长宁区基础教育机构信息公开
探寻春天的脚步——记小班花帽节
索取号：-6-0009
发表日期：
（来自单位：新实验幼儿园）
& 201642415&
相关主题：　　：你们想玩别的小朋友的玩具吗？那你们也去试试看，能不能像老师一样借到自己喜欢的玩具，千万要记住，要有礼貌，声音要响亮，这样别人小朋友才会喜欢你，才会把玩具借给你。好，那我们就行动吧！想借谁的，就走到谁跟前去，快点，小心你喜欢的玩具被别人借走了。（引导教幼儿借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上台来说说，他是怎么借到的）四、 玩玩具，结束课堂师： 今天，这节课小朋友开心吗？小朋友不仅知道了别人的东西不能拿，还借到了自己喜欢的玩具。呀！你们...
小班《别人的东西我不拿》社会教案与反思的栏目内容
计背景水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。活动目标1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼...
计背景指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。活动目标发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。重点难点用那些材料可以制作小轮船的哪一部...
计背景小草悄悄的露出了头儿，这表明了春天的气息越来越浓郁了，春天的脚步已经来到了我们...
计背景在小朋友喜欢的食物中找出饼干 ，问小朋友如何分呢？活动目标1、 让小朋友们摸一摸饼干的形状。2、 小朋友们看见饼干不抢不争。3...
计背景小班幼儿年龄小，父母长辈对其包办较多，孩子自身基本动作如走、跑、跳、投、爬等的发展较弱，尤其城市的孩子更为明显，同时由于年龄特点所至其坚持性也较...
计背景手和脚是我们身体的重要部分，也是我们人类进化的重要标志。对幼小的孩子来说，他们的手和脚不仅具有吃饭、走路、玩游戏的功能，还是他们学习探索世界促进自身发展的重要的媒介...
计背景秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。在我们开展&秋天&这一主题活动时，水果是幼儿...
计背景小班阶段的幼儿主要练习爬、走、滚、举，我针对这个特点设计一堂游戏课。活动目标1 通过布袋对幼儿进行爬、走、滚、举的动作。2 听教师口令模仿老师...
计背景《可爱的小脚丫》是引导幼儿探索，人类自身奥秘的一个课题，它以人人都少不了，但又不起眼的双脚为题材。教...
计背景为了更好的激发幼儿的学习兴趣，采用故事情节加游戏的形式进行教学活动，吸引孩子的注意力。活动...
计背景音乐《蚂蚁搬家》带领幼儿做简单的律动，调动幼儿积极性，引出本节课的主要内容。活动目标1 听故事，并能够简单复述故事。2 懂得团结的力量大。3 能够准确认识&毛毛...
计背景这节内容是幼儿小班数学第一课时。活动目标1．学会目测有明显大小差异的物体，懂得...
计背景让小朋友们知道，冬天的天气是冷还是热，下雨还是下雪，冬天还可以玩好多的游戏，打雪仗，堆雪人等，也要让小朋友们感知一下雪是什么样的感觉。活动目标1....
计背景激发幼儿说儿歌的兴趣，提高幼儿语言表达能力。活动目标1激发幼儿说儿歌的兴趣，提高幼儿语言表达能力。2引导幼儿用简单的动作表现可爱的小鸭子。重...
计背景幼儿爱好的引发。活动目标1让幼儿了解车得种类。2让幼儿知道车得用途。重点难点认识车得种类。活动准备过各...
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