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如此简单的题,神经病我都会
这个答案网上没有的,只能自己写了,
江北区第二学期初二期末数学试卷本卷说明:1、满分100分,考试时间为90分钟;
2、答题用蓝(黑)钢(圆珠)笔,并将答案写在相应的位置上;画图用铅笔;3、允许使用学习用计算器,解答题要有相应计算过程,只有结果不给分。一、选择题。(每小题2分,共20分) 1、要使二次根式 有意义,字母X必须满足的条件是(
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八年级下数学几何证明三道题~在线等!
来源:互联网 发表时间: 17:28:20 责任编辑:鲁晓倩字体:
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2、已知:如图,点E、F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC的中点,且AD=2AB,分别联结AF、DF、BE、CE,AF与BE相交于点G,DF与CE相交于点H,求证:四边形EGFH为矩形。 图2:/yaky/pic/item/e7ea8cb10d7a.jpg
3、已知:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AE是高,BD是∠ABD的平分线,AE与BD相交于F,DH垂直BC,垂足为H。求证:四边形AFHD是菱形。 图3:/yaky/pic/item/7b3ca608acb89c2a94ca6b52.jpg
拜托各位了,能做几道就做几道,做完会追加分的。 另外请各位过程详细一些,谢谢!解决方案2:部分繁琐步骤具体写起来比较烦,楼主也会,所以就略去了
1.易知折过去的图形完全对称(直角三角形证全等,不赘述)
过E作EH⊥BC交与H,
在直角△BEH中,BE=25-x,BH=x,EH=15,用勾股定理 解得x=8 即AE=8
2.证明:连EF,∵E为中点,AD=2AB
∴AE=1/2AD=AB
由题意,AE平行且等于BF,
∴得平行四边形ABFE
∴得菱形ABFE
∴AF⊥BE,同理CE⊥FD
由菱形ABFE,∠EBC=1/2∠ABC=1/2∠ADC=1/2∠EFC=∠DFC
∴得四边形EGFH为矩形
3.证明:连AH交BD于O点,
∵BD是∠ABD的平分线,DH⊥BC,∠A=90°
∴DH=DA,AH⊥BD
又∵DH⊥BC,AE是高
∴∠DHB=∠AEB=90°
易得△DOH≌△FOA(两角和所夹一边) ∴DH=AF
∴得平行四边形AFHD
又∵AH⊥DF(已证)
∴得四边形AFHD是菱形
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1)算术平根平及绝值都非负三项零说明三项每项都零知:x-1=02-y=0z+y-1=0解:x=1,y=2,z=-1所答案1/32)道题算术平根根号内数字必须非负说3-x&=0,x-3&=0推x-3=0所x=3,y=8所3x+2y算术平根5
解:1,由于x-1≥0
,2-y大于等于0,
z+y-1≥0。.且它们的和为0,所以x=1,y=2,z=-1。所以(x+y)的z次方=3的-1次方=1/3.。
2.由于根(x-3)当x≥0时有意义,根(3-x)当(3-x)≥0时有意义。所以当x=3时,根(x-3)+根(3-x)有意义。所以x=3,y=8.
3x+2y=25.。所以3x+2y的算术平方根为5.。
(1)解法:∵结果为0∴x=1,y=2,z=-1(结果为0,则每一项都为0),这是经常会考的这个概念,则(x+y)的z次方=3的-1次方=1/3(2)解法:依题意得x-3大等于0,3-x大等于0,则合并得x+3(或3+x)=0,x=-3,y=0+0+8=8则3x+2y=-9+16=7
第一题看不清问题,第二题先求定义域,x-3&=0,3-x&=0,所以x=3,y=8所以3x+2y=25,算数平方根等于5
(1)看不清楚是求(x+y)的几次方(2)x-3和3-x同在根号下,如成立,则只能x=3保证方程有意义,所以x=3。接着就可知道y=8,则3x+2y=25,其平方根为5
1:x=1y=2z=-12:x=3y=8
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