杜兰特：现在还不是最强版KD 尽力去拿下第3场比赛_篮球新闻_海峡网
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25分11个篮板7次助攻，这是凯文-杜兰特在第二场比赛中交出的抢眼数据，但在赛后，他表示他还可以变得更好，现在还不是最强版本的KD。
勇士对爵士的第二场比赛， 勇士115-104轻松击败对手，在西部半决赛中2-0领先。杜兰特表现出众，全场上场36分钟，13投6中，拿到全队最高的25分，还抓到球队最高的11个篮板，送出7次助攻，这样的表现强势而全面。赛后，勇士更衣室里欢声笑语，杜兰特和熟悉的记者在轻松聊天，谈笑风生。
&这场比赛我们就是出来打球，抢好篮板，尽量打得放松一点，推进比赛的节奏，打好攻防转换，多早成对方犯规，这样就可以多一点站到罚球线上。&杜兰特这样解释球队的战术，他觉得执行很成功，&比分的绝大部分时间，我们的绕前很好，彼此帮助。接下来，我们去客场打球，我们需要做得更好，才能在客场赢球。&
网易体育询问杜兰特这场个人表现非常好，他曾经在常规赛末段表示他可以变得更好，依然有改善的空间，现在季后赛打到目前这个阶段，他是否在身体和心态上感觉百分之百，或者还能够变得更好。杜兰特表示现在还不是最强版本的KD，&我感觉还可以变得更好。身体方面，我觉得很好，我的腿那里依然还有一些感觉，但是我感觉今晚投篮不错。如果接下来我还碰到同样的机会，我还会那样去投。今晚，我打得有侵略性，尽量多抢篮板，站在罚球线上。我觉得我今晚打得很扎实，但我总觉得自己还可以变得更好。&
他表示这就是他的心态，&我觉得每一个球员的心态都是这样，接下来，我会看录像，研究怎样更多帮助球队，尽力拿下第三场比赛的胜利。&
责任编辑：陈锦娜
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篮球比赛中，是不是只要有其中一方犯规后，双方都可以叫暂停
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犯规的时候任何一方都可以暂停，如果没有犯规，只有持球方可以叫暂停，前提是有暂停可叫，如果暂停用完了依然叫暂停，会判技术犯规。
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题目列表(包括答案和解析)
1．应该允许我做自己的决定吗?（be allowed to do） ________________________________________________________ 2．许多学生报告他们愿意努力工作实现他们的梦想。（be willing to do） ________________________________________________________ 3．大家相信历史上的第一场篮球赛是在日打的。（It be believed that） ________________________________________________________ 4．世界的其它地区和美国是不同的。（be different from） ________________________________________________________ 5．最后他们乘公交车回学校。（take） ________________________________________________________
“这是联合国历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是A．中国恢复在联合国的合法席位B．中美关系开始正常化C．中日邦交正常化D．美国在《朝鲜停战协定》上签字
阅读下文，完成小题。（共12分）做一个终身读者① 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有各种其他的身份，例如学生、教师、作家、工程师、企业家等，但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在着某种缺陷。一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人才。一个不是读者的作家，我们有理由怀疑他作为作家的资格。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。换言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富，一个人惟有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。②然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——③ 第一，养成了读书的癖好。也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。当然，这种情形绝非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是，当今功利至上的教育体制正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下，我只能向有见识的教师和家长反复呼吁，请你们尽最大可能保护孩子的好奇心，能保护多少是多少，能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子，在达到一定年龄之后，你们要善于向现行教育争自由，学会自我保护和自救。④第二，形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上。针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，惟有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。⑤第三，有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。⑥能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。（周国平）【小题1】本文的中心论点是什么?(2分)【小题2】为第①自然段的画线句找一个事例论据来支持一下。(3分)【小题3】第4自然段的画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)【小题4】请简述本文的论述过程。(3分)
完成句子。1. 明天下午我们学校将有一场篮球赛。 &&& There&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&a basketball match&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &tomorrow. 2. 我认为明天不会下雪。&&&&I&&&&&&& &&&&&&&&&&& & &it&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& &tomorrow.3. 今天下午和我去看电影好吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & to see a film with me this afternoon? 4. 我们昨天在晚会上玩得很愉快。&&& We&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&at the party yesterday.5. 他们将到其他星球上度假。&&& They will&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&on other planets. 6. 汤姆每天步行上学。 &&& Tom&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&every day.
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