高一物理周练
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一、选择题（10*4=40分）
1、下列关于运动状态与受力关系的说法中，正确的是（&&&&&&
A.物体的运动状态发生变化，物体的受力情况一定变化；
B.物体在恒力作用下，一定作匀变速直线运动；
C.物体的运动状态保持不变，说明物体所受的合外力为零；
D.物体作加速运动时，受到的合外力可能是恒力。
2、以下说法正确的是(&&&&
A.静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力
B.物体重力的大小与物体的运动状态有关.
C.物体所受的重力大小与地理纬度及离地面的高度有关,与物体的形状及运动状态无关
D.两质量相同的物体,它们的重力有可能不同
3、关于四种基本相互作用，以下说法中正确的是（ ）
A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体之间无万有引力
B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间
C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用
D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的
4.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是(&&&
A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力
B.物体受mg、N、F1、F2四个力作用
C.物体只受重力mg和弹力N的作用、
D.力N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、N两个力的作用效果相同
5、一辆汽车停在水平地面上，有下列几种说法 （&&
&(1)地面受到向下的弹力，是因为地面发生了形变&
（2）地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变&&
（3）汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变&
（4）汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变。其中正确的是
A.(1)(3)&&&&
&C.（2)(3)
&&&&D.（2）(4)
如图所示，物体M在斜向右下方的推力F作用下，在水平地面上恰好做匀速运动，则推力F和物体M受到的摩擦力的合力方向是&
竖直向下&&&&
竖直向上&&&&&
C. 斜向下偏左& & D. 斜向下偏右
7、关于两个共点力的合力，下列说法中正确的是&&&&&&
&& A. 只要知道两个共点力的大小，合力就是唯一的
已知两个共点力的大小和方向，合力就是唯一的
已知一个力的大小和方向与另一个力的大小，合力就是唯一的
D. 已知一个力的大小和方向与另一个力的方向，合力就是唯一的
8、A、B、C三物块质量分别为M、m和m0,作如图所示的联结.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B
随A一起沿水平桌面作匀速运动,则可以断定&&&&&
A.物块A与桌面之间有摩擦力, 大小为m0g
B.物块A与B之间有摩擦力, 大小为m0g
C.桌面对A,& B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0g
D.桌面对A,& B对A,都有摩擦力,两者方向相反,
9、如图，质量为m的三角形尖劈静止于斜面上，上表面水平。今在其上表面加一竖直向下的力F。则物体：(&&&&&&&&&&
A、保持静止；　　　&&
&B、向下匀速运动；
C、向下加速运动；　
D、三种情况都要可能。
10、物体A静止在倾角为α的斜面上,如图所示,当给物体施加一个水平推力F时,物体仍然静止,则下列判断正确的是(&&&&
A.物体A所受的静摩擦力一定变大
B.物体A所受的静摩擦力一定变小
C.物体A所受的静摩擦力可能为零&&&
D.物体A与斜面间的正压力一定增大
二、填空题（第一、二题3*7，第三题2*5）
三个共点力的大小分别是5N、7N和14N，它们的合力最大值为&&&&&&&&&&&&
，最小值是&&&&&&&&&&&
；若把14N的力改为10N，另两个力大小不变，它们的合力最大值为&&&&&&&&&&&&&&
，最小值为&&&&&&&&&
12．如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：
（1）写出图线代表的函数___________（x用m做单位）；
（2）弹簧的劲度系数是___________N/m；
（3）当弹簧受 ＝800N的拉力作用时，弹簧伸长为 ＝___________cm。
13、如图所示，三角形轻支架ABC的边长AB＝20cm，BC＝15cm。在A点通过细绳悬挂一个重30N的物体，则AB杆受力大小为&&&&&&&
N，AC杆受压力大小为&&&&&&&
三、计算题（3*10）
143、如图所示，重力G=100N的物体置于水平面上，给物体施加一个与水平面成θ=30°的拉力F，F=20N，受到力F作用后物体仍然处于匀速直线运动状态.求：①物体受到的支持力.②物体受到的摩擦力.
15、如图，悬线AO与天花板夹角为60&，线BO水平，所挂物体的重力为100N，求悬线AO和BO的拉力大小。
16、如图所示，重为8N的球B静止在与水平面成370角的光滑斜面上，并通过定滑轮与重4N的物体A相连,光滑挡板与水平而垂直，不计滑轮的摩擦，绳子的质量，求竖直挡板和斜面所受的压力．(sin370=0.
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2013备战高考高中物理力学受力分析专题
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龙文教育学科教师辅导讲义
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课 题 高考-高中物理力学受力分析专题
顺口溜：分析对象先隔离，已知各力画上面。接触点、面要找全，推拉挤压弹力显。糙面滑动动摩擦，欲动未动静摩现。隔离体上力画全，不多不少展笑颜。
（一）受力分析
物体之所以处于不同的运动状态，是由于它们的受力情况不同．要研究物体的运动，必须分析物体的受力情况．正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的基本功．
如何分析物体的受力情况呢?主要依据力的概念、从物体所处的环境 有多少个物体接触 和运动状态着手，分析它与所处环境的其它物体的相互联系；
一般采取以下的步骤分析：
1．确定所研究的物体，然后找出周围有哪些物体对它产生作用． 采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力，不要找该物体施于其它物体的力，譬如所研究的物体叫A，那么就应该找出“甲对A”和“乙对A”及“丙对A”的力……而“A对甲”或“A对乙”等的力就不是A所受的力．也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上．
2．要养成按步骤分析的习惯． 先画重力：作用点画在物体的重心． 次画接触力 弹力和摩擦力 ：绕研究对象逆时针 或顺时针 观察一周，看对象跟其他物体有几个接触点 面 ，对每个接触点 面 若有挤压，则画出弹力，若还有相对运动或趋势，则画出摩擦力．要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反。分析完一个接触点 面 后再依次分析其他的接触点 面 ．
再画其他场力：看是否有电、磁场力作用，如有
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2015年 正定中学高一期中(第17题)
如图所示，重为8N的球B静止在与水平面成 &&角的光滑斜面上，并通过定滑轮与重4N的物体A相连．光滑挡板与水平面垂直，绳倾斜部分与斜面平行，不计滑轮的摩擦和绳子的质量．求斜面和挡板对B球的弹力大小．（ &&， &&） &&
【正确答案】
以A为研究对象：绳A的拉力 &&（2分）以B为研究对象，受力分析如图 将T、N向水平竖直方向正交分解得： &&（3分） &&（3分）解得 &&, &&（2分）
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