2016年山东省莱芜市鲁矿中学实验中学初三第一学期历史试题

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莱芜2016年初中学业考试都考啥?教研员有话说
根据国家课程标准和莱芜市人民政府办公室转发市教育局等部门《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革意见的通知》(莱政办发〔2008〕91号)精神,市教育局研究制定了《莱芜市2016年初中学业考试各学科说明》,作为莱芜市2016年初中学业考试命题和指导学生复习备考的基本依据。
& & 数学学科教研员房增军:考试将在考查学生对数学基础知识、基本技能和基本思想方法的掌握情况的同时,突出对重点数学知识和数学思想方法的考查,适当兼顾知识的覆盖面。考试将加强对学生灵活运用多种数学知识和数学思想方法解决实际问题的能力以及探索、联想能力的考查,引导学生逐步提高独立思考、自主学习的能力,激发学生的创新意识和创新思维习惯,为学生进入高一级学校继续学习打好基础。对基础知识和基本技能的考查,将遵循《标准》的基本理念,以本学段的知识与技能目标为基准,结合实际背景和解决问题的过程,更多地关注对知识本身意义的理解和在理解基础上的应用,通过设置一些探索题和开放题,以更多地展示学生的思维过程。对发现问题、解决问题能力的考查,将关注学生能否从数学内部或外部的情景中发现并提出数学问题,能否尝试从不同的角度分析问题、运用各种策略解决问题,能否用数学语言清楚地表达解决问题的过程,并尝试用不同的方式(文字、字母、图形)进行表达,能否根据最初的问题情景证实和解释结果的合理性,并对解决问题的过程进行反思,以获得解决问题的经验或将解法和策略运用到一个新的问题情景中去。
& &英语学科 教研员刘燕:考试命题强调基础性,以《课程标准》为依据,坚持面向全体,着重考查考生在识记、理解英语基础知识的基础上,综合运用语言知识,解决实际问题的能力。强调导向性,注重对初中英语教学的导向作用,注重英语听、说、读、写技能考查的全面性。强调科学性,确保题目中语言知识的准确性、语言表达的得体性,问题设计的层次性与合理性,杜绝繁、偏、旧的试题,有效控制主观试题与客观试题的比例,努力实现试卷结构的简约化。强调时代性,考试命题要注重贴近学生生活,贴近社会,体现时代性,加强与社会实践、学生生活的联系,强调关注时代主题,关注身边事件,密切联系社会实际,充分体现语言教学与时俱进的精神。皂
& & 物理学科教研员程美桂:力求全面准确地反映学生在初中物理学习方面目标所达到的要求,适当考察学生的综合能力和发展潜力。命题遵循课程标准的要求,体现义务教育阶段物理学科课程的启蒙性、基础性的特点,考察内容尊重学生的学习实际,以学生为本,以学生的发展为本,关注学生发展所需要的最基础的物理知识和技能,重视知识之间的联系,重视物理与生活、社会、科技的联系,重视科学探究对学生学习物理知识的作用。适当增加情境性、开放性试题,增大对学生的实践能力和探究能力的考察。试题重点突出,注重基础知识和基本方法,注重能力立意,注重联系实际创设问题情境,适当注意覆盖面。皂化学学科
& & 化学学科教研员高秀玲:考试命题的基本思路是“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”。试题的考核目标要清楚,起点要适当,难易要有层次,具有适宜的区分度;试题遵循课程标准的要求,关注学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,特别重视通过实验探究考查学生的科学探究能力;坚持以学生的发展为本,有利于考查学生继续学习化学的潜能,有利于引导教师改变教学方式,促进学生生动、活泼、主动地学习;有利于普通高中在综合评价的基础上择优录取学生,以能力测试为主导,在测试学生进一步学习所需的知识、技能和方法的基础上,全面检测初中毕业生的化学科学素养;试题必须渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育理念,强调能力立意,加强与社会实际和学生生活实际的联系,体现化学对人类与自然和谐相处前提下可持续发展的特殊贡献。
& & 生物学科教研员刘莉:重视基础性,以生物学科《课程标准》为依据,坚持面向全体,注重考查生物学重要概念、基本原理、基本过程和基本技能。试题数量适合,留给学生足够的思考时间和自由发挥的余地,给学生提供发展、创新的条件。杜绝设置偏题、怪题和人为编造似是而非的题目,尽量避免死记硬背的考题。重视探究性:注重考查学生阅读、分析材料,并从中获取和运用有效信息的能力,注重考查学生用生物学的眼光观察世界、社会、生产与生活的能力,注重考查学生自主探究的学习能力和实践能力,注重考查学生的创新精神和创新能力。重视开放性:生物试题的编制既要以生物问题为出发点,也要贴近学生的生活实际和现实社会实际,加强理论与实践的结合,充分发挥生物科学教育的社会功能,重视与现代科技、社会时事、生产、生活、生态、环境等方面的广泛联系,注重生物科学素养的考查。重视发展性:在注重从知识、能力、情感态度与价值观三个维度进行考查的前提下,切实有效的把生物学知识与考查学生的生物学基本观点和学科思想、思维能力、学习能力及学习方法等结合起来。特别是注重考查学生在具体情景中运用所学知识分析和解决问题的能力,体现“以学生发展为本”的理念。皂
& & 历史学科教研员任君:根据历史教学的目标和要求,重点考查历史课程标准所确立的三维目标。知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观是历史教育中不可分割的三个维度,试题力求把考查历史知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感态度与价值观结合起来。试题力求贴近学生与社会。以历史问题为出发点,贴近学生的生活实际和社会现实,重视理论与现实的结合,着力发挥历史教育的社会功能,提高学生的人文素养,促进学生身心全面、健康发展。试题以较好地反映出初中学生的历史学业水平,体现科学性和目标性原则为目标。
& & 地理学科教研员魏述秋:坚持基础性,符合义务教育要求,体现课程改革理念,考查学生是否达到《地理课程标准》要求。难度适中,杜绝设置偏题、怪题。坚持科学性:保证试题内容正确,不出现科学性错误。试题应做到文字表述规范简洁,问题指向明确无歧义,地图图表清晰准确,参考答案简明扼要。坚持发展性:注重与学生生活经验的联系,倡导学以致用,强调能力立意,考查学生在具体情境中运用所学知识分析和解决简单问题的能力。坚持地理性:加强对获取和解读图表信息能力的考查,加强地理事物的地理位置、空间分布规律、相互联系、发展变化和形成过程的考查,突出地理学科的地域性和综合性。坚持思想性:关注当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,体现科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念,关注家乡、关注祖国、关注全球。坚持实践性:地理课程是一门实践性很强的课程。因此,试题应尽可能考查地理实践内容,如图表绘制、地理实验、社会调查和乡土地理考察等。
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山东省莱芜市2015年学业考试历史试题第I卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共25分,每小题2分,共50分。在以下每小题列出的四候选项中,只有一项是最符合题意的)1.美国学者罗兹?墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是(
)A.出现了最早的纸币
B.火药开始用于军事C.发明了活字印刷术
D.形成了词创作的繁荣局面2.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。她疆域辽阔,民族众多。以下事件发生在元朝的是(
)①建立了蒙古国
②将西藏纳入行政版图
③灭掉西夏政权
④开凿了山东的会通河A.①②
B.③④C.②④
D.①④3.“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。右图反映的历史史实是(
)A.唐朝对外交往频繁
B.宋代海外贸易发达C.戚继光抗倭
D.郑和下西洋4.明清时期我国的封建君主专制制度进一步强化,以下措施标志着清代君主专制发展到了顶峰的是(
)A.设立议政王大臣会议
B.设置内阁和六部C.设立军机处
D.大兴文字狱5.清末状元张謇认为:“救国为目前之急,??譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”在此,张謇认为“目前之急”的关键是(
1A.发展教育
B.重视国防C.实业救国
D.民主共和6.下面是新中国的将军外交家黄镇在1935年创作的一幅漫画,这幅画定格了戎马倥偬的战争岁月。下列诗歌与之反映的史实相符的是(
)A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动B.红军不怕远征难,万水千山只等闲C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江7.“因念抗战中,华北阻寇骑。平型雁门捷,阳堡显奇迹。??”这是陈毅元帅的诗作《过太行山书怀》中的名句。以下选项与诗中提到的历史事件最为相似的是(
)A.南京大屠杀
B.血染卢沟桥C.台儿庄战役
D.百团大战8.口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代烙印。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按提出时间的先后顺序排列正确的是(
)①“抗美援朝,保家卫国”
②“打倒一切,全面内战”
③“和平统一,一国两制”
④“中国人民站起来了”A.①②③④
B.②④①③C.③①②④
D.④①②③9.“中朝两国同志要亲如兄弟般地团结在一起,休戚与共,生死相依,为战胜共同敌人而奋斗到底。”这是毛泽东主席给中国人民志愿军的指示。中国人民志愿军在与积敌人的战斗中,涌现出了无数可歌可泣的英雄人物,他们的代表有(
)A.邱少云
B.杨靖宇C.佟麟阁
D.赵登禹10.作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下描写:“1962年秋季,高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地,又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜,平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是(
)A.土地改革使农民成为土地的主人B.农业社会主义改造调动了农民的生产积极性C.在跃进运动使粮食产量极大提高D.党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产211.“文化大革命”开始以后,党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争始终没有停止过。下列事件中不属于“抵制和抗争”的是(
)A.“二月逆流”
B.停课停工“闹革命”C.四五运动
D.邓小平整顿各方面工作12.邓小平说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,僵化,迷信盛行,那就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”由此反映出的邓小平思想是(
)A.实行家庭联产承包责任制
B.建立社会主义市场经济体制C.提出要以经济建设为中心
D.倡导解放思想,实事求是13.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突,”运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系,取得成功的范例有(
A.中苏建立外交关系
B.万隆会议的圆满成功C.中国取得了抗美援朝的胜利
D.美苏争霸局面的出现14.“两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中提及的“九二共识”是指(
)A.和平统一祖国方针
B.海峡两岸均坚持一个中国的原则C.加强两岸合作交流
D.反对“台独”分子和国际反华势力15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动(
)A.追求人在现实生活中的幸福
B.大力宣传自由平等的思想C.宣扬人有生存、自由的权利
D.主张私有财产神圣不可侵犯16.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯??我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是(
)A.处死国王路易十六
B.建立法兰西第一帝国C.颁布了系列法典
D.扩大了法兰西的疆域17A.①② C.①②③
D.①②③④18.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”从材料中可以得出的正确结论是,这场改革(
)A.使农奴在法律上成为自由人
B.是资产阶级性质的改革C.保留了大量的封建残余
D.使俄国走上资本主义道路319.1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是(
)A.实行“废藩置县”
B.允许土地买卖C.提倡“文明开化”
D.对外侵略扩张20.列宁说:“我们??用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们错了。”认识到错误后,列宁进行的调整是(
)A.实行高度集中的经济政治体制
B.实行新经济政策C.成立苏维埃社会主义共和国联盟
D.实行农业集体化21.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了“国家恐怖”。下列恐怖事件不是发生在德国的是(
)A.国会纵火案
B.焚毁进步书籍C.掀起反犹狂潮
D.军部发动政变22.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,当地时间5月9日,中国国家主席习近平应俄罗斯总统普京邀请参加红场阅兵。下列史实与中苏(俄罗斯)在二战中联合行动,共同抗击法西斯有关的是(
)①慕尼黑协定
②26国宣言
③雅尔塔会议
④诺曼底登陆A.①②
B.③④C.②③
D.①④23.下图是年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是(
)A.美国失去了世界经济霸主的地位
B.联邦德国成为第二号资本主义经济大国C.西欧各国经济迅速恢复持续繁荣
D.日本实行“科技立国”促进经济飞速发展24.“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常枋??美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”为此,美国(
)A.实施马歇尔计划
B.推行杜鲁门主义C.建立北大西洋公约组织
D.推动欧洲走向联合25.“冷战消失了??为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”据此可知,当今世界政治格局呈现出的局面是(
)A.单极格局
B.两极格局C.多极格局
D.“一超多强”格局4第II卷(非选择题 共50分)二、非选择题(本大题共4小题,26题12分,27题13分,28题12分,29题13分,共50分)26.(12分)唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。材料一
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。――唐?杜甫《忆昔》(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(3分)材料二(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途?(2分)材料三
水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字锂。――唐?周匡物《及第谣》(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?(4分)材料四
复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”(4)材料四的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?(3分)27.(13分)近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。5(1)图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治,洋务运动还进行了哪些重大探索活动?(3分)(2)图二中谭嗣同是戊戌变法的重要代表人物。维新派为推动资本主义经济的发展,采取了什么改革措施?这场变法运动对中国近代社会产生了怎样的深远影响?(3分)(3)图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。在110年前创立了中国历史上第一个资产阶级革命政党,后来他又致力于创建新型的革命军队,它们的名称分别是什么?(2分)(4)图四反映了五四运动的宏大场面。有学者指出,“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么?请你依据以上材料,概括中国的近代化历程是如何一步步深入的。(5分)28.(12分)200多年来,“美国梦”一直激励着世界各地的青年人来到这片土地创造自己的价值,美国也因此成为全球成功人士的摇篮。阅读材料,回答问题。材料一
这一时期最重大的事情,是在北美独立战争()的基础上,在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》,以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。――《强国之鉴》(1)材料一中所说的“美国作为一个大国崛起的重要基础”指的是什么?美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响?(4分)6(2)根据材料二和所学知识,说明这一时期外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。(3分)材料三
1933年富兰克林〃罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”――《大国崛起》(3)材料三中的“明智试验”的中心措施是什么?为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”?(3分)(4)综合以上村段材料,指出美国的发展历程为我们的民族复兴提供了哪些借鉴?(2分)29.(13分)科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界。阅读材料,回答问题。
1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。(1)材料一中的工业革命将人类带入了什么时代?完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响?(4分)材料二
从19世纪70年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下,中国成了它们掠夺的中心。(2)材料二反映的现象是哪次工业革命的影响?这次工业革命的主要标志是什么?用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。(4分)材料三(3)材料三中的图片,反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重大突破?请列举中国在这次科技革命中取得的两项成果。(5分)72015年莱芜市初中学业考试历史试题参考答案(A卷)
2015.06一、选择题(本大题共25分,每小题2分,共50分。)1.B
11.B12.D
21.D22.C
25.D二、非选择题(本大题共4小题,26题12分,27题13分,28题12分,29题13分,共50分)26.(12分)(1)唐玄宗(李隆基)。(1分)
措施:任用贤臣;重视地方吏治;提倡节俭。(2分。答出两点即可。)
(2)耕作;灌溉。(2分)(3)科举制度;(1分)
唐太宗:扩大国学规模;武则天:创立了殿试和武举。(3分)(4)玄奘。那烂陀寺。《大唐西域记》。(3分)27.(13分)(1)开办民用工业;筹建海军;兴办新式学堂。(3分)(2)措施:鼓励私人兴办工矿企业。(1分)影响:在社会上起到了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想文化的传播。(2分)(3)中国同盟会;国民革命军。(2分)(4)含义:无产阶级登上历史舞台。(或新民主主义革命的开始。)(2分)历程:从学习西方的技术,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。(3分)28.(12分)(1)1787年宪法,联邦制国家体系。(2分)影响:推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。(2分)(2)促进了美国技术发明的不断涌现,使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效,加速了美国经济的崛起。(3分)(3)中心措施:对工业的调整。(1分)理解:开创了国家干预经济的新模式,在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。(2分)(4)注重制度创新;注重发展科技,重视人才等。(2分)(言之有理,答出两点即可)29.(13分)(1)蒸汽时代。(2分)影响:英国发动了对中国的鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2分)(4)第二次工业革命。(1分)电力的广泛应用。(1分)史实:列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争。(2分)(3)领域:生物工程、计算机、航天技术。(3分)成果:原子弹、导弹、人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻等。(2分。符合题意,答出两项即可)89
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凤城高中2013级高三阶段性测试(一)历史试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来,说某地是某某星宿的分野,这就是所谓分野的观念。星宿的分野,一般按列国来分配,如左表;后来又按各州来分配,如右表。从左表到右表的变化主要反映了A.“天人感应”的思想B.中国古代早期的天文学成就C.“君权神授”的思想D.中央集权的加强2.著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆先生的观点是A.唐朝专制皇权进一步加强B.唐朝三省相互牵制C.唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力D.唐朝实行集体决策机制3.小明根据美国宪法分权与制衡原则设计了如下示意图。下列对该图的看法最合理的是A.正确,体现了美国政府将国家权力分割为立法、行政、司法三大权力B.正确,反映了任何一项权力都要受到另外两项权力的制约C.错误,违背了任何一项权力都不允许在权力的天平上大于另外两项权力的原则D.错误,国家的权力中心是国会,立法权应大于行政权和司法权4.在法兰西第三共和国宪法中关于法国立法权的叙述不正确的是A.参议院议员由普选产生B.立法权归于由参、众两院组成的议会C.参议院有权否定众议院的决议案D.众议院议员由成年男子直接选出5.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于A.民族觉醒程度与群众基础不同B.外交失利导致的损害程度不同C.大众传媒发展水平与方式不同D.列强攫取中国利权的手段不同6.鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是A.鸦片战争――开眼看世界B.第二次鸦片战争――中学为体,西学为用C.八国联军侵华战争――传播民主与科学的思想D.甲午中日战争――维新变法,救亡图存7.连环画又叫“小人书”,它既是文学历史,又是绘画美术,图文并茂,在文化教育当中具有不可忽视的作用。以下四本反映民主革命重大斗争题材的连环画中,旨在推翻封建专制统治的是①②③④A.①②B.③④C.①③D.②④8.电视剧《虎胆雄心》描述的是以江波同志为代表的红色特工长期潜伏敌营,为我党、我军获取大量有价值情报的故事。1939年国民党特务何昆在上海刺杀追随汪精卫的汉奸汪丕夫失败,走投无路,江波给了他一笔资金用于恢复其力量。以下理解正确的有①国共矛盾仍然存在,江波不应资助何昆②何昆做法尽管偏激,但仍属抗日的行为③汪丕夫已成为叛国投敌的大汉奸,该杀④江波贯彻了我党抗日民族统一战线精神A.③④B.②③C.①②③D.②③④9.某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时,自制了多张学习小卡片,下图是其中一张,请指出有几个错误◇《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生◇俄国二月革命是一场社会主义性质的革命◇列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式夺取政权◇《共同纲领》是新中国第一部社会主义类型的宪法A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列图片中能够反映我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的是①中国赴海地维和部队②朝核六方会谈③上海合作组织④签署《全面禁止核试验》A.①②③B.①②④C.③④D.①④11.下列四幅图最能体现二战后"冷战"时期国际关系格局特征的是A.丘吉尔-罗斯福-斯大林B.普京-布什C.尼克松-毛泽东D.赫鲁晓夫-肯尼迪12.桓公日:“处士、农、工、商若何?”管子对日:“圣王之处士也,使就闲燕;处工,就官府;处商,就市井;处农,就田野。”这反映了当时①社会分工更加细致②手工业由官府统一管理③实行重农抑商政策④政府强调规范社会秩序A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.“冶铸者为排以吹炭,令激水以鼓之也……用力少,见功多,百姓便之”。这项技术最早出现于A.西周晚期B.西汉时期C.东汉时期D.隋唐时期14.下图为唐宋时期政府税收情况统计。它反映了A.民营手工业日趋衰落B.商品经济得到较大发展C.农业生产大幅度衰退D.白银成为主要流通货币15.直到l500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它变而为一座桥梁,一个起程点了。”从这一变化中受益的国家不包括A.意大利B.葡萄牙C.英国D.西班牙16.周启多是宁波籍抗日航空烈士,1914年农历二月出生于镇海一个大户人家,1925年随父母到天津居住,同年考入南开中学。1936年,报考了南京空军军官学校。“七七事变”后随军内迁到云南,1940年元旦,他在驱逐日机时牺牲。根据所学知识判断,下列活动中他不可能经历的是A.在宁波时穿长袍马褂B.在天津时坐有轨电车上学C.在南京时吃到淮扬菜D.百团大战17.1897年,商务印书馆创办于上海,1954年迁北京。在香港、新加坡等地有分馆。其创建的主要背景是A.洋务派提出“求富”口号B.民族工业的产生C.清政府放宽对民间设厂的限制D.戊戌变法允许民间办报18.改革开放30年来,广交会从以往的“出口商品交易会”变成“进出口商品交易会”……中国的目标,是促进进出口平衡发展。这种变化反映了①中国市场经济体制改革的深化②中国与世界接轨不断深入③中国30年改革开放的巨大成就④经济全球化趋势的需要A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④19.近代中国,“赶火车…‘赶轮船…‘赶汽车”成为新的社会俗语。这一现象出现的原因有①西方工业文明的影响②人们生活节奏的加快③新式交通工具运行时间相对固定④社会生产和生活的需要A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④20.对右边“世界资本主义工业生产发展图”理解正确的是①a处对应的历史时期,英国主要使用的工业能源是煤②a处对应的历史时期,资本主义世界市场最终形成了③b处对应的历史时期,电力作为新能源得到广泛的运用④b处对应的历史时期,电话、电报等通讯工具发展迅速A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④21.英国《金融时报》:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年”。催生这三个创业高潮点的动因分别是A.建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立B.市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织C.开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线D.扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织22.1931年美国工人很羡慕苏联工人,60年后苏联工人反过来羡慕美国工人,他们各自羡慕对方的是A.苏联工人的自由快活,美国工人的民主自由。B.苏联工人生活富足,美国工人生活水平高。C.苏联工人不用担心失业,美国工人生活水平高。D.苏联工人当家作主,美国工人民主与自由。23.某同学在进行探究学习时采用了这样一段史料:2004年美国联邦政府的预算开支:19.9%军费;21.6%社会保障;19.5%用于资助穷人、老人、残疾人的医疗保险项目……4.1%其他用于退休金和扶持残疾人的开支……9%用于失业补助、给穷人家庭的住房、食品、收入补助以及税收返还……科研1%。据此判断此次探究学习的主题最有可能是A.美国:世界第一流的政治经济军事强国B.科研地位的下降:现代美国的发展隐患C.福利社会:当代资本主义社会的重要特征D.政府干预经济:美国联邦政府的重大变化24.日,国务院总理温家宝在圣彼得堡出席了某组织成员国第十次会议并发表讲话“该组织成立十年来,朝着维护地区安全、促进共同发展的既定目标稳步迈进,为我们今天携手应对国际金融危机等各种挑战、维护共同利益奠定了基础。”该组织应是ABCD25.关于世界货币体系的说法,不正确的是A.国际货币基金组织和世界银行建立的背景相同B.国际货币基金组织和世界银行由成员国认缴资金并根据其认缴资金的多少决定投票权的大小C.世界银行最初的贷款对象主要是亚非拉国家,以帮助它们尽快发展经济D.美元和黄金挂钩,国家货币基金组织成员国货币与美元挂钩,美元等同于黄金第II卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共4小题,其中第26题11分,第27题12分,第28题13分,第29题14分,共50分)26.(11分)阅读材料,回答问题。在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区,社会政治制度呈现多元化的特点。材料一刻有希腊名人的图片:材料二“今者由平民革命以建民国政府,凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者,天下共击之!”――《中国同盟会宣言》材料三美国创建之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。材料四西方的民主就是三权分立,多党竞选等等。我们并不反对西方国家这样搞。但是我们中国大陆不搞多党竞选,不搞两院制。――邓小平请回答:(1)材料一中的图片反映了古代雅典的哪一项具体制度?(1分)它体现了什么原则?(1分)(2)据材料二并结合所学知识,列举民国初期资产阶级革命派在改造中国政治制度方面的主要举措。(2分)(3)结合材料三、四,指出中美两国选择和设计民主模式的根本依据。(1分)与西方的三权分立、多党竞选相比,中国大陆的民主政治是怎样体现其自身特色的?(3分)(4)从西方与中国政治体制的变化中,我们能得到什么认识?(3分)27.(12分)阅读材料,回答问题。材料一18世纪初期西方人心目中的中国印象图1巨人中国材料二19世纪末的中国印象与《辛丑条约》内容图2瓜分中国材料三21世纪初部分西方人的中国印象图3Dragon(中国龙)请回答:(1)结合所学知识,分析18世纪初期西方人把中国称为“巨人中国”的原因。(3分)(2)材料二反映了近代中国的哪些政治现象?(2分)对此,先进的中国人积极应对,各种救国活动先后展开。若你要了解其中的某一活动,可以查阅当时哪一历史文献?请举出19世纪末20世纪初的一个事例加以说明。(2分)(3)图3反映了部分西方人的印象,认为中国是强大而邪恶的,美国经济受制于中国经济。试从20世纪70年代以来世界政治、经济格局的发展变化,说明产生这种看法的原因。(3分)(4)“美国经济受制于中国经济”这种观点正确吗?结合史实谈谈你的看法。(2分)28.(13分)阅读材料,回答问题。材料一“J力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者,举以为收孥。”――《史记?商君列传》“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也”。――《明夷待访录?财计三》材料二郑观应主张“欲制西人以自强,莫如振兴商务”“商务者,国家之元气也”“初则学商战于外人,继则与外人商战。”张謇认为“富民强国之本实在于工”“实业亦必有的,……何在?在棉铁,而棉尤宜先。”“国人不知进出口货价相抵,较赔款甚,若不能设法,即不亡国,也要穷死。”材料三航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要的手段...自公元1651年起及从此以后,无论为英人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国…或殖民地或领土……如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶,亦应一并没收。――英国《航海条例》(1651年10月)材料四1838年在曼彻斯特成立了“反谷物法同盟”,并吸引了不少工人群众参加其活动。1846年,国会在社会压力下终于废除《谷物法》,……年英国取消了大约200种商品的进口税。这些政策大大帮助了英国工业品的出口并使原料和粮食进口增加,价格下降,促进了英国工业的更大发展。――刘宗绪《世界近代史》请回答:(1)概括指出材料一两段引文所体现的不同经济思想,并分析其产生的社会根源。(4分)(2)根据材料二概括张謇和郑观应两人思想认识的异同点。(3分)(3)根据材料三、四概括英国的经济政策发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识分析发生这一变化的原因。(2分)(4)综合上述材料,你认为经济政策的制定应遵循怎样的原则?(2分)29.(14分)历史上不同国家和地区的社会经济发展,共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。探究一盛世唐朝“是时,海内富实,米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹,钱二百。道路列肆,具酒食以待行人。店有驿驴,行千里不持尺兵。”――《新唐书?食货志》“求珠驾沧海,采玉上荆衡;北买党项马,西擒吐蕃鹦;炎洲布火浣,蜀地锦织成;越婢脂肉滑,奚僮眉眼明;通算衣食费,不计远近程;经游天下遍,却到长安城。”――元稹《估客乐》唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错,大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面?(2分)探究二西方崛起(2)观察上图两组中外对比图片你有哪些认识?(2分)结合所学,分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化?(3分)探究三斯大林模式年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次(3)运用材料并结合所学,说说斯大林模式对苏联经济的影响。(4分)探究四民族复兴1978年以来,中国改革开放30年所取得的辉煌成就,奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功,带来了中国的发展,使世界重新认识了中国。到2050年,中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹――而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。――美国《时代周刊》(4)阅读材料,结合所学知识说说十一届三中全会以后,中国的经济体制改革是怎样逐步深入的?(3分)凤城高中2013级高三阶段性测试(一)历史试题参考答案一、选择题1-5DCCAA6-10CCDCD11-15DCCBA16-20DCDCB21-25DCCAC二、非选择题26.(11分)(1)陶片放逐法(1分)少数服从多数的民主集中制原则。(1分)(2)举措:颁布《临时约法》,确立三权分立政体。(2分)(3)国情(1分)实行了人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(3分)(4)认识:随着社会发展与进步,民主政治是历史发展的必然趋势;民主的范围越来越广泛;民主化程度越来越高;民主具有多元化。(3分,答出三点即可得分。)27.(12分)(1)清朝前期,君主专制加强;国家统一,社会稳定;农耕经济高度发达;综合国力强大;中国实行闭关锁国政策,西方人缺乏对中国的了解。(3分)(2)现象:遭受列强瓜分,清政府成为列强统治中国的工具,民族危机空前严重。(2分)举例说明:维新变法,救亡图存。查阅《孔子改制考》;辛亥革命,建立资产阶级共和国。查阅《民报》;新文化运动,宣传民主、科学。查阅《新青年》;五四运动,反帝对封建。查阅《民国日报》或《每周评论》等。(2分)(3)原因:中国坚持社会主义道路,与西方形成了意识形态的矛盾;中国恢复在联合国的合法席位,是世界多极化的重要一极;中国实行改革开放,经济持续快速增长,综合国力上升;经济全球化,中美经济联系加强;世界经济、政治格局多极化趋势加强,美国丧失资本主义世界经济霸主地位;美国发生金融危机。(3分)(4)错误。美国是当今资本主义头号经济强国,中国是发展中国家。这是部分西方人宣扬“中国威胁论”的体(2分)28.(13分)(1)经济思想:前者主张重农抑商;后者主张工商皆本。(2分)社会根源:战国时期封建社会形成;明清之际商品经济发展,资本主义萌芽产生。(2分)(2)异:郑观应主张以商立国;张謇主张以工立国,重点发展棉、铁工业。(2分)同:都主张抵制西方列强的经济侵略。(1分)(3)变化:由贸易保护主义政策发展为贸易自由主义政策。(2分)原因:工业革命基本完成,工业资产阶级分享国家政权,工人群众的支持。(2分)(4)必须根据时代的发展和具体的国情制定本国的经济政策。(2分)29.(14分)(1)表现:农业发达,物资充足;南北经济往来频繁,商业贸易蓬勃发展;长安成为闻名中外的大都会。(2分)(2)认识:工业革命后,西方资本主义工业崛起;中国落后于世界发展潮流。(2分)变化:①耕与织的分离,纺与织的分离农产品的日益商品化;小农经济开始解体;中国逐渐被卷入资本主义世界市场。②洋务企业的产生。③外国资本主义企业的产生。④中国近代民族资本主义的产生。(3分)(3)影响:①苏联社会主义建设取得重大成就,形成比较齐全的工业体系,基本实现工业化;工业生产总值跃居欧洲第一,世界第二。②但超越生产力发展水平:优先发展重工业,使农业和轻工业长期落后;人民生活水平提高缓慢;农民生产积极性不高;长期僵化执行计划性指令,阻碍苏联经济的进一步发展。(4分)(4)农村实行家庭联产承包责任制;城市进行国有企业改革;建立社会主义市场经济体制。(3分)
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