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专门给高中生补物理的机构有吗?广州高一升高二理综先修班
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专门给高中生补物理的机构有吗?广州高一升高二理综先修班
记忆：在物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些基本的结论，即所谓我们常提起的基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。
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专门给高中生补物理的机构有吗?广州高一升高二理综先修班
我不敢说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理的首要条件，是学好物理的基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。
积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一道题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复，而是知识升华提高的过程。一是当天复习，这是省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。
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青年文明号老师你好。我是一名高中生。能不能麻烦你一个问题。就是学物理经常看书把书里的内容理解透了才是根本方..._百度知道
老师你好。我是一名高中生。能不能麻烦你一个问题。就是学物理经常看书把书里的内容理解透了才是根本方...
就是学物理经常看书把书里的内容理解透了才是根本方法吗。我是一名高中生。能不能麻烦你一个问题老师你好
书里的内容&要把自然规律，宇宙原理理解透了才是根本&
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也很重要（主要是在脑中建立一个物理模型）把练习册的每题都搞明白，高中考试85分左右没问题，多理解，多做题物理不是靠看书
我不是老师，但我以过来者的身份，建议你，先把所有公式要理解透，这样你才会做题，物理就是各种物理现象中变量之间的关系方程，理解他们之间的关系，你也就理解了物理
理论是基础，书看得透彻后在题海战术。。。这样你的物理肯定可以棒棒的！！fighting！！
以我的经验来判断，物理题就是要弄明白缘由，知其所以然，同时不要搞题海战术，要注意把每一道题研究透了，学物理的关键是要明白本质。
书上的内容是基础，只有先把书上的内容理解之后才能在之后的题海战术中不会那么吃力，否则还要再回头来看基础部分的知识。
多做题，多想像
物理是要理解的
不恩能够死记硬背
而且要经常做题
看透了还要理解才可以，我教你。在课前必须先预习，最管用，预习一定要辅助书，教案解答书之类的。再买一本课间作业书，要答案，自己先做，做完后用答案对着改，记住改一定要懂才可以。长期下来就好了，绝对凑效。
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出门在外也不愁1．关于法拉第电磁感应定律，描述正确的是（　　）A．感应电动势的大小与磁感应强度成正比B．感应电动势的大小与磁通量变化率成正比C．感应电动势的大小与磁通量变化量成正比D．感应电动势的大小与磁通量成正比难度：0.75真题：1组卷：02．我们日常生活家庭用电为220V，指的是（　　）A．交流电电压的瞬时值B．交流电电压的最大值C．交流电电压的平均值D．交流电电压的有效值难度：0.68真题：2组卷：63．闭合电路的一部分导线ab处于匀强磁场中，若导线分别按照下图中各情况在纸面内运动，能在电路中产生感应电流的情形是（　　）A．都会产生感应电流B．都不会产生感应电流C．甲、乙不会产生感应电流，丙、丁会产生感应电流D．甲、丙会产生感应电流，乙、丁不会产生感应电流难度：0.73真题：5组卷：224．在变电所里，经常要用交流电表去监测电网上的强电流，使用的仪器是电流互感器，下列图中能正确反映其工作原理的是（　　）A．B．C．D．难度：0.82真题：18组卷：105．根据楞次定律可知，感应电流的磁场一定是（　　）A．阻碍引起感应电流的磁通量B．与引起感应电流的磁场方向相反C．阻碍引起感应电流的磁通量的变化D．与引起感应电流的磁场方向相同难度：0.51真题：58组卷：176．如图所示，线圈的自感系数L和电容器的电容C都很小，此电路的重要作用是（　　）A．阻直流通交流，输出交流B．阻交流通直流，输出直流C．阻低频通高频，输出高频电流D．阻高频通低频，输出低频和直流难度：0.51真题：9组卷：157．某发电站采用高压输电向外输送电能．若输送的总功率为P0，输电电压为U，输电导线的总电阻为R．则下列说法正确的是（　　）A．输电线上的电流I=B．输电线上的电流I=0UC．输电线上损失的功率P=（0U）2RD．输电线上损失的功率P=2R难度：0.73真题：23组卷：98．阻值为10Ω的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上，以下说法正确的是（　　）A．电压的有效值为10VB．通过电阻的电流有效值为AC．电阻消耗电功率为5WD．电阻每秒钟产生的热量为10J难度：0.54真题：36组卷：169．如图所示，理想变压器初级线圈的匝数为n1，次级线圈的匝数为n2，初级线圈的两端a、b接正弦交流电源，电压表V的示数为220V，负载电阻R=44Ω，交流电流表A1的示数是0.20A．下列判断中正确的是（　　）A．初级线圈和次级线圈的匝数比为2：1B．初级线圈和次级线圈的匝数比为10：1C．交流电流表A2的示数为1.0AD．交流电流表A2的示数为0.4A难度：0.73真题：1组卷：010．如图所示，矩形导体线框abcd放置在水平面内．磁场方向与水平方向成α角，已知cosα=，回路面积为S，磁感应强度为B，则通过线框的磁通量为（　　）A．BSB．BSC．BSD．BS难度：0.49真题：1组卷：311．一个矩形线圈绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴匀速转动，线圈中的感应电流i随时间t变化如图所示．则（　　）A．t1时刻通过线圈的磁通量最大B．t2时刻线圈位于中性面C．t3时刻通过线圈的磁通量变化率最大D．每当i变换方向时，通过线圈的磁通量都最大难度：0.49真题：1组卷：112．如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块．木箱和小木块都具有一定的质量．现使木箱获得一个向右的初速度v0，则（　　）A．小木块和木箱最终都将静止B．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动C．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动D．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动难度：0.48真题：38组卷：140二、填空题．（本大题共2小题，共14分）13．交变电压u=20sin50πt（V），加在阻值为10Ω的电阻两端，该交流的频率是0.04Hz；电压的有效值为210V；在t=1s时间内电阻上产生的热量为20J．难度：0.65真题：1组卷：014．如图所示的器材可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向．（1）在给出的实物图中，用笔画线代替导线将实验仪器连成完整的实验电路．（2）连好电路后，若将线圈L1插入线圈L2中，灵敏电流计的指针向左偏转，若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可采取的实验操作是BDA．插入铁芯F&&&&&B．拔出线圈L1&&&&C．变阻器的滑片向左滑动&&D．断开电键S瞬间．难度：0.62真题：7组卷：1三、计算题．（本大题共3小题，共38分）15．质量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右运动，恰好遇上在同一条直线上向左运动的另一个小球．第二个小球的质量为m2=50g，速率v2=10cm/s．碰撞后，小球m2恰好停止．那么，碰撞后小球m1的速度是多大，方向如何？难度：0.51真题：15组卷：416．一个边长为a=1m的正方形线圈，总电阻为R=2Ω，当线圈以v=2m/s的速度通过磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场区域时，线圈平面总保持与磁场垂直．若磁场的宽度b＞1m，如图所示，求：（1）线圈进入磁场过程中感应电流的大小；（2）线圈在穿过整个磁场过程中释放的焦耳热．难度：0.67真题：9组卷：917．如图所示，一小型发电站通过升压变压器B1和降压变压器B2把电能输送给用户（B1&和B2都是理想变压器），已知发电机的输出功率为500kW，输出电压为500V，升压变压器B1原、副线圈的匝数比为1：10，两变压器间输电导线的总电阻为2Ω．降压变压器B2的输出电压为220V．求：（1）输电导线上损失的功率；（2）降压变压器B2的原、副线圈的匝数比．难度：0.59真题：16组卷：53
解析质量好中差
&&&&，V2.32297高一新人，问下你们对于物理老师邓明发的看法？_广西师大附中吧_百度贴吧
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高一新人，问下你们对于物理老师邓明发的看法？收藏
我们班的物理老师是他，全班的人都觉得他讲课很慢...但是还有其他人讲他教得好好= =
楼主哪个班的？
个人觉得邓老师很萌
告诉你，发哥教了281和289，虽然讲课慢，但是我个人觉得真的好，我们都很喜欢他，这是实话。而且其实发哥很萌的哦。
敢说发哥不好，小心寒假我们回去找你
还好你没有黑我男神。
_(:з」∠)_我们班吉吉的概念梗万年不破
啊哈，我们班是周吉吉
追求速度型你可以去上竞赛课
不服我发哥吗？
想当年我徐老爷子那速度，十节课不到搞定一本书你服不服
发哥这么棒楼主不服？刚开始物理简单，到后来你就知道他的好了
十五字十五字十五字十五字十五字
周吉吉是个可爱的老头
在我心里唯一能和王继兴一战的男人
我们班的物理老师也是他，觉得他讲课很慢...
虽然慢 但是还是很好的 我们以前的物理老师也是他
不服发哥？
听说超不错的
十五字十五字十五字十五字十五字
发哥绝对的好老师，毋庸置疑！！！
我是发哥教的，教得好不好且不评论，勤恳细致的态度确是大家有目共睹的。然后觉得每个老师有自己的教学计划吧，这种情况首先自己要先学会适应，然后有什么问题主动找老师，如果去向老师提意见的话相信发哥一定会欣然接受的。发哥是我们班男神！
呀呵，我现在最喜欢的就是他上课了！！听得懂，懂不！！！
虽然讲的慢但是是讲的最详细的一个老师了
你不服么？发哥分分钟教你做人
发哥把我物理从平均分以下弄成了最后高考理综最好的一科我会说?
发哥讲课真心慢，以前我们班他一节课就讲两题，但是讲得详细啊，好好听课，发哥的课蛮有意思的，经常会讲那种冷笑话，然后自己从来不笑-_-||，棒棒哒发哥，我是289一员，我给发哥赞一个\(≧▽≦)/(发哥是一个追求完美的男人???，他画一个圆就要画好久，哈哈哈)
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或新高一物理预科辅导，北京有专门针对高中生物理补习的机构吗
新高一物理预科辅导，北京有专门针对高中生物理补习的机构吗？高一物理是难学，但绝非学不好，只要按物理学科的特点去学习，相信你一定能学好。一对一辅导班对物理各知识点进行拓展研究，以专题训练为主，帮助高一学生提高解题能力，融会贯通各物理知识点。
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CBD国际部校区————400
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亚运村大屯校区————400
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新高一物理预科辅导，北京有专门针对高中生物理补习的机构吗？第一，基本知识，着重读。物理阅读时应重视基础，很抓关键。对于基本概念、规律要逐字逐句地读，对其中的重点字句要深入体会、准确理解。因为重点字句揭露了事物的本质，或指出了事物发展变化的范围和条件，或反映了这一事物与其它事物的联系与区别，只有把这些字句弄清楚、搞准确，才把握了概念和规律。
第二，对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。新高一物理预科辅导，北京有专门针对高中生物理补习的机构吗
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