深圳中学高中学生学籍管理暂行规定_深圳中学
您的位置：
深圳中学高中学生学籍管理暂行规定
第一章& 总则
(一)&我校的学籍管理严格遵照国家教育部及广东省教育厅有关学生学籍管理文件的精神，以服务于学生，服务于教学为原则，坚持专人负责，严格管理，规范运作，为此，特制定《深圳中学高中学生学籍管理暂行规定》(以下简称《暂行规定》)。
(二)&《暂行规定》适用在本校注册就读的高中学生。
第二章& 新生入学及分班
(三)&高中新生招生经深圳市招生办统一招生考试，符合我校录取条件的学生，予以录取成为我校当年高一新生。
(四)&外地中考考生如已具备深圳户籍，已录入当地重点高中且暂未在深圳有录取学校，学习成绩以及各方面表现均优异者，经我校入学测试后如确属优秀，经校长办公会议讨论后同意录取的，新学年开学前将相关申请材料上报深圳市招生办，获批后可录取成为我校当年高一新生。
(五)&新生分班原则上按中考成绩及男女比例由电脑随机分至各班；若需另分理科实验班，则在开学前安排相关测试，并将测试成绩交校长办公会议讨论后决定实际分班情况。
(六)&分班结果于新生报到前张榜公布，并同时转至校园网信息中心、财务室、教材室、学生辅导中心、内宿生办公室、考勤办公室、艺术体育科组、高一全体导师等部门和人员使用。
第三章& 转入学生管理
(七)&根据广东省教育厅关于高中学籍管理（粤教高字[1991] 8号）文件精神，如年级在读学生人数未达到总学位数，可在每学期开学前1至2周将举行转学插班考试，以学校性质相同、年级相衔接为原则，招收少量原在外地省、市重点中学就读、户口已迁入深圳的品学兼优的学生作为插班生，不招收本市各学校就读的学生。其中暑假期间招收新高二、高三年级的外地学生，不招收高一年级新生作转学生；寒假期间招收高一、高二年级的外地学生，不招收高三年级转学生。
(八)&报名安排程序如下：
1、每学期开学前1至2周（学期结束前在校园网及校内公告栏内公布考试要求与具体时间），考生携本人近照二张，户口原件及复印件，原就读学校学生手册及其成绩、评语项的复印件，有关记录考生重要成长经历的证明文件及复印件，报名参加转学考试。
2、报名同时提交相关的素质调查答卷（具体题目见当时公告）。
(九)&转学学生录取及报到
1、根据学校教学实际，我校插班生均需在校试读两个学段（一学期），试读期间试读生按借读生标准交费。
2、考试成绩结果提交给校长办公会议讨论，确定录取试读生名单。
a）教学处由专人负责将名单公示并通知录取者按规定时间报到。
b）教学处由专人负责将试读生按相应年级各班人数及男女比例分班，并将分班结果通知财务室、教材室、考勤室、总务处、校园网信息中心、IC卡办公室、相关科组、导师和任课教师。
c）试读生到校报到流程：
在教学处填学籍表?到财务室领缴费单往深圳发展银行网点交学费?回教学处领分班通知单?联络导师进班排座位?登陆校园网选课（限高二学生）?到教材室领课本?到内宿办申请住宿（有此需要且符合住宿条件者）?到IC卡办公室申领校园一卡通?按课表要求正式上课（此段中关于交费的情况还需要按当时的具体情况待定先交费或后交费）
（十）转学生学籍转入
1、试读要求
a）若连续两次学段考试平均成绩名列年级学生总数30%之前，并能严格遵守校规校纪，可转为正式学生；？？？
b）若名列30%～50%则转为择校生，交纳择校费；
c）若名列50%之后则不再接收学籍，学生自己联系其他学校就读；
d）如暂未能联系到学校就读，经本人申请、主管校长签署意见后可将借读时间再延长一学期，以便学生在此段时间联系接收学校，到期后如无特殊情况一律停止借读，不再返校上课。
2、试读生转入审批
a）试读生达到正式生或择校生转入要求后，填写《试读生转入学籍申请表》，本人填写自我评价，相关导师给出在校表现意见后，报教学处；
b）教学处专人查询学生具体成绩及排名情况，教学处主任给出转学意见，报教学主管校长审批；
c）主管校长审批后，通过者即获得转入资格。
3、试读生学籍上报
a）通过审批的试读生将我校转入接收证明交原学籍所在学校及其主管部门，办理转出学籍及档案的手续；
b）教学处负责将该生办好的原校转出手续与档案报市教育局审批，通过后录入深圳市学籍管理系统，正式编入我校学籍。
（十一）转学生学分认定
1、学分认定原则
按高中新课程标准的要求，高中修习学分分为必修分与选修分（包含选I与选II两类），转学生学分的认定原则是：以原校成绩单科目内容与修业阶段情况为依据，对应我校高中学生学业评价管理办法中的科目相应模块内容，内容相同的科目可按修业时间长短分别予以认定。
2、学分认定申报
转学生在学籍手续办理完成之后，由本人填写学分认定申请表，确定需认定学分的内容，报交教学处。
3、学分认定核准
教学处收到学分认定申请后，调用原校学籍档案中成绩单内容，核对各项科目内容修业情况，初步确定学分认定的资格与具体项目，报学校课程委员会作最终核准审批。
4、学校将最终核准认定的学分定申报表，上报市教育局批准及备案，学分认定完成。
5、如出现部分必修课程模块在就读的年级已不再开设，而原校尚未开始学习的情况，转学生可选择如下两种获取学分的方式：
第一、自学该课程，并在该课程模块考试时申请补考，考试合格者可将考试得分按综合得分记入该模块得分，并同时获得该项学分；
第二、可选择在本年级或其他年级开设该课程模块时申请补修该模块，考试合格者可将考试得分按综合得分记入该模块得分，并同时获得该项学分。
第四章& 学生休学、复学管理
（十二）学生在校期间，因病或出国交换学习等其他特殊情况，必须离校一个学段以上者，应向学校申请休学，以保证学籍的保留与延续。
（十三）休学手续的办理
1、往教学处领取休学申请表，按要求填写后学生及监护人签名确认，同时附上相关证明（病休者须提供市级以上医院休学证明），交导师及单元长签具意见后，交回教学处证明受理处；
2、教学处专人审查学生学籍情况，若属心理健康等原因须由心理辅导中心提出意见，报教学处主任汇总；
3、主管校长审批，并报市教育局基础教育处备查，开具休学证书；
a）教学处专职人员报各部门提取学生档案内页放入存档历史资料库备用：
b）休学申请获通过者五个工作日后返校领休学证书，开始休学；
c）学生休学期限为一学年，不提前复学。休学期间，保留学籍，不保留助学金及其他待遇。(提前复学的情形另外讨论)
3、复学手续的办理
学生休学期满，在新学段开学前向学校提交书面申请，并附相关证明（病休者须提供市级以上医院近期健康状况证明），休学期满仍不能复学者，应申请延期，经学校审查批准可再休学一年，否则作自动退学处理。休学超过两年者应予以退学。；
a）将复学申请及相关证明交教学处，教学处主任签署意见报主管校长审批；
b）审批通过后，教学处负责办理选课、编班、确定导师、通知任课教师等手续。
c）学生领取分班通知单后，持通知单到相应导师处报到，进班学习；
d）开学两周内教学处主管将复学生名单上报市教育局基础教育处审批；并将学生原档案放入新班，恢复学籍。
第五章& 学生退学管理
（十四）学生已办理好出国留学手续、或拟赴国内各类出国班学习、或因患严重疾病或家庭发生变故等情况，不能在校继续学习的高中学生，可申请退学。
（十五）退学手续的办理
1、在教学处领取退学申请表，按要求填写后学生及监护人签名确认，同时附上相关证明（出境签证或境外学校、国际交流学院录取通知，医院疾病证明等），交导师及单元长签具意见，申请人执退学申请表往学校各相关部门办理财物归还手续；
2、申请表交回教学处证明受理处；
3、由教学处主管负责上报主任及主管校长审批，并报市教育局基础教育处备查，批复后开具肄业证明；
4、由教学处专职人员报各部门提取档案内页，放入存档历史资料库备用；
5、申请退学的学生七个工作日后返校领取肄业证明，正式离校。
第六章& 学生转出管理
（十六）学生因家庭迁移，或有其他正当理由确需转学时，可凭户口迁移证（或原籍户口本）和有关证明向学校申请转出。
（十七）转出手续的办理
1、申请人在教学处领取转学申请表，学生及监护人按要求填写签名确认申请后，往学校各相关部门办理财物归还手续和交导师及单元长签具意见；
2、申请人执转学申请表、转入学校及其主管教育行政部门盖章确认的接收证明、户口迁移证或外地原籍户口本（验原件交复印件）、近期免冠大一寸相片2张等材料交回教学处证明受理处，并填写《广东省高中学生档案》中的个人基本信息；
3、教学处主管负责上报主任及主管校长审批，审批通过后将转出证明报市教育局基础教育处审批及备案；
4、教学处专职人员报各部门提取高中学生档案内页；
5、申请转学的学生在七个工作日后返校，填写《档案领取登记表》，提取学生转学档案。
第七章& 学生转班管理
（十八）转班适用范围：高一、高二理科竞赛实验班的学生因学习兴趣和学习能力等原因无法在现班级跟班就读的，可向学校申请转入非理科实验班。
（十九）转班手续的办理
1、申请人需提交本人及监护人签名的书面申请，交导师及单元长签具意见后报教学处证明受理处；
2、教学处核查学生具体学习情况给出相应意见，报呈教学处主任及主管校长审批；
3、教学处对申请通过者根据其实际情况重新编班，通知学生转班就读，并同时通知财务室、教材室、考勤室、总务处、校园网信息中心、IC卡办公室、相关科组和导师进行相应更新。
第八章& 学生停修管理
（二十）随着发展目标的多方位拓展，学生对高中的部分课程教学模块的修习时间提出了不同需求。学校特依据下列条例予以管理。
（二十一）停修的申请条件和停修范围及风险
1、申请条件：
(1) 条件A：因准备报考艺术、体育类高校需外出学习并参加专业考试者；
(2) 条件B：因申请出国留学准备参加出国相关考试者；
(3) 条件C：因个人身体原因导致一个以上学段不能参加某类相关课程者；
(4) 条件D：因学习能力有限导致无法继续完成某选修模块学习者。
2、停修范围：
(1) 高三学生可依据&停修条件&选择部分或全部课程停修；
(2) 高二学生只在选修模块中选择，必修模块不纳入申请范围；
(3) 高一学生除符合条件C者外不得申请课程停修，并尽量保证拿到所有学分，以确保毕业所需学分；
(4) 社会实践、研究性学习、社区服务等严格按修业要求不得停修；
3、课程停修的风险
(1) 符合条件C且获批准的学生，如停修课程属必修课，可根据实际情形申请补修，其他停修者不安排补修。但因课程设置是根据学校的课程规划而制定，所以停修的课程存在着下一学年未开设的风险；
(2) 补修课程可能与申请人其他课程的上课时间重叠，而出现由于时间冲突导致不能获得必修学分的风险；
(3)申请课程模块停修的学生，若最终不能满足下列条件，将不能获得高中毕业证书。
a) 必修课程学分116分
含九大学科文化课程必修学分共64分
含信息技术必修2分、通用技术必修4分
含物理、化学、信息三个学科各1个选修课模块，各2分
含研究性学习15分、社会实践6分、社区服务2分
含体育11分、艺术6分
b) 其他选修I课程另外获得至少22学分
c) 选修II课程至少获得6学分
(4) 建议：因国外大学非常关注学生的课程结构，特别是选修课的内容和成绩情况，所以拟报考国外大学的在校生尽量不要轻易停课，否则，可能直接影响到录取结果。
（二十二）停修申请的审批手续
1、申请停修课程模块的学生，除符合条件D者外，须在每个新学段开始前一周至开始后一周内提出申请，逾期不再受理。
2、申请停修前，申请人必须按课程结构认真核对自身的学分情况，根据实际情况慎重选取停修的课程模块。
3、学生及监护人认真阅读本制度并确认接受后，填好停修申请表，签署监护人意见，由学生和其监护人共同递交教学处。教学处须当场凭户口本及双方身份证核对监护人身份，确认其真实性。
4、按条件C提出申请的学生必须同时出具医院相关证明。（一个学段以上不能修习全部课程的学生，须按休学管理规定办理休学一年）
5、按条件D提出申请的学生，可按实际情形在每学段开始后1~4周内提出申请，由模块任课老师给出相关评价意见。
6、申请人递交申请材料的五个工作日之后可向教学处咨询审批结果。
7、教学处相关管理人员核实该生学分情况和申请停修课程的学段课表情况，给出停修是否可行具体意见。
8、教学处主任审批后，报主管校长审批签字，给获批准者发出停修通知书，并同时书面通知相关导师、任课教师和考勤室。
（二十三）停修期间的管理
1、停修期间学生与其原行政班隶属关系不变，与原导师的关系也不变；
2、停修的课程模块改为自习，停修课程的学习信息相应清除。课程表中其他课程模块的修业情况严格按《学生学业管理办法》执行；
3、停修期间，学生不得继续修习停修的课程模块；
4、符合A、B、C条件且获批准的学生，停修期间需自行安排学习，其学习、生活与安全问题均由学生的监护人负责。需到校自习者，应与符合条件D且获批准的学生一样，在学校指定的自习室自习并严格刷卡考勤，不得到校内其他地点逗留，以免影响其他学生的正常学习；
5、停修课程期间学费按原交费标准正常执行，以保证学籍的正常延续。
6、符合条件C且获批准的学生，提出停修课程的补修要求须在拟补修的学段开始前2周，申请者须向教学处提交补修申请；补修课程的安排应不与其他必修课程时间发生冲突，具体安排依照《学生学业管理办法》执行。
第九章& 学生各类证明申领管理
（二十四）学生因个人原因，需要办理各类就读证明者，需在教学处领取《办理证明申请表》，按项目要求用正楷仔细填写，根据所需证明材料的要求提交相关资料，本人签字之后交回教学处证明受理处。
（二十五）教学处根据申请表内容审查学生的学籍、学业情况，符合实际情况者可开具相关证明。
（二十六）非在校学生须办理好相关离校手续（休学、退学、转学）后，方可取得申领就读证明的资格，已毕业学生可凭毕业证书前来申办。
（二十七）符合规定、具备相关证明资格的申请者，可于两个工作日后的开放时间前往教学处证明受理处领回证明。
（二十八）不符合规定或未办理完相关离校手续者，不予出具一切证明。
第十章& 学生出国留学管理
（二十九）随着我校教育国际化的推进，学生在高中阶段或高中毕业后出国留学的机会更多，我校将为在校学生办理出国手续提供咨询与推荐。此项工作具体由学校外事办负责。
（三十）学生因个人原因，需办理出国留学手续者，可根据出国留学的相关要求，向学校提出申请后，学校可向学生提供在其校期间的学习过程及状态证明材料。
（三十一）非在校学生前来申领各类证明材料者，如属高中学籍档案已转移至其他单位的情形，则须同时提供其现单位人事部门同意其申报出国留学的相关证明及人事档案中《高中成绩登记表》复印件，未征得现所在单位同意者不予出具成绩单等出国用英文版材料。
（三十二）申领出国留学相关材料手续的办理
1、在教学处领取并按要求填写出国留学申报表，由学生本人及监护人签名确认后，交导师签具意见；
2、执留学申报表往学校各相关部门办理财物归还调查手续；
3、前往学校外事办登记办理咨询与推荐手续；
4、申请表交回教学处证明受理处；
5、教学处核对学生学籍情况，符合资格者将调用学生成绩库中数据，打印出英文成绩单、在读证明等材料作为附件，报教学处主任审批；
6、审批后的申请表、成绩单等交教学处盖章确认；
7、符合规定、具备相关证明资格的申请者，可于两个工作日后的开放时间前往教学处证明受理处领回相关证明材料。
8、由学校推荐出国的学生将出国所须全部材料报交学校外事办，由专人负责合并整理成完整出国申报材料，然后自行寄往所要申报的国外相关学校。
补充的原则要求：
1）&申请办理出国手续的学生不得停修高三的课程，否则不得参加高考，高三上课过程仍须遵规守纪；
2）&自愿放弃高考的出国学生，可申请停修毕业学分要求之外的全部课程；
3）&停修了高三课程后要求旁听的，只可安排到AP课程教学班上课；
4）&特殊情况下需要申请停修部分高三课程的，由高三年级领导小组审核，批准，注明停修的时限，方可上报教学处及校长办理停修。
5）&出国学生成绩单出示流程：（建议）由网上提供中英文版本，按审核的流程来决定可出示哪些内容的成绩单（中文或英文版）；
6）&外事办公室提供出国的相关咨询和统计工作。
第十一章& 学生毕业、肄业管理
（三十三）学生在校期间，必须严格按照国家普通高中课程标准的要和《深圳中学学生学业管理办法》修习各项课程。
（三十四）根据国家高中课程标准中关于学生毕业的学分要求，高中学生在校须获得116个必修学分(含研究性学习15分、社会实践6分、社区服务2分)，并在选修Ⅰ中至少获得22学分，选修Ⅱ中至少获得6学分，总分达144分方可毕业。
（三十五）学校对高中学习期满的学生将进行综合素质评价，学分达到要求，综合素质评价合格的学生，准予毕业。
（三十六）学生在修完毕业资格要求的所有学分后，可在高中第三学年下学期结束前申请高中毕业证书，如届时仍未能取得毕业要求的全部学分者，不能留级重读，但可申请高中肄业证书。
（三十七）符合毕业资格的学生，提交大一寸免冠近照办理毕业证书，学校按教育局统一要求，集中上报基础教育处验核，通过者即可获颁高中毕业证书。高中肄业证书亦将同时上报办理。
（三十八）领取肄业证书者，在一年内可回学校申请缺少的模块学分补考。补考时间以学校当时开设的相应模块考试时间为准。补考合格取得全部毕业学分、综合素质评价合格者可换发毕业证书。
第十二章& 学生考勤管理
（三十九）按时到达上课地点，参加教育教学活动，是对每个学生的基本要求。旷课、迟到、早退都是违规行为，学校每天做详细记录，当旷课累计达到一定数量时，学校将给予旷课者纪律处分。
（四十）迟到早退：
1、学生应按时到达上课或活动地点，否则将视为迟到。
2、下课或活动结束前离开将被视为早退。
3、迟到或早退超过十五分钟者，以旷课论处。
（四十一）请假分事假、病假和公假三种。（&&此处还需对请假的期限做适当的规定！！！）
1、学生如不能按时上课须到学校考勤室办理请假手续，（凭《学生手册》后附的请假条办理）。办理请假手续时，考勤员会即时和家长电话联系，核实情况或告知有关事宜。
2、请病假无须学校审批，凭医生或医务室证明办理请假手续。
3、请事假须经学校批准。
4、请公假由相应的老师到学生处或教学处办理。
5、因突发原因不能到校的，家长可先电话请假，事后补交有家长签名的请假条。
6、在学校期间，因突发原因需要请假，但无法办理家长签名的，可以先由考勤员向家长电话核实，事后补交有家长签名的请假条。
（四十二）旷课：学生未办理请假手续而不上课，将视为旷课。每次旷课，考勤员都会短信或打电话通知家长。
（四十三）考勤分扣除办法：
1、考勤分是学业成绩的一部分，考试科目的考勤分总分10分（占模块综合成绩10%），考查科目的考勤分总分30分（占模块综合成绩30%）。考勤每节课记录一次，任何科目的旷课、请假、迟到、早退都会被扣除该科目的考勤分，每个科目的考勤分扣完为止。
2、旷课每节扣2分；请事假每节扣2分；请病假每节扣2分；请公假超过4节的部分，每节扣2分，（不超过4节的部分不扣分）；迟到每次扣1分；早退每次扣1分。
（四十四）考勤违纪处理
1、旷课、迟到、早退是严重的违规行为，视情况将接受教育辅导和纪律处分。（迟到、早退两次以旷课一节论处。）
2、教育辅导：旷课1-3节，导师和任课教师教育辅导。旷课达4节或以上,导师与学生家长沟通。
3、纪律处分：经教育辅导后，再次旷课，将受到纪律处分，每增加旷课一次，处分升级，依次给予口头警告、书面警告、警告处分、记过、留校查看、勒令退学等处分，并张榜公布。
（四十五）适用范围：必修课（含实验课）、选修课、活动课、自习课、班会、校会、年级大会以及学校组织的要求学生必须参加的各种活动均按此统一要求。
第十三章& 附& 则
（四十六）本制度自颁布之日起开始实施。
（四十七）本制度与国家颁布的有关法规抵触的，以国家法规为准。
（四十八）本制度由深圳中学负责解释。　　新华报业网讯&
金陵中学今年招生计划多少？金陵河西分校新开的小学部择校形势如何？金陵汇文学校的小升“优录”何时有结果？……昨天，金陵中学及其分校招生负责人走进扬子直播室（），就2010年各校的招生政策予以详细解答，并且与网友互动。错过视频直播的学生和家长还可以登录扬子晚报网，点击收看。
　　金陵中学：今年预计招收11个班
　　问：今年金陵中学预计招收几个班？
　　答：去年金陵中学招收了10个班，今年预计招收11个班，但是总体的人数相差不是很大，还是在450人左右。具体的招生计划以市招办公布为准。请家长们关注学校网站，以及教育局的相关政策。
　　问：如何报考金陵中学？
　　答：我们学校面向全市招收特长生，另外我们学校也有指标生名额，这是提前录取的批次。家长可以直接与我们招生办的老师联系，到时我们的工作人员会根据孩子的具体情况，给予适当的指导。比如，学生处于什么档次，可以报考什么样的学校，距离我们学校实验班还有多大差距等等。
　　问：特长生如何招收？
　　答：今年学校预计仍招收体育特长生和科技特长生共20名，具体为面向南京市招收女子篮球、田径、科技创新、机器人（信息技术）等方面有专长的学生。家长可以先将孩子的材料递送到学校，这些学生需参加我校组织的科学基础笔试、专业测试，通过的学生参加南京市中考，填报中考提前录取批次志愿，通过提前录取批次录取。希望有特长的同学不要放弃这个机会。
　　问：金陵中学实验班有几个？如何进入学校的实验班？
　　答：为满足学生全面发展和个性特长的培养，学校去年设立了3个实验班。今年将视生源状况，保持或作适当调整。实验班组班方式为：1、特别优秀的学生，中考符合条件被我校正式计划内录取即进入实验班；2、剩余名额待中考录取工作结束后，由学校通过测试，按照测试成绩和中考成绩各50%的比例计算总分，择优录取。学校将根据实验班学生的特点安排课程，各学科的进度、深度、广度要求都高于普通班。实验班的课程设置主要针对一流大学的自主招生，对学科竞赛能手和有个性特长的学生，学校将有专人通过兴趣小组的形式进行进一步培养。
　　问：孩子是否可以住宿？
　　答：我们学校提供住宿，主要是面向郊区郊县的学生，但是市区距离比较远的学生提出申请也可以入住。我们的住宿条件是非常优越的，欢迎家长周末的时候前来我校参观考察。
　　问：能否介绍一下国际班的情况？
　　答：2010年9月拟招剑桥国际高中实验班高一年级3个班（各25人），中美“提前录取+学分课程”项目招收高三年级两个班（各25人）。这两类国际课程都是给学生创造一个到国外名校就读的绿色通道。目前学校国际部成绩骄人：截至2010年2月，2010年届高三剑桥班28位同学已经全部获得多所美国、英国、加拿大等国家知名大学的录取通知书。截至3月1日，2010年届高三中美亚大班的学生收到了来自亚利桑那大学等美国多所名校的录取通知书，其中部分同学还获得了高额奖学金。比如孙剑文同学被排名稳居美国前50名的富兰克林与马歇尔学院录取，并获得了25000美元的奖学金。不仅如此，他还同时获得俄亥俄州立大学的录取通知书，也拿到每年6600美元的奖学金。
　　金陵中学河西分校：初中将招20个班
　　问：金陵中学河西分校今年开设小学部，能介绍一下小学部的招生情况吗？
　　答：我校今年开设小学部，形成九年一贯制教学模式，探索课程改革，侧重关注学生学习兴趣的培养以及学生学习习惯的养成。小学一年级最大容量在216人，但是现在报名人数已经超过一倍多，2-6年级的需求量也非常大，我们会择优录取。
　　问：初高中的招生情况如何？
　　答：初中招生计划以南京市招生办公布的为准。初中预计招收20个班，招生人数从去年的900人减少到800人。高中部的情况不会发生太大变化，上报的中招计划还是240人。另外，我们面向全省招收优秀学生，有意者可以跟我们招生办的老师联系，了解具体的优惠政策。同时学校还设立中美、中加课程班。
　　问：学校是否设立奖学金？
　　答：优秀学生不仅在入学的时候享受一定的优惠政策，同时学生入学后，还有滚动奖学金。以初中为例，奖学金的人数比例是10%。一等奖学金是5000元一学年，二等是2000元一学年，三等是1000元一学年。
　　金陵汇文学校：初一今年多招1个班
　　问：今年学校的招生计划？
　　答：今年我校小学招收1-3年级；在去年9个班的基础上，今年初一新增一个班，每班人数维持在45人左右，共计450人。整体而言，今年初中部招生政策上没有什么太大变化。招生对象还是两块：鼓楼区初中义务教育施教区的应届小学毕业生；同时招收部分非义务教育施教区的应届小学优秀毕业生。目前，教育主管部门还没有划定学区，家长可以关注教育局的相关动态。
　　问：报名有哪些注意事项？
　　答：今年学校招生工作从开学第一天就已经启动，目前已收到1000多份学生材料。报名时，家长需要递交的材料主要有：4-6年级小学生素质报告书及一些能反映孩子个性特长的材料。预计将于4月份分批通知学生家长，家长也可以与我们招生办联系。
　　问：作为学校办学特色，科技创新有哪些课程？
　　答：科技创新是我们办学的一大特色，而且全校学生可以通过不同方式参与科技创新活动。学校开展“伞降火箭”、“水火箭”制作、机器人设计等丰富多彩的创新活动，可满足不同层次学生的需求。
　　问：作为金陵中学的分校，学生入金中本部是否有“绿色通道”？
　　答：学校是金陵中学优质生源地。优秀毕业生有望保荐直升金陵中学高中部就读。
　　实习生&王宛璐&张礼进
　　记者&蔡蕴琦&王　Z
　　相关阅读:}