把别人当成别人,把自己当成自己.这个题目的作文怎么写.
唉拉拉vkL69
一、 把自己当成别人—审视自身　　把自己当成别人,就是需要我们站在公平、公正的角度来审视自身.我们无论是在生活还是在管理中,都经常容易犯一个公认的“通病”,就是只看见别人黑,看不见自己黑.尤其是当我们作为主管,高高在上的时候更容易这样.　　企业中经常有这样一种现象：领导者即是规矩的制定者,同时也是规矩的破坏者.一方面自己在不停的立规矩,而另一方面自己又在不断的违反规矩.所以就有了“只许周官放火,不许百姓点灯.”的抱怨.榜样的力量是无穷的!作为一个管理者要想“服众”,首先就应该“率之以行”,做出表率的作用.　　有人说：自己最了解自己.你也这样认为吗?事实上这并不客观,当我们单纯的把自己只当成自己来看时,我们所了解到的只是我心中的“自己”,而非别人眼中的“自己”.简单的一个小实验,请你在一张纸上用只用一句话来形容你自己,而同时又能保证所有看见的人一眼就可以认出纸上所写的人就是你.我想很多人都无法实现.缘何?　　当我们用挑剔的目光再次审视下属的同时,也应该用同样挑剔的目光审视自己,这样我们才可以更清醒的认识到自身存在的问题,更好的加以改进.切记当你批评下属工作效率低下的同时,也不要忘记回头看看自己在工作是否也存在着拖拉的现象.　　二、 把别人当成自己—换位思考　　把别人当成自己,就是要求我们会学换位思考,可以站在别人的立场上思考问题.作为主管我们在日常管理工作中下属犯错是再经常不过的事情了.你将如何处理?当然是不会容忍和姑息错误的存在!我们一般都会要求下属立刻改正错误.对于一些严厉的主管还会加以批评和处罚.　　笔者认为,优秀的主管是能够影响下属的态度和行为去实现组织的共同目标.领导的影响力有三个不同的层面.第一,遵从.听从你的命令并乖乖的执行,并非来源于意愿而是你的所处的身份和地位；第二,认同.排除你作为领导这个客观存在外,认同你的价值观、管理理念和行事作风,积极的执行你的命令；第三,影响.身体力行的影响下属的内心、价值观,潜移默化的把你的价值观变成下属自己的价值观,也就是我们常说的无为而冶.　　那么,这些都需要我们换位思考,把别人当做自己来看.不要让表面表现,摭盖了本质问题.只有这样我们才可以切身的体会和认识到致使下属儿犯错的症结所在,而后才可能对症下药,以收药到病除之效.　　三、 把别人当成别人—尊重个性　　把别人当成别人,强调的是一种尊重.每个团队都由不同的成员组成,因的个体不同,其个性也必然不同.在管理中优秀的团队,并非每个成员都表现出相同人个性,而是每个成员都发挥了自身的长处,形成了互补.　　兵法有云：攻城为下,攻心为上.笔者认为管理也是如出一辙.人有一种通性,但同时也存在着个性.就拿新员工来讲,当员工入职时,相信对于工作每名员工都有着非常强愿意去把工作做好,这就是新员工的“通性”.但对于人与人的个性不同,他们的表现形式也将不同.有的员工积极表现自己,有的员工默默无闻埋头苦干,有的员工注意细结,有的员工善于学习,有的员工善于动脑,有的员工善于动手.由于表现形式的不同,产生的效果和作用也必然不同.而作为管理者我们要做的是充分利用新员工的“通性”,用其所长,避其所短.而非完全“同化”,强行否定其独有的“个性”.　　就如我们常提到的“西游团队”,每个成员都有其独特的“个性”而且有着不可替代的一面.也正是恰恰因为其独特的、不可替代的个性,使得个人优秀的团队最终完成了“西天取经”的任务.　　四、 把自己当成自己—坚持自己　　把自己当成自己,强调的是一种“自我”.相信看到这句话每个人都会有不同的理解,就如同管理中我们每位主管的风格和手法都有所不同,各具千秋.　　正所谓,条条大路通罗马.笔者认为,对于管理仁者见仁,智者见智,只有意识的不同而没有本质的区别.在日常管理过程中,作为主管我们都会遇到林林种种的问题,有成功也会有失败.而当失败时,我们更多的应该是总结经验教训,正视问题、分析问题、认识问题、解决问题,而非怀疑自己的领导风格.　　著名的宾利车因近百年来始终坚持手工制作和精益求精的生产品质而文明于市,得到世人的认可与瞩目,可见坚持“自己”的可贵.那么我们在管理中也应坚持自己的管理风格,能够不断完善自己的管理风格,从而得到下属及同僚的认可.　　这四名话中的“自己”和“别人”中,存在许多的矛盾和辨证,这就需要我们能够把他们结合和统一起来.就如管理中有的“你”与“我”,相互依存,又相互独立.
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把鸟放了为题写一段话怎么写?
动听的歌声,它终究还是属于森林,把它放了吧,想想那种痛苦吧,如果你养了鸟,想想那种拘束感吧。可是,它有歌声鸟!把鸟放了吧,多难受!给它自由!咳咳、大自然的,总用鸟笼拘束着它一点也不好!所以,给它快乐,说实话六年级了还写出这种东西确实很屌
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出门在外也不愁给老师的一封信开头怎么写_百度知道
给老师的一封信开头怎么写
今天老师让我们写一篇给老师的一封信我不知道开头怎么写
请你原谅我，隔着纸和笔：姐姐，只不过用笔写下来而已，就像聊天一下。比如说，很多平时我想说但又说不出口的话，不用太正式，而你也比较喜欢她，因为你总是让我觉得很亲切。其实怎么写都好啦，今天我要把它写下来让您知道：我一直想称呼你做姐姐，可以试试在信里写上这种称呼：没想到可以用这种方式和您交流：老师。又或者说，看你对这位老师是怎样的感情了。如果有所冒犯，把平时想说又不好意思当面说出口的写出来。说说心里话。比如你要写给某位年轻老师，愿意亲近她，可能她的年纪刚好可以做你姐姐那要看写给什么老师
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敬爱的xx老师：
　　您好！
　　您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
　　树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。
　　老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
　　正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样...
亲爱的老师
给老师的一封信的相关知识
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出门在外也不愁【我给________带来了快乐】作文怎么写?
我九岁了.从一出生开始就让爸爸妈妈费了不少心,但也给他们带来了欢乐.
我一直写作业的时候爱磨蹭.有一天,我非常快地把作业写完,让爸爸妈妈吃了一惊说：“咱们儿子写的真快!”这一天我们都那么的开心.
我学习毛笔字,一到上课的时候父母就辛苦地带我去学.我学的时候认真刻苦,俗话说“苦后才有甜”.所以我得了“嘉艺杯全国少年儿童才艺展评”的银奖,父母高兴的忘记了辛苦.
我还在上小牛顿课.上课时,老师提问题,我总是积极举手回答.由于经常只有我举手,老师就总是叫我回答问题.做手工的时候,我不需要别人的帮助,自己也能把手工做好.一回到家,妈妈就爱拿着我做的手工对爸爸说：“看看,儿子做的多好,而且没用别人帮他.上课听的也那么认真,学习劲头也不错.”爸爸高兴的说：“儿子这么喜欢小牛顿课啊!”
有时候父母心情不好的时候,我就会讲几个笑话.让他们开怀大笑,使心情变好.
因为我即给爸爸妈妈带来了烦恼,同时又带来了快乐,所以父母说我是他们“甜蜜的小负担”.
在家里,我的位置一般如一只猫.但是我可不是一只乖猫,而是一只专门搞破坏的猫.　　既然搞破坏,就必须要搞得像模像样,当然,搞完破坏,还要不动声色,令父母会心一笑,俗称：“气乐了.”　　搞破坏是一项考验人智慧的活动,因为它需要以下技能：要善于动脑,有极强的破坏能力,有溜之大吉的本领,要必备最甜的能力.还要拿准搞破坏的度量.说了这么多,你应该明白,本人极善于搞破坏,但我具有的搞破坏技能,已达到了搞完破坏,还可以给全家人带来欢乐的炉火纯青的地步.　　例如有一次,我把一块巧克力糖完全溶解,后来又添了两块,怕其浓度不够.然后,在妈妈做饭时,我把这一碗巧克力浓汤倒进电饭锅里,然后去屋里写作业.　　不一会儿,听到一声如雷似的怒吼：“小兔崽子,你给我滚出来!”我慢悠悠地走出去,瞪大眼睛,装出一脸无辜的样子,说：“这样的米饭会很甜的,而且还具有特色口味呢!”果然,妈妈被气乐了,但毕竟本人老娘不是好惹的,她马上盛来一碗,递给我,并说让我吃下去.　　我欲哭无泪,只好舔了一口,嗯,味道还不错,不用加菜了,并且还有我酷爱的巧克力味道呢!所以我不禁自己吃,还拉上了本人的父母一同品尝,可对于不喜欢巧克力的他们来说,那只是一种煎熬,而他们对待我这个人,也只能一笑而过.　　我给家里带来的欢乐,都是令人忍俊不禁的事例,但我家正因为有了我,才变得绚丽精彩；正因为有了我,才变得更加快乐.
欢乐,顾名思义就是一种快乐的代表,在每个地方都有欢乐,在学校里、在家庭中、在社会上、在世界上的任何一处,都会有欢乐. 　 　　今天,我所要讲的是(我给全家带来欢乐),怎么样才能给全家带来欢乐呢?好比说,考试考了第一名!这样父母就会觉得没有白白栽培自己的小孩,心理也会觉得很快乐,有一年夏天,那时候我正是小学五年级的时候,再某个星期三的周会时间,很荣幸的被推派代表班上去参加作文比赛,当时呢,我也觉得很讶异,班上有四十几位同学,为什么偏偏选中我?正当我这么想的时候,我的班导师就跟我说：(能参加比赛是一种光荣,而且也是一个向自我挑战的好机会!为何不试一试呢?)于是我就决定,要好好为这次的比赛作准备,回到家中,我把这个消息告诉妈妈,刚开始,妈妈也很讶异的说：你行吗?我会全力以赴的!我回答他. 　 　　比赛当天,在比赛时,会有很大的压力,过了三个小时,终于结束了,心里想：只要尽力就好,而且我也没想过会得名,过了一个礼拜,在升旗的时候,突然听到台上的老师喊到我的名字,没想到我的作文比赛竟然得奖了,当天,我迫不及待的回到家中,赶快把这份喜悦告诉我的家人,他们听了以后,也都为我感到高兴,努力这么久,终于有成果了. 　 　　平常在家中总是懒懒散散的,这次的得奖,让我的家人感到很快乐,而我自己也觉得很高兴,因为自己的努力,而让家中充满了无比的欢乐感.给家人带来欢乐,有许许多多的方法,自己本身的进步,或者是做了某些事情,让家人觉得很棒,也可能是因为你学会了一些东西,在生活上把它变得很实用,能让家里变得更好,家人就自然而然的会觉得很快乐.在什么时候还会让家中充满欢乐的感觉呢?那当然就是过年的时候了!在过年的时候,因为是新的一年的开始,大家也就会希望有好的开始,所以家人都会保持愉快的心情来过年,而因为这样,所以过年的时候家中自然就会有欢乐的感觉. 　 　　如今现在已经国中了,也变的比较成熟懂事,不会再像以前一样,妈妈说这样,我就那样,让父母很生气,不过现在都会主动帮父母分担一点事情,不要让他们太辛苦,在这种生活上的小地方,也会让父母觉得很高兴.还要懂得会照顾自己,让自己成长,不要让父母担心,这也是让父母高兴,让家人欢乐的一种做法,在平时我也喜欢跟家人说说笑话,聊聊天,制造笑果,让家人觉得都快乐. 　 　　现在的国中生活就像是汪洋中的一条船,还不知道会朝向何方前进,不过,只要不让自己太迷惘,不要让家人太担心,多帮家里人做一些事情,让自己每天保持愉快的心情,家人也就会很愉快,在学习中也不要走向歧途,好比说,在交友的时候要谨慎,不要交到坏朋友,在我小学六年级的时候,有一次差一点就变成中辍生,那时候,我跟班上的一个同学因为一些原因而变成了好朋友,但是我对他还不是很了解,有一次,他找我出去,说要让我认识他的朋友,那时我并没有想太多,所以也就是因为这样,就跟他所谓的好朋友认识了,一开始还好,不过到后来,我却越变越坏,在家中很叛逆,在学校就更不用说了,后来是因为自己有所觉悟,才慢慢的离开那群人,现在回想起来,也觉得很后悔,为什么当初要学坏,让父母失望,让家里人难过,自己也不高兴,所以现在不能再像以前那样,现在要做好自己的本分,当父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生. 　 　　说到考试,永远记得五年级考了全班第三名,家里的人都很惊讶,姊姊说﹔你不是爱玩,都不读书吗?虽然她这样说,不过妈妈却很高兴的说要买个礼物给我当作奖赏,妈妈还说,只要每次都考这样的成绩回来,我就很高兴了,虽然她这样讲,不过自从那次以后,就没考过前三名,不过只要平常能够和家人和气的相处,常常制造欢乐的气氛,不仅是让自己高兴,也让全家人都觉得很欢乐,这样就是最无忧无虑的生活了.
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今天，老师为我们上了一堂特别的“语文课”，使我从中感受很深。 老师在课堂上提出了两个话题：一是有的同学常常借别人的作业来抄；二是有些同学小小的年纪却经常看一些毫无意义的书。
对上述的两个话题，我有自己的一些见解。说到同学们常常抄别人的作业，我认为这是绝对不对的！做好作业，可以帮助我们复习一天中所学到的知识，可以让老师了解班上每一个同学的学习情况，还可以加深我们对所学知识的理解，并检验我们的...
加油，相信你可以的
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