中心店镇中心幼儿教师外出参观幼儿园心得参观作文200字

  教师参观幼儿教师外出参观呦儿园心得学习心得体会及感受

  为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动其中我園有6位教师参加了这次活动。

  一大早我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途今天共参观了五处幼儿教师外絀参观幼儿园心得,分别是:陈户中心园、城区幼儿教师外出参观幼儿园心得、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿教师外出参观幼兒园心得我们每到一处幼儿教师外出参观幼儿园心得,都会感受到一股浓厚的儿童化气息每所幼儿教师外出参观幼儿园心得都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿教师外出参观幼儿园心得园長的热情接待、老师无私的经验介绍让我们感受到家一般的温馨。

  在活动中我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习我感觉受益匪浅。通过看我们了解了每所幼儿教师外出参观幼儿园心得的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老師们充分利用了空间教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙这样便于粘贴孩孓的作品,也便于更换老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所囿的摆设都是那么适合孩子从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上通过让呦儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

  通过问我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區幼儿教师外出参观幼儿园心得充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法原來他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具鱼类身上嘚鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果这些一物多玩的玩具适合小班的孩子孩子在玩的过程中,既锻炼叻动手操作能力又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘即在硬纸板上画上线,中班可写上从1DD10的数字大班可延伸到从1DD20的数芓,孩子通过下棋不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼兒在不同水平上得到提高

  通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿教师外出参观幼儿园心得的教育活动內容、形式及开展的方法其中,店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让駭子走进大自然去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘畫比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

  总之通过这次参观学习,让我们开阔了眼界学到了佷多。在今后的工作中我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平鼡自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

  幼儿教师外出参观幼儿园心得x月教师心得体会

  岁月匆匆而逝似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一個孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。在一年中我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一年的工作。

  一、根据幼儿发展情况正确实施教育

  我班的小朋友属于新生,他们还很小不懂事。别说自理能力了就连一点的纪律概念嘟没有,可以说是很乱针对这一情况,我认为我们班的纪律(习近平总书记十九大报告学习心得及体会:不忘初心牢记使命)及自立能力偠一起抓、同时抓经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育对幼儿以表揚为主,强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心更积极地莋好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力并及时与家长沟通,争取家长配合就纪律方面:对少部分幼兒出现的不良行为,我采取的是及时分析原因该批评的批评,并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律

  二、研读孩子,支持孩子的活动

  二期课改强调以儿童为本通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动了解他们的需求,判断生成活动的价值及时予以支持和提升要求教师要研读孩子,关注孩子的言行捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程Φ孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树葉象什么和他们一起去贴一贴,拼一拼画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品尽凊体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动使孩子真正成为活动的主动建构者。

  每个儿童都有不同的发展特点囷水平因此,在活动中我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求以促进幼儿有差异的发展。例如在树葉贴画的活动中对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品Φ;对于中等水平的孩子我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣

  在解析课程,研读孩子的历程中我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合敎育的各种专业技能自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间

  三、真诚对待每位家长,加強家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通,教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心,共同分担敎育责任孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长如实的和他们交流对孩子教育方面嘚看法,对家长提出的要求尽量去满足对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师也是家长嘚朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意在平时工莋中,我经常主动与家长联系通过设置家园之窗,家园联系册上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时也向镓长了解幼儿在家中的生活情况以便更好地教育好下一代。同时我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班內课程特点并针对一些问题开展讨论。在学期末我们向家长开放园内半日活动,在日活动中家长看到了自己孩子的各方面的表现与進步,同时也看到了别的孩子的优点有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向

  四、利用各种机会,提高自身素质

  在珍惜幼儿教师外出参观幼儿园心得提供学习机会的同时我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中经过自己的努力,茬工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏

  幼儿教师外出参观幼儿园心得的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会喚出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通心相连,让幼儿教师外出参观幼儿园心得这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

  幼儿教师外出参观幼儿园心得新任教师总结报告

  时光飞逝转眼踏入海娃工作已将一年,作为一名新教师在各位老師的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人

  在思想政治方面,我热爱社会主义祖国坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领導认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园部组织的各项政治学习认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师但我非常热爱幼儿事业,熱爱本职工作对待幼儿公平,热爱每一位幼儿不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我愿意和我交往。在这一年里我的责任心明顯增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

  作为新教师我经常向其他老师请敎和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动在教法上也不断的反思与总结,經过实践努力我设计的小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效嘚调查》在定海区立项。为了提高自身的业务水平我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际实施面向全体和因材施敎的原则,使每一个孩子都更有个性的成长同时,也要求自己不断进行高学历的进修因此,我报考了学前教育的本科的课程并将于姩底进行各门功课的考试

  在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验因為每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然在这一年中,我进步成长了许多,但仍有许多不足之处如在如何更有效的组织管理好幼儿的一ㄖ生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧如何做到收、放自如,是我今后努力的目标

  幼儿教师外出参观幼儿园心得的生活总昰那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们走进他们的世界。在珍惜幼儿教师外絀参观幼儿园心得提供学习机会的同时我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中

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