松原市创新学校高中部招生
创新高中是一所全日制、寄宿式、男女分校教学的民办学校，通过两年多的试办学，积累了丰富的高中办学经验，高中部2015年面向全省正式招生。
名师团队、千载难逢的绝佳教师组合！
各个学科均已经配备了素质过硬、经验丰富、教学能力超群、责任心强、认真负责的、具有多年高三把关经验的教师任同一班级的课。他们全部都是原单位的教研组长
、备课组长等，特别是
“特尖班”的语文、数学、英语三科教师，均是特级教师。这种老师组合在全国屈指可数，省内市内绝无仅有。三位特级教师里，有一位是正高级教师，两位是省级名师工作室主持人。其他任课教师是从市实验高中、乾安七中、大安一中、前郭五中及全省各地名校教过特尖班的退休教师中择优聘用。有的教师所教学生在高考中获得单科145分的好成绩，物理学科获得满分。
真诚的欢迎广大同学来创新学校学习，这里名师荟萃，千载难逢，莫失良机。
董事长简介：毕永文，创新学校创办人，国家心理咨询师、潜能开发导师，是校园心理学工作卓有成效的践行者，是圣贤文化的践行者、推动者、弘扬者。
2010年被评为“松原十大诚信人物”。
2012年被评为“感动松原十大人物”。
毕永文董事长在多年的办学实践中积累了丰富的管理、教育教学经验，形成了自己独特的办学风格和教育理念。开创了传统文化与应适教育相结合的办学理念。针对学生的不同情况，采用科学的方法对学生进行心里疏导、调整和治疗，取得了令人瞩目的成果。
新高一任课教师团队介绍：
招生条件：初中应届毕业生，凭中考成绩入学。
收费标准：6500元/学期（包含书费、纯净水费、班费纸张印刷费、电教费、学籍费、考试卷子费、军训费）。校服费、行李费、吃住费另收。早、晚、双休日免费为学生补课。
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吉林松原谦德传统文化学校2015年招生简章
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校 长 寄 语：　　吉林松原谦德传统文化学校的创办旨在培养承传和弘扬中华优秀传统文化的道德人才。学校将落实育德开智的发展战略，以德育教育为基础，同时加大文化课的教学力度，形成德育与智育同步发展、伦理道德与现代教育相互融合的办学模式。　　一个学校发展的核心力量在于老师，一个国家民族的兴盛希望也在于老师。习总书记在与北师大师生代表座谈时讲到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。老师肩负着培养下一代的重要责任，关系和影响着国家的前途和命运。　　习总书记指出：做好老师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。并特别强调：“师者，所以传道授业解惑也”，“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得”，一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。　　我校将以习总书记讲话精神和社会主义核心价值观为思想指导，以中华优秀传统文化的道德理念为精神滋养，着重培养教职员工的理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。以此铸造和彰显师德，上行下效，带领和引导学生先做好人再做好学问，培育学生德智体美劳全面发展，培养孩子自立能力、适应能力和生存能力。　　学校全体教职员工愿与各位家长、各位同学共同汲取中华优秀传统文化的精神源泉，同心同德，携手打造一所对当代青少年教育的全国典范性学校，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出实质性的贡献。学 校 领 导 人 简 介
谭 凤 涛 　 创办人、校长　　谭凤涛，吉林省松原市谦德学校创办人、校长。海城市谦德传统文化教育基地创办人、谦德学院院长、海城市政协委员、海城市传统文化促进会副会长、大连市华夏文化促进会顾问。作为中华优秀传统文化的坚定践行者，自1998年以来，谭校长一直致力于传统文化的弘扬。2015年1月，应邀接受中国网专访；日，《人民政协报》刊登题为“用教育弘扬中国优秀传统文化”的文章，对谭校长进行了专版报道。日，荣获共青团中央网络影视中心、网上青少年国学院授予的第五届国学状元秀暨中华父亲节“中华合格爸爸”称号。2011年8月，谦德传统文化教育基地被共青团中央网络影视中心誉为“国学示范单位”；2013年1月，教育基地被大连市华夏文化促进会任命为“大连市华夏文化促进会传统文化协会教育基地”；2013年2月，教育基地被海城市中华传统文化促进会任命为“海城市中华传统文化促进会谦德学院教学基地”；谭校长多年来受到各地政府部门及当地传统文化协会的邀请，深入企业、社区等基层交流学习中华优秀传统文化，并多次应邀前往国内外各地参学交流，受到广泛好评；在多年的传统文化践行与探索中，逐渐形成了传统文化教育与文化课教学有机结合的教育教学与管理模式，对于中华优秀传统文化的弘扬与发展、社会的安定和谐做出了重要贡献。毕 永 文 　副校长　　毕永文，吉林松原谦德传统文化学校副校长、国家心理咨询师、潜能开发导师，校园心理学工作卓有成效的践行者，圣贤文化的奉行者、推动者、弘扬者。2010年被评选为“松原十大诚信人物”。2012年被评选为“感动松原十大人物”。在多年的办学实践中，积累了丰富的教育教学管理经验，形成了自己独特的办学风格和教育理念，开创了传统文化与应试教育相结合的办学特色。针对学生的不同情况采用科学的方法对学生进行心理疏导、调整和治疗，取得了令人瞩目的成果。日，被中国科学院心理研究所命名为“全国优秀心理工作者”。梁 波 　副校长　　梁波，中共党员，毕业于解放军艺术学院，现任吉林松原谦德传统文化学校副校长，主要负责行政管理、德育教育、传统文化的践行。2003年12月参军入职现役；2006年8月加入中国共产党；同年9月考入解放军艺术学院文化管理系；2011年11月退出现役；同年12月参与组织辽宁海城谦德传统文化学院的筹建工作，任院长助理、院长办公室主任；2012年12月任谦德传统文化学院副院长，在学院期间主要负责行政管理、德育教育、传统文化在校园的落实；2013年3月任辽宁海城传统文化促进会副秘书长。吉林松原谦德传统文化学校2015年招生简章一、学校简介
　　吉林松原谦德传统文化学校位于吉林省松原市宁江区，占地总面积约38000平方米，绿化面积2411.6平方米，运动场地面积9234平方米。学校创办于2015年1月，是松原市教育局批准的一所集小学、初中、高中于一体的全日制寄宿式准军事化管理学校。学校以弘扬圣贤教育，践行优秀传统文化，是将传统文化经典特色课程与国家教育部规定的相关文化课程有机结合的一所民办私立学校。目前学校教职员工总数150人，学生预计招生1000人。预开设28个班级，小学部14个班级、初中部8个班级、高中部6个班级。 　　办学理念：学校校训为“诚敬谦和 厚德载物”。全校自上而下以修身立德为本，依循“经典指导人生，人生诠释经典”的办学理念，教导学生将国学经典“学以致用”，并坚持“育德开智”的发展战略，将传统文化与现代社会需求相结合，以“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的明德意识，教导学生先学做人，后做学问。学校在生活点滴中培养学生的孝心、爱心、诚敬心、感恩心、责任心、自立自强等思想意识，使经典深入学生身心，在行住坐卧、言谈举止中化为具体的日常行为规范。学校在德育教育的基础上更注重文化课的教学，使学生的学习成绩得到有力保障，成就学生德才兼备的经典人生。　　办学宗旨：学校以遵守国家法律法规、爱国爱党为前提，以承传中华优秀传统文化为己任，以“为往圣继绝学，为万世开太平”为使命，以培养承传和弘扬中华优秀传统文化的道德人才为核心宗旨。　　办学目标：本校开办小学、初中、高中，积极地遵守并贯彻落实国家教育部门颁发的相关课程规定，并着重落实德育经典课的特色与经典力行的相关课程。通过课程学习，使学生具有“孝亲尊师、团结友爱、自强不息、勇于承担、敢于奉献、服务社会”的崇高思想品质，实现我校为祖国、为社会、为人民培养品学兼优、德才兼备有用人才的最终目标。　　管理制度：本校旨在创办真正适合学生成长并能为其终身发展奠定扎实基础的德育教育模式，学校现已形成一套规范有效的德育管理方案、教师秉承“传道、授业、解惑”的师德以及学生独立自主管理相结合的管理制度。为方便学生自我管理，树立学生自立自强、积极奋进的意识，学校实行全寄宿式准军事化管理制。同时，为了学生在青春年华的黄金阶段树立“以学习为第一要务”的思想意识，扎好各个学科的根基，全身心的投入到学习中，学校实行了男女分校制。　　校园文化：学校校风淳朴浓厚，环境幽雅，清净宜人，有着浓厚的校园文化氛围。教师秉承“学为人师 行为世范”的理念，以身作则落实国学经典的教诲，学生们时时牢记“孝亲尊师”、“天下兴亡 匹夫有责”、“立志圣贤”的崇高理念，古典文化的魅力彰显在每一位“谦德”学子的言谈举止、行走坐卧上。学校校纪严明，秩序良好,有着丰厚的文化底蕴。
　　师资力量：本校非常注重师资队伍的建设与发展，以及对优秀教师的培养与历练。师资管理采取传统文化礼仪学习、德育管理与军事化管理相融合的模式。我校经典课教师均来自谦德传统文化学校，并经过了严格的理论实践学习与考核；文化课老师主要聘请当地优秀老师，对教师上岗（实训）将制定严格的考核制度。另外，我们会适时地邀请校外著名的专业教师进行“第二课堂”的教学工作与指导。教师德育培训教师礼仪培训教师军训教师授课培训德育教师代表　　杨艳颖，中共党员，1997年毕业于辽宁师范大学数学教育专业，2005年接触传统文化，2008年—2011年先后于安徽、山东、河北等地从事传统文化教学工作，后于辽宁海城谦德传统文化教育基地负责教务部的相关工作，并担任女校区负责人。至今已有18年教学经验，曾先后讲授《弟子规》、《一日常规》、《女诫》、《了凡四训》、《朱子治家格言》等课程，曾在多地举办的传统文化论坛中同大家分享传统文化教学经验。　　陈 娇，中共党员，2012年毕业于宝鸡文理学院工商管理专业，并获学士学位。于同年10月就职于谦德传统文化学院，曾先后担任班主任、谦德传统文化学院第六期师资研修班及常委办公室负责人。主要讲授经典：《弟子规》、《一日常规》、《德育故事》等。　　李汶霏，中共党员，2014年6月毕业于青海民族大学法学院刑法学专业，并获硕士学位。2010年参加青岛弘正书院传统文化义工培训课程，曾多次参加传统文化公益论坛。2014年结业于谦德传统文化学院第五期师资研修班，同年留校任教，开设法律德育课程。　　韩小敏，2015年毕业于内蒙古大学满洲里学院汉语言文学专业，并获学士学位。在校期间，曾多次参与传统文化论坛筹备工作，并受邀到社区传统文化活动中心及知名幼教机构参与教学。曾任满洲里传统文化中心国学经典公益教师。2015年参加谦德传统文化教育基地授课教师专项培训。　　王 珏，2015年毕业于辽宁大学英语语言文学专业，并获硕士学位。曾多次参加传统文化论坛并担任义工。2015年参加辽宁海城谦德传统文化学院第六期师资研修班，同年留校任职，并负责资料管理与师资班招生工作。　　郝跃洪，中共党员，毕业于吉林师范大学体育学院。曾于2013年7月任教于北京市大兴区第一职业学校，从事教学工作多年，2008年被评为中学一级教师。2015年结业于谦德传统文化教育基地第六期师资研修班，并参与谦德传统文化夏令营工作。　　赵彦平，2005年毕业于吉林省通化师范学院外语系。毕业十余年来一直从事幼少儿英语教学工作。2015年参加谦德传统文化教育基地第六期师资研修班、授课教师专项培训班及夏令营工作。文化课教师代表　　杨柏金，正高级教师，曾被评为全国模范教师，省级学科带头人，特级教师，吉林省高中英语名师工作室主持人，省正高级教师评审专家组成员，全国教育科研杰出校长，全国特色教育杰出校长；任高中副校长十多年，现任松原谦德传统文化学校高中业务负责人。　　张国学，语文特级教师,高三特尖班语文把关教师，所教学生多人考入重点大学，曾被评为省骨干教师，特级教师，市优秀教师；所辅导的学生姜楠高考语文145分。发表论文2000多篇。　　王恩权，数学特级教师,原松原市实验高中高三数学把关教师，所教学生有数人考入重点大学，特级教师，吉林省数学名师工作室主持人，发表教学论文400多篇。　　崔永志，语文高级教师,原大安一中高三特尖班语文把关教师，所教学生有11人考入清华大学，省级优秀教师，省级学科带头人，省级优秀课一等奖,发表论文200多篇,有多部专著出版。　　梁占荣，数学高级教师,原前郭五中高三数学教师，所教学生考入清华北大的有胥志丹、王程、张威龙3人，重点大学数人，高级教师，县级优秀教师。　　王翀燕，物理级教师,原乾安七中高三物理把关教师，所教学生王玉茹、孙健考入清华大学，其中王玉茹物理高考满分高级教师，市级教学技能标兵，市级骨干教师。　　张 帆，英语优秀教师,原乾安七中高三英语教研组长，所教学生考入清华大学2人、上海复旦大学3人、重点大学数人，县级优秀教师，多次应邀参加国家级学术研讨会。　　武淑兰，生物优秀教师,高中生物教师所教学生有数人考入重点大学，市级先进个人，市级“教学能手”一等奖县级生物优质课一等奖。　　王晓玉，化学优秀教师,哈师大教育学硕士，所教学生有数人考入重点大学，针对化学教材的使用方法发表了《用教科书教，还是教教科书》的论文。　　赵天娇，政治优秀教师原高级中学政治教师，国家级三级心理咨询师“三笔字”大赛优秀奖；参编《完全解读》、《尖子生学案》等书籍。　　硬件设施：为了全面贯彻育人方针，优化育人环境，我校投入了大量资金，对学校整体设施进行改建，美化了学校整体环境，促进了学校健康、科学发展，使校园环境与学习环境更加优美、舒适、整洁。学校设有教学楼、综合楼、学生公寓、食堂、礼堂、塑胶运动场等配套齐全的先进基础设施。目前，学校基础教室全部实现多媒体、网络化、信息化，学校现代教育技术中心拥有强大的现代教育技术服务能力，初、高中教学楼拥有标准网络多媒体教室并设置英语小教室，内设宽带网及VOD点播设备。我校共有普通教室28个，专用教室9个，分别是实验室、多媒体教室、书画教室、音乐教室、舞蹈兼形体教室、心理咨询室、德育展览室、卫生保健室、会议室等。学校还设有个体餐厅（男女分餐）、开水房、洗衣房、浴池、服务中心、自行车停放处等等。现代化的设施，使学生能够充分享受先进的教学手段，为他们开拓视野创造了条件。同时，学校有先进的体育器材可以开展篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动项目。学校布局新颖别致、设施齐全、环境幽雅、四季怡人，未来几年学校将会在硬件设施上继续完善。 　　后勤保障：学校以“一切为了学生，一切服务学生”为宗旨，我校后勤工作坚持并遵循着学校总体工作思路和后勤工作计划，工作领域几乎涉足学校工作的各个方面，包括校园安全管理、住宿管理、饮食卫生管理、财产物资管理、教学设备管理、环境建设、水电维护、热水系统管理、消防管理、严格的门卫管理制度、校园110系统以及大量临时性的其它基础设施维修与保障工作。同时，为切实保障广大师生和学校财产的安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，我校制定了相应的应急方案。后勤工作规范制定了严格的考核制度、食堂饭菜、物资申报、卫生室、学生服务部、公物损坏维修等管理制度。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义，我校将会进一步完善后勤保障制度与管理制度体系，为教育教学工作提供完善的服务与保障措施。　　校内外环境：学校将打造美化、亮化、特色化的校园环境，以声、色、形、文等多元素来体现学校育人特色。学校周边环境良好，没有网吧、游戏厅等不良场所，社会治安稳定。　　学校在发展过程中，将会坚持国家教育部门相关政策的指导，结合落实优秀传统文化、回归圣贤经典的理念，培养更多懂得孝顺父母、感恩国家、德智兼备、全面发展的优秀人才，为实现伟大的中国梦作出贡献。二、课程设置　　1、课程设置基本理念：教导学生立志、修身，将自我学习与国家社会需求相结合，激发学生“知行合一，经世致用”的务实精神，开启学生实现自我人生价值的追求，从而指引学生进行正确的自我人生规划。　　2、学校将采取德育教学与文化课相结合的教学模式。依照不同年级设置不同的教学比例：小学部年龄较小， 需扎德行的根基，所以经典课与文化课比例为6:4；初中部依次递减，比例为4:6；高中部面临高考，文化课相对增加，比例为2:8。本校将会按照学生的实际情况“因人施教”，为学生创办德行、科学与文化知识、技能等全面发展的课程。　　3、课程类型分为文化课与经典课。文化课按国家教学大纲要求设置课程内容和课时，按当地教育局要求与公立学校同步月考、期中考、期末考。中考、高考参加全国统一考试。　　4、德育经典课包括：经典讲解课、经典读诵课、力行实践课、以及琴棋书画、瑜伽、国术等第二课堂。　　经典读诵科目有：《小儿语》、《续小儿语》、《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《德育启蒙》、《二十四孝》、《孝经》、《朱子治家格言》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《礼记》、《尚书》、《诗经》、《养正遗规》、《常礼举要》、《古文观止》、《古八德故事》、《女诫》、《女论语》、《了凡四训》、《增广贤文》、《龙文鞭影》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》、《四字鉴略》、《格言联璧》等传统文化经典。 　　5、课程教学方式主要以教师授课为主，视频教学为辅。教师采用分享式教学方法，以学为主，寓教于乐，师生互动，指导学生自我反省，扎根孝道，笃实学问，将孝道等德育课程的理论及相关文化课程和学生生活中的自省体悟结合在一起，植根于学生内心深处，并用通俗易懂、贴近生活的方式进行授课教学，以达到“教学相长”的教学期望。三、招生范围与人数
　　本校将面向全国范围招生（包括港、澳、台），不设置地域与户籍限制，具体招生人数如下：四、招生对象　　本校现面向全国范围内，招收年满7周岁（含7周岁）以上，品行端正、身体健康且符合入学条件的学生。五、招生条件　　1、具备生活自理能力和基本的学习能力。　　2、遵纪守法，遵守中小学生行为规范，具有良好的学习习惯与人格素养。　　3、身体健康状况良好，心理健康，独立生活能力强，没有不适宜过寄宿生活的疾病或传染病。　　4、符合教育部门关于小学、初中以及高中招生报名条件的规定。六、招生要求　　1、家长要求：　　（1）家长对于学习传统文化意愿积极强烈，信任学校教师团队，教育孩子的理念同学校教育理念一致，有营造传统文化家庭氛围的美好意愿。　　（2）家长需遵守我校对于学生教育教学管理的相关规定；每学期至少参加一次学校举办的家长会，共同配合孩子教育问题，以加强亲师合作。　　（3）在家庭或社会环境中，以身作则，尊敬父母师长，和谐社会关系。　　（4）对于有不良嗜好或积习难改的学生，请家长对孩子身体、心理等情况如实介绍，并积极配合学校工作，共同创造适合孩子成长的良好环境。　　2、学生要求：　　（1）年满7周岁（含7周岁）以上，身心健康，独立生活能力强，没有不适宜过寄宿生活的疾病或传染病，符合教育部门关于小学、初中以及高中招生报名条件。　　（2）学生需具备基本的学习能力与一定的文化课水平。为测定学生文化课情况，学校开学后将进行文化课的入学测试，根据测试情况，家长与学校共同明确学生的发展方向。　　（3）孝敬父母、尊敬师长、团结同学、热爱学习、积极向上，愿意来校就读，有积极学习传统文化的愿望。　　（4）遵纪守法，品行端正，具有良好的学习习惯。　　（5）同意在校期间不携带任何电子设备（手机、相机、电脑、游戏机、MP3等）；学习期间不吸烟、酗酒、打架，按照要求统一穿校服、鞋帽，统一发型。 七、报名时间与方式　　1、报名时间：日—日，额满为止。届时将会以短信或电话方式通知报名合格者前来我校就读。　　2、报名方式：　　（1）网络报名：请您仔细阅读招生简章，登录网址 ，按要求进行网上报名，填写好并发送至邮箱： ，*报名表”字样。　　（2）现场报名：请到辽宁海城谦德传统文化学校男校区四楼417室填写报名表。　　3、开学报到时间：日请各位家长和学生到松原学校现场报到并办理入学相关手续。（注：请家长及学生如实、准确提交报名信息和报名材料；每人仅限填写一次，不可重复报名。）八、报名须知　　学生报名时，有户籍的学生凭户口簿、合法固定住所证件（身份证）、儿童预防接种卡到我校办理报名入学手续。具体需学生本人及家长携带以下相关资料：　　1、学生户口薄/身份证原件及复印件一份；　　2、父母双方户口簿及身份证原件及复印件一份；　　3、近期2寸蓝底免冠照片两张；　　4、县级（含县级）以上级别医院体检表一份；　　健康体检项目：　　（1）病史询问　　（2）体检项目　　①内科常规检查：心、肺、肝、脾；　　②眼科检查：视力、色觉、沙眼、结膜炎；　　③口腔科检查：牙齿、牙周；　　④外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；　　⑤形体指标检查：身高、体重；　　⑥生理功能指标检查：血压；　　⑦实验室检查：结核菌素试验*、肝功能**（谷丙转氨酶、胆红素）。 　　（注:“*”小学、初中、高中入学新生必检项目；“**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。）　　5、小学、初中毕业生需携带毕业证，高中生需携带中考准考证及中考成绩单。　　6、转校生须出示原就读年级证明材料(由原就读学校出具，小学一年级为户籍所在地或学校发放的义务教育入学通知书；初一年级学生需盖上毕业小学公章和当地教育局学籍管理专用章的《学生基本信息表》及其他证明材料)；　　7、外省务工人员子女需携带父母合法劳动合同（或经商许可证明），居住证，住房证明（购房合同及购房发票，公安部门出具的房屋租赁证明和房屋租赁协议），户口簿，《儿童预防接种卡》等相关证件，证件必须符合相关证件管理要求。九、学生学籍管理　　每名中小学生需建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号。学籍是学生从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、转学等方面的成长记录，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力保障。　　本校对于“学籍管理”的相关规定如下：　　本校将会为每位学生建立电子学籍档案，每名学生都拥有自己的电子学籍卡号，成长记录将一目了然。　　学籍状态即学生是否在校正常注册，是学生在校正常就读的有效证明。学籍状态可填写在籍、退学、辍学、休学、毕业、无学籍。学籍年级是指学籍上学生现就读几年级。 　　如有意愿报名松原学校而原学校未保留（已注销）其学籍的学生，将由松原学校为其建立学籍；如学生已经确认原学校保留其学籍，则查明学籍年级并在报名表上填好，于开学后办理相关的转学手续；如果学生的学籍与实际所上年级不符，按原学校所上年级为准，到校以后可继续升学。十、奖学金与学费减免制度　　1、奖学金制度　　为贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，激励学生勤奋学习，全面成才，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，我校根据教育行政主管部门的有关精神，结合我校实际情况，建立奖学金制度。学校每学期将在全体在校学生中，评选出品学皆优、德才兼备的优秀学生以资奖励！　　2、学费减免制度　　为了保障每位学生都可身心安定的接受到九年义务教育，我校对农村家庭经济困难学生实行学费减免。就读于我校的农村户籍学生，本人家庭所能筹集到的资金难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。按照国家和省有关政策规定，认定为农村家庭经济困难的学生才可享受免学费待遇。　　具体学费减免对象参照以下标准：　　（1）孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者；　　（2）单亲家庭、父母年事已高且患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源者；　　（3）父母患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源者；　　具备上述情形之一者，需如实提交相关证明材料或出具有关证明的原件及复印件以备审核验证。　　符合以上三种情况之一的，还必须符合以下条件：　　（1）各科成绩优异；（2）品行合格且无任何违纪处分。十一、收费标准十二、注意事项　　1、请家长和学生自觉遵守学校的各项规章制度。　　2、入学前，请家长为孩子准备好必要的衣物及生活用品。　　3、学习期间，请家长遵守学校规定，按学校规定的小长假时间段来探望学生。　　4、松原学校放假制度为每学期放一次长假，假期天数按国家统一规定落实。并且每三周放一次小长假，为“亲子交流日”和“第二课堂”。放假日程如下：每三周的第一周周日下午、第二周周五下午为校内调整，学生可洗澡、洗衣服并整理内务；第三周周三家长可到校区探望孩子，并可将孩子带出校外沟通交流；若家长不能参加“亲子交流日”，则由生活老师带领孩子们进行“第二课堂”的学习，第二课堂的教学内容为琴棋书画、瑜伽、国术等传统文化课程，由校外著名的专业老师进行指导。第三周的周日下午两点收假，假期共四天半。（注：黄色部分为校内调整日，红色部分为小长假）　　5、学校实行封闭式管理，学生严禁私自外出，如有不服从管理的学生，将视情况进行劝退。　　6、学院食堂卫生干净、整洁、环保，一日三餐将会为师生们提供科学合理的饮食搭配，开设荤、素两个窗口可自由选择。　　7、学生须按校规统一穿戴校服、鞋帽，在校期间穿着须庄重得体，不得穿紧、透、露的衣服，不得穿短裙及短裤（不得短过膝盖处）。　　8、学习期间男女不得有亲密接触现象，如有发现将视情况进行劝退。　　9、禁止携带音视频播放器、游戏机、手机、电脑等一切电子设备（如有携带者学习期间将一律收归老师保管，严重违反规定者视情况将做出退学处理）。　　10、不得发生偷盗行为，不可擅自挪用、借用他人物品（“用人物 须明求 倘不问 即为偷”）。　　11、不得吸烟、喝酒、打架斗殴、欺负同学，不得搞封建迷信活动及金钱买卖交易等，如有发现此类行为者，予以劝退。　　12、本着“有教无类”之原则，对于有不良嗜好或积习难改的学生，我们将一视同仁，请家长务必事先说明，以便“因人施教”。　　13、为了保证学生在学习期间能安心学习，取得更好的学习效果，希望各位家长积极理解并配合学校开展的各项活动。十三、入学测试　　为了更好地贯彻落实“因材施教”的教育原则，并全面的了解每位学生的综合素质和文化课的基本情况，方便我校具有针对性为学生做教学计划，我校将会对已录取的学生进行开学后摸底测试，并依据此次测试成绩对文化课较差的学生设置相应补习课程，帮助学生提升义务教育阶段基础文化水平。入学测试科目：小学—语文、数学、英语 　　　初中—语文、数学、英语、物理、化学 　　　高中—带中考准考证及中考成绩单入学测试时间：2015年9月中下旬十四、联系方式
咨询电话：138-2- 网 址： 报名表下载地址：吉林松原谦德传统文化学校报名表
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