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田径运动竞赛的组织与编排
田径运动竞赛的组织与编排 田径运动竞赛的组织与编排第一节 田径运动竞赛的组织工作 一、学校举办田径运动会的意义和要求 竞赛是体育运动的特点之一。在学校中，通过举办田径运动会，能够推动田径运动的开展，吸引广 大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中来；德够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果， 促进田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余活动内容，培养学生的参与意识、竞争意识，促进学 生身心的簿面发展，使学校教育工作更加朝气蓬勃。通过举办以田径项目为主要竞赛内秽的运动会，还 能起到发现有培养前途的运动员的作用，同时也为参加校际间的田径运动会做准备。 学校举办田径运动会，属于群众比赛的性质，其特点和要求如下： 第一，学校举办田径运动会要有其自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。 第二，在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛让他们在运动会中当运动 员而不是当观众。 第三，在项目设置上，要从学校和广大学生体质和实际运动水平出发，把一些《体育与健康教学大 纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目作为主要比赛项目。另外，适当增加集体比赛项目，如每班出 10～20 人的接力赛跑等项目。为了使学校田径代表队的运动员有专项比赛机会，可将少数技术难度较大 的竞技项目列为运动会表演或测验项目。 第四，在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育的差异。中学举办田径运动会时，最好按年级分 组进行比赛。 第五，在比赛规则的执行上，也应从学校和学生的实际出发，适当降低规则要求。例如：短跑比赛 的起跑不一定非使用起跑器；跳远的起跳板可适当加宽等。 第六，学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给 学生的身心造成过度疲劳。 总之，学校举办田径运动会应针对学校的自身特点，充分发挥竞赛的激励作用和育人功能，使之成 为学校体育教育工作不可缺少的一环。 二、学校田径运动会的筹备和组织工作 学校筹备举办田径运动会，应该在主管体育工作的校长领导下，成立领导小组，负责领导运动会的 筹备工作。领导小组可以由校长办公室、教务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决 定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等，开展运动会的筹备工作。 (一)组织方案 组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通 常包括以下内容： 1．运动会名称和目的、任务 根据学校体育的目的、任务和其他特殊要求来确定。 2．运动会的规模 主要包括参加单位、参加人数(运动员、裁判员、工作人员)、竞赛组别和竞赛项目等内容。 3．运动会的组织机构 根据工作需要确定。包括机构构成部门、各工作部门负责人、各工作部门的下作人员名额等内容。 4．运动会的日期和地点 学校运动会通常放在一个学期的中间举行为宜。 5．运动会的经费预算 根据实际需要确定。一般包括：会场布置、场地修建、比赛器材、裁判用具、宣传、奖品、印刷、 文具、医药等费用。 6．工作步骤 主要说明运动会的筹备工作分哪几个阶段进行，各阶段主要工作安排等。 (二)竞赛规程 竞赛规程是开展竞赛工作的依据，基层田径运动会的竞赛规程通常包括以下内容： 1．运动会的名称、目的、任务和主办单位 2．比赛日期和地点 3．参加单位和组别是以班级还是以年级为参加单位，共分几个组比赛。 4．比赛项目 比赛项目要根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员水平拟定，对有关项目比赛器材的规格应 具体写明。基层单位(学校)举办田径运动会，在比赛项目设置上一定要具有群众性和广泛性。 5．参加比赛办法 包括每单位可参加多少人(男、女)，每人可报几项，每项限报几人，集体比赛项目(包括接力跑项 目)的参加办法以及参加者的资格规定等。 6．报名办法 包括报名表格填写方法，报名截止日期，报名条件及身体检查规定等。 7．计分及奖励办法 说明各项录取名额，个人和集体、全能和破纪录以及团体总分的计算与奖励办法。一般运动会各项 可录取前 6 名，按 7、5、4、3、2、1 计分，集体项目和全能项目得分加倍计算。 8．比赛规则 说明采用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和根据实际情况自己制定的补充规则等。 9．其他事项 包括号码布的要求、召开领队会议的时间及其他未尽事宜。 学校举办田径运动会的竞赛规程，要根据学校的实际情况而定，并于运动会前 2～3 个月公布。 一、编排记录公告组比赛前的工作 编排记录公告组赛前最重要的工作是编排秩序册，秩序册的编排必须符合规则精神和运动会规程的 要求。其工作步骤和流程如下：(一)编排比赛秩序前的准备工作 1．学习竞赛规则、规程及补充通知等大会有关文件，了解裁判员人数及水平、场地、器材等情况。 1）运动会的期限、每天的作息时间、开幕式、闭幕式、表演项目的时间等。 2）比赛的单位、组别、项目等。 3）参加办法。 4）奖励及计分办法。 5）场地器材情况：直弯道分道数、跳跃和投掷场地的数量栏架等器材设备。 6）裁判员的人数及水平。田径运动竞赛 田径运动竞赛组织工作
田径运动竞赛的特点 （1）广泛的群众性和运动形式的多样性 （2）项目竞争的激烈性及赛制结构的复杂性 （3）组织工作的协同性
一：组织机构和工作系统 （一）组织机构及工作系统 ?系统框架 ?系统结构 ?系统流程 ?计算机网络系统 图一：系统框架图
图二：大规模田径运动会工作机构图 ?组织委员会（主任、副主任、委员） ?秘书长 ?办公室、 宣传处、 保卫处 、科研处 ?行政处 [ 接待组、交通组、医务组、财务组、设备组] ?竞赛处 [裁判组、编排记录组、场地器材组、奖品组] ?仲裁委员会 ?后勤保障
[大型活动、集资、涉外、兴奋剂检测、
（二）系统流程 ?相关机构的组建、分工、相关文件的制订 ?赛前各项工作的准备、串联 ?赛中各组的协调工作、处理突发事件 ?赛后工作的总结等 ?[特别注意对计算机网络系统的调试和维护。
后面有详细的叙述]
二：相关文件的制定 （一）组织工作方案： ?运动会的名称、目的和任务 ?运动会的规模 ?运动会的组织机构 ?运动会的经费予算 （二）竞赛规程 ?是竞赛工作的纲领性文件 ?必须以田径规则为依据 ?竞赛规程的主要内容： ?运动会的名称、目的任务、日期地点、主承办单位 ?比赛的项目、年龄组别、器材规定等 ?参加办法：主要是对报名、报项人数的规定 ?报名办法：报名的时间、地点和截止日期等 ?计分和奖励办法 ?比赛所用的规则、补充规则以及其他规定 ?其他及注意事项等
（三）相关表格 1：报名表： 单位
2：人数统计表（122―123页） ?各单位参赛人数统计表 ?各项目参赛人数统计表 ?兼项统计表 3：成绩记录表（124---126页） ?径、田赛成绩记录表 ?接力赛成绩记录表 ?全能成绩记录表 ?名次判定表 ?风速报告表 ?检查报告表
4：编排用表： ?运动员参赛确认表（每天） ?径赛分组计划表 ?各项比赛估算时间表 ?田径竞赛日程安排表（男、女） ?各项目检录表 ?成绩证明表 ?破、创纪录成绩申报表和统计表 ?团体总分表 ?奖牌统计表（男、女）
三：田径运动竟赛的编排记录公告工作 ?（一）常规编排记录工作 编排中可按工作的程序分为赛前、赛中、赛后三个工作阶段 ?赛前编排工作： ?学习竞赛规程和田径规则，了解运动会的时间因素。 ?了解参赛单位人数，组别设置， ?了解场地器材情况和裁判员的情况 ?熟悉规程中的有关规定和特殊要求。 ?审查报名工作 ?是否符合规程的有关规定和年龄要求 ?有关报名单的填写是否符合要求，有关证明材料是否齐全。
3 各项统计工作 ?统计各组别、各项目参赛人数。（用于分组） ?统计各单位参赛人数，各项参赛人数（分门别类） ?统计兼项人数 ?编排顺序号码 ?编排项目参赛名单和填写成绩记录卡片 （二）各项竞赛分组编排 ?分组原则 ?按参赛人数、跑道数、赛次、录取方法和裁判人数进行分组，各组尽可能人数均等。 ?同一项目，同一单位的运动员尽量避免在同一组， ?不分道的比赛项目，各组人数不应超过跑道数的2倍， ?长距离跑分组决赛时，一般把成绩好的集中编在一组， ?一次性决赛的径赛项目，按成绩优劣分组 ?全能项目每组最好5人或5人以上，不少于3人，最后一个径赛项目应把前面各单项累积分较多的运动员编在一组。
2 分组方法 ?如果已获得参赛运动员的赛前的报名成绩，可用蛇行排列法
第三组 ?分组时如无运动员的赛前成绩，人数又较多，可用斜线分组法
?分组后将结果填入径赛检录表 ?男
3 田赛项目的分组 ?田赛项目一般不分组，比赛顺序由大会抽签排定（技术代表）同一单位的运动员不应连续排定，应前、中、后均等调整。 ?省市级以上的运动会赛前经过确认，将不参加的运动员从中剔除，可按原顺序，也可由技术代表抽签排定。 ?参赛人数过多可进行及格赛，以确定正式参赛运动员。及格标准应明确规定在竞赛规程或补充通知中，并在赛前技术会上明确。 ?在场地、器材、裁判人数等条件允许情况下，可以在不同场地分组同时开始比赛。如时间允许也可两组衔接进行。 ?4全能项目的分组 ?径赛项目的分组由全能裁判长决定，每组最好5人以上，不少于3人。 ?最后一项的分组，应将前n项赛后积分较多的运动员分在一组。 ５填写各成绩记录卡片 ?填写径赛成绩记录卡片 ?填写田赛成绩记录卡片（高度、远度） ?全能分值累计成绩记录卡片 ?（按大会的要求和各裁判组的需求备足相应的份数，并于赛前交各裁判组的主裁判）
（三）竞赛日程的编排 ?竞赛日程的编排原则 ?按规则规定全能项目以及径赛各赛次之间要保证有最短的间隔休息时间。比赛的最短间隔时间为： ?200米及200米以下各项为45分钟 ?200米以上至1000米各项为90分钟 ?1000米以上各项不在同一天 ?全能各单项休息30分钟（最后1人结束至下一项第1人开始）
按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排以减少兼项的冲突。如短+短，短+跳等 ?在时间允许情况下，尽量照顾到兼项之间的时间间隔。及格赛后间隔一天再进行正式比赛 ?不同组别的同一田赛项目一般不安排在同一单元进行。 ?不同组别的同一径赛项目最好衔接进行。如赛次教少最好一天内结束
?跨栏项目一般安排在各单元的第一项，还可安排在长距离和竟走项目之后。 ?决赛时预计能破纪录的项目，可分配到各个比赛单元，尽量排在下午并留出发奖的时间 ?同一时间不安排两个田赛长投项目 ?在竞走和长跑比赛时最好不安排标枪等长投项目 ?撑竿跳高要考虑到阳光的照射方向和比赛的时间，最好安排在上午的早些时候进行 ?接力项目最好安排在各单元的最后一项，以保证兼项运动员参赛 ?在可能的情况下，把较精彩的决赛项目排在开、闭幕式所在的单元里或节假里，以满足观众的热情 ?田赛项目应避免场地的一端过分集中，另一端空场个情况 ?最后一个单元临近结束之前，可考虑安排一项长距离跑或该单元减少比赛项目，以便闭幕式和发奖的进行 ?各单元的比赛，尽量使田赛、径赛同时结束 2：竞赛日程的编排方法 ?填写竞赛日程安排表：p136―137 ?按竞赛规程规定的比赛天数、单元、时间、组别和项目等，填写竞赛日程安排表，再根据竞赛规程中的参赛单位、报名要求等预计各赛次，然后根据先排全能项目，后排单项；先排径赛，后排田赛的原则。然后统计各单元的赛次次数及兼项问题 ?充分估计各单元、各项目、各组别、各赛次的比赛时间和间隔时间，先排全能，后排单项的方法排出各单元的竞赛日程 ?抄写编排项目卡片： ?卡片内容包括比赛项目、组别、赛次、参赛人数、组数、所需时间等 ?全能项目也应填写相应的卡片，进行编排 如：
?编排比赛次序： ?先排全能项目，然后排赛次多的项目，再排跨栏和其他径赛项目。 ?参阅兼项表进行核对检查有无（大面积）兼项冲突。 ?排完径赛再排田赛，注意性质相关的项目的先后顺序及兼项冲突。 ?全部项目排好后，应详细检查并进行调整。特别注意整体性。 ?编排出多个方案，筛选出最佳方案。确定后及时交竞赛委员会审定
（四 ）编排记录组的赛中和赛后工作 ?赛中工作： （1）编排记录组可按场地联络、临场编排、复写、竞赛成绩公告、全能成绩、总成绩及团体总分记录、奖牌数、单元成绩册汇编、文件资料收集等 （2）临场日程编排：收到径赛的各赛次成绩后，立即录取参加下一赛次的运动员名单，并进行分组。并检查成绩有无破记录。 ?下一赛次的录取与编排必须按规则的有关规定进行
即名次+成绩
（见1998田径竞赛规则141条p86―92页） （3）分组后的工作流程：下一赛次分组表排出后复写5份，1份交宣告，赛前控制中心2份（起、终点），成绩张贴1份，留存1份。 ?各项决赛后及时、准确地填入总成绩记录表和团体总分表，并将结果复写5份，分别交宣告、主席台、奖品组和成绩公告组 ?（张贴）
（4）及时整理每天比赛成绩及破记录的人数、项目、次数及达等级运动员人数，印制成绩公告，下发各单位 （5）省市以上比赛须编制每日秩序册。包括当日成绩和第二天日程 （6）省市以下的比赛可根据赛会的安排及情况，安排相应的赛次和录取方法 ?赛后工作 （1）计算团体，及时交总裁判长宣布成绩 （2）填写成绩证明表和破记录申请表 （3）编写总成绩册 （4）各类相关资料整理、归纳、存档京 东 价：
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