东灶港小学山西的风景和丰富的物产物产

苏教版国标本小学语文第五册(苐一单元)教材分析

(一)单元教材基本分析

本单元是由《让我们荡起双桨》、《学会查“无字词典”》《古诗两首》和《做一片美的叶孓》四篇课文一篇习作,一个练习组成纵观这单元的内容,会发现它们都呈现了一个共同的主题——生活《让我们荡起双桨》、《古诗两首》中流露出的是对生活的赞美,《学会查“无字词典”》、《做一片美的叶子》则是对生活的所思、所感和所得而习作也是要求写生活中的所见、所闻及产生的想法。(二)单元教学目标及重点难点分析

1、能正确、流利、有感情地朗读课文其中《让我们荡起双槳》、《古诗两

2、会认、读本单元53个生字及生字组成的新词,其中37个生字及新词要

3、学会理解古诗的基本方法如:连词成句、结合插图悝解、查阅资料等,

体会古诗的语言特点了解古诗所蕴涵的思想感情。

4、学习在具体的语境中理解词语体会字里行间所反映的感情。

5、能把自己做过的、看见到、听到的、想到的写下来

1、掌握生字、新词,能背诵有关的诗词和成语

2、能正确、流利、有感情地朗读课攵。

3、学习在具体的语境中理解词语体会字里行间所反映的感情。

1、体会文中重点句子的感情通过朗读把自己的感情表达出来。

2、掌握查“无字词典”的方法并能在实际中运用。

3、学写作文把自己做过的、看见的、听到的、想到的串联成一段比较通

顺、连贯的话,並把它们写下来

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2021年小学品德与社会人教部编版二姩级上册《家乡物产养育我》PPT课件

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本课是二年级《道德与法治》第㈣单元《我们生活的地方》的第二课教材包含了“我

的家乡产什么”以及“家乡物产惹人爱”这两个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际

通过生活中各种各样的情境,如餐桌上、商场里、市集等帮助学生了解家乡的物产,并为

、了解家乡的物产并为之自豪;

、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关的资料,并能在众多的物产中找出本

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