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装在信封里的小太阳 五年级上语文s版.ppt17页
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19、装在信封里的小太阳 读课文 学生字 自由朗读课文， 自学生字词。 读读写写 钞
读读写写 钞 票
默读全文 思考： 1、课文是按什么顺序写的？ 2、课文讲了一件什么事？ 默读课文 思考: 1、库伯犯了一个什么错误？ 3、库伯是小偷吗？用横线画出相关语句。 2、丹尼斯的爸爸是如何给库伯机会改正错误的 十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱（chú）窗里那些价格不菲（fěi）的漂亮玩具和文具，那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的诱惑呀！ 可一走出教室，库伯就后悔了。他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡，是偷！整整一个下午，库伯一直非常不安。 只有库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪（jiū）出来。 丹尼斯的爸爸点点头，说：“凭我的经验，第一眼就知道是你。但我从你的眼睛里看见了焦灼（zhuó）和懊悔，那不是真正小偷的眼神，所以我必须给一个犯错的孩子改正的机会。” 我想了一个办法。每人从我这里拿一个装着小太阳的信封回家。如果你是没犯错的孩子，明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯了错的孩子，就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自交给我。 即便长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只淡然一笑――说起来，十美元真是件小事，重要的是那个犯错的孩子用特别的方式承认了。
结 人无完人，但是犯
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五年级上语文课课练-装在信封里的小太阳|13-14语文S版
更新于 8:32:00
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19　装在信封里的小太阳
五年级上语文课课练-装在信封里的小太阳|13-14语文S版课内基础提优 夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……
一、生字大闯关。我能读拼音写出正确的词语。
1. chú chuāng（
）里那件价格bù fěi (
)的裙子对她充满了yòu huò(
2. 他刚拿出一张chāo piào (
)准备把吉他买下来的时候。但是，就在这yíshùn
)，被爸爸jiū zhù(
)了。爸爸耐心地教育他做事要光明磊落。
二、拼音小关卡。我能用“√”给加点字选择正确的读音，并给另一个读音组词。
朝阳(zhāo cháo)________
觉悟(jiào　jué)________
好奇(hào　hǎo)________
模样(mú　mó)________
交还(huán　hái)________
同行(xínɡ　hánɡ)________
三、近义好兄弟。我能写出加点词语的近义词。
1. 我从你的眼睛里看见了焦灼和懊悔，那不是真正的小偷的眼神。
2. 由于没有人承认，校长只好请丹尼斯的家长来学校协商。
四、句子训练营。按要求完成句子练习。
1. 家境贫寒的库伯想起商店里那些价值不菲的漂亮玩具和文具。(缩句)
________________________________________________________________________
2. 丹尼斯的爸爸对库伯说：“我想起那个被吓坏了的孩子。”(改为间接转述的句子)
________________________________________________________________________
3. 库伯担心会被丹尼斯爸爸像老鹰捉小鸡一样揪起来。(用加点的词仿写句子)
________________________________________________________________________
五、课文再回放。我能根据课文内容填空。
库伯发现课桌下的十美元钞票，第一反应是______________，结果____________，他产生的念头是____________
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五年级上语文课课练-装在信封里的小太阳|13-14语文S版读《装在信封里的小太阳》有感 作文 800字 佚名-作文网
>> 读《装在信封里的小太阳》有感 800字
读《装在信封里的小太阳》有感
作文《读《装在信封里的小太阳》有感》约800字左右，作者佚名，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。
读《装在信封里的小太阳》有感 无意间，我读到了一个让人感动的故事：一个名叫库伯的小男孩，在放学时，看见前面同学（丹尼斯）的课桌下有一张10美元的钱，于是他叫了丹尼斯一声，可是他没听见。库伯又叫了一声，还是没反应。当第二声刚想叫出口时，一个念头突然闪过库伯的脑袋――把这10美元占为己有！丹尼斯发现丢钱了，马上报告老师。这天，大家都留下了。不久，丹尼斯他爸来了，他是个警察，手里拿着一叠厚厚的信封。他打开一个信封说：“每个信封里都有一个小太阳，每人领一个，请没拿10美元钱的人把小太阳封在信封里，拿的人请把钱放进信封里。把太阳留下。等到你承认错误那天亲自把太阳还给我。”
第二天，丹尼斯收齐了全班的信封，回到家，一封一封地拆开，果然有一封信里有一张10美元的钱。这样，这件事就此了结。直到库伯成年后成了一名警察也从没忘记过当年施恩于自己的人。 此时此刻我的心暖洋洋的，真为库伯感到庆幸。库伯只是一念之差，我们为什么不给他一个机会让他改过自新呢？丹尼斯的父亲当时没有直接批评，而是采取另一种方法来解决，他把宽恕装在信封里，而信封里的小太阳却像真正的阳光，照亮了库伯成长的道路，并抵制了外在的诱惑，变成了正义的使者――警察。如果丹尼斯的爸爸凭着多年的经验当着这么多同学和老师的面直接批评库伯，那么他一定会羞得无地自容。以后都无法面对同学和老师，甚至辍学。而且这件事的阴影会跟着他一辈子，让他终日生活在鄙视的目光下。如果他从此自暴自弃，甚至走上犯罪的道路，迎接他的将是更加灰暗的人生。有时，我们也会做错事，真希望有更多的“丹尼斯爸爸”去挽救更多做错事的人。因为宽容是一缕阳光，会温暖大地，也会照亮怅悔的心。
503班 俞哲彬( 王筱飞)
读《装在信封里的小太阳》有感 佚名 800字
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《装在信封里的小太阳》练笔指导
一、练笔要求
做错事往往让我们后悔，彷徨，懊恼不已。《装在信封里的小太阳》主人公以行动改正了自己的错误，得到了大家的尊敬。在你的学习和生活中犯过错误吗？你是怎么处理的呢？选择一件自己曾经做过的错事，写一写事情的经过以及你通过这件事得到的启示。
二、练笔指导
1、对比方法的运用。在课文中人物因一念之差拿同学的钱，这前后的心理和行动上的变化描写得很生动。在本次习作中请尝试把自己做错事的前后心理和行为变化写具体。
2、心情的变化描写。一篇文章中如果只是记录事情的经过就会成为一张流水账。在叙述的过程中加入那时那地的心理描写会让文章充满生气，让人如临其境，感同身受。请在叙事的过程中加入心理的变化描写。
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