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&&二年级体育教学案例
【研究背景】
教学的资源来源于生活，篮球的开发来源于学生的课外活动。篮球是我校的传统项目，在课间及放学后，学校篮球场上总是有许多活跃的身影。我发现部分学生利用篮球，自发地开展玩球的游戏活动，并且轻松活泼、兴致盎然。我深受启发，在一次课堂教学资源开发与利用的研讨活动中，我以&玩转篮球&为主题，进行了尝试。
师：篮球是我们的好玩具，更是我们的好伙伴，它陪伴着我们渡过了许多快乐的时光，其实它不止可以打，还可以有许多新鲜的玩法，今天就让我们一起来&玩转篮球&，好不好啊？
生（欢呼雀跃）：YEAH！老师万岁！
师：现在，老师给你五分钟的时间，试着用自己喜欢的方法玩篮球。
（生兴致盎然地展开想象进行各种个人、合作的玩篮球游戏）
师：刚才玩得高兴吗？
生：高兴！
师：那你们能用球进行各种跳跃的练习吗？
生1：抱球单脚跳
生2：抱球双脚跳
生3：顶球跳
师：在跳的基础上我们能借助篮球进行各种跑的游戏吗？
生1：抱球跑
生2：边运球边跑
生3：两人合作胸顶着球跑
生4：设置障碍，运着球跑
生5：传球接力跑
师：同学们想的花样可真多，光说不练怎么可以呢？让我们一起来玩一玩吧！不过在玩之前，你们一定要先设计好玩的项目和规则。
在教师的引导下学生分组进行跑跳游戏综合活动，在活动中有的小组设计的是&飞跃水潭&，画两条线做小河，抱着球跨过去或跳过去；有的小组设计的是&穿越小树林&，边运着球边跑进行&S&形练习；还有的小组进行跑跳障碍的接力等等。教师再有机结合这些通过学生想象设计生成的资源，开展了个人表演、同学比赛、小组展示、集体模仿等形式的游戏活动，让学生充分活动、充分体验、充分展示，课堂中不时爆发出阵阵热烈的掌声和欢快的笑声。
一、关注动态生成，丰富教学内涵
&&& 新课程强调预设，它鼓励在实施过程中师生互动中的即兴创造，这是动态生成的有效的教学资源，它使课堂富有生命活力。这本节课里，教师充分给学生自主选择、自我学练、自主创新的机会，如安排的5分钟学生自创玩球的时间，开启了学生的心智，实现了充分活动、充分体验、充分锻炼。再如，课堂中，学生想象、创造出了十余种的玩法，这都是由学生自己生成、创设的学习内容。学生在自主、合作、探究的活动中合作体验，动态生成自己的思想、创新自己的动作、提高自身的技能。教师完全是以学生为中心，及时关注学生的动态生成的活动内容，即时教学，丰富了课堂教学的内涵。
&&& 二、转变学习方式，培养良好习惯
案例中，教师根据学生实际，积极引导学生玩一玩、走一走、跑一跑、跳一跳等活动，以乐增趣，以情激趣，体验玩转篮球的乐趣；并引导学生分组合作探究、创新设计跨越小河、穿越森林、穿过山洞、&S&形跑等各种小游戏，让学生在个体、小组、团队活动中，实现充分感悟、充分体验、充分锻炼，在游戏中唤起学生的情趣，丰富学生的感知，吸引学生的注意，注重学生的实践与体验，使学生时时产生新鲜感，充分体现了自主、合作、探究的学习方式，激发学生主动学习的欲望，改变了以往沉闷的学习方式，真正让学生在玩中练、玩中乐、玩中育，变&要我学&为&我要学&。小学低年级体育教学真正价值在于培养学生良好的参与意识与兴趣，培养学生良好的体育锻炼的习惯，形成自己的一种能力，使学生会学习、会锻炼，从而为终身体育打好基础。
&&& 三、合理开发资源，丰富教材体系
新课程标准的实施，体现了教师、学生是教材资源的开发者、创造者，在现有的课堂教学中，教材资源的合理开发、利用，将使体育课堂呈现出勃勃生机。其实资源不难寻找，它无处不在，只要我们教师有一双&善于发现&的慧眼。我们往往可以采用一物多用，一物多练，自己开发生活中常见的、学生熟悉的器材，与体育器具结合，合理搭配，那些良好的体育设施资源的开发与利用，往往能让课堂教学更生动、更有效，更受学生欢迎，达到事半功倍的效果。
案例中，教师充分开发了篮球的功能，实现一物多用，也并充分利用和发挥了篮球的多种健身功能，师生利用篮球创编一个个富有情趣的体育活动小游戏，不仅解决了教学内容的单一所带来的枯燥、乏味感，同时也克服了学校器材设施匮乏的困难，丰富了体育课学习的内容，满足学生的体育活动需求，激发了学生学习体育的兴趣。
【启示】&&&
短短四十分钟的时间，学生只学到了&玩转篮球&的部分玩法，还有许多的玩法，如投篮、跑跳方面可以更加深入等等。通过这节课，激发了学生的学习兴趣和积极性，让他们明白，在以后的学习中要学会扩展，从一种活动方法向多种发展。一个篮球可以做那么多的游戏，用类似的易拉罐、小木棒、小毽子、呼啦圈等，也可以用来开展自己喜欢的体育游戏，这样学生的业余体育活动兴趣必将得到更好的培养，锻炼的兴趣和能力也会逐步的增加和提高，体育教学目的也就达到了。美国明星队与顺德蓝球队21日晚开打！_梅山飞哥最关注-爱微帮
&& &&& 美国明星队与顺德蓝球队21日晚开打！
美国明星队日晚，与本土蓝球队在大良体育中心开打。这是由顺德区体育总会、大良街道宣传文体办公室主办，顺德中正辉煌运动俱乐部承办的“捷凌杯”2015顺德区男子篮球邀请赛暨大良街道村居篮球赛的前凑。这次的系列赛事21日晚在顺德体育中心举行开幕式，比赛将持续到12月。昨晚（21日），美国明星队与顺德中正辉煌篮球队进行的是表演赛。美国明星队代表李本森曾是CBA两届得分王，而顺德中正辉煌篮球队代表岑家冠曾在2015年广东省篮球联赛中以29.5的效率值荣获顺德MVP。昨晚双方都发挥了非常好的水平，都愿意将最精彩的比赛呈献给我们顺德市民。本次赛事分为大良街道村居篮球赛和捷凌杯篮球邀请赛两部分。村居赛由初赛、六强循环赛、总决赛三个部分组成，大良21个村居将各自派出代表队比赛争夺名次，前3名直接获得篮球邀请赛参赛资格。篮球邀请赛由小组赛、八进四淘汰赛、四强循环赛、总决赛4个部分组成，邀请顺德范围内16支球队进行比试，前八名的队伍颁发奖金和奖杯，冠军奖金高达28000元。21日晚的顺德体育中心，灯火辉煌，两位“球王”的对战那是火花四射，因为这注定是一个不平凡的夜晚。的确体育场内座无虚席，门票当然是一票难求，我也是多亏了大良文化中心、大良新闻媒体办的关照才得于入内拍摄，在此表示感谢。这是开幕式情景。比赛开始，抢球了，好像谁也没抢到。美国明星队有高度优势，顺德本土队员虽然身高处于下风，但是却拥有闪电般的速度和弹跳力，把球击开了。见识下什么叫空中飞人叫吧。俺发现美国明星队的球员老爱玩抓蓝圈的游戏。又在抓蓝圈了。好像也有俺们中国人高度占优势的时候。上半场结果，可惜结束时的没顾得上拍下来。这是“三飞”。好像地心吸引力不起作用一样。二夹一。来个反手扣蓝。这气势换俺就不敢去挡。球，出手了！看架势是三步跨蓝的节奏。我的妈哎，球飞了。宝贝，进去！我为与中国人民最友好的黑人朋友，来个黑白照。表演赛结束了，双方球员、领队、教练和蓝球宝贝们来个合影，那是必须的。美国明星队的帅哥们。还有外国靓女到场为美国明星队棒场。李·本森与中国的二位大嫂合影，不是我们的大嫂矮，而是他太高了。梅山飞哥最关注内容为王，有干货；原创为主，有态度；紧贴地气，有原则；图文并茂，有趣味；有图为证、即时性；立足顺德，看世界。微信号：msfgzgz2015
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