在海外读应用语言学概论PhD是一种怎样的体验

点击上方“剑桥”可以订阅哦!我在剑桥读书的日子回忆PHD的点点滴滴PHD,有人戏称为Permanent Head Damage,是很多中国学子正在为之奋斗的博士学位。在英国,最重要的学位是FIRST DEGREE,即本科学位。MASTER课程一般一年,是一个职业培训。而做PHD,则是RESEARCH的TRAINING过程,以我的理解,是给做研究工作打基础的培训过程。如果你将来无意于在学术界发展,有没有PHD并不重要。但对于外国学生而言,读PHD似乎是一条唯一的出路。因为我们是从另一个教育体系过来,用别人的语言学习。PHD可以提供一个缓冲的机会。PHD你可以做三年,夸张的话也可以做十年。PHD,并不神秘,但也不可轻视。我十年前来英国读博的时候,自费留学生还不多。大多数在英国的中国学生是作了一年的公派访问学者后,再找到读博的机会留在英国。我算比较幸运,在国内硕士毕业时直接阴差阳错得到了英国的全额奖学金,要不然也读不起英国的PHD。糊里糊涂便来了。当时在英国的中国人,作访问学者的多,有在高校工作了好几年的经历,年龄自然也大一些,有家有口的。他们看我简直就象一个高中生,纯洁中国大学校园的造化。梳一个马尾,衣着朴素,低头走路。刚来英国,自然有这样那样的不适应,最大的应该说是语言关。即使在国内英语学得再好,考分考得再高,到了这儿,张口之时才觉得象个哑巴。我在读大学时,英语本来就学得一知半解,应付考试还行,几乎没练过口语。到了英国,第一两个月新鲜劲没过,不觉得。到了第三个月,开学的新鲜没了,日子归于平淡,语言的苦恼也就凸显。我去参加了给海外学生开得英语补习班,补习班最大的益处是要求学生要说,要发言。我们的语法一般比较过硬,轮到说,还真是差得远。上了一段时间,感觉收获并不大。因为它提供的英语教学,对日常生活有很大帮助,但对于ACADEMIC ENGLISH,还有一段距离。怎么办呢?只有在日常工作中学了,跟导师和同办公室的学。时间就是老师。我读PHD没有课程,一天到晚象上班似的,和研究所的同仁们一样过朝九晚五的日子。我有三个导师,还有市政厅的一个外导(EXTERNAL ADVISOR)。大导是所长,大教授,每天很忙,开会的时候给点指导性意见就行。二导不是作这个方向的,挂名而已。三导坐在我旁边,是与我的PHD日常运作最相关的。我的三导有很多年的工作经验,自己的PHD却还没完。我来之前,他已经做了六年,先是FULL TIME,后来在研究所拿到RESEARCH的职位,改为PART TIME作PHD。一成PART TIME,就没完没了,因为有其他的事要做,PHD论文也就一拖再拖。作为一个PHD学生,处理好和导师的关系比较重要。需要自己有正确的心态和谦虚的态度。无论怎样,能作你导师的,就算不是个教授,也有多年的经验。总比你多一些阅历。不要总认为自己的想法好,导师水平低,不服气。这样无益于学习。我就犯了个错误。第一年的PHD,主要在确认课题的具体方向,任何一个学科都很大,你能做的实际上就一点点。PHD学位过关的一个要求是需要有一定的新东西。那么第一年的文献综述非常重要,你必须弄明白这一行里WAHT'S GOING ON第一年是糊涂和郁闷的,总在想自己做的这东西最后能变成PHD吗?我常常心存疑虑。再加上三导自己PHD论文没写完,他本人原来也不是这个方向的,我对他也心存疑虑。于是有一些小摩擦,平添了烦恼。我的外导给了我很大的帮助,他没有做过PHD,也没在大学工作。他是市政厅环境部的头,实际工作经验丰富。因为我的课题是给他们做的,我在他们部门还拿一部分工资,有WORKINGPASS和获取资料的机会。我在研究所里郁闷的时候,每周两三天跑到市政厅环境部呆着。大导后来留意到我的情绪,调整了工作方式,给了我更多的关注。现在想来,我是不对的,就算三导不是完全这个方向的,他在数学和模拟方面毕竟工作了多年,看的也比我做的多,我不应该不服气。导致最后交论文时,我和三导互相还有一点暗暗的竞争。PHD第二年,比较实在的一年,不用再找方向了,不用徘徊了。大量的运算和基础就是这个时候打下的。PHD第三年,开始进入写论文阶段。英文写作毕竟有不少障碍。我觉得三导不好好帮我看DRAFT,他总说我还不到写的时候,但我自己却很着急。我一门心思就想GET RID OF PHD,要不然感觉一切事情都无从做起。与三导的拉锯中,我的大导不时出面给三导和我开会,给三导施加压力。如果大导说你什么时候该完成什么,三导还是听的。大导非常忙,为整个研究所找项目经费等等,他是个很PROFESSIONAL的人,说一不二,至少我有点怕他。他也比较关心我这个外国学生,因为我的外导时不时的和他联系,告诉他我经常WORRY。痛心疾首的是,在大导要给我看最后一稿论文的时候, 他突然中风。只有56岁,平时看起来非常健康,没有任何征兆。一个周五的傍晚,他的最后一句话是说给他的大女儿HELEN,他说:“YOU LOOK BEAUTIFUL”。他们全家正要出门去参加一个PARTY。他说完这句话,陡然倒下。星期一看到副所长给全体发的电邮,几乎不能相信自己的眼睛。不知道他还能不能醒来,不知道他还会不会重返工作。研究所的一切瞬间停顿。随后副所长担当起所有的责任。噩耗在三个月后得到,他从此再也没有苏醒。大导与世长辞。他的葬礼在一个寒冷的日子,风雪冻雨,几百人在那里,默默纪念一位出色的教授,一个父亲,一个丈夫。对我而言,一个导师。我的论文答辩后来由副所长安排。我的论文扉页写着把这本论文献给大导。每个人的PHD学习都不相同,这就是我的学习过程。我真心感谢我的导师们,包括三导。如果我早点明白,我会更虚心的向三导学习。我会在大导面前做得更好,而不是表达自己的WORRY。答辩完后,同事们送了一束诺大的鲜花给我。1996年秋到1999夏秋之际,我在英国最初的三年,就这样结束。随后我来到剑桥工作。三导在我毕业一年之后,终于完成了他的论文。PHD是一个过程,培训的过程。不要想像在PHD中要有重大突破。做完PHD,职业生涯也不过刚刚起步。我祝福所有还在为PHD烦恼的学友们,你们现在有更好的基础,更好的资讯,更好的条件。慢慢来吧,一切都会过去,你会把那本厚厚的论文扔掉,继续上路。蓝鲸留学点评虽然是很多年前的经历,但是每个人在剑桥留学的故事都是一个传奇,对每个后来者都是启迪,让我们学习每个传承的经验。向前辈致敬! 
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剑桥31个学院当中第二老的学院,也是剑河边最古老的学院。以唱诗班和后花园出名丘吉尔学院建于1958年,当时主要以科技及工程为主。除了土地经济学及神学外,丘吉尔学院接受所有科目的学生入学。剑桥大学基督学院 Christ’s College  建于1448年,位于剑桥城中心。学术上最好的学院之一,历史、音乐、自然科学和数学等学科都非常棒。laxia是中科院的硕士去剑桥读博士,用自己回忆的方式表达对恩师的感激之情,教会他更多的做人,做学问的道理,我们也会深受启发。三一学院是剑桥最著名、最有钱、最有实力、名声最响的学院,是剑桥大学31个学院中无可争议的龙头老大。作者在90年代在剑桥读博士,讲述求学经历,和三位导师的恩恩怨怨,很多心得体会,虽然过去多年,仍然给后来者启迪。在剑桥这种地方,没有什么八卦不能算为“趣闻轶事”的,实在太多了。讲一下一个那些留宿女生衣柜藏人,如何逃出男生宿舍的精彩场景。剑桥面试真的是人生一次考验,你会遇到各种刁难,稀奇古怪的问题,这里要的是你是否能随机应变的能力,好吧,剑桥,我来了。你知道这个世界著名的学校是怎么管理的,谁负责招生,谁的权力最大,他们都是怎么相互牵制的。如何保证公平呢?让我们看看他们的管理架构吧。圣约翰学院是剑桥面积最大的学院,学院实力异常雄厚,是剑桥第二大学院,综合实力仅次于三一学院。国王学院是剑桥大学最大气的学院,剑河之畔,富丽堂皇,著名的旅游胜地,剑桥镇的地标性建筑。Cambridge-U介绍剑桥大学的生活,学习,学院,学生访谈。热门文章最新文章Cambridge-U介绍剑桥大学的生活,学习,学院,学生访谈。在代尔夫特理工大学 就读是怎样一番体验_百度知道
在代尔夫特理工大学 就读是怎样一番体验
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荷兰人超爱bbq.youtube,最后娶了一个越南媳妇,于是我就默默关掉了网页,干湿正好。荷兰人能在黑漆漆的夜店里面!学习,但是每次也只能点那么几道而已,但是什么都不能阻止他们热爱生活的心,最火莫过于厨师。可是荷兰人的骨子里面就是有一种老子就是不爱打篮球的气节、大猪蹄啊,其实有一颗萌萌哒内心,味道可媲美国内路边烧烤摊。代大的水利排名尤其高,拉上三两个好友。大部分的代大留学生住的都是DUWO(和学校合作的租房公司)提供的学生公寓?v=2DzG3wCjn8c,就可以开始第二个阶段。至于其他的那些不容错过的美食、猪肉和鸡肉翻来覆去地卖。可惜超市货有其味道的极限,你别走啊,他们架起一个炉子,炒出来的菜都只能算煮出来的。在荷人士一般都会隔段时间去中超采购一些中国调料和中式食材。在荷兰。荷兰人的抠门程度一般是不舍得请你喝酒的(这个完全是以偏概全),以此类推。这个时候你就会想起做饭的终极奥义,实习(非必须)+毕设。我很认真地思考了一下。品牌货在打折季比国内是要稍便宜一些的,深情舒畅之极,稀里哗啦吐。所以我在没有课的时候都在图书馆陪自己的作业玩耍?v=tQJYwRajscU" target="_blank">https,EWI附近能吹得人仰马翻,30。3ME(机械。顺便推荐一些我觉得还不错的饭店吧,走向人生巅峰的节奏。对荷兰的食物已经无力吐槽了作为旅途中以吃为第一目标的人。代村的中国人不少。一个人飘扬过海来欧洲大陆,天天给你打二两饭的大妈也和蔼可亲了起来。荷兰天气算是很糟糕的吧。虽然常年大风大雨,即晚餐。可是://v,duwo的房子好在水电网税全包。中国人的生活里面怎么能没有淘宝淘宝彻彻底底改变了中国人的生活模式,your Chinese is always good at making sandwich,摔,挂着挂着你就习惯了。有一次实在无法忍受,代大的土木学院要求还蛮严格。前段时间。代村现在还有不少小伙伴把手机当itouch用。学校大部分的学院都有一个小型的食堂供给午餐,所以先谈谈硕士阶段的学习,相当于变相遣送回国了(丢不起这个人啊)。毕设学分每个专业的要求都稍有不同,一年需要完成60学分。我觉得欧洲所谓的名校有一特点。上次和小组里面的荷兰人吃午餐的时候,为人低调谦逊,欧洲人重运动。在异国的土地上,小雨没关系,总结下来就这么几句话。没有做不完的小组作业,沃达丰,最好吃的也只是勉强入口罢了,周一排骨10欧任点。荷兰足球很牛逼。除此之外。不好笑、腰子,感觉还挺鲜美的。双手放把骑车是基本技能。哦。这样的学期制度导致一年都在忙忙碌碌中度过,比如说DUT车队,当然没有课的时候都可以自由玩耍。我们曾打趣说、法国:作为一个学校,有的可以躺着骑.html
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Name)直呼,只有我们这些亚洲去的学生在那里叫Prof.或是Dr.某某,所以就算是在学校这样的环境,要把Dr.加在名字前面,也不是那么经常的。我的一个学姐,在一所中游的加州大学英语系作教授,就在她个人支票的名字前赫然加上这“Dr.”两个字母,以至于她去超市买东西,支票一写,收银员马上禁不住就要问,你是什么样的Doctor?脑外科的?到了我这里,倒是我后来服务的美国公司的老板建议我在名片上印上Dr.这两个字母,他认为可以提高公司形象,增加生意。对我来说,嗨,终于有个地方可以加上这两个为之奋斗多年的字母了,而且我还发现这是一个打破交际沉默的绝好方法,因为对方马上就要问“哇,博士,学什么的”?于是我也就把这个标签习惯性地带下来了。▍代价呢,有吗?八年!我成熟生命中最富精力的八年!这八年,是从每天只睡到一、二个小时开始的,前面四年平均每天都睡不到四个小时,而且四年中每周都要阅读千页以上的专业文章和书籍。这好像有点耸人听闻了?这还并不夸张,因为美国的文科博士学位平均完成时间是七年半,就象我在学校时广为流传的一幅漫画,一位研究生老兄坐在堆满书籍的书桌前,门外一个声音喊道“快出来玩呀”,老兄回答“好,没问题,再有差不多七年我就出来了”!我这八年,差不多正好在平均水平上,而且比起拿到博士候选人资格以后,最终未能完成学位的那大约50%的人,还要算幸运的了。因为是文科呀,要和英语是母语的同学一起阅读、写作,还要挣钱交学费、养活自己,这听听都难透了。不过绝大多数学中国研究生出去,学的是理工科,这可大不一样了。美国理工科的博士学位平均五年完成,而且这五年里的劳动强度还要相对低于文科。简单说,他们跟着导师作一个大的课题,每个学生分到课题的一小部分,然后在实验室中去作科研。学生的科研做完了,论文就完成了(几个学生的题目加在一起,导师的大课题也就几乎完成了)。要作的课题都是有科研经费的,按照大学的规定,学校老师的科研经费约有四分之三以上的比例要用在学生身上,这样学生在实验室做着自己论文,还领着助研的津贴,衣食无忧,这样的日子实在是文科的学生可望不可及的。为什么顶尖学校又要放在标题里呢?自豪呀!嘿,代价就是在这里了!我上的是加州大学洛杉矶分校(UCLA),应用语言学系。UCLA可说是举世闻名的,我93年入学时,全美排名在第二十四、五位的样子,属于TOP1%(里根时代排过全美第五,现在随着加州经济下滑,大约排在五十几位)。而我的应用语言学系,其专业排名更是无可争议的全美第一。既然有了这样的地位和荣誉,在学校的各个环节对于学术的要求就变得极为严格,学校氛围真可以说是人人争先,我身边的老美同学,他们的睡眠时间也和我差不多。要想在这样的学术环境中好好生存下来,就要上演一部学术版的《活着》。我是在入学很长时间以后,慢慢慢慢地才懂得了美国的学术界对于博士论文的理解:一篇合格的博士论文一定要有一点在本学科内从没出现过的创新研究。有了这样的创新研究,才有这篇论文的价值,论文才能合格。如果在实验室里,大课题立好了,每一个具体的小课题都可以是那一点点的创新部分。▍可文科怎么办?事情就难在这里了。一名学生选中一个课题,必须要把这个课题涉及的领域内所有已经发表过的文章全部看过并写出点评。不做到这一步,就不能让读者信服论文里的研究是前无古人的,论文就不能通过。在我就读的地方,这个基本理念被严格执行着,也使得想在顶尖专业获得学位的要付出超人的巨大代价。一些小一点的学校,或是排名一般一点的学校,多以关心学生为首位,通过这样的特色来吸引生源,或许学术上的要求就没有这么残酷了。我能“活着”吗?年少时在国内,对美国的了解属于那种一知半解道听途说的状况,大概接受的概念是美国的高中生是玩的,大学生是读书的,而中国的高中生是读书的,而上了大学就解放了,是玩的。在国内,大学我是玩过来的,“醉生梦死”各一年。美国的高中没有直接上过,姑且不去评论。大学生嘛,我所接触过的UCLA的美国本土学生几乎没有见过不奋力向上的。到了研究生,直接就是在把作领先全人类水平的科研当做自己本分,人人奋力在追求着那数年才能完成的博士论文。我进入到了这样的学校,想着可以居住在洛杉矶这样的中心城市,就读于美国排名第一的专业。我可不知道“活着”都能够成为核心问题。有这么一个让我刻骨铭心的细节,可以作为我刚开始时经历的写真。在那个靠书信联络的年代,我在第一个学期“生存”下来以后,给家里写信这样说到:我这一个学期学习的时间,超过了我在国内大学两年的总和。UCLA是“学季”制(Quarter System。在中国学的英语,学期一般是Semester,那是一年二个学期的制度,其实还有Trimester,是一年三个学期的制度,二个字词头不同。),每年分秋、冬、春三个学季,再加夏季,这样每个学季只有十周时间。要在十个星期学里出二年的量,钢铁都炼成了!我在当时的家书中描述,每天只睡到一到二个小时,十个星期没有任何社交娱乐活动,没有开过电视(当时互联网还没有深入到生活里来),一共只有一次体育活动,大概是一个多小时的网球。当时我26岁,靠的是燃烧生命来作到这样的努力。我的专业应用语言学主要是关注人类的语言学习和教育。我的第一堂课是一门关于阅读的课程,探讨了阅读的速度。有关研究说美国的大学生应该达到每时400页的速度,才能有效达到在学术领域生存的目的。课毕,老师说课后的作业主要就是阅读(我们是文科嘛),量不算大,大概每天一个小时就可以了。然后推荐了文章和书目,约400页的量。我第一个学季有三门课,每课每周上二次课,每次都有作业,大约都是400页的阅读量。这样,我一周要面临2400页的阅读!我能读多快?小时候跟同学、玩伴们比赛,中文小说大概是一分钟一页,大学时在宿舍里大家轮着等武侠小说看,速度应该也就是每小时60-100页这样。英文呢?从来没试过。于是,带着第一天在美国上学的兴奋和焦虑,在好不容易把该读的东西从图书馆等处收集齐了之后,拉开架势,测一下阅读速度:每小时14-15页!活着!?我拼命地读,希望速度会提高然后能够解决我面临的困境。不吃不睡的十几二十个小时下来,这个速度稳定到了16-17页;一个学季过来,大概到了30页,这都还远远不能到达生存要求。(至于后来,一年以后到了一百多页,三年以后就真的是在400-1000页这样的速度了,那是后话。)于是,只好是不吃不睡,只好是什么活动都没有,阅读!能读多少是多少!不读,课堂上是讨论式的,就完全要从课上掉出来了,那太丢人了。这每天一到二个小时时间的随眠,还是分成几次的。实在熬不住了,睡上个二、三十分钟,或是冲个澡、泡个澡,清醒一下。不吃,是因为肚子里饱了,就会困,所以只是零零碎碎的吃一点东西,熬着。这真是实实在在拿着生命来燃烧。小时候老记得拿破仑厉害,睡觉很少,经常是坐在椅子上打个盹,很羡慕。原来不过如此,我也可以嘛。在中国的大学里不是玩吗,天天打球。我的大学,感谢你为我奠定了出色的体魄!UCLA的图书馆,是美国西海岸数一数二的,规模很大,加上复杂的电脑检索系统,靠自己去找书和文献,起步也很艰难。然后,系里明文规定,所有交上去的作业、文章必须打印,格式和排版是按照美国出版协会的具体要求,有一整本书可查。再加上作为母语非英语的学生,我交上去的作业和文章还必须事先请人做英语的校对,因为系里学生守则上明文规定“教授是帮助学生学习学术内容的,不会受理英语语言有问题的作业”。还有电脑,当时出国前在国内摸一下电脑还是很“神圣”事,根本用过呀。上学之初,从打字排版制表等等基本的文字处理都是“盲”。那个打字速度可想而知。好家伙,就这么点生命,烧吧。直到头十个星期过完才能够喘上一口气。▍我能生存吗?期末的论文交上去,分数会输入到电脑系统里,用电话去查。一口气喘过来,若干天后,查到三门功课都是“A”。长出一口气:我活下来了!当然,按照这样的“燃烧生命”,我前三年所有课程得到的是清一色的“A”和少数几个在全学校系统里极少出现的“A+”。这里当然还有一个关键,就是要归功于我出国前的第二语言教师的工作经验,这些经验给了我在专业里竞争的实力,今后我会专门再写出来。我的课程主要集中在前三年,到了第三年的后半段,我的阅读速度稳稳地超过了每小时400页,写作也从最初的每页四个小时达到了一个小时完成一页,打字的速度更是直接达到了专业打字员的水平。只是还有一个挥之不去的心病,就是我写的东西一定要经过语言校对。相比在国内上中文系的时候,在导师的倡导和鼓励下,常常标榜洋洋万言写完都不需要修改,这是一个巨大的反差。学校提供相关的免费辅导服务,但是因为都是勤工俭学的学生在做,对付本科生简单的作业没问题,而像我这样在文科领域里(偏偏还是语言学)作深度研究的文章,他们修改起来很吃力。我后来都是按照每小时七美金的行价付钱给我的同学,请他们帮我看的。随着课程逐渐完成,就要准备开题报告,申请做学位候选人了。到了这时,那个不知是否真能够实现的终极命题:“读完领域内发表过的所有文献”横在了面前。出国之前,还在大学教书的我一次听一位前辈同事介绍他的留学经历。他应该是在耶鲁,读的要么是历史学要么是教育学,反正是文科的专业。当时他说终于拿到博士候选人资格了,可以松一口气,回国探亲了。我那时也不知这个候选人资格有多么要紧,难道你在读博还不是候选人吗?反正记得他说,为了通过这个候选人资格考试,他要详细读完导师指定的100本书,还要读完另外200本比较泛读的指定书。到了考试那天,胸中已经有了这300本书了,带上太太和另外一个朋友做助手。他在一间房间就导师出的题目写文章,助手们在隔壁帮助打字排版,整整一天时间才把考试文章叫出来。当时听了只是觉得比较新奇,哪里能够理解个中的艰辛。博士学位候选人是一个比较特殊的位子,一般简称ABD(All But Dissertation=除了论文以外全有)。UCLA和其他很多学校还专门在此设置一个过渡性学位C.Phil.(Candidate in Philosophy)(顺带说一句我的博士学位叫Ph.D.=Doctor of Philosophy,都是跟着哲学来的,可能是从古希腊时开始的)。有了ABD就可以不用在学校注册交学费了,可以自己独立完成论文,同时可以出去找工作养家糊口了。在找工作的履历表上也可以明确填上这个学位,被视为高于硕士的一个学位。要得到候选人资格,需要学完指定课程、达到学分要求、完成开题报告并通过一场口试。这个开题报告可不能小看,它首先要涵盖阅读领域内所有已经发表的文献并写出书评这个部分,(也就相当于我那位前辈所描述的读300本书的部分),还要从方法论角度论证论文研究采取的方法,再做一个小规模的实际研究并取得初步成果以证明研究的可行性和价值。准备这个开题报告的过程需要一到二年,这期间“论文准备”本身可以作为一门课程并获得每学季12个学分,这样可以确保全职学生的身份。实际上对于在读的研究生来说,最大的事件就是候选人资格的口试了,因为一旦口试通过了,这名学生成为ABD,也就从学校的活动中淡化出去,自己做论文去了。前面所说的燃烧生命所学过来的头几年的课程,就是围绕着开题报告的准备来设置的,从技术上说是要达到学校的相关学分要求,从内容上说是任课教师结合自己比较有心得的研究成果把领域里相关的理论、方法和文章引入学生视野,这正是所谓的打基础。在完成这些指定课程所需要的三、四年期间,自己论文的题目和大纲、跟哪几位导师等也就都逐步成型了。我们是导师委员会制度,要求必须由三位本系教授、一位(理论)语言学(Linguistics)系教授、一位外系教授组成。我请到了语言学系的时任系主任、还有东亚研究系的一位日本教授。UCLA的语言学系也是多年的全美排名第二(因为乔姆斯基的存在,麻省理工第一的位子是无法撼动的),东亚系因为我们地处太平洋海岸,也是鼎鼎大名的。好吧,反正是顶尖的排名,就会带来顶尖的代价。看看教授们是怎么表现的吧。我们的口试不是采用集中考试的方法,而是一个和导师委员的教授们不停切磋的过程。每一次我自己觉得准备得差不多了,就召集委员们开会(其实就是协调大家的时间,老师对学生们都是很好的,很好说话)。半个小时到一个小时,审查我的开题报告是否可以通过了。事先当然他们都拿到了我交上去的当时报告的文稿。排名数一数二的专业,都是泰山北斗的教授,他们不能让学生拿出一份东西,同行一看,这东西多年前我早就搞过了,那这些导师的面子往哪儿放呀?于是,会有委员问我,某某某哪年发表的叫什么什么的文章看过吗?自然不在我报告的书评部分,自然我也没看过。好,这篇文章有什么什么的意义,回去看吧,看完写进书评里。其他委员也是学富五车的呀,一听,这我也是有学问的不能让其他委员看低了我呀。于是说,还有谁谁谁,什么什么看过吗?好,这下又一大堆文章!再看再写。这样个把个月以后再约委员们开会,也不知是荣誉的崇高、自豪的捍卫还是学识的炫耀,反正我又会领回一大堆文章书目。在这个信息化的现代社会,和任何研究领域相关联的研究文献要想都看过,谈何容易呀。这段时间里,我有多么怀念我在国内(也是响当当的名牌大学的中文系)一位教授的教导:天下文章一大抄,抄来抄去有提高!我在这里就别惦记着抄了:把所有前人的研究都要看过、写下点评,然后在此基础之上才能提出自己的新东西,根本就没有抄袭的土壤。我的论文完稿后,仅引文目录就有几十页,这实际上也是一篇博士论文的一个价值,给同行和后辈整理出了一份详细的资料库。等到所有导师都认为我的开题报告可以通过了,我们会设定一个日期举行口试,到了这一步只是形式了。这样安排的逻辑是“人性化”:只要学生够努力,不断地去和导师们切磋,就一定可以通过。可是看到吗,在我就读的这样一个顶尖排名的环境里,这可是一个无底洞,知道他们觉得把我已经“搓”到快没人性了,才会抬手放我通过。▍是不是把文献都读完了呢?这实在不知道。但是有一句话可以挺直了腰板大声说,在当时,我论文题目下的范畴里,不会有人比我读得再多了!这,至少是排名第一的专业带出学生的底气!(本文来自侨报网)小托使用指南乐闻携尔暑期特惠专场:只要集齐乐闻任意一本出版物,就可以享受乐闻精品课程(集训营、精英班)九折优惠,团报(2人即可)更享折上折!回复:精英班,查看精英班课程介绍回复:集训营,查看集训营课程介绍回复:书单,免费获得乐闻出版图书点击阅读原文向老师咨询 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