善待生活作文为话题的作文300字

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善待生活生活是一个魔方每件事都有其相对的另一边。有白必有黑,有幸福必有坎坷。这种组成从不因人的一直而转移,因此,总有些人为生活中的挫折叫苦连天。其实,生活本身是公平的只是我们要调整自我,以良好的生活去善待生活。善待生活,需要我们积极乐观地寻找光阴。正如有光明必有黑暗,生活的天空阴云密布时,灿烂的阳光也正在阴云的另侧等着你。善待生活,需要我们坚强勇敢的面对黑暗。既然黑暗作为生活中成长的洗礼而出现,就必然有起存在的意义勇与挑战,茉莉过后的天空更晴朗。善待生活,需要我门辩证的看待光明与黑暗。其实黑暗并非黑暗,它知识以坎坷的形式催促我们进步;其实光明并非一定是光明&&如果只是在光明中沉醉不前。作文善待生活,只是作为一种良好的心境而存在。因为有它,我们不致因不知如何面对礁石而翻了船,也不知因陶醉自我而迷失方向。善待生活,决不同于自我麻醉的阿Q精神胜利法。正因看清了困难,所以更要扬帆进发挑战自我。正应为追求着光阴,所以越发不敢因丁点成功而得意。作文善待生活,就等于为他人和自己多开了一道通往美好的门,让你我他以更正确的态度,寻着光明的路走向未来。善待生活,是一种美德,是自己的心胸更宽广,面对失败得失大度,懂得集中心力去建设未来而非惋惜过去。心境变的宽广的时候,我们惊喜的发现:世界然来如此海阔天空。我并不畏黑暗与挫折,因为它们也是生活的一部分,只因为心乐光明,所以我永远的转向有光的那一边。同时将阳光撒向大地。善待生活,我的生命因而灿烂夺目。善待生活生活就像是一面镜子,你对他笑,他也对你笑,你对他哭,他也对你哭。而善待生活的人,就是对镜子笑的人。斯勒佛说过:希望就是生活,生活就是希望。所以,善待生活的人,就是充满希望的人。美(过)国著名的聋盲女作家、教育家海伦·凯勒,在失去听力、视力和发声力的情况下,不但学会了多种语言,而且还出版了14部作品。马克·吐温曾说:拿破仑和海伦·凯勒是19世纪两个最出类拔萃的人物。海伦·凯勒能有今天的成就,就是因为她没有对生活放弃希望,她是对镜子笑的人,因此,镜子回送给她的也是笑。相反,如果她自暴自弃,对生活失去希望,那么我们今天就少了一位得到(亿万人民敬仰)人们尊敬的人。雨果说过:应该相信,自己是生活的强者。所以,要善待生活,其中一个必要条件,就是要自信,相信自己。奥格斯特也说过:在真实的生命里,每桩伟业都有信心开始,并有信心跨出第一步。可见信心的重要性。如果没有琴纳的自信,那么天花的治愈,又要推迟多少年,又要有多少无辜的人,会死于这种疾病。如果没有莫尔斯的自信,那么电报机要推迟多少年才会被发明?如果没有波尔的自信,那么量子论的发现要晚多少年,会给人类带来多大的损失。如果没有自信,他们怎么能鼓气生活的风帆,怎么能达到光辉的彼岸?生活就好像是一颗小树苗,而善待生活,就是为树苗浇水,施肥,让他最终变成苍天大树;生活就好像是一只嗷嗷待哺的雏鹰,而善待生活,就是对它的照顾,让他最后变成翱翔在天空中的雄鹰。生活就好像大自然,而善待生活,就好像对它的保护,只有这样,他才可以回报给我们一个健康,美丽的环境。因此,不要再对生活自暴自弃,对他充满信心,充满希望,只有这样,它才会对你笑。作文感恩生活又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活。生活给予我们生存的阳光;生活给予我们成长的雨露;生活给予我们可贵的感情;生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。感恩生活,最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们,成绩既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后,我们都应该扪心自问:我得到这个成绩时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:&亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。&对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。作文要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会发现,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感激而愧疚自己奉献不及索取者;有抱怨差距,斤斤计较者;更有甚者,得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。清晨,当我们来到学校时,在穷山之中,还有着一双双渴望知识的小眼;晚间,当我们手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东,却正燃烧着战火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,不时会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有同情,更充满了对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温暖的家庭。我能自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣,呼吸新鲜的空气,享受生命的恩赐&&其实,幸福是一种感受,而不完全是富有和贫穷之间的差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态对待生活,也总是快乐的、幸福的。而对少部分人来说,世界好象总欠着他什么,而他从未欠着这个世界。于是,他无幸福可言。其实,生活正善待着我们,幸福正环绕着我们。在这&清风明月风光好&的生活中,我们不正需要感恩生活,善待生活吗?让我们一起敞开胸怀,一同在往后的生命里遨游吧!作文善待苦涩人的一生,事事未必尽如人意,有欣喜若狂之刻,就有黯然神伤之时,有成功的欢笑,就有失败的苦闷。生活也绝非有求必应,纵有天遂人愿之时,但通常总是跌荡起伏,充满艰险,我们应当学会善待生活中所遇到的一切苦涩。首先,我们常常被现实中许多困难艰涩所困,但我们必须试着从困境里挣脱出来。一个习惯颓丧而消极的人,将无法突破内心的束缚,生命也会因绝望而苍白,并终究无法品尝人生的甘美。莎士比亚曾说过:“在灰暗的日子中,不要让冷酷的命运窃喜;命运既然来凌辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以报复。”只要拥有处之泰然的心态,我们就不会为冷酷的命运所吓倒,困难和折磨对于我们来说,就是一把煅打材料的锤,打掉的是脆弱的铁屑,锤成的将是锋利的钢刀。其次,我们面对生活的困境不能怨天尤人,应摒弃恶念的盘踞,以宽宏大量接纳种种忤逆,就必能穿过愁云惨雾,度过凄苦风雨,拨云见日,再展欢颜。正如胡适先生曾言:“只有挥汗耕耘者,才能欢呼收割。”君不见,野花和恶劣的环境相抗衡,即使风吹雨打,也会兀自绽放令人刮目相看的美丽,在大自然中展现出坚韧的生命力。再者,人生旅程错综繁复,有时我们会因为一时的糊涂而备尝绕道之苦,但只要坚持下去,却也能绝处逢生,柳暗花明。“从前种种,譬如昨日死,以前种种,犹如今日生。”每一天都是重生,勿让往昔的忧悒驻足,敞开心胸,接纳一切真善美。若我以乐观健康的态度面对每个今天,即使身处颠沛流离中,也能无愧我心,拥抱美好明天。作文人生苦短,去日苦多。生活的表象多姿多彩,生活的内涵纷繁复杂,一个人用全部的心力去应付尚不能周全一二,用全部的感情去体验尚不能经历万一,何必将自己紧紧包裹起来,用超然的姿态躲避人生的酸甜苦辣。我们应当善待苦涩,哭当淋淋漓漓地哭,笑当痛痛快快地笑,像月季花一样灿烂,像流星一样闪耀,即使没有甜蜜的果实,即使顷刻化作尘埃。与爱同行-美好生活因为有爱在我们日常生活中,有许多点点滴滴的好人好事,有的事看起来微不足道,例如:捡一块垃圾,扶奶奶过马路。有的事看起来则重于泰山,例如:修建房屋和铁路,都是一项浩大的工程。但这些都表达了人民一份独特的爱。记得在日那天,汶川发生了大地震,房屋倒塌,家园摧毁,使许许多多的人们流离失所,失去亲人,在这危难当头,全国人民立刻伸出援助之手。在我们塔坡小学,也掀起了向汶川人民捐款的风波,为了使汶川变得向以前那样焕然一新,人们幸福的生活,到了下午,我便跑回家,拿出自己所有的零花钱,连平时省吃俭用的爸爸妈妈也来援助汶川,虽然钱不多,但却表达了我们对汶川人们深深的祝福,深深的爱。我的心中默默地祈祷着他们能早日重建家园,过上太平的好日子。还有一次,火辣辣的太阳烤着大地,我走在大街上,发现人们抵挡不住高温的攻击,便津津有味的吃起了冰激凌,使体内温度大减,人们明显舒服了许多,可在他们的身后竟是随手扔下的袋子随风飘扬,污染了环境,给美丽的大地涂上了阴影,我赶忙将它们捡起放入了垃圾箱,看着他们远去的背影,我真希望他们能自觉保护环境,让我们的家园变得更美。世界因为爱变得更美,人们因有爱变得更善良,我们更要善待生活,感恩生活,人间才会处处有爱,生活才会更美好。作文生活生活多姿多彩,甜酸苦辣都有,记得有人说过&生活,是在于你用心对待.”的确,生活就是这样。品味生活,就像品味一杯不加糖,不加奶的咖啡,对其中原本苦涅慢慢地,细细地品尝,会觉得越品越苦,越苦越有滋味;品味生活,又像品味一块口香糖,要细细地咀嚼,才能知道它的香甜;品味生活,也像品味一杯茶,待那清香的茶流到心坎,感受它的甘甜,否则,它就像一杯白开水一样平淡无味。生活给予每个人的内容都是一样的,就像一张白纸,任你用丰富的色彩来描绘你的人生,如果你对生活充满信心,画出的就是晴空万里,反之,就得到乌云满天,阴雨绵绵的天空,这时候生活对我们的奖罚,所以说,善待生活等于善待自己。也许有人说生活是向前看齐的,一味地回味过去,怀念往事,只能让人对现有的生活失去信心,可我却不这么认为,一个年轻人若能回忆过去,想想曾经辉煌的一刻,就会对现在的生活充满信心;一个老人若能回忆过去美好的一刻,就会对未来的日子充满憬憧,这所有的一切一切,你又怎能说回忆会丧失一个人对生活的信心呢?作文生活需要我们用慈爱的心去对待,用实际的行动去实现,用感怀的目光去看······或许,你的生活不平坦,但只要你肯勇敢地去面对,那所谓的困难不过是一个个垫脚石,是我们走向成功的转折点.人总要进步,总要走向成熟,泪水总要擦拭,布满荆棘的路总要走下去,生活也总要去过,无论生活是怎样的,我们都要迎接!让我们品味到不一样的生活!作文心态与生活光与影的叠加,是阳光的色彩。我总能在阳光下,找到自己的影子。找到面对生活的勇气。-----题记王国维说人生有三种境界。是“独上高楼,望尽天涯路”的凄楚。是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的忧伤。是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的欣喜。我始终相信,这三种姿态亦是生活的初始状态,生活是公平的,他不会因为你讨厌沼泽和风雨就让这一切都消失。也不会因为阳光的耀眼与绚烂就让它永驻人间。良好的心态就像海洋上的灯塔,让生活这艘小船不会迷失方向,亦如夜空中星星的光辉,明亮却不刺眼。在苦难面前,每个人会用不同的人生观去对待。悲观的人会说,为什么困难总是降临在我身上。而乐观的人只是骄傲地仰起头,去化解所谓的苦难。作文这让我想起了李煜。是他在诉说么?“空持罗带,回首恨依依。”他在感叹什么?无奈地用一杯鸠酒,结束了自己的生命。也结束了那个离乱的朝代,一片朦胧中,他仿佛看见自己率领南唐的金戈铁马,痛击赵匡胤之卒。可惜,已经迟了……若是他当初把心态方正些,又怎会落得个“亡国之君”的称号呢?他错不该消极地抵抗叛军,给这段历史徒增了几分悲剧色彩。作文纵览大观园,依稀可以看见那位佳人。曹雪芹用他的笔墨泼洒出潇湘妃子的弱柳扶风。然而黛玉妹妹的眼泪却是流不尽的。试问生活中真的有那么多的不如意吗?她虽年幼丧母,却得到了贾母的多倍疼爱,虽弱柳扶风,却有幸与宝玉惺惺相惜。何来这悲春伤秋的愁绪?这一切似乎就注定了她的结局是不完美的----香消玉殒。若是她善待生活,留心周遭的花草,也许会惊异地发现生活其实是美好的。我欣赏贝多芬的执着,欣赏史铁生的坚韧,欣赏张海迪的勇气。他们在生活面前从未说过“不”子。也不会因为苦难就止步不前,而是用良好的心态,书写他们的传奇,谱写一曲雄奇壮美的赞歌!我想说的是,心态决定我们的人生,善待生活,你也许会发现,今天早晨的天空就很美。善待学生眼下,有相当一部分家长对这样的孩子懒散贪玩、不思学习的孩子;严父递上“望子成龙”的掌印,慈母送来“恨铁不成钢”的叹息;而有些教师呢,则大发“一代不如一代”的牢骚,甚至有些老师会破口大骂:“家里人都死光了!”可想而知,如果学生听到了这样的话,会是多么的伤心,对老师又会是何等的恨之入骨?把这样的孩子打入“差生”的另册,嘲讽歧视,甚至变相体罚。殊不知,这种做法,只能加深孩子的抵触情绪、逆反心理,导致孩子放任自流,破罐子破摔。这对学生又是多么的不利?大家应该知道:不能用有色眼镜看待学生,不能对孩子妄下定论,更不能一棍子打死。孩提时代,学生阶段,一切尚未定型,有待师长重塑。在实施素质教育的今天,作为教育工作者,更要清醒地认识到:每个孩子都具有极大的可塑性,即使是后进学生、问题少年,只要我们用心“浇灌”,善待呵护,也会绽放出光彩夺目的花朵。而怎样善待学生呢?平时老师应该多给他们一些和蔼的笑容。一束信任的目光、一声温暖的问候、一个轻抚的手势,以引起学生的共鸣。要知道,这些学生特别是初中学生,到底还是幼稚的孩子,毕竟生活在大家身边,到底还是受教育者。他们实际上比优秀学生更需要得到教师的关心、爱护和尊重!为了孩子的成长,为了教育的明天,为了祖国的未来,请善待学生! 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话题作文善待过程
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