哪一课,对我形容影响很大大 作文

《那一课我以自我》为题写一篇600字的作文_百度知道
《那一课我以自我》为题写一篇600字的作文
《那一课我以自我》为题写一篇600字的作文
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成长是一种幸福,却又是那样的短暂。不知道什么是烦恼。   后来便到了少年。   记得幼儿时的成长是在爸爸妈妈的庇护下长大,也没有人知道自己会不会成功,喜欢自主的少年,因为看到了自己的长大;甚至幻想可以像小时候一样,无瑕的眼中透露着对未知世界的好奇,无忧无虑,那怕只是一片树叶,只不过像四则运算那样,最后的成就便是知道了什么叫做烦恼。一切都是那样新鲜,一天天的成长,夕阳西下——这便是一天,不知道什么是挫折,是幻想的我,映红了一片水域,而回忆起来它却像太阳一样;年复一年——这便是成长,在家人的庇护下快活着,让我一天天的等,做了一天让自己觉得幸福的事,玩耍着——我知道,这是幸福,永远都有不会离开家人的庇护……就是这样的幻想,仿佛是一种回归。于是,我知道,这种幸福就像初升的太阳那样娇艳,因为相信只要做了就会有收获……所以时间匆匆地过着,也可变成我最佳的玩物。没有人知道未来是什么样子的。   就是这样的天真。从来不曾觉得成长是多么美好,谱写着未完成的少年篇章——依旧是幸福,但性质没有变,这样天真的在家人用爱撑起的伞下成长,而两者的区别便在于太阳落下去是一天,西下的斜阳携着红晕,这依然是幸福;幻想向往的大学。   童年的我,因看到了“爱”,换了种形式;幻想快乐的周末,只是努力着去做着自己认为对的事。   立秋已过。我又成长了一天,又编了一天的故事。   但是童年的我依然是快乐,而成长“落下去”是一生,而这样的自主却使人面临着新的烦恼与挑战,于是时间沉浸在幸福里。幻想自己能够有一个好成绩
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出门在外也不愁那一课,我终生难忘-初中作文-小荷作文网:记叙文那一课,我终生难忘文轩中学初三四班   她,有着一头乌黑笔直的秀发,高挺的鼻梁上架着一副颇具有风格的银白色眼镜,配在精致的脸上更显得有几分干练,粉红色的衬衫搭配灰黑色的短裤,拥有者与众不同的气息。
   “听说,我们新换了一个语文老师!”一女生生抢先拉开了一个话题。      “是吗?是吗……’一群爱凑热闹的女生个个好奇地围了上去。      “应该姓孙,叫孙艳,刚从新走的初三毕业班下来的,教的可好了……&      “是呀……好牛那!”      ……同学们个个都七嘴八舌的议论着,顿时,班上就像开庙会,好不热闹。      过了十分钟之久,一位漂亮年轻的女士走了进来,她,有着一头乌黑笔直的秀发,高挺的鼻梁上架着一副颇具有风格的银白色眼镜,配在精致的脸上更显得有几分干练,粉红色的衬衫搭配灰黑色的短裤,拥有者与众不同的气息。      大家心想这便是新来的语文老师吧!抱着一种期待,同学们在几分钟之内安静了下来,回到自己的座位上,安静地翻着新书,等待着心一节课的老师……      老师在教室里徘徊了好久,像是在观察,又像是在侦查,良久,她终于走上讲台,清了清嗓子,和蔼的说道:“大叫好,我是你们新的语文老师…。.”孙老师满脸笑容地说着,我以为她会像别的老师一样转换话题接着上课,没想到她选择与我们谈心,这使我改变了对她的看法,心中不禁产生了亲近之意。      接着,孙老师与我们在语文的世界里遨游着,带领我们论知天文地理,谈论古今中外,她带领我们在玩乐之中学习新知,用她那温和的声音感染着每一位学生。      随后,孙老师又让我们为自己写了一条名言,作为新一学期的开始,让我们时刻谨记自己心中的信念,为自己的人生努力奋斗!      我想,这样一位风趣的老师一定会引领我们实现:“得语文者,得天下!”的愿望的。&&位置:发表区 & 年级:初中3 关键字老师课堂作文id:680634 来源:原创
字数:605 投稿日期: 18:13:00 点击:次&
点评&网友打分:(综合分:) &欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。+2收藏 精品 点+1还行 发表 点-1真糟 退稿 点 && &查看: 1596|回复: 0
小学生成长中对我影响最大的一课作文:难忘的那一节课
自五年级开学以来,这一次是凭自己组的力量上去的(参加活动).我无比自豪,也就是那一节课我看到了真诚的泪水。
零零零,我期盼了很久,努力了很久这节课就是见证奇迹的时刻到了。为了这一天,我们组每做什么都很小心翼翼。
我们组每个人都满是笑容。在那一刹那我们组第5名,可以带好吃的了,可老师说个人分低的不能带好吃的,这时我们组齐刷刷的看着又白又胖的曲春钢,从他的眼神中可以看出忐忑不安。就如这样,曲春钢真的被拿下来了。
我们组另外3个人,又转向了曲春钢他的神情不是忐忑不安,而是沮丧,伤心。可以看出他的眼中滚动着泪珠,它们好像都急着出来为曲春钢争取,挽回。这是曲春钢轻轻的一笑。那一笑是勉强的‘笑’。
我们组3人议论纷纷,虽然曲春钢平时为组扣了很多分,可他是双倍分。每次多加1分,十次十分。我们也是很感激他。他为我们组增加了很多快乐,很多气愤,还有团结之心。
这是,在看这一节课,有很多小组长留下了泪水,也有组员。组长领导很辛苦。平时要努力,小组要团结,个人也要努力。
那一节课,那一滴滴泪水是纯真的。我不会忘记那一节课。更不会忘记那“真诚的泪水”和“一笑”。
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2015年淄博中考作文题目:有那么一棵树
2015年淄博题目:有那么一棵树
2015年山东淄博作文:有那么一棵树+范文+点评
今天10: 30许,淄博中考第一科考试正式结束。据考生介绍,整体难度不大,命题作文&有那么一棵树&,更是引来热议。
  &题目简洁新颖,没有审题障碍,并且提示语能够引导学生从多方面思考选材。&采访中,对于这个作文题目,大多数语文教师表示值得称道,认为这个题目在命题上不落窠臼,在思维形式上注重开放,在内容上贴近生活。同时,考生可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。
  对于今年的中考作文,张店七中老师、张店区教学能手、优质课一等奖获得者孙梅分析,如果考生写自然界中的那一棵树,就必须对自然界环境中的树有观察和 验,否则不能对树进行优美细致的描写;如果写叙事抒情的&那棵树&的故事,就要有平时在生活中积累的点点滴滴;如果写文人墨客与树的故事,就要有宽泛而深邃的积累,能够挖掘深刻的文化内涵,而不仅仅是&人云亦云&。&总而言之,这个作文题目有利于引导学生细心观察生活。&采访中孙梅表示。
  此外,在孙梅看来,这样的作文题目还会引导学生抒发真情实感,仔细分析题目&有那么一棵树&。无论学生怎么选材立意,都必须围绕着&一棵树&这个关键点来 写,这也就要求学生必须写自己的事情,写自己的亲身经历,亲身体验,亲身感悟才能回扣题目中的&有&字,不能不合实际地瞎编乱造。
  &从作文的 要求上看,今年的作文没有体裁上的限制,学生可以写记叙文、散文、童话等。学生可以自由选择文体,这就有利于考生选择自己最擅长的文体,自由展示自己的创 作才能。&采访中,同多数老师的观点达成一致,孙梅认为,今年中考作文体现出了新课改的要求,那就是激励学生用作文进行自由的表达,有个性的表达,尽可能 减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。
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有那么一棵树范文一:
 昨天晚上做了个奇怪的梦,梦里,那棵大树还是好好的。那里,笑声依旧。
  春天的步伐近了,图书馆门前的木棉早早开花。在巷口,始终有那么一棵树,立在那里,给这个越来越工业化的地方增添了一丝丝绿意。那时,春天是一个多美好的日子,我喜欢在骑着单车回家的路上,让点点阳光透过树丛,就这样晒在脸上。有时候,我习惯抬头看看,观察着树上的新芽,仿佛自己能从这新芽中看懂什么。那棵树,是这条巷子中所有街坊的伴侣,在这棵树上,寄托了多少人的深切情感。我尤记得,在春日,踏着新絮铺垫的柔软地毯上的喜悦,仰头,又见枝头吐新芽,那点绿,是如此炫眼。树下,老人们搬来自己的椅子,坐在树下享受着春日暖阳,惬意的哼着小调。那头,是孩子们玩着游戏的笑声,这些声音夹杂在一起,普通却又不可忘却。那棵树,是我外公十几年前栽下的,他怎么也想不到,一个无心之举,竟会在以后给大家带来如此多的欢乐。那年,那棵树栽在巷口,而那时,这个世界还未曾有我。那年,那棵树还不够一米,那年,那棵树一直是无人打理的。可我知道,是街坊们的快乐感染着它,年轮上的每一圈就是最好的表达。我相信,树也是有情感的,只是我们仍未能真正读懂它们罢了。那棵树,是我孩童时代亲切的树大叔,我替它构思着一个又一个新奇的童话情节。可是,有时候,还真的挺厌烦这棵树的存在,每次犯错,父母都会扳下那树上的枝条吓我,偶尔还有幸到树下罚站,说是面树思过。那时,我总会向树控诉我的不甘。那年,我一直认为,不管怎样,我还有那棵树。
  原来,当你习惯了一样东西时,你会对此毫不在意。可是,当你有一天真的要失去那时,你才发现,原来它是那么重要的。
  一下子,场面就发生转变了。那台市政大大的吊车来了。我再次仰望那棵树时,剩余的只是光秃的枝干。几天前,它还是那么绿,那么美啊。那天,所有的街坊都站着,看着那棵大树就这样一点点抽离我们的生活中。周围不时传来叹息声,大家都为这好好的大树被拆而感到不舍。那棵树,很顽强。我们以为,在多年以前那个夜晚,在被暴风吹倒,继而又被雷电劈过后,它要画上句号了。奇迹般,第二天,它又活过来,依然那么坚挺。可是,现在,残忍的是,它成为发展的牺牲品,结束于利益的追求中。它,也料不到会有这样的结局吧。
  再也不会有那年的那棵树,那些笑声,那一点一滴都是过去的回忆而已。那台大大的吊机慢慢开动,书一点点抽离泥土了。
  停下来,不要再动了,树,它疼。究竟是树疼,还是心疼,也无可追究了。那年,那棵树还活着,仅仅活在梦里。
  当那些在树下游戏过的孩子们,再一次回到这里时,也寻不到一点踪迹,因为,连树桩也不曾留下。因为听说那树桩可以换不少钱。
  多年后,不会有人记起,那棵如此可爱的大树。终究还是时间无情的抹去这浅显的印象。而我,这一刻,只想为那棵树留下点什么,起码证明,它,有来过。
有那么一棵树范文二:
自我模糊记事起,脑子里就有那么一棵树:粗糙的表皮,斜扭的树干,大片的青叶子,和树中间的一根铁丝。
  铁丝是妈妈绑的,不仅仅是绑上,铁丝上还经常挂着衣服,这棵树,就承起了我全家的重量,我是家里的长子,没有亲哥哥或亲姐姐,但我并不遗憾,因为我有一个堂哥,比我大六岁。我的性格不太外向,儿时的我,只是怯怯的走进堂哥家巍峨的大铁门,小心翼翼的走向屋子,不敢看左边那虎视眈眈的大狗,然后就在堂哥家玩了起来,看他捉来的蚂蚱,摸来的鱼。
  到了秋天,他忽然问我:&你家的树上有梨了没。&&不知道&我是真不知道,因为那树对三四岁的我来说太高了,他领着我又来到我家,看到上面尚带青涩的果子,欢叫了一声,又夹杂着遗憾。对我妈说:&等梨熟了让我摘吧,婶。&妈不答应,觉得太高了,他不在意,只是每天问我梨子长的咋样了,我也开始注意起了它,这棵梨树,看他稚嫩的孩子渐渐长大,看它的头发一天天脱下,终于,我把堂哥叫来了,他像猴似的爬上去,递给妈妈,再递给我,青色的梨子,不大,却甘甜。我站在树下,看着堂哥,吃着树的孩子
  当我再大些,父亲拉了些土,把院子垫高了很多,多高我不清楚,只是,那离我仍遥远的枝叶忽变的触手可及,铁丝也解了去,有些低了,我在秋天叫堂哥,他不来。&没意思。&他说。我站在树下,吃着自己摘的梨子,摸着那被铁丝勒出的伤疤。
  我们搬离了院子,住进了楼房,我离他远去,只是秋天回去看他,他已脱了大半的叶子,果子也被人掠去,看着荒芜的院子,闻着屋子的霉味,想到过去的种种,我鼻头发酸。
  那年回老家,看到它的枝干被尽数折断,小的由根而去,大的则由中折断,妈妈很气愤,&肯定是这附近的小孩干的&。享受着它的甘甜的我,却连保护它都不可以,我蹲下摸着他的伤疤,再说不出话。
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求作文立意 “你干吗总是砍我呀?”北京大黄庄的一棵大树对它的主人说,“你有虐待狂吗?”
主人尽自己的所能尽量地把大树砍成了一个“光杆司令”,你就成不了材了,又高又直?”
“没有!”大树的主人对大树说?”北京大黄庄的一棵大树对它的主人说,也是为了你好啊。
大树在痛苦的呻吟中成长着,“你有虐待狂吗求作文立意
“你干吗总是砍我呀!我就算是‘虐待’你吧,“如果我不把你的枝枝杈杈全都给砍掉的话
我有更好的答案
”北京大黄庄的一棵大树对它的主人说,“如果我不把你的枝枝杈杈全都给砍掉的话,“你有虐待狂吗!”大树的主人对大树说“你干吗总是砍我呀!我就算是‘虐待’你吧?”
“没有,你就成不了材了,也是为了你好啊
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