友善，其理想境界是广具爱心。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，”“四海之内皆兄弟”、只有推己及人，普施善心，广推善举，我们的社会才会充满温馨。　　⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天，让我们共同努力，以取得协调的发展。1、从文章第②、③、④段看，“友善”指的是什么？____________________________________________________________2、文中的观点是什么？这种观点是怎样提出来的？____________________________________________________________3、从行文来看，③、④两段的顺序不能颠倒，请陈述理由。____________________________________________________________4、文中②、③两段运用的主要论证方法分别是__________论证和___________论证。5、根据上文，联系实际，谈谈你对“友善是和平的使者”的认识。____________________________________________________________
阅读语段，完成下面问题。　　①日常生活中不难看到这样的情景：有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向，甚至动起手来；有的人缺乏同情心，在别人遇到困难时无动于衷；还有的人能关爱家人和朋友，但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现，即有悖于中华民族的传统美德，也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和，在生活和工作中对人友善，是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为20字基本道德规范之一。因此，我们有必要在全社会倡导友善。　　②友善，意味着宽以待人，不苛求于人，不强加于人。友善待人，表明人胸怀宽广，精神境界纯洁高尚。友善待人，是中华民族的传统美德之一，古代贤哲对这个问题有许多精辟的论述。孔子明确提倡“躬自厚而薄责于人”，荀子则更强调了友善的重要，他说：“与人善言暖若绵帛，与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人，人必友善待他，这样，才有助于成就大事业，整个社会氛围才会和谐，社会总体效率才会提高。可以说，一个充满友善的世界才是美好的世界。　　③友善，还意味着乐于助人，互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手，发扬友爱互助精神，人间就会充满美好的真情。近年来，我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动，如“希望工程”、“送温暖”活动等，使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系，促进了社会主义精神文明的建设。　　④对亲人、好友、同事友善，也许不难，但能以友善之心对待陌生人，却并非易事。我们倡导的友善，其理想境界是广具爱心。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，”“四海之内皆兄弟”、只有推己及人，普施善心，广推善举，我们的社会才会充满温馨。　　⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天，让我们共同努力，以取得协调的发展。1、从文章第②、③、④段看，“友善”指的是什么？____________________________________________________________2、文中的观点是什么？这种观点是怎样提出来的？____________________________________________________________3、从行文来看，③、④两段的顺序不能颠倒，请陈述理由。____________________________________________________________4、文中②、③两段运用的主要论证方法分别是__________论证和___________论证。5、根据上文，联系实际，谈谈你对“友善是和平的使者”的认识。____________________________________________________________
科目:最佳答案见解析解析1、宽以待人，乐于助人，广具爱心2、我们必须在全社会倡导友善（论点）。这是针对社会上缺乏友善的种种不良表现及结合《纲要》的有关内容而提出的。3、第3段谈友善的具体行为，第４段将友善具体行为上升到友善的理想境界，深化了。所以不能颠倒。4、道理（引用）论证，事实（举例）论证。5、根据“友善”与“和平”的关系作答，联系实际要恰当，语言通顺。（意对即可）知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心（1）宽容友善的重要性：①宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任亲近。②宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。（3分）（2）正确把握宽容友善：宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严格是爱，纵容是害。依法维权是对社会、对他人最大的友善。（3分）（3）我要宽容朋友的过错，但也不是无原则的迁就，也是分清是非，对于一些原则性的问题要指出，并帮助其改正。（2分，言之有理即可）（4）主题班会，演讲比赛，黑板报等等（2分）【解析】试题分析：（1）培养宽容友善对我们青少年的意义，就是要回答宽容友善的重要性，意义，根据所学知识，宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任亲近。②宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。等等，据此回答即可。（2）在日常生活中，需要正确把握宽容友善，认识宽容友善要注意的问题，明确宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严格是爱，纵容是害。依法维权是对社会、对他人最大的友善等。（3）当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事，这里强调的是“无意”，或“有意”，若是无意，要宽容朋友的过错，，若是有意，也不是无原则的迁就，也是分清是非，对于一些原则性的问题要指出，并帮助其改正等等。（4）这里考查的是活动形式，常见的活动形式主要有主题班会，演讲比赛，黑板报等等，可以写出这些活动形式即可。考点：本题主要考查宽容友善。 
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科目：初中政治
来源：学年江苏泰州姜堰区七年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
营造良好班风的情感基础是（
D.目标 
科目：初中政治
来源：学年江苏泰州姜堰区九年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：探究题
日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央财经领导小组组长习近主持召开中央财经领导小组第七次会议，研究实施创新驱动发展战略。习近平在会议上发表重要讲话强调，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。我国是一个发展中大国，正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，必须把创新驱动发展战略实施好。九年级（1）班同学围绕“创新”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。第一组同学通过上网搜集到以下信息图片（1）根据前三幅图片，请揣摩第④幅的内容，写出其名称，并回答这些图片共同说明了什么。（2分）第二组同学通过查阅资料了解到以下信息 
科技应用国家对外技术依存度科技进步对经济增长贡献率中国50%39%美国5%70%（2）联系材料，说说我国为什么要实施创新驱动发展战略？（3分）第三组同学召开主题座谈会交流心得体会话题一：生活中处处有创新，创新就在我们身边。创新思维是创新实践、创造力发挥的前提。“雨伞”是我们很熟悉的生活用品，它的用途除了遮雨防淋，还有很多，如作为礼物送人、当杂技演员的平衡物、当急救用降落伞、广告伞可以做广告宣传、浅色伞可当照相反光板……（3）请发挥你的创新思维，再说出“雨伞”的两种用途。（2分）话题二：同学们就“培养创新精神”这一主题畅谈自己在日常生活与学习中的做法……（4）请列出你的发言要点。（3分） 
科目：初中政治
来源：学年江苏泰州市七年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
莎士比亚曾说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”他这句话告诉我们（
）①宽容是人与人之间沟通的桥梁，是人们交往中不可缺少的②我们应以宽容的心态善待别人，善待自己③宽容可以化解人们之间的一切矛盾④宽容可以使我们不用通过奋斗就能过上幸福美好的生活A．①②③④
D．①② 
科目：初中政治
来源：学年江苏泰州市七年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：判断题
宽容友善是人际关系的润滑剂，有时可以不讲原则。（
科目：初中政治
来源：学年江苏泰州市八年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
诗人歌德说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这句话告诉我们要（
）A．克服依赖心理，逐步提高自理能力B．提高综合素质，控制和主宰他人的生活C．能主宰自己，别听老师和家长的唠叨D．自由自在生活，拒绝法律和道德的约束 
科目：初中政治
来源：学年江苏泰州市八年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：单选题
下列表述中，能体现意志具有强大力量的是（
）①锲而不舍，金石可镂②志不强者智不达③天下兴亡，匹夫有责④有毅力者成，反者败A．①③
D．①③④ 
科目：初中政治
来源：学年江苏泰州市八年级上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：探究题
近几年，全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与，这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。阅读材料后请回答：（1）我们为什么要孝敬父母长辈？（4分）（2）孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事务来孝敬父母长辈？（2分）（至少两件事）（3）请用一颗感恩的心，写两句话来表达你对父母长辈的爱和感谢。（4分） 
科目：初中政治
来源：学年江苏射阳县特庸初级中学九年级上学期第一次阶段检测政治试卷（解析版）
题型：单选题
全国人大代表、湘菜大师许菊云每次去国外做烹饪表演，都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜，原汁原味的湘菜让老外们赞不绝口。这说明弘扬中华文化（
）A．要保持民族特色
B．要发扬创新精神C．要学习外来文化
D．要迎合外国口味 
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争做文明先锋
据教科院信息部贾垂灿报道：
为大力弘扬雷锋精神，发挥道德模范在社会主义现代化建设中的特殊作用。3月2日，盐城市暨亭湖区“学习雷锋好榜样”志愿者集中行动仪式在苏果广场正式启动。莅时，来自全市各行各业的道德模范、先进工作者、志愿者齐聚会场。教科院自律会志愿者部同亭湖区五星小区居委会密切合作，共同参加了此次活动。
启动仪式共分为四个议程，在主持人的带领下，仪式有条不紊的进行。首先，仪式对优秀志愿者颁奖表彰。接着，优秀志愿者向全市人民发出“向雷锋同志学习”的倡议。来自神龙雷锋车队的陈队长和阜宁客运总站的顾正燕发表了铿锵有力，慷慨激昂的演讲，坚定了志愿者们争先创优，无私奉献的信心和决心。最后，活动负责人高举志愿者大旗，拉开了今年志愿者集中行动的序幕。
此次活动，旨在引领文明风尚，奏响和谐乐章，在社会上掀起学习雷锋的热潮，形成一道道互助友爱、无私奉献的风景线。教科院学生积极投身社会实践，参与学雷锋活动，不仅响应了学院开展的“学雷锋”建设，也体现了当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。希望同学们通过了解雷锋事迹，品读《雷锋日记》，树立起崇高理想，为社会主义现代化建设贡献自己的力量！
说明:弘扬雷锋精神
争做文明先锋
据教科院信息部贾垂灿报道：
为大力弘扬雷锋精神，发挥道德模范在社会主义现代化建设中的特殊作用。3月2日，盐城市暨亭湖区“学习雷锋好榜样”志愿者集中行动仪式在苏果广场正式启动。莅时，来自全市各行各业的道德模范、先进工作者、志愿者齐聚会场。教科院自律会志愿者部同亭湖区五星小区居委会密切合作，共同参加了此次活动。
启动仪式共分为四个议程，在主持人的带领下，仪式有条不紊的进行。首先，仪式对优秀志愿者颁奖表彰。接着，优秀志愿者向全市人民发出“向雷锋同志学习”的倡议。来自神龙雷锋车队的陈队长和阜宁客运总站的顾正燕发表了铿锵有力，慷慨激昂的演讲，坚定了志愿者们争先创优，无私奉献的信心和决心。最后，活动负责人高举志愿者大旗，拉开了今年志愿者集中行动的序幕。
此次活动，旨在引领文明风尚，奏响和谐乐章，在社会上掀起学习雷锋的热潮，形成一道道互助友爱、无私奉献的风景线。教科院学生积极投身社会实践，参与学雷锋活动，不仅响应了学院开展的“学雷锋”建设，也体现了当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。希望同学们通过了解雷锋事迹，品读《雷锋日记》，树立起崇高理想，为社会主义现代化建设贡献自己的力量！
发布部门:教育科学学院
发布人:魏哲峰
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＞＞＞与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱和群[]①真诚坦率，..
与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱和群
①真诚坦率，友善待人②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中④发生矛盾时互不相让，等对方先认错&& A、①②③&&&&&&&&&& B、②③④&&&&&&&&&&& C、①③④&&&&&&&&&&&& D、①②④
题型：单选题难度：偏易来源：河北省月考题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱和群[]①真诚坦率，..”主要考查你对&&与同学交往&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与同学交往
与同学交往：社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”，包括亲属关系、朋友关系、学友（同学）关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。人是社会动物，每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观，然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响，甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。人除了衣、食、住、行等物质需要外，还有精神需要。友情就是一种精神需要。&&朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。真正的朋友应互帮互助，在追求共同的理想中一起成长进步。真挚的友情是人生最宝贵的财富。青春期的闭锁心理：闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。交往中受人欢迎的品质：真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。交往中吧受人欢迎的品质：尖刻、多嘴、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎等。友谊对个人的成长具有重要意义（作用）： ①当我们寂寞、孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖。 ②成功时，朋友与我们分享喜悦和快乐。 ③失败时，朋友激励我们继续前进。 ④顺利时，朋友告诫我们冷静。⑤遇到挫折时，朋友给予我们信心、勇气和力量。与同学交往中的常见误区：1、谊与“江湖义气”是有本质区别的，“江湖义气”只讲“友情”，不讲是非。有人把“江湖义气”看做是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。点拨：这种看法是错误的，它很容易导致不良的后果。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”而走上了违法犯罪的道路。 2、当今社会，电视、电话、网络等高度发展，与他人交往，照样可以正常生活。点拨：这种观点是错误的。（1）无论社会怎样发展，生活在社会中都不可避免地与人发生联系，都需要与他人交往。（2）如果封闭自己，只会使自己陷入孤立；如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。（3）我们要认识闭锁心理的危害，敞开心扉，使我们的性格更开朗、人生更精彩。3、我身边的人都有缺点，所以我找不到朋友。4、朋友就是随时随地为你服务，听你调遣的那个人。5、朋友之间应该宽容，宽容就是姑息，迁就。进入青春期后，我们开始从心理上逐步摆脱对成人的依赖，与父母和老师的关系变得不像以前那样亲密。 我们不太愿意向父母和老师敞开心扉，而更愿意向自己同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事。因此我们特别渴求友谊。如何才能获得友谊： ①人与人之间不可能会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果。 ②只要我们抱着真诚的态度与同学、老师交往，我们一定会获得友谊。 ③敞开心扉，坦诚发与他人交流，真诚地帮助别人，朋友一定会向我们走来。教科版： ①对人要主动、热情、坦诚 ②理解、宽容、体谅他人 ③积极参加集体活动 ④心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人。 ⑤不妒嫉，朋友取得成功时，欣赏并真诚地赞美他。北师大版： ①要选择挚友 ②我们应有多种朋友 ③交友需要真诚 ④交友需要讲是非原则 ⑤交友需要宽容 交友的原则：①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 ②人无完人，人各不同。欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 ③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 ④我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。诤友是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。损友是指会对自己产生不良影响的朋友。 怎样才能远离损友: ①要明辨是非 ②增强自制力，自觉抵制不良诱惑 ③要坚持原则 ④要多交益友 怎样让友谊之树常青:（交友的原则）1、平等、尊重、真诚。①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交，贵在真诚。朋友之间要用真心去交流，要言而有信，一诺千金。2、理解、宽容。对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。朋友之间的理解。宽容，并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。3、关爱、帮助。当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫的伸出援助之手。从来不去主动帮助、关心、支持他人，这就很难寻到知心朋友，发展真挚的友情。 与人交往的十条忠告：1、给自己的嘴巴安上一把锁，不要试图讲出全部的想法。培养低调和富有感染力的言谈。说话的方式比内容更为重要。2、少作承诺，并保证它们的信誉。一旦作出承诺，无论付出多大代价都要履行。3、永远不要错过赞赏和鼓励别人的机会。不论是谁做出漂亮的工作，都给予称赞。如果需要提出意见，请以一种帮助的态度，而不是鄙夷的态度。4、关心别人的需要、工作、家庭和家人。与快乐的人一起快乐；与悲伤的人一起悲伤。让每一个与你交往的人，不论多么卑微，都能感觉到你对他的重视。5、做一个快乐的人。不要将自己不值一提的伤痛和失望传染给周围的人。请记住，每个人都承担着某些压力。6、保持开放的心态。讨论但不要争论，即使不赞同，也不愤忿，这是内心成熟的标志。7、让你的美德来说话。拒绝谈论别人的短处，不要传播谣言。这些将浪费你宝贵的时间，并会极大地破坏你的人际关系。8、谨慎地对待别人的情感。揶揄和幽默不能以伤害别人为代价，尤其当你认为可能性很小的时候。9、无需担心关于你的流言。请记住，散播流言的人并非世界上最准确的报道员。以不变应万变。紧张不安加上坏心眼一般是背后议人是非的原因。10、别太着急属于自己的信誉，将你自己做到最好，并要有耐心。忘记你自己，让别人来“记住”你。这样的成功更令人愉悦。
发现相似题
与“与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱和群[]①真诚坦率，..”考查相似的试题有：
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