一般小学操场上的一圈是多少米?_百度知道
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一般小学操场上的一圈是多少米?
我被选上运动员了！有一个问题：小学一般操场一圈是多少米？还有我跑3圈有什么技巧？我还跑60米有技巧吗？
快一点！！不过一想到枪声就感觉我肯定能跑最后一名额好怕怕(⊙o⊙)…
我有更好的答案
小学操场大多是200的，不过现在都是标准操场。是400米60米
埋头使劲跑3圈 以你的中速跑完就行 不要看他们一开始冲那么快你也冲那么快
小学生都这样 我当年参加运动会 跑2圈
那些人一开始就跑那么快
后面一个个都跑我后面去了。。小学生没啥体力。。 最后有力气么就冲一下
就匀速跑完
采纳率：16%
一般是二百米左右，跑三圈起跑后不用急着加速，中等速度，最后冲刺，六十米就以最快速度跑完
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吉首大学青年志愿者协会
　　吉首大学青年志愿者协会成立于2000年，由校团委领导，隶属于吉首大学学生会，是由校学生会组成的以服务老师、同学为旨的志愿者组织。本协会主要工作为组织和指导全校青年志愿者开展活动，提供服务。下设黄永玉博物馆志愿者、校国旗班、校红十字会、校礼仪队、校图书馆志愿者、校主持人队六个二级机构，品牌活动为敬老助老服务队及爱心小屋，一切工作为推动和完善吉首大学的志愿服务体系而奋斗。
　　编辑吉首大学青年志愿者协会立足湘西地域特点，组织志愿者热心社会服务和公益事业，利用业余时间，无偿地参加社会志愿服务工作。在用爱心帮助身处困境中得的同时，也培养了我校学生奉献社会、团结友爱、互帮互助、努力进取的志愿者，进一步提升了学生思想素养。
　　编辑吉首大学青年志愿者协会成立于2000年，是以学生为主体、师生共同参与的群众性组织。学校设有青年志愿者协会总会，校内23个学院各设有青年志愿者分会，现有团体会员10000余名，主要由共青团吉首大学委员会和各学院团总支负责。学校各级领导对青年志愿者协会相关工作的开展十分重视，学校各部门也是全力配合共同支持。“爱心小屋”、农村支教、普法服务、学校博物馆讲说、医疗服务、科技服务、敬老助老、关爱留守儿童、“三下乡”社会实践、志愿服务西部等青年志愿者活动都得到学校领导大力支持。我校主管学生工作的李克纲副校长十分重视青年志愿者协会工作，在组织建设、资金运作与活动筹划等决策中起到关键作用，在百忙之中多次亲临现场主持讲话、解决问题和指导工作。吉首大学党委宣传部、吉首大学素质教育中心、吉首大学学生工作部、吉首大学工会、吉首大学后勤服务与产业管理处、吉首大学关心下一代工作委员会等各部门也全力配合我校青年志愿者协会工作，确保各项青年志愿者活动顺利完成。由于领导的重视和各部门配合，学校全员联动，使得青年志愿者协会的组织建设和各项工作的开展得有声有色，并取得了显著成效，在社会上形成了较好的影响。
　　编辑切实可行的长效机制是共青团吉首大学委员会开展青年志愿者工作的有力保障，具有战略性、全局性、长期性作用。共青团委员会把一些好的做法和经验以制度的形式固定下来，不断发扬光大，同时靠制度管人，按制度办事，使我校青年志愿者工作不断规范化、制、科学化，从而使育人效果进一步凸显。我校团委组织的各项青年志愿者活动是依据学校有意识选择的、具有强烈规范性、组织性、秩序性并得到所有青协高度认同，不仅能促进我校学生的良好品行和价值观念的形成，更能凝结为一种无需强制就能在学生中自然传承的文化传统。要制定完善的青年志愿者工作管理制度，使的我校团委在开展各项具体工作中做到有章可循、弛张适度，在规章制度上具有科学性。所谓科学性就管理规章制度的期望目标必须积极健康，内容明确清晰，具体要求易被学生接受，操作施行简洁方便等。执行规章制度保持其严肃性。一旦形成以后，就按章办事，发挥其应有的功效。制度贵在严，严格才有效，否则就会形同虚设。按照规章制度严格执行，切实纠正有章不循、执法不严的迁就、姑息态度。建立切实可行的长效机制科学有效的开展共青年志愿者工作，确保青年志愿者工作的顺利完成。
　　编辑吉首大学位于湖南西部，是一所坐落在少数民族聚居区的高等学府，但是，由于地处湘西，经济欠发达，这片地区的共同特征是“老少边山穷”，是全国18个贫困片之一。在中国高速发展的经济形势下，按21世纪第一年的国家统计数，这一区域人均P为3685元，比全国水平低53.28%。湘西农民的收入不要说和全国比，就是放在西部平均水平上看，还低399.96元，比湖南省农民的平均收入低出一倍,至今仍然约有65万人没有脱贫。老少边山穷的恶劣使周边农村医疗卫生、基础教育很薄弱，甚至空白。我校团委立足湘西地方特点，组织青年志愿者协会，利用寒暑假、假期及课余时间下到贫困地区进行敬老助老、支教服务、医疗卫生服务、家电维修服务、普法服务等，用所学知识尽其所能地帮助贫困地区的人们。
　　为了拓展我校帮困助学渠道，互帮互助的，营造和谐的帮困育人氛围，经吉首大学团委、关工委共同研究，经过一年多的筹划后，日，我校爱心小屋挂牌正式开始运行。“爱心小屋”，隶属于共青团吉首大学委员会，目前有学生志愿者30多人。爱心小屋下设“爱心领用”、“爱心义卖”、“爱心义展”三个功能区，通过正面的宣传与引导,让大学生关心、关注慈善事业，构建科学的慈善育人。爱心小屋为我校困难学生提供更好的学习条件，是对社会救助的补充和拓展。爱心屋在以人为本的，解决实际问题与人文关怀相结合的基础上，不仅为广大贫困生提供实实在在的帮助，同时也在校园里形成了慈善助学献爱心的氛围，为了更好的加强和改进大学生思想教育在途径和载体上的创新，通过“爱心小屋”接受社会企事业单位、个人以及在校老师、学生的现金、物资捐赠，定向用于帮助我校在读的经济贫困学生，以支持他们顺利完成学业，并通过此形式将爱的播撒在大学生中进行。1、主要内容（1）接受社会企事业单位、个人以及在校老师、学生的现金、物资捐赠。（2）对接受的捐赠物品进行整理、清洗、消毒等管理工作。（3）将捐赠物品发给贫困生。2、具体细则（1）慈善物品领用屋爱心小屋工作人员根据各学院报送的受助名单，分别给特别困难学生发放爱心券100元、困难学生发放爱心券50元，学生凭爱心券在的期限内自行到总理楼一楼（60123室）爱心小屋挑选自己所需物品。领用物品包括：学生日常生活、学习用品，如：被褥、洗涤用品、衣物、文具等。（2）慈善物品义卖屋向所有师生从各种渠道获取的新旧助困物资，实现慈善义卖，所得资金回流，用于购买慈善物品领用区的物资。同学也可以来爱心屋购物，所得将作为爱心基金，然后制作成下一批爱心劵发放下去，帮助更多的人。（3）爱心义展区全校师生可将自己的作品或适合展卖的物品在爱心屋内进行义展，爱心屋义展区为参加义展的个人提供展示才能的平台，义展所得的50%用于慈善捐助，剩余金额返还参展者。（4）爱心留言吧凡是在我校爱心屋义卖区内购买任意物品的师生或关心慈善工作站的热心人士，以及到领用区领取物品的同学，都能在服务台处领取到“爱心贴纸”，师生可以在贴纸上写下自己的祝福、感言或是对爱心屋的。（5）爱心珍藏柜陈列为我校捐助物品或的企事业单位、团体或个人的介绍牌，以示感谢。（6）爱心风采标用于表彰我校杰出义工以及爱心屋优秀工作人员，发扬他们的先进事迹，宣传“慈善”，起到慈善育人的有效作用。（7）清洁室：将“捐助点”所得衣物进行清洗、烘干。（8）消毒室：将清洗烘干后的衣物进行消毒、熨烫、整理。3、爱心小屋工作职责（1）对困难学生直接的物质帮助爱心小屋接收社会企事业单位和个人的现金、实物捐助，组成爱心屋的主要物资；将由学校出资作为我校困难学生助学金的费用购买学生所需日常生活用品，通过向贫困学生发放领用卡或领用券形式，让他们在爱心屋中选择自己需要的物品，缓解生活中的困难，将“助学金”落到实处，为我校困难学提供更好的学习条件。（2）考试书籍“爱心募捐”由于爱心小屋经过了一个学期的运营，仓库里的物资已经不足，为了将爱心事业进行下去，同时也为了给吉首大学全校的师生提供一个奉献爱心的平台，爱心屋在5月中旬于本校开展全校性的募捐活动，收受全校师生的爱心捐赠的衣物以及书本。并将所有物资投入到更多的爱心活动中去，做到物尽其用。（3）毕业生离校募捐根据每年的毕业生离校情况，我们可以在大四毕业生离校前进行一次专门针对大四毕业生离校的捐赠活动。收集他们不要的，又有一定使用价值的东西。（4）慈善义卖、义展慈善爱心屋利用其本身特殊的功能，通过日常的慈善义卖以及定期举行义卖等。爱心屋内的“经常性捐助接收点”会定期对捐助物资进行认真整理、归类、储存。募捐到的旧衣物以及生活用品，统一汇缴上海市慈善物资管理中心，用于扶贫济困；学习资料等学习用品，经消毒处理后进行估价，放入义卖区，再次实现各类物品的使用价值。此项举措将会是资源共享、资源交流的有利渠道。爱心屋还为全校师生提供了展现自己才能的有利平台，即全校师生可将自己的作品或是适合展卖的物品在爱心屋内进行义展，义展所得的捐助金额亦将用来购置领用区内物品，形成良好发展机制。（5）“爱心下乡”把收集来的衣服，自己联系贫困地区（配合相关院系），拿出部分衣服下乡。
　　“爱心超市”是专为家庭经济困难学生提供帮助，为社会和学校教师、学生之间传递爱心提供交流的一个新兴平台，是传递爱心的家园。爱心超市的工作人员全部由热爱社会公益事业的青年志愿者学生担任，按虚拟市场运作的模式，构建一个实体社区，共同负责爱心超市的各类事务，由青年志愿者协会和勤工助学中心负责具体指导。
　　在过去的几年日子里，我校青年志愿者合理利用寒暑假、假期及课余时间一直从未停歇过行动的脚步。这些活动往往人员需求大，时间跨度长，增加了组织上的难度。但是经过了青年志愿者中优秀的组织者精心策划，均取得成功，达到了活动预期的效果。
　　1、吉首大学普法活动简介吉首大学在社会，权益，扶助，贯彻“在法律面前人人平等”的原则，保障享有、平等的司法继续深入开展法制宣传教育。这其中开展以“律、讲、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，学习宣传与师生切身利益密切相关及与经济社会发展、整顿和市场经济秩序、社会和谐稳定、促进社会公平的相关法律法规。根据大学生的生理、心理特点和接受能力，把、消防、国防教育等有关法律教育及社会主义观教育融入到思想教育等学生日常教育活动中。不断丰富了法制教育的内容与形式，增强法制教育的引导性、互动性和趣味性，加强针对性和实效性，使学生在潜移默化中感受，提高法律素质。吉首大学青年志愿协会法律援助中心成立于二OO一年，由湘西州与吉首大学院学生共同组建，是一个主要由系学生组成的志愿性的法律援助团体。吉首大律援助中心挂靠于院，接受吉首大学党委宣传部、共青团吉首大学委员会领导，接受湘西州、湘西州法律援助中心等法律实务部门的指导和监督。吉首大律援助中心以“社会，权益，扶助”为基本旨，贯彻“在法律面前人人平等”的原则，保障享有、平等的司法为根本旨。中心自成立之日起，就决定了自身的性、社会公益性和实践性。法律援助中心以“权益”为己任，中心积极充实自身实力，提高自己的业务能力，开展多种深入到社会中的实践活动，了解社会现状，熟知民情，并以此调整自己的工作方式，尽心尽力地帮助以法律为武器自己，与不作斗争，绝不。2、活动开展（1）普法知识竞赛为了促进广大学生学习法律常识，增强法制观念，提高法律素养，日晚，由校党委宣传部、校团委、校关工委、校处、吉首大学与公共管理学院主办，法管学院团支学生会和校法律援助中心承办的法律知识竞赛，在砂子坳校区模拟法庭举行。参加本次比赛的共有六个代表队:资源与科学学院、医学院、数学与统计学院、与公共管理学院、历史与文化学院和文学与新闻学院。比赛分为四个环节:必答题、风险题、你选我答题和抢答题，涵盖了《》、《民法通则》、《劳动合同法》、《消费者权益保》等一些与我们息息相关的法律知识。经过激烈的角逐，最后历史文化学院、法管学院和文学院进行巅峰对决。在决赛中，各参赛队反应迅速，展现丰富的法律知识，斗智斗勇，最后，法管学院摘的头筹，文学院荣膺亚军，历史文化学院季军，数统学院获得优秀组织。比赛中，观众非常认真，并积极参与，当场上选手答不上来题时，现场观众答对即可获得五十元现金励，数十人获得了励，赛场气氛活跃，赢得了观众们阵阵的掌声。颁过后，冠军代表队法管学院代表带领全场了《12.4大学生书》，竞赛在“法律宣传靠大家，权益你我他，关注法律，关注社会”的口号中结束。
　　1.校园文明先锋队简介从古至今，“文明”就是中华民族的一面旗帜。明美德源自于内心的，鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”完善自己的思想和提升自己文明也是“立人”的重要变现。为继续提高我校校园文明的水平，同时为了帮助广大在校学生养成良好的文明习惯，经过一年的酝酿校园文明先锋队在共青团吉首大学委员会、吉首大学关心下一代委员会、吉首大学学生会的指导下正式于日成立。2.活动开展为了传承中华民族勤劳的优良传统，提高我校校园文明的水平，帮助广大在校学生养成爱卫生讲文明的好习惯，日上午，吉首大学“共筑美丽校园文明你我同行”牛皮藓清理活动在砂子坳校区和大田湾校区举办，吉首大学青年志愿者协会和吉首大学校园文明先锋队的志愿者们积极地参与了此次活动。砂子坳校区按照立志食堂——立人食堂——体育馆小巷——学校正门的线开展活动；大田湾校区按照校区大门——食堂——综合教学楼——一栋寝室——图书馆——情人坡——学校正门的线开展活动。一上，志愿者们将校园内的不合理广告、海报先登记后清理，打扫校园地面的垃圾，向同学分发文明书，普及同学们的文明知识。志愿者们说，这次活动发扬了吉首大学学生志愿者，了校园的干净与整洁，希望更多的同学加入他们的队伍，校园的整洁，养成良好的文明习惯。吉首大学青年志愿者医疗服1、活动简介吉首大学医学院携手学院“针灸推拿协会”成立的青年志愿者服务队长期从事义务医疗服务活动，为吉首大学及周边地区、农村免费提供必要常规身体检查、中医推拿服务、协助红十字会进行采血工作、宣传日常保健疾病预防小常识。活动中志愿者们“运用我们所学、运用我们所知、运用我们所能、运用我们所会去帮助需要我们帮助和我们能帮助的所有人”的目标，在医疗服务过程中热情服务、耐心解答，发扬医德。在运用专业知识社会实践的同时，也很好地回报了社会。其中，青年志愿者医疗服务队系吉首大学医学院团总支志愿者服务队作为院志愿者中心领导下的一只系级服务队。青年志愿者服务队一直秉承奉献、友爱、互助、进步的志愿者，助人自助，提升的服务，履行志愿、利他、不为报酬的旨，以满腔热情，积极开展了丰富多彩的志愿者服务活动。通过建立志愿者之家QQ群、开展计划，搭建交流平台，打破班级间交流的界线，各班积极自主筹办志愿者服务活动。青年服务队自成立以来曾协助红十字会开展的义诊活动、关爱特殊人群活动、5·12节等。长期医疗服务过程中，吉首大学医学院、“针灸推拿协会”及青年志愿者服务队的同学们多次在校为学生义务测血压及血型，在吉首市团结广场、市中心商业街等地街头多次进行大型户外义诊。为更好利用所学知识，还曾去怀化市沅陵县筲箕湾镇义诊，运用专业知识技能，服务农村。2、主要活动内容（1）青年志愿者者在商业街停车场组织举办一次“关爱老人，回会，雷锋”的大型户外义诊活动。活动邀请富有临床经验的老师一起参加。旨在通过咨询服务使社区人群树立正确的疾病预防知识，推广针灸推拿治疗方针。此外，近二十名青年志愿者还通过州中心血站的采血车进行了义务献血，献血总量达两千多毫升。血站的工作人员对志愿者给予了高度评价。（2）吉首大学医学院团总支、学生会赴怀化市沅陵县筲箕湾镇开展社会实践。运用专业知识技能，服务农村。活动中，义务为广大居民进行体格检查：量血压、量体温、触诊、听诊；供中医推拿服务；派发宣知识宣讲，宣传春、夏季常见疾病的预防、日常保健小常识、新农村合作医疗最新的相关政策；还实地参观了解当地卫生院情况，考察当地新农村的现状。（3）吉首大学医学院青年志愿者服务队在团结广场开展雷锋月医学院大型义诊活动。旨在“以己之力服务社会，雷锋”。活动邀请吉首大学医学院有关专家，教授坐诊，本季节各种流行病的预防和治疗。同时，还设有针灸推拿保健及防御常见疾病，测血压及血型等等。增加大家对疾病的防治意识，提高生活水平。在这次活动中所有青年志愿者均表现出了很高的热情与积极性，他们对近几百名同学进行了测血型、测血压、针灸推拿等，同学老师对青年志愿者的行为给予了高度评价。（4）吉首大学医学院团总支、学生会青年志愿者服务队在我校大田湾校区羽毛球场开展“雷锋伴我行，关爱永”义诊活动。面向全校师生，结合同学们特点情况，开展了心理咨询、医学美容咨询、健康减肥；血型、乙肝、贫血检测等活动。通过此次义诊活动，宣传了医学院的、医药文化，也让更多的人了解自己的健康状况。
　　随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在留守儿童群体中最为突出。据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。贫困，使他们没有基本的物质生活保障，孤独，影响他们的心理健康。他们是中国的未来，他们需要社会的关注和关爱。以来，我国的经济在不断的快速平稳的发展。但与此同时，我国东西部的差距在不断加大。东部的上海杭州等城市已经跻身于世界性的大都市行列之中，而西部地区的许多地方却在国家级贫困地区榜上赫赫有名。湘西土家族苗族自治州就是其中之一。大学生作为21世纪新中国的中坚力量，是新生代知识群体中的先进和,在各个方面都要体现大学生的对于当代社会发展的责任。而吉首大学作为湘西州唯一一所高等院校对留守儿童的关心与帮助不仅仅是一种爱心更是我们的一种责任。1、主要活动作为吉首大学青年志愿者的分部，各个学院都开展了一系列关爱留守儿童的活动。下面列出其中一些：文学与新闻学院青年志愿者分会——麦田计划一名普通的志愿者—莫凡在国内发起“麦田计划”。一个纯民间助学团队，致力于改善中国贫困山区孩子的教育，包括为贫困山区中小学生提供读书资助、兴建校舍、成立图书室等项目。湖南也有麦田计划的高校分支，吉首大学即是其一。文学与新闻学院发挥教育资源优势，长期和湘西偏远山区小学开展对口支教工作。对口支教：吉首市己略乡己略小学由于时间和地域的，我们的志愿活动往往有局限性。比如活动往往在假期如春节时——最需要温暖时难以关爱到他们。来自吉首大学文学与新闻学院组织了二十名志愿者在家乡开展了对留守儿童的关爱行动。“饮水思源，反哺社会”是他们的。都是来自农村，都在享受着象牙塔里的青春，他们明白年轻的心需要什么，明白自己能够做些什么。他们与龙山县团委及龙山高级中学校团委取得联系，联合承办。承诺为爱心企业颁发锦旗及爱心证书。为社会捐赠人士发放纪念品。在街心花园、新龙超市、街中街、世纪广场等市场中心，益元小区、三桥区、南门桥区等小区，龙山高级中学、皇仓中学等学校为留守儿童募捐书籍，日用品（衣物，冬季保暖用品），食品等物品。在全县城区人群聚集的街头设立多个募捐点，宣传范围广，参与捐款捐物的群众众多，得到了良好的社会反应。同时积极走访各企事业单位进行募捐，扩大了参与人群的范围，也获得了不少的援助和支持。在街头募捐点提倡募捐后在上签名，调动了县民的热情，提倡了乐于助人的良好社会风气，增强了社会凝聚力。以家访的形式确立捐助儿童名单，当前农村现状，增进大学生对农村的了解。再以照片的方式把留守儿童的生活现状真实地呈现于社会，增加了社会对留守儿童现状的了解和关注。社会募捐和企事业募捐同时进行。在为留守儿童捐赠物资之前，发动儿童用文字或图画每人描绘了一幅主题为“我梦想的生活”的作品，待完成作品后，把物资作为作品励的方式发放到他们手中。以避免在儿童心里形成不劳而获的，为他们埋下一棵“一分耕耘一分收获”的踏实的思想种子。“温暖童心，一元捐款”关爱留守儿童公益募捐活动为期12天，募捐活动由1月29日持续至2月2日，在此期间，得到了全县各企事业单位的及数万名爱心人数的大力支持，共得到10037元。最后他们公示了募捐情况与支出落实款项，得到了社会的肯定。2、志愿者感想谁给她完整的童年早上8：30，我们吃过早餐之后，便开始了忙碌的一天。我们刚在操场上摆下招生桌子没多久，便陆陆续续来了很多小孩和家长，看来我们昨天的海报宣传起了作用。我们六个“老师”相视而笑。临近中午，艳阳高照。报名表上也有了不错的成绩。这里的孩子虽然单纯可爱但却普遍缺乏知识素养。据这里的村民介绍，这里的小学课程只开设了语文和数学，而且这里的留守儿童问题也相当严重，据今天留守儿童团在外的调查可知，他们出了68份留守儿童调查表。他们的父母都外出打工，由爷爷奶奶，外公外婆照顾，这也间接影响了他们知识结构的形成。在招生过程中，当我问到一个5岁的小女孩叫什么名字时，她羞涩地低下头，含糊不清地说了几个字，虽然我没听清楚，但总觉得不好再问，便问了她爸爸的情况，她的头则低得更厉害了，两只手在胸前不安地互相扯着。当我再问了一次之后，她居然分不清她爸爸的姓氏。这时旁边的一个稍大点的女孩说：“她刚刚说的事她的小名，她的书名叫刘，她爸妈常年在外打工，很少回家，她跟她奶奶住。”这时，小女孩向稍大点的那个女孩靠近了些，同时探头看了我一眼。那是一种什么样的眼神啊：羞涩、胆怯、无奈、渴望，也许还有一些别的我所不能体会到的情感。(资料来源：吉首大学青年志愿者协会)
　　1.历年活动介绍吉首大学青年志愿者协会是一个传递爱心、文明的团体。我们虽然才成立时间不长，但我们把关怀送给社会上很多需要帮助的群体。一直以来我们无怨无悔的付出，做出了很多的奉献。吉首大学的离退老同志有将近500人，一些老同志是孤寡老人、空巢老人，他们的子女平时都在外地工作或者学习，很少有时间和精力来照顾这些老人。生活中的一些卫生清洁、零星维修等在我们这些平看起来轻而易举的事，他们干起来却很是吃力。再者，由于这些老人常常一个人住，上也很是孤独，所以需要大家给予更多的关注和关爱。为给这些老人送温暖、送关爱，吉首大学关工委和学生会特意成立“对对子”老少结对活动，从实际出发解决老人们生活上，甚至上的困难，让这些已离退的老年教师们能切实地感受到青年志愿者们敬老爱老的诚意，感受到学校对他们的关注和关爱，也能使我国尊老爱老的传统美德发扬广大。2009年3月，吉首大学关工委和吉首大学学生会青年志愿协会响应校党支部、团委“学雷锋月”的，关工委、学生会经过磋商后，决定以“学雷锋月”为契机，正式安排志愿者与吉首大学的孤寡老人结对，并决定作为我校“敬老助老”的制度长期下去。2010年，新一届青年志愿者协会的志愿者接下了“对对子”志愿结对帮扶活动的大旗。就这样，这面学雷锋的旗帜像接力棒一样的传递下来，至今已传递了两棒，且势头较好，效果显著。2011年，在我校，要求与孤寡老人结对的班级远远多于孤寡老人的数量，他们争先恐后，希望能用自己一颗青春的热心，为我校的孤寡老人做一些实事、贴心事，这样既能温暖他人，也能快乐自己。几年来，志愿者换了一批又一批，但雷锋却在这儿扎了根，生了芽。吉首大学离退处的老干部们也常说：他们不轰轰烈烈，但他们实实在在！两年来，面对一封封表扬信、一次次记者采访，结对的志愿者们总是语带羞涩地说：“那是我们能做的，也是我们该做的。”如今，在关工委的领导下，我校参与此类活动的志愿者越来越多了。除了每周一次的常规活动之外，学生们还经常三五成群的，或到老人家里，或把老人带到草坪上，和老人谈心。白发苍苍的老人和青春洋溢的志愿者手拉着手促膝长谈的场景，成了吉首大学草坪上随处可见的风景，他们并非祖孙，却胜似祖孙。学生们给老人讲笑话以及生活中的点点滴滴来逗他们开心。老人则经常向学生们讲述他们引以为豪的子女，更多的是他们宝贵的人生经验，来引导教育我们的大学生。张永康老师以前是学校的副校长，他曾长期从事高校学生思想教育的工作，上过党课、讲过党史、作过报告，经验丰富，在吉首大学具有良好的群众基础，在群众中有很高的。他经常给帮扶的学生说党史，同时用他自己的亲身经历教育这些大学生，具有很强的力和教育力，利于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。离退处的领导多次提到：近些年来，到老人家里拜访的人是不少，可能够手拉着手相互谈心的就只有吉首大学的志愿者们。在我们迷茫人生大学生时候，老教师将为我们青年大学生指导指导成才，更好的明天。此次活动贯彻实施我校的爱心教育方针。如今这些孤寡老人与学生无话不说，俨然成了忘年之交。两年来的心灵对话，学生们也已经融到这群老人中了，形同相亲相爱的一家人，这就是我们结对服务的目标和旨。校学生会制定好服务计划后，把志愿者们分成几个小组，安排志愿者每星期至少轮流为老人服务一次，做一些力所能及的事：打扫卫生、整理家务、提水、洗衣服、帮老人买米等等，完了就坐下来和老人聊聊天、拉拉家常，亲切得就像祖孙一样。国际交流学院09级英教班的杨同学与魏青老先生是结对组合。魏老因病致下身瘫痪，长时间都只能呆在家里，他很想出去走走，但出门极为不便，杨同学和同组同学商量好，决定每周陪魏老在校园里散步的次数，至少要有三次，不能让魏老一天天都闷在家里。吉首湿气重，天天闷在家里不利于身体健康，特别是老人，容易得关节炎之类的老年病。应该多出来呼吸呼吸新鲜空气，多看看绿色植物，多出来听听鸟语虫鸣。现在我们在校园里经常会看到几个同学推着一个老人嬉笑散步的场景，画面十分温馨，不知道的人还以为这是一家人在散步呢。老人与这一群活泼可爱的志愿者们多次接触后，心情好了许多，话自然也就多了起来，脸上的笑容也渐渐多了起来。每当我们的志愿者们离去时，老人们的眼睛里似氤氲一片，充满了不舍。每个星期的“助老日”几乎成了老人们最开心的一天。同时当这些志愿者学习遇到困难、生活遇到坎坷、心理出现误区时，老人们也经常帮助他们解难题、渡、解心忧，通过他们的人生经验来引导和教育这些志愿者们走健康、积极、乐观的人生之。在期末活动总结讨论的时候，有志愿者说：“这次活动，使我们更加深刻的体会到长辈和我们不一样的生活，也更加懂得了实践的意义。我认为此次志愿者服务的收获还是不小的，我们为他人带来了快乐，也为自己带来了快乐，知道如何关爱老人，与他们交心，使他们不再。我希望以后的志愿者服务活动能越来越多，越来越出色。”老人们过生日的时候，学生们自己掏钱为老人家过生日。插满蜡烛的蛋糕、长长的寿面和老人脸上幸福满足的笑容，在每位老人的相册里随处可见。中国传统的节日，志愿者们一个也没给落下，端午的清早送来粽子，中秋的夜晚端来月饼，重阳老人节还有个联欢会，老人家的每个节日都有吉首大学志愿者陪伴，老的少的乐成一团，打破了孤寡老人家往年没人陪伴过节的沉寂气氛。过年的时候，虽然志愿者都回家过年了，但是志愿者们并没有忘记他们在学校的朋友，大清早就给老人们发来短信拜年，祝福他们健康长寿、吉祥如意。志愿者们都是学生，在专业上难免遇到难题。张重新同学是我校医学院08级临床医学专业学生。他经常在专业上遇到令他不解的难题，碰巧的是，和他结对的刚好是医学院退休的杨德胜老教授，所以向杨老教授请教成了解决问题的最佳途径，老教授不仅给张同学他自己多年的从医经验以及专治各种疑难杂症的、秘方，还教他怎么样发散思维，怎样做到举一反三。张同学后来谈及到：“老教授就是一本医学书，等待我去学习，等待我去探索。”两年时光，岁月飞逝，吉首大学的志愿者换了一批又一批，但对老人爱的播撒却从未间断，爱的接力棒从2009年传到了2010年，又传到了2011年……同时，我校两年的敬老护帮行动，也改变了一些同学对青年志愿者的，也了更多的人加入到这场关爱的行动中。面对记者镜头，学生们很平静地说：“其实我们很平凡，没有轰轰烈烈的事迹，但我们做得实实在在，我们用一颗颗挚热的心去温暖老人的心，让老人紧锁的眉头舒展开来，同时，我们自己也得到了快乐，接受了教育，这不同于课堂上接受的教育。”而当被问及老人身体状况的时候，学生们不免担心地说：“有的老人年事已高，总免不了会有一些病痛，如果生病的时候身边没人，那会很麻烦。这个学期刚开始，志愿者们就商量好，让志愿者每天上学放学过老人家时去家里看一下，并留下联系电话，这样既不会耽误学习，还可以掌握老人的身体状况。同时，当老人需要帮助的时候可以通过电话直接找到我们的志愿者。这些工作我们将会一直做下去。”尊老、敬老、爱老是中华民族的优秀传统，我们要发扬这个传统，并将继续传承下去。萧伯纳说过，人生是一支短短的火炬，我们一定要把它燃得十分灿烂，然后交给下一代。这就是我们关工委和吉首大学志愿者们共同的。没错，一开始志愿者曾被，被，被不信任，但是要知道我们是志愿者，我们不能忘记了奉献、友爱、互助、进步的志愿者，志愿者的工作要求我们不能计较这些，要求我们要把这些化为我们做得更好的动力。关工委和志愿者不断从中总结经验教训：是因为我们服务技巧还不到位，热心度还不够，不能打开老人的？还是老人们自身的原因？一风雨、一艰辛我们踏着泥泞边走边摸索边改进……老人们关闭的心被志愿者的爱心、恒心一点点打开，志愿者的热情也因为老人们的开心的笑容变得越来越高涨。现在老人们等着志愿者去看他们、陪他们聊天，一些志愿者每次都报名参加探访，老人和志愿者的关系由不信任发展到彼此的牵挂，这就是一种质的改变，一种爱的！如今我们的活动产生了一定的影响，越来越多的志愿者加入到我们奉献爱心的行列当中。我们的队伍中有各专业的学生，难免有些参差不齐，但只要始终秉着奉献、友爱、互助、进步的，我们相信我们能够将敬老、爱老、助老的爱心传承下去，可以让我们走过的地方都充满了欢声笑语。同时，我们希望能够扩大我们帮助、服务的范围，不仅仅只局限于吉首大学的离职退休干部，而应该扩大到整个吉首大学所有需要帮助的老师同学们，甚至是吉首市临近的地方乡镇。如此一来，我们的工作难度将会增加，我们将面临重重的困难与考研，所以，我们应该更加努力。有一句话说的好：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！敬老爱老助老是舜帝留给我们中华民族的传统美德，我们要好好传承这个财富。敬老爱老助老的美德是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是久旱时的一场甘霖。只有这样，老年人才能感到人的温馨与美好，才能使整个世界充满着欢声和笑语。敬老助老，永远没有句号！2.“敬老助老，筑爱夕阳”关爱老年人活动图为活动现场为了中华民族敬老爱老的传统美德，为同学们树立敬老助老的好榜样，吉首大学青年志愿者协会、吉首大学针灸协会、吉首大学电子科技协会的志愿者们于12月7日在砂子坳校区体育馆门口举行了“敬老助老筑爱夕阳”活动。志愿者们在砂子坳校区体育馆门口的爱心帮扶点现场为老人免费针灸推拿和家电维修，热情的志愿者为老人针灸、按摩，陪老人们聊天，为他们介绍一些药物的功能和疗效以及讲授一些其他的保健知识。期间还有不少老人拿来了自己的家电来进行维修，现场的志愿者们积极地为老人维修家电。老人们说做完针灸和按摩后很舒服，感谢他们的爱心活动，志愿者们的服务很到位，希望他们能越做越好。志愿者们说，做这样一些力所能及的事情，希望能通过他们的微薄之力给图为志愿者为老人挑菜老人家带去温暖和快乐。在活动过程中，他们在付出的同时感受到了为老人服务的快乐与满足，学会了关爱长辈、敬老爱老，丰富了服务经验。
　　日下午，以“青春正能量情抒州特校”为主题的州特校暖冬行志愿服务在湘西州特殊教育学校举行。该活动由我校学生工作部、共青团湘西州委员会、校团委主办，由联合会、湘西边城爱愿者协会、校爱心服务社协办。州特校的孩子们都是残障儿童，但他们却有着一颗比更坚韧的心以及对校外社会的向外。因此他们更需要社会关爱他们更需要社会的帮助。吉首大学青年志愿者协会长期多次组织组织青年志愿者到州特校去支教和慰问，此次以州特校爱心书屋成立仪式为契机，吉首大学青年志愿者协会再次组织青年志愿者到州特校为小朋友们送去爱心、送去温暖。
　　为了引导广大青年学生深入学习贯彻党的，认真落实科学发展观，在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，紧紧围绕“高扬爱国主义旗帜、服务科学发展大业”这一主题，吉首大学从1995年至今，每年利用暑期时间组织广大青年学生开展丰富多彩、富有成效的文化、科技、卫生社会实践活动，先后去到吉首社塘坡乡三岔坪村、湘西保靖县复平镇和平村、湘西花垣县吉卫镇下辖20个村寨、湘西古丈县坪坝乡大寨村、板栗村、亚家村等多个乡镇进行“三下乡”社会实践活动[1]，其中2008年7月组成“吉首大学志愿者灾区服务团”去到深受“5.12大地震”最严重的受灾区四川省广元市剑阁县开封镇进行志愿者服务。1、“三下乡”暑期社会实践活动主要内容（1）政策宣讲，通过座谈会、图片展、专题、宣传板报等形式，着力宣传党和近年来以科学发展观统领经济社会发展全局，按照统筹城乡发展的要求采取的一系列支农惠农的重大政策。（2）“关爱留守儿童”支教服务，利用走访、调查等途径，更广泛、更深入地了解当前农村留守儿童的情况，争当农村留守儿童的“知心哥哥、知心姐姐”，采取切实措施，对他们的学习、生活、思想等方面给予实质性的关心和帮助。同时重点发挥师范类专业志愿者的作用，对中小学生进行学业，开展健康有益的文化活动，帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。（3）看望孤寡老人，走访敬老院，并为老人送去了棉被、衣物、水果等物品。志愿者们亲自动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地，并与老人一起聊天、谈心，询问老人的生活身体状况，帮老人做力所能及的事情。（4）医疗卫生服务，主要为农民进行健康普查和常见病治疗，开展卫生知识宣传咨询，普及医疗卫生知识。（5）科技兴农服务重点发挥大学生特长，结合农村的实际需要，通过举办农业知识培训班、电子维修培训班、现场指导等方式，推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和能力，推进农业结构调整，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才。科技组维修家电，深得。科技组具有扎实的理底和实践经验。他们带着自备的修理工具在农村设立“家电维修”点，下乡时还在各个村寨设立维修点，为村民提供家电维修服务。为村民了手机、电扇、电脑、电磁炉、电视、电冰箱、洗衣机等大大小小电器。（6）文艺进农村，为了增进志愿者与当地村民的情感，“三下乡”实践团文艺组认真策划了爱国主义和民族大团结的文艺晚会。凝重深情的爱国朗诵，铿锵有力的武术表演，四射的健美操，以及当地乡党委干部、村民的苗鼓、苗歌友情表演，震撼，共同的不舍之情使志愿者们与当地村民合为一体，情意相融。2、“三下乡”暑期社会实践活动要求（1）高度重视，加强领导开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生学习贯彻党的、加强和改进大学生思想教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、动员大学生参与灾后重建和服务新农村建设的重要举措，是深入开展“强国之，青春”主题教育实践活动的重要载体。学校各有关部门要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。同时，要把社会实践纳入教学总体规划，学时和学分，提供经费支持。要高度重视学生的安全，采取切实有效措施，确保万无一失。（2）突出重点，讲求实效认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。要突出抓好重点团队，切实帮助群众解决实际困难，为群众带去实惠，力戒形式主义。（3）扩大覆盖，注重建设引导学生广泛参与暑期社会实践活动，力争使每一名学生在校期间至少参加一次（为期一至两周）以“三下乡”为主要内容的社会实践活动。要不断加强社会实践的建设，努力建设相对固定的社会实践，推动社会实践的阵地化、长期化。（4）加强宣传，营造氛围各级宣传部门要把志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划，协调新闻，开辟专题、专栏，组织精干力量深入一线采访报道，为活动营造良好的氛围。各级团学组织既要及时准确提供新闻线索，积极协助新闻单位做好宣传工作，又要严格把关，确保新闻宣传有序有效进行。各团学组织要通过校内报刊、网络、、电视和工作等各种宣传方式，积极主动地开展宣传工作，并及时工作材料，交流工作经验，推动“三下乡”活动不断深入发展。3、“三下乡”暑期社会实践活动无限虽然实践时间不长，但队员们有无限收获。我们一面为老百姓做实事，也老百姓也一面用山里人的淳朴良教育着我们。他们没有华丽的语言，没有的回报，有的只是一句问候，一声“谢谢”！在和留守儿童相处的日子里，队员们将的爱化为具体行动，走进了一个个孩子封闭的心里，山里孩子用他们的单纯、善良。分别时，双方都已结下深厚的感情，孩子们依依不舍的眼泪让所有人都动容。村民把医疗团的学生当成专业的医师，百般信任。看完病、领完药、做完推拿，总有人握着队员的手，用夹杂着苗话的汉话说：“谢谢！”有位老奶奶为了感谢队员们给他的治疗，走了很远的给学生们送来家里种的山梨，让队员们得热泪盈眶。科技兴农服务团的故事也很多，比如一次我们到董哨村去服务时，有一个七十多岁的老爷爷在自己家的电视后还不愿离去，一直蹲在墙角边看我们队员把全村的电器全部修完，然后握着队员的手说：“你们好啊，你们都是好样的，以后都能到省去做官！”大家听了又好笑又！调查团的队员们所到之处都得到了乡亲们的积极配合，还有好多老乡硬要拉着他们在家里吃饭，有一次调研正好碰上了邻村的一对新人结婚，他们一见是吉首大学实践队员，高兴得硬要拉着大家喝喜酒，大家一再推让，老乡们硬是不依，最后硬是将一把喜糖塞到同学的手里，并送大家走了很远很远……4、“三下乡”暑期社会实践活动成功经验（1）领导重视，加强安排学校的党政领导对学生暑期社会实践高度重视，专门成立了本次活动的领导小组。从活动主题、活动方案到具体分工都做了明确安排。随后，校团委对从各学院严格的挑选的队员进行了专门培训。（2）充分准备，有备而战校团委在活动前做了精心规划，并组织各分团负责人采购活动物质，从而活动的正常、顺利的进行。（3）树立形象，吃苦耐劳实践队从带队老师到普通同学牢记“勇担强国，共建和谐家园”的活动旨，对“三下乡”有正确的认识，吃苦耐劳，毫无怨言，轻伤不下火线。在实践中了吉首大学的良好形象，也树立了暑期“三下乡”活动的良好形象。（4）及时总结，加强宣传实践中，每晚七点半到九点半是队员们进行总结的时间，大家将每天的所见所闻所感都记录下来，并与队友针对当天发现的一些问题进行讨论，这样既解决了问题，也为活动的更好开展提供了宝贵的经验。同时，临时团支闻的宣传委员组织专业同学对实践团每天发生的事情进行整理，以新闻的形式及时发送出去，提高活动的知名度和关注度，达到了宣传的目的。现代的大学生肩负着社会主义建设的历史重任，我们不但要从书本上学习科学文化知识，也应该走出学校，社会，从社会大课堂里学习新知识。暑期“三下乡”社会实践活动真是引导学生将理论与实践结合的新形式，我们的实践队员通过“三下乡”，真正地锻炼了自已，完善了人格，巩固了知道，今后一定会以更加饱满的热情投入到学习、实践中去！图片展示：图为青年志愿者宣誓学校党委游俊给志愿者团队授旗图为“三下乡”医疗服务活动图为“三下乡”科技服务活动图为“三下乡”支教服务活动图为当地为实践团赠送锦旗
　　为了西部的明天更加美好“爱心，鼓励，规矩，方向”是林敏QQ上的个性签名，也是他对西部计划志愿者工作的理解。这位来自吉首大学信管学院的80后男生，作为家里独生子，2010年在与学校西部计划海报的一次美丽邂逅后，放弃了待遇优厚的工作，到醴陵市贺家桥中学当了一名小学教师。“参加西部计划，我是怀着而来；服务基层，我追求的是奉献自己绵薄力量，服务于社会。”这是2006年的西部计划志愿者沈程永在服务期写下的一段话，毕业于吉首大学院的他，在校期间表现十分优异，但听了学校项目办的西部计划专题后，他毅然选择了服务基层。吉首大学是一所座落于湘西自治州境内的省属综合性大学，自2003年开展西部计划工作以来，已择优选拔110余名应届毕业生到湖南、四川、、重庆等省份参加支教、基层青年工作、农村现代远程教育、基层法律援助、灾后重建等专项志愿服务行动。在此，记者将该校西部计划项目办（以下简称“项目办”）的点滴故事和大家分享。以服务为本的项目办吉首大学因其特殊的地理，兼具我省高校和西部地区主体的双重身份，全校师生对于实施西部计划，推进大学生锻才，惠及西部地区长远发展，有着更深的感情和认识。学校对西部计划给予了高度的重视和全力的支持，尽管人员紧张，还是成立了主管副校长任名誉主任、校团委为主任、素质拓展中心主任为副主任项目办，积极整合学校资源，全心全意为志愿者的选拔工作服务。难能可贵的是身为学校领导的项目办名誉主任绝不只是挂个名而已，不论是西部计划的全面部署安排，还是西部计划的宣传、选拔和考核面试，他都带领项目办全程参与，事必躬亲。2010年的西部志愿者选拔期间，副校长李克纲、校团委周华忠等为了给更多想去西部开展志愿服务的优秀学生营造良好的机会，积极向上级争取计划，并和符合计划条件的同学谈心，即便是在暑假，而且周华忠岳母校罹患癌症正在医院冶疗，他们也挤出时间来参与志愿者的选拔、面试和座谈。最终学校超额完成了省里下达的5名志愿者计划，上岗志愿者人数达到12名，完成率达到了240%。多途径、全方位的宣传动员每年的5-7月，只要你走在吉首大学各校区的交通要道上，“感受新西部、体验新生活、实现新成长”、“向祖国的西部进军，为开发大西部建功立业”等字样的大型会象一道亮丽的风景吸引着你的眼球，让你驻足观望；用餐或课间休息时间，校内频繁播放的西部计划公益广告，着铿锵有力的旋律，震撼着学子澎湃的；毕业班的西部计划主题班会，“西部与发展”、“毕业与就业”、“服务与奉献”等主题为大家所热议；毕业生的寝室，成套地发放着“新西部、新生活、新成长”主题，图文并茂的冲击力，足以向每一位毕业生展示出西部计划的灿烂风采；开通的咨询热线，随时等候着学子们的电话垂询，仅2010年，就接受了500余人次的咨询。除此之外，项目办还及时解读上级项目办的相关文件要求，以各种形式为有意向参与西部计划的同学答惑解疑，并对西部地区急需的农林、水利、医学、教育、经济等重点专业人才，开展针对性强化宣传。该校2009年的西部志愿者陈志才、2010年的西部志愿者沈亮就是在多次咨询了解之后坚定了服务西部的。多途径、全方位的宣传动员既扩大了项目的影响力、确保了西部计划被吉首大学每一位应届毕业生所熟知，又鼓励着更多的学子坚定了服务西部的理想，决心以青春的汗水和美好的憧憬，去浇灌西部基层灿烂的明天。当然辛勤的付出也得到喜人的回报，八年来，吉首大学报名西部计划学生人数迭创新高，志愿者服务期内基本上没有违约的现象。公平、、公开的严格选拨项目办将切实吸纳优秀人才作为首要目标，精心组织，统筹规划，制定并完善了严格的选拨程序，为西部计图为西部计划志愿者招募考核划志愿者服务基层奠定了的基础。在最大程度地满足西部计划服务岗位与学生的报名意愿的配对后，项目办将按照“、公平、公开”的原则，对所有的候选人进行规范的笔试、面试、体检，综合考察其思想素养、学习成绩、在校表现、志愿服务经历、健康状况等情况，选出初步入围名单，公示无异后，则报省项目办最后审定。2010年选拔期间，该校有两位校学生会的团报名参加西部计划，起初部分同学认为这两位团会在选拔中占有优势，选拔结果公示[2]后，学生连连表示学校的志愿者选拔的确做到了、公平、公开。2010年，吉首大学共有129人通过系统审核进入考察范围，通过综合考评，最后仅有12人成功入选西部计划志愿者，筛选比例超过了10:1。为了让入选者尽快适应角色、顺利上岗，项目办每年都组织准志愿者进行集中培训，让他们了解西部地区与我国整体建设发展的差距，使他们从思想上做好开赴西部即时上岗的充分准备，增强他们对自身追求的认同感、荣誉感，坚定他们投身西部、奉献社会的理想与。温馨而到位的政策支持正如该校项目办一位负责老师所说：“西部计划志愿者，是一个朝气蓬勃、富有热情和活力、富有爱心、坚韧的群体。”他们能够勇敢地追求梦想，报效基层，却不计报酬，不计个人得失。但是，学校却不会忘记他们所作出的选择与付出，吉首大学历年来都对入选学生表示出极大地尊重与鼓励。图为2011届西部计划志愿者合影每年选拔工作结束以后，学校都会组织召开专题表彰会议，欢送入选学生，并授予他们“优秀毕业生”荣誉称号，号召全校学生向他们学习。学校还为他们设立专项励津贴，且尽可能争取农林师学金，为他们提供多方面的关心与支持。在志愿者到岗后，学校仍会通过电话、QQ等与他们保持密切联系，注重进行阶段性的回访，了解他们的最新情况，为进一步完善工作提供依据。真挚的关心与，贯穿着西部计划工作的每一个过程，温暖着志愿者的心灵，远在四川洪雅县洪川镇卫生院的2004年志愿者甘恒远、杜淑君夫妇接到母校的慰问电话时得语无伦次。十年来，吉首大学学子响应祖国号召，踊跃投身西部建设，为西部基层经济社会发展作出了积极的贡献。而今，到西部、到基层、到祖国最需要的地方志愿服务已成为他们的重要选择。
　　编辑吉首大学青年志愿者协会自成立以来，举办过无数次意义深远的公益活动得到社会广泛好评。我们为困难的同学、孤独无助的老人带去关爱送去温暖；我们深入湘西农村普及教育、法律知识，为村民们办实事。人民网、中国新闻网、中国共青团网、湖南青年在线、西部网。湖南共青团网、红网论坛、中国湘西网、张家界青年网、团结网、吉首大学新闻网、湘西州《团结报》、《团结晚报》等对我校青年志愿者活动进行了报道。在社会服务与公益事业的道上我们会继续一步一个脚印的坚守下去，认真履行“服务社会，新风，帮助别人，完善自己”青年志愿者行动旨，发扬“奉献、友爱、互助、进步”青年志愿者，用我们的光和热，去温暖和关爱更多需要帮助的人们。以上是吉首大学青年志愿者协会申请湖南省优秀志愿者组织的主要理由和事迹。在以后的工作中，我们将总结以往的经验教训，并加以改进与完善，继续开展更多丰富且有意义的活动。词条图册更多图册
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