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苏教版小学六年级下册语文配套练习第二课答案
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苏教版小学六年级下册语文配套练习第二课答案
官方公共微信日期：适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。（2分）
2、在文中找出下列词语的反义词。（4分）
犹豫（ ） 细心（）
安全（ ） 赞扬（）
3、这一自然段是围绕哪一句话写的，用& &把它划下来。（2分）
4、用& &画出詹天佑遇到困难时的想法，说说从中你认为詹天佑是个怎样的人？（4分）
十、阅读短文《拐弯处的回头》，...这一自然段是围绕哪一句话写的的相关内容日期：叶子老师讲故事：二百万美元买一句话 韩国某财团研究决定，向获得诺贝尔和平奖的金大钟总统献一份礼物。可究竟献一份什么样的礼物才好呢?有句老话：赠人以良言，胜过赠人以珠宝。于是，他们最终拿定主意，为了进一步发展和完善韩国的...日期：3、4岁孩子最想听的一句话 对3－4岁的孩子来说，再没有比听到 你很特别 这句话更重要的事了！这个年龄段的孩子非常敏感，他会从成人的话语中听出 我在他的眼里价值多少 ，更重要的是，孩子也会用成人看他的眼光来评价自己。对孩子来说，当我们用欣赏的眼光看待他们，这就是日期：六个问题一句话 一、学习写作文要学习什么学习写作文，要学习语言，学习观察生活，学习掌握写作方法、技巧等，更要学习文章整体构思，学习文章局部构思，学习文章局部写作。 二、学习文章整体构思，学习文章局部构思，学习文章局部写作要学习什么学习文章整体构思，学习...日期：3、4岁孩子最想听的一句话 对3－4岁的孩子来说，再没有比听到 你很特别 这句话更重要的事了！这个年龄段的孩子非常敏感，他会从成人的话语中听出 我在他的眼里价值多少 ，更重要的是，孩子也会用成人看他的眼光来评价自己。对孩子来说，当我们用欣赏的眼光看待他们，这就是日期：“每周一句话”(小班)―幼儿语言教育 小班幼儿年龄小，还处在牙牙学语的阶段。为了让刚入幼儿园的小班幼儿人人能开口，个个愿意说话，在较短时间内适应幼儿园的集体生活，建立良好的生活...日期：难忘的一句话 时间如此神速，一眨眼的工夫。我已过了十个春秋，但还有一句话，仿佛像一根树根紧紧的扎在我的脑海里。这句就是 谦虚使人进步，骄傲使人落后 那一次，我们在考试的时候。每个同学都还在做考卷，每个同学都觉得非常难做...日期：每天都夸奖孩子一句话 一项研究表明，孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的，其成才率前者比后者高水平5倍?≡谑艿酱笕说目浣笔保?⒆硬唤龅玫搅诵睦砩系挠湓茫??叶?昧耸裁词嵌缘模?裁词谴淼模?裁词谴笕颂岢?模?裁词谴笕朔炊缘摹Ｕ庋?燃页ぶ苯佣运?涤Ω米鍪裁
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苏教版六年级语文下册第二单元测试卷
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
苏教版六年级语文下册第二单元测试卷
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 苏教版六年级语文下册第二单元测试卷第二单元语文测试卷卷首语:第二单元的学习结束了,今天就来给自己做个...以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使内容更丰富,更...第二单元语文测试卷卷首语：第二单元的学习结束了，今天就来给自己做个测试吧！只有认真、细心才能展示出自己真实的水平！一、积累运用。计40分 １、读拼音写词语。5+3wàng tú xī miè lóu tī pú shà jié duàn （ ）（ ） （ ） （ ）( ) fēng ( )利 顶（ ） （ ）火 chú ( )房 衣（ ） ( )夕2、选择正确读音，打上“√”。4分凌晨 ( líng lín ) 诺言(nuò ruò ) 伪装 ( wěi wéi ) 歼灭( jiān qiān )截止（jié jiē）明晃晃(huǎng huàng) 挑衅(xìn pàn ) 拘束(sù shù)3、填写成语。4分万( ) 俱寂 同仇敌( ) 震耳( )聋 （　 ）不及防如火如( ) 夜以( )日 ( )谋已久 鬼哭狼（ ）4、照样子写词语。3分（1）至仁至义（3个成语）：__________、________、_________（2）气势汹汹 （3个成语）：__________、________、__________5、选词。2分时间 时候 时刻 激动人心的（　　）终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（　　），全场一片欢腾……6、农家乐。看到这农具，你想到了哪句诗？3分镰刀：____________ 木犁：________________ 锄头_______________7、根据要求写句子。5分（1）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句） 1分__________________________________________________________（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）2分
__________________________________________________________（3）“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。请把划线的部分放在句子前面来表达。2分__________________________________________________________8、走进生活。2分“危机英雄，中国骄傲”中当代英雄李晓辉的颁奖词：　在火灾中将呼吸面罩让给被困者的消防战士李晓辉------当他把自己的呼吸面罩传给两位被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释,瞬间清晰起来，这一馈赠是对消防员这一神圣天职的礼赞，也把温暖和希望长久地留在了我们的心里。　你从这段颁奖词中读懂了什么？______________________________________________________________________________________________________________________________9、口语交际。2分奥运的脚步离我们越来越近了，大街小巷，人人话奥运，轮到你说了，你最想说：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、课文传真。8分(1)“平津危急!华北危急!中华民族危急!”可以看出当时情况___________，请你几个成语来形容一下：____________、____________、_____________、____________。3分
(3)伯纳德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎宁，其中我对__________印象最深，原因是________________________________________________________。2分（4）“当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥迸发。”则充分反映了大刀队员们抗日杀敌的_________心情。1分（5）《卢沟桥烽火》一文中我们看到，全国军民投入了紧张的战斗，打击日本帝国主义，保卫自己的家园。让我想到了胡锦涛总书记的“八荣八耻”中的“以_______________ 为荣，以______________为耻”。2分二、直通车。（一）《聂将军与日本小姑娘》节选 10分两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！ 1、这段话主要讲______________________________________。2分2、聂将军就是十大元帅之一的_____________。1分3、从_______、_________、_______及_________等四件事可以，从这里我感受到聂将军是个_____________________的人。 3分4、从文中找出下面词语的近义词。2分慈祥 （ ） 和善 （ ） 惊谎（ ） 拘谨 （ ）5、仿照文中例句，用“先……然后……”写一句话。2分___________________________________________________________（二） 中国魂 20分
精卫填海，何等的坚毅；愚公移山，何等的执著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（ ）那“王师北定中原日，_______________________”的胸怀与悲怆，不必喟叹（ ）那“飞流直下三千尺，___________________”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。记得我们的“民族魂”鲁迅先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”是的，中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！1、在短文的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。（2分）2、理解成语。4分（1）淋漓尽致：（2）丰功伟绩：（3）刮目相看：3、你还知道哪些爱国名人和爱国名诗？（本文内容除外）2分（1）爱国名人：_________ __________ _________ _________（2）这些诗句都是英雄们留下的：3分人生自古谁无死，_______________________。黄沙百战穿金甲，_______________________。先天下之忧而忧，_______________________。4、文中来源于神话故事的成语有： _______________________________，请你再补充两个：________、___________。3分5、“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……”省略号中省略了什么呢？请你再写出两种。有__________________，有__________________2分6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”是_________的名句，说的正是中国人的“骨气”。1分7、本文的作者用大量的名人名句和成语来丰富内容，表达中心。这对你以后写作有何启发？你打算怎样去搜集资料？请简要地写下来。2分______________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作园地。30分
书，可以丰富我们的知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教育我们怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，表达真情实感。题目自拟，不少于450字。 参考答案：一、2、正确读音分别是：líng nuò wěi jiān jié huǎng xìn shù5、 时刻 时候6、秋收万颗子 童孙未解供耕织 锄禾日当午 7、（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说当然可以，他家也有一个像小姑娘这么大的小女儿。（3）伯诺德夫人说：“瞧，先生们，这盏灯亮些。”10、（4）急切（5）热爱祖国 危害祖国二、（一）1、聂将军无微不至地关心两个日本孤女。2、聂荣臻3、抱起小妹妹 给女孩找奶吃 让美穗子吃梨 为美穗子喂饭有菩萨心肠 至仁至义 4、慈爱 和蔼 惊恐 拘束5、开始做饺子了，我先倒些面在盆里，然后把面揉成团。（二）1、陆游 家祭无忘告乃翁 李白 疑是银河落九天2、形容文章或说话表达得非常充分、透彻。伟大的功绩和成就。　指别人已有进步，不能再用老眼光去看待。3、（1）岳飞 范仲淹 鲁迅 孙中山 闻一多 梁起超 康有为 （2）留取丹心照汗青 不破楼兰终不还 后天下之乐而乐4、精卫填海 愚公移山 后羿射日 大禹治水 火眼金睛 嫦娥奔月5、英勇杀敌的人 舍小家为大家的人6、孟子7、启发：以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使内容更丰富，更深刻有力。看书看报时看到好词好句摘录下来，有时也可以剪贴，还可以通过采访、上网等等方法搜集，但都要做到持之以恒。& 参考答案：一、2、F 贝 2 （1）（6）（5）3、涌 跃 阵 合4、典范 典型5、（1）因为 所以 （2）只有 才8、（2）蝙蝠 听觉 辨别方向二、（一）1、近：出生 方便 回首 反：疏远 吝啬 贫乏2、掀翻 冲垮 毁灭3、汹涌澎湃 波峰浪谷 巨浪滔天 波澜壮阔一望无涯 无边无际 碧波万倾 广阔无边4、自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。5、海洋给人类提供了航行的便利。它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。掀翻船只 冲垮海堤 毁灭沿海城镇6、解释说明。7、《庄子.秋水》 比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 无能为力、无可奈何造句：看着电视上一个个优等大学的招生广告，再看看自己的成绩，他只得望洋兴叹。（二）1、模仿 mó (　√　)　　mú (　模样　) 薄壳　bó (　单薄 ) báo (　√　)2、形容办事容易，毫不费力。前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。3、①工程师把船体的设计改进了。船体的设计被工程师改进了。②自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。③难道广大生物界不是人类的好“老师”吗？4、人类根据鸟儿、蜻蜓等动物飞行的特点，发明了飞机。5、蜻蜓的翅膀末端，有一块厚斑点，可以防止翅膀颤抖，由此，人们解决了飞机的机翼剧烈抖动的问题；鲸游的速度快，是因为它的外形是一种“流线体”，人类受到启发，把轮船的尖头改为流线型，提高了航行的速度；鸡蛋能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。6、人们根据大袋鼠跳跃的特点，发明了越野汽车； 贝壳外表坚固，不易破碎，发明了坦克 。 ：苏教版六年级下册语文第四单元测试卷请你展开想象,以《未来的教室》为题写一篇作文。参考答案:一、2、f贝2(1)(6)(5)3、涌跃阵合4、典范典型5、(1)因为所以(2)只有才8、(2)蝙蝠听觉...卷首语：亲爱的同学们,扬起你自信的风帆，运用你智慧的钥匙，沉着、冷静、多思，你一定会有一份沉甸甸的收获！一、积累运用。30分1、读拼音写词语。6分kāng biàn 　 wéi yù 　 xié jùn( ) 慨 （ ）论 （ ）一 抵（ ） （ ）作（ ）俏（ ）复 （ ）别 （ ）幕 监（ ）威（ ） （ ）马2、看我七十二变!(一字多义)。3分
“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。3、趣味词语。仿照例子，根据词的不同意思，补充上一个字。4分例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子。)(1)蜂_______ (形容人多，朝一个方向走去。) (2)雀_______ (比喻活泼，蹦蹦跳跳。)(3)雁_______ (比喻守纪律，有秩序。)(4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。) 4、选词。2分典型　　　　典范（1）马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的（　　　），他们合作最真诚，合作时间最长，对世界的贡献最大。（2）赵本山在他表演的前期小品中，穿的是（　　）的北方农民服装。5、在括号里加上合适的关联词。2分(1)（ ）上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐，（ ），可以说交响乐团是合作的典范。(2) 海洋是个聚宝盆。人类（ ）保护海洋，珍惜海洋资源，海洋（ ）会乐于作出它的贡献。6、我会创作。1+2分（1）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。(2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，____________________；你是_____________，__________________________________。7、把陈述句改写成反问句。2分（1）不合作就很难有什么成就。　________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（2）这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　8、 课文传真。8分(1)不入虎穴，_____________________。欲知山中事，________________。______________，近山识鸟音。勿以恶小而为之，________________。（2）《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家斯帕拉捷， 通过夜间实验，了解了 ___________ 在夜间飞行，捕捉食物，是靠___________ 来__________ ，确认目标的！（3）“成功的合作，不仅要有________________，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作，还要学会____________，学会_____________，学会____________......（4）从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神，如：__________、__________。二、欣赏。（一）《海洋DDD２１世纪的希望》节选 19分你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。　蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。 　　千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。 1、写出下列词语的近反义词。（3分） 近：诞生（ ） 便利（ ） 回眸（ ） 反：密切（ ） 　　慷慨（ 　　 ） 丰富（ ）2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。（3分）毁灭 掀翻 冲垮3、按要求写词语：4分海水浪大： 、 、 、 海面宽广： 、 、 、 4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：2分
5、海洋的“喜”表现在①___________ __ ___②______ _ __ 海洋的“怒”表现在①________ _____②________ ____ _③________ 计2分6、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。1分7、 “望洋兴叹”出自_________________ 意思是： 2分写出“望洋兴叹”的两个近义词： 、 1分用“望洋兴叹”造句。1分
（二）人类的老师 21分科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……广大生物界真是人类的好“老师”啊！1、给加点字选择正确的读音，在后面的括号里打“√”，并用另一种读音组一个词。4分模仿 mó (　　)　　mú (　　) 薄壳　bó (　 ) báo (　　)2、联系上下文，理解词语意思。4分轻而易举：_________________________________“流线体”：________________________________3、按要求改变句型。6分①工程师改进了船体的设计。改为“把”字句：_________________________________ 改为“被”字句：_________________________________ ②自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？改为陈述句：_________________________________________③　广大生物界真是人类的好“老师”啊！　　改为反问句：_________________________________________4、概括第3自然段的段意。2分_________________________________________________
5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的哪些问题？3分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。2分________________________________________________________________三、妙笔生花。30分以下两题中任选一题：（1）海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开，未来可以在海底建设城市，假如你就是工程师，你打算建设一个怎样的海底城市？
（2）现在的小学生近视的人数是越来越多了，如果不配眼镜，上课就看不清黑板，很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗？请你展开想象，以《未来的教室》为题写一篇作文。文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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