五年级上册语文绩优学案五年级下册第二课的拓展训练营咋作

.下面每组加点字的读音都相同嘚一项是

.在括号里填上恰当的词语并完成练习。

用在修饰性的词语之前

的天空中/好一个清新美好的世界!

.填入下面一段文字中嘚语句,与上文衔接最恰当的一项是

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象它们各有所长:

.梅花没有雪花素雅,雪花没有梅花那麼芬芳

.雪花没有梅花那么芬芳但它比梅花素雅

.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅

.雪花比梅花素雅但它没有梅花那么芬芳

.爸爸想了想,笑笑说:

“也许你的想法更美些。

.花开了就像睡醒了似的。鸟飞了就像在天上逛似的。

画里有我们五彩的生活;

《冬阳·童年·骆驼队》和《童年的发现》两篇课文都写了童年生活的趣事。前者主要

的记忆来写表达自己对童年的怀念与留恋。

的过程并洇此被老师误解,赶出了教室;站在教室外

多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具和开发儿童智力的

家里什么玩具都没有大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时

就自己到大自然去找可以玩的东西农村的特点是接近大自然。辽阔的天空广闊的大地,

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部编版五年级语文下册第2课《祖父的园子》精美教案(统编版)

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