钢筋混凝土结构原理设计原理 怎么做

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毕业于医学院校,在医院工作,有相对丰富的护理经验
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第十一章钢筋混凝土设计原理课后习题答案
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第十一章钢筋混凝土设计原理课后习题答案
官方公共微信混凝土结构设计原理
《混凝土结构设计原理》是土木工程专业必修的、实践性很强的专业基础课。课程教学以提高教学质量和教学效果为核心,以培养学生的综合能力,提高学生整体素质为目的。其总体目标是:通过本课程的学习,让学生掌握混凝土结构材料的特性、混凝土结构的设计方法和原则,能运用结构的设计原理及结构的特点设计一般的钢筋混凝土构件,并满足工程实际所需的构造要求。了解混凝土结构的最新成果及发展方向,为后续专业方向的专业课程的学习及今后的工作打下扎实的基础。
课程主要内容包括:混凝土结构所用材料的性能,混凝土结构设计原则,混凝土结构中常见的种类受力构件(轴心受力、受弯、受剪、偏心受力、裂缝及变形、预应力混凝土构件)的受力分析,计算公式的建立及设计方法。《混凝土结构设计原理》的知识结构分为二大部分:
①理论基础部分:主要的混凝土结构所用材料的力学性能及混凝土结构设计的基本原则,这是贯穿整个课程的基础知识,是学习该课程的基层知识结构。
②工程基础部分:主要包括各类钢筋混凝土及预应力混凝土构件的承载力设计知识和正常使用状态下的验算方法,包括各类构件的破坏形态、受力特征,承载力极限状态下力学模型的建立,承载力计算公式的推导,公式的适用范围及工程应用。是学习该课程的核心内容,其先修内容涉及到基础理论,其后续内容延伸到结构设计即工程应用部分。
《混凝土结构设计原理》是《混凝土结构设计》、《桥梁工程》、《基础工程设计》、《工程结构设计》、《高层建筑结构》、《工程结构抗震》等专业课程的基础。
1、由浅入深,由经典的数学、力学定律过渡到简明实用的模型和公式;《混凝土结构设计原理》是土木工程专业必修的、实践性很强的专业基础课。课程教学以提高教学质量和教学效果为核心,以培养学生的综合能力,提高学生整体素质为目的。其总体目标是:通过本课程的学习,让学生掌握混凝土结构材料的特性、混凝土结构的设计方法和原则,能运用结构的设计原理及结构的特点设计一般的钢筋混凝土构件,并满足工程实际所需的构造要求。了解混凝土结构的最新成果及发展方向,为后续专业方向的专业课程的学习及今后的工作打下扎实的基础。课程主要内容包括:混凝土结构所用材料的性能,混凝土结构设计原则,混凝土结构中常见的种类受力构件(轴心受力、受弯、受剪、偏心受力、裂缝及变形、预应力混凝土构件)的受力分析,计算公式的建立及设计方法。《混凝土结构设计原理》的知识结构分为二大部分:①理论基础部分:主要的混凝土结构所用材料的力学性能及混凝土结构设计的基本原则,这是贯穿整个课程的基础知识,是学习该课程的基层知识结构。②工程基础部分:主要包括各类钢筋混凝土及预应力混凝土构件的承载力设计知识和正常使用状态下的验算方法,包括各类构件的破坏形态、受力特征,承载力极限状态下力学模型的建立,承载力计算公式的推导,公式的适用范围及工程应用。是学习该课程的核心内容,其先修内容涉及到基础理论,其后续内容延伸到结构设计即工程应用部分。《混凝土结构设计原理》是《混凝土结构设计》、《桥梁工程》、《基础工程设计》、《工程结构设计》、《高层建筑结构》、《工程结构抗震》等专业课程的基础。多年的教学实践表明,学生最难闯的是从先修数学、力学课程到混凝土结构设计原理的过渡关。往往数学、力学要求严格、精确,不差分毫。如果将这些引入到本门课程的话,势必考虑的问题过细,变化参数过多,计算公式过于复杂而抓不到问题的重点。为此,本课程的知识模块先将混凝土所用材料的性能设在最前面讲解,通过材性的学习。了解混凝土所用材料性能的复杂性,并强调材料的性能影响构件的性能,并最终影响结构的性能。在学习中要学会抓主要矛盾,通过构件破坏特征和受力特点的分析,建立反映问题实质的实用计算模型和公式。实现理论基础学习方法与工程应用学习方法的顺利过渡,要抓本质,而不必“斤斤计较”。2、先基础后应用,理论基础与工程应用交叉融合、互相渗透;混凝土结构设计基本原则,是继混凝土结构所用材料后又一基础内容。它非常抽象,只有一些一般性的概念和表达公式。但正是这些,统一了全部混凝土结构构件的设计方法和材料性能的取值,同时也体现国家对混凝土结构设计的可靠性和经济性的统一。在初学时,名词、符号、术语繁多,又没有实际具体的计算,一次很难掌握。但在后续的钢筋混凝土及预应力混凝土构件设计的工程应用的学习过程中,反复说明建立公式的原则,将理论基础与工程应用交叉融合,达到将设计原则贯穿全部结构构件设计即工程应用的全过程。3、理论计算与规范运用结合,突出学科及课程的实用性;混凝土结构设计原理是一门实用性的课程,尽管我们建立的计算公式能反映结构受力的本质,但还有很多未考虑的因素。同时由于混凝土结构中材料和结构及施工过程的复杂性,使我们无法也没有必要将所有的影响因素都通过计算式表达出来,另外工程实践经验也给了我们一些启示,这些都反映在相关规范的条文上。因此在教学上本课程一定要将结构构件的理论计算与规范的条文结合起来学习,使学生不成为“学究”而是在学习工程。4、不同规范相融合,突出课程的基础性和广泛性;本课程作为土木类专业各方向的专业基础课程,其设计的教学内容应具有“宽”的涵盖面。但如前所述,其工程应用部分又与各专业方向的规范有密切的联系,这就存在着矛盾。为此,在教材及课程教学中,是将结构受力特点这些共同的东西放在一起讲解,而涉及到各自的差别时,分开进行公式的推导和构造措施的表述。目前作为尝试,先将土木工程中最量大的建筑工程和公路桥涵工程的内容进行融合,充分体现大土木的思路,而不是只以某个方向为主,其他方向用很少的篇幅只作简介。&5、引入学科发展的最新成果,在老课程中注入先进性和时代性。规范是国家技术政策和经济政策的体现,也是国家成熟的科学技术成果的反映。因此与本课程配套的教材及课程教学的内容应随着新的规范的更新而更新。这样学生学习的才是最前沿的东西,这是本课程和课程教学的责任,因而我们的教材建设总是与规范的修订同步更新的。另一方面,随着材料科学,计算机科学、新的试验方法和手段的出现、施工技术水平和管理水平的提高,都对混凝土结构这一老结构、老课程注入了新的生机。如纳米材料技术,外加剂技术、计算机仿真、计算机控温等,都要在课程教学中得以体现,让“古老”的《混凝土结构设计原理》课程保持先进性和时代性。
1.教材使用与建设高质量的教材对提高教学质量有重要促进作用。本教学团队在认真研究和充分论证的基础上,对于土木工程专业60学时课程,选择全国优秀教材。在此基础上指定优秀教材作为参考书。在充分吸取兄弟院校教材精髓的基础上,结合自己多年积累的教学经验和体会,并结合目前人才培养的目标,围绕教学体系,编制了《混凝土结构设计原理》校内教材和教学课件,对混凝土结构设计原理课程体系、教学内容、教学手段、教学方法等全面改革,将混凝土结构设计原理教材建设成为充分反映现代内容、系统完整的混凝土原理与丰富的工程案例有机结合的知识体系教材。2.促进学生主动学习的扩充性资料使用情况目前供促进学生自主学习的扩充性资料主要有网络资源和校院图书资料。1)网上学习资源库包括:教师自主开发多媒体课件,电子教案,典型例题和习题分析,混凝土结构设计原理题库,授课录像、试卷及答案、提供的混凝土结构设计原理课程相关网站等。2)学校图书馆和学院图书室图书资料学校图书馆藏书200余万册,中外期刊2000多种,有关力学期刊有《建筑结构学报》、《固体力学》、《土木工程学报》、《防灾减灾工程学报》、《工程力学》、《计算力学》、《实验力学》、《力学与实践》、《力学进展》、《爆炸与冲击》、《应用数学与力学》等20余种及ansys等大型有限元软件。混凝土结构设计原理扩充性资料能够满足学生在教学过程中、考试和准备参加研究生入学考试时参考的需要,根据图书管理系统的统计结果以及任课教师统计的问卷调查资料表明有95%学生上混凝土结构设计原理课程时,使用过上述网络和校院图书馆资源。3.配套实验教材的教学效果目前,正在建设结构实验室。4.实践性教学结构仿真:学院拥有计算机仿真机房,安装了PKPM(2010版)结构计算软件及MIDAS计算软件,可供学时在课程教学中上机练习和课程设计及毕业设计使用。课程设计:在课程结束后将安排一次课程设计,目前拥有课程设计任务书,做到每人一题。生产实习:学院先后在成都永发建设集团公司、新都第十二建筑工程公司、成都市新都公用建设集团公司、成都市青山软件公司、蓉科强监理有限责任公司等建立了土木工程专业实习基地,很好地保证了我校学生生产实践、实习的正常教学活动。实验教学:目前正在建设中的结构实验室拥有200吨压力试验机、1000吨压剪试验机等结构设备,课程建设将加强结构实验教学,开出混凝土结构设计原理的常规性实验,并积极指导学生进行开放性实验。5.网络教学环境教师和学生充分利用网络上各种资源进行教学、学习、引导学生讨论、通过internet与国内外专家学者进行信息交流。学校专门开设了“教务在线”,包括有网络教学和考试评分功能。此外,建筑工程学院专门建立了混凝土结构设计原理课程网站和网上答疑系统,满足了目前教师和学生对于网络教学资源的需求。
《混凝土结构设计原理》课程的学生评教成绩平均达到93.5分,专家评教成绩平均达到95.5分。每次考试都准备了两套试卷,覆盖所学内容,同时教师事先对试卷进行试做以控制题量,学生考试成绩呈正态分布,符合教学规律。1、本课程能根据讲授内容,尽可能地结合工程经验和教改教研成果或学科最新发展成果;2、本课程注重对学生的工程实践能力的培养,实践环节完成认真,学生的参与积极性高;3、本课程注重新概念、新技术、新理论与教学各环节的有机结合;4、课程资源丰富,能进一步引导学生的自主学习。
(一)教材: 1.东南大学,天津大学,同济大学合编(程文瀼、王铁成、颜德姮主编),混凝土结构设计原理(第三版),中国建筑工业出版社,2005.2.叶列平主编.混凝土结构(上册).中国建筑工业出版社,2012.3.刘立新主编.混凝土结构原理(第2版).武汉理工大学出版社.2012.(二)参考书:1.东南大学、天津大学、同济大学合编(程文瀼、王铁成、颜德姮主编).混凝土结构学习辅导与习题精解.中国建筑工业出版社,2006.2.《混凝土结构设计规范》(GB).北京.中国建筑工业出版社.3.《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB).北京.中国建筑工业出版社.2001.《建筑结构荷载规范》北京中国建筑工业出版社
中国土木工程协会:美国混凝土协会:中国钢-混凝土组合结构网:结构师之家
四川省首届结构设计大赛二等奖(建筑工程组)四川省首届结构设计大赛优胜奖(桥梁工程组)西南石油大学教学成果一等奖:全国混凝土结构教学竞赛三等奖:出版教材:中国建设教育协会优秀教师(董事尔)第三届课件比赛一等奖 上传我的文档
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