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为人父母都要看！家长做到这5点，孩子就能乖乖做家务！
　　我们父母辈小的时候，因为家里孩子多，所以大的孩子都要负责做家务，有的还要兼带弟妹，对他们来说，做家务是每天的必备功课；到了我们这一辈，很多都是独生子女，父母就疼爱得更多了，做家务相对我们的父母来说少了很多，但也是会做的；但到了我们的下一代，很多家庭都是父母加爷爷奶奶外公外婆5个人围着宝宝一个人转，真的是&捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了&，更是不舍得让他们做家务了。但事实上，让孩子从小学会做家务，对他们的成长是很有好处的。
　　让孩子做家务的好处
　　1.培养责任感
　　让孩子从和自己相关的事情做起，慢慢地扩展到家人，让孩子在家庭生活中尽一份自己的力，可慢慢培养出他们的责任感。
　　2.增强自信心
　　在做家务的过程中，让孩子知道自己&可以&，能给他带来成就感和自信心。
　　3.培养学习能力
　　让孩子看着妈妈的动作，跟着学习怎样做家务，其实是一个培养学习能力的过程。在做家务的过程中遇到问题时，还可以引导孩子学会自己解决问题。
　　4.练习动作技能
　　不同的家务活动能运动到孩子不同的部位，比如拖地能运动大肌肉，折衣服则能练习到小肌肉合，摘菜能训练精细动作。
　　儿童做家务年龄对照表，妈妈们请收好
　　不同年龄段的孩子可以做哪些家务？小编根据美国孩子的家务清单，结合中国家庭的实际情况，总结了下面这份不同年龄儿童的家务对照表，家长们可以作为参考。
　　9-24个月：这个年龄段的孩子，家长可以给他们一些简单的指示，比如自己把尿布、纸屑、果皮等扔到垃圾箱；自己拿勺子吃饭；玩过的玩具放回原处等。
　　2-3岁：这个年龄段的孩子可以开始自己学习刷牙；自己玩过的玩具要自己收拾好；可以帮爸爸妈妈拿拖鞋、放衣服；帮爷爷奶奶浇花、喂宠物等。
　　3-4岁：可以自己洗小手绢、袜子等小物品；换下的脏衣服自己放进脏衣篮，帮妈妈把折好的衣服放进衣柜；自己的玩具、书本等归位；学习自己上厕所、穿衣服、穿鞋子等。
　　4-5岁：饭前帮忙准备碗筷，饭后帮忙把餐具收回厨房；学习折衣服，并放回衣柜；自己准备第二天要穿的衣服。
　　5-6岁：起床后要自己整理床铺；自己收拾上幼儿园的书包和文具。
　　6-7岁：能自己简单整理房间；能自己准备书包和文具；能在父母帮助下洗碗盘。
　　7-12岁：能简单地做饭；能独立打扫自己的房间；能自己整理书柜和衣橱；能帮父母洗车擦地。
　　做到以下几点 让孩子轻松做家务
　　孩子刚开始做家务时可能会觉得有趣，但要让他们长期坚持却不是一件容易的事，想要让孩子轻松做家务，家长应做到以下几个要点。
　　1.有耐心
　　刚开始时，可能会桌子擦得不够亮，袜子洗得不够干净，这些都不是最重要的，重要的是孩子积极地参与了劳动的过程。不要因为孩子做不好就抢过来自己做，而是告诉他怎样才能做好，在引导孩子做家务的过程中，家长一定要有耐心。
　　2.不吝赞美和鼓励
　　在孩子完成家务的过程中，我们要不吝赞美，还可适当地给予一定鼓励，比如每完成一项家务就奖励一朵小红花，当小红花达到一定数目时，就可以满足他一个合理的愿望。
　　3.做好榜样
　　想要让孩子做家务，首先要以身作则，在做家务时要不要抱怨，让孩子觉得做家务是一件愉快的事情。同时，家长自己做家务的过程，也是给孩子的一个很好的示范，让他们知道怎样才能把这件事做好。
　　4.不要强迫
　　虽然我们鼓励家长让孩子做家务，但也不能采取强迫的方式，要给他们留一点选择的权利，比如可以允许先玩游戏再收拾房间，但一定要在规定时间内收拾好；比如可以选择洗衣服或者拖地。
　　5.合理安排任务
　　对于孩子来说，一直重复做某件事容易感到乏味，因此可以更换家务内容，比如这周末和妈妈一起整理房间，下周末就和爸爸一起整理花园。同时，还应根据孩子性别分配不同的家务，比如可以安排男孩和爸爸一起洗车，女孩就可以帮妈妈折衣服等。
责任编辑：许洋洋
文章来源：/news/947.shtml平板 电脑 孩子 家长
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沈阳9岁女孩为玩平板电脑给爸爸下跪苦求
.cn　 　来源：
华商响网&& 19:40
　　&爸，我给你跪下了，让我再玩会儿(平板电脑)吧！&
　　沈阳市皇姑区李先生的女儿今年才9岁，但在五一假期时却连续玩了五个小时的平板电脑，不让她玩时，她就说出上述这样的话。
　　李先生很担心玩平板电脑会影响孩子健康，但每次面对孩子的哀求只能一次又一次妥协。
　　不让孩子玩平板电脑孩子要给爸爸下跪李先生的女儿佳佳现在读小学三年级，自从两年前家里有了平板电脑后，她每天都会玩一两个小时，有时是玩游戏，有时是看动画片。
　　&五一假期有一天，我发现她已经连续玩了五个小时，便把电脑抢过来，不让她再玩。这时她竟撕心裂肺地和我喊&爸，我给你跪下了，让我再玩会儿吧&。&
　　李先生说，万般无奈的他只好又让孩子玩了一会。
　　因为这次经历，李先生才意识到玩儿平板电脑对孩子的影响太大，他想停止让孩子继续这样痴迷平板电脑，可又不知该怎样做。
　　一个班级29人就仨孩子不玩平板电脑事实上，有着这样困惑的，不止李先生一位家长。
　　5月2日，记者在皇姑区某幼儿园见到一位家长，一手拿着平板电脑，一手拉着孩子往幼儿园内走。
　　&孩子不爱上幼儿园，最后我不得不用让他在路上玩儿平板电脑来诱惑他，这他才同意。&家长程女士说，孩子到幼儿园门口下车了还不愿放下电脑，边走边玩几下才把电脑给她。
　　记者昨日对沈阳市不同档次的10家幼儿园进行调查发现，平时有玩平板电脑习惯的孩子所占比例都超过60%，比例最高的达到了90%。
　　在一家比较高端的民办幼儿园中，有一个大班的班级有29个孩子，年龄多为5岁，其中有26个孩子平时有玩平板电脑的习惯，就仨孩子不玩。
　　而记者调查的几个小学班级，平时玩儿平板电脑的孩子比例基本都在70%左右。
　　&只要家里有平板电脑的，孩子就都会玩儿，有的孩子即便不玩平板电脑，也会玩台式电脑、笔记本电脑或者手机之类的电子产品。&和平区某小学一位班主任告诉记者，玩电子产品在孩子中是普遍现象。
　　孩子眼睛患上&老人病&
　　对于玩儿平板电脑给孩子带来的危害，记者昨日采访了医疗、教育、心理方面的专家。
　　他们都认为，对孩子来说，玩儿平板电脑，弊大于利。
　　&孩子玩平板电脑非常容易造成眼睛过度疲劳、眼睛干，而且会增加近视、散光、远视的几率，原本眼睛有问题的，也会因为长时间玩平板电脑而加重。&沈阳市第四人民医院眼科门诊主任皇甫晓瑾介绍，过去一般只发生在中老年人身上的干眼问题，最近两年在孩子身上出现的比较多，而造成孩子干眼的原因主要就是平板电脑等电子产品。
　　皇甫晓瑾介绍，在节假日期间，四院每天接待孩子看眼睛的数量有800多人，这一数字比往年增加300人左右，其主要原因与孩子过度用眼有关。
　　心理发育会受到影响
　　在国家二级心理咨询师丁永静看来，孩子依赖平板电脑主要是因为缺少陪伴，内心有孤独感。丁永静所说的陪伴包括两个方面：一方面是家长的陪伴，一方面是同龄孩子的陪伴。
　　&越小的孩子，他的需求越单纯、强烈，也越需要陪伴。&丁永静说，随着现在家长越来越年轻化，大多家长不愿意陪伴孩子，有时会直接把平板电脑给孩子玩儿，而且多数孩子为独生子女，没有同龄的玩伴，慢慢地就会越来越依赖平板电脑。事实上，孩子玩儿平板电脑也是在打发时间，同时寄托一部分的孤独感。
　　丁永静认为，孩子真正需要的是家长、同龄人的陪伴。而孩子沉迷游戏，主要是因为年纪小自控能力比较差，这是正常的现象。不过孩子越沉迷于电脑的游戏，就会越沉浸在&小世界&中，心理的发育越会受到负面影响。而且，迷上电子设备的孩子注意力常难以集中，连玩游戏也是这个还没玩完，就迫不及待地想玩下一个。
　　电磁辐射影响智力发育
　　沈阳市教育专家于永昌认为，电脑游戏不但缺乏与群体的合作，还基本没有动手的环节，不利于孩子的整体健康成长。
　　由于视屏上信息变化快，平板电脑的触屏式操作使页面迅速移动，孩子一般不会过多思考就会进入下一个画面，这种没有&消化&过程的信息接收，会妨碍孩子的想象力、思维和主动思考探索的能力，并且使孩子对虚拟世界以外的事物缺乏兴趣，进一步影响其人际交往方面的能力。
　　英国儿童专家研究发现：近年来，14岁少年的&高层次思考&能力，只抵得上1976年时12岁孩子的水平。电脑的电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育，长时间在电脑屏幕前，使孩子长时间处于电磁辐射之中，这将影响他们正在发育的脑细胞。
　　支招孩子已经玩上瘾了家长该咋办？
　　对于很多家长来说，现在最大的困扰是孩子玩平板电脑已经上瘾，这该怎么办？
　　丁永静建议：孩子玩平板电脑特别严重、上瘾的，需要求助心理咨询师等专业机构；玩电脑属于中等程度的，家长应该慢慢逐步缩短玩电脑的时间，同时用家长和同龄孩子的陪伴来填补这减少的时间，比如原来每天玩儿两个小时，现在玩儿一个小时，剩下的一个小时家长或者小伙伴儿陪伴到户外活动等；玩电脑属于轻度的，家长一定要控制时间，千万不可以因为一时溺爱，让孩子多玩，这样有了第一次就会有第二次。
　　在丁永静看来，让孩子不接触电子产品，不太现实，毕竟孩子不能处于封闭的环境，家长需要注意的是让孩子怎样从电脑的虚拟世界中出来。比如孩子玩儿电脑游戏，家长应该陪着玩儿，等孩子玩儿完，家长应该和孩子适当的交流，比如在游戏中学到什么、感受到什么，让孩子从游戏中转移到现实中来。
　　丁永静提醒家长，当孩子主动说起游戏的事情时，家长千万不可以不听或者批评。
　　皇甫晓瑾认为，在平时的饮食上，应该多注重给孩子补充维生素B族、维生素C等微量元素的补充。
　　专家建议让孩子合理接触电脑
　　0~2岁，不接触美国一项调查显示，约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。父母对此的解释是：为了促进孩子的智力发育。其实，孩子的大脑需要在真实的环境下，才能健康地发育。比如学爬行、走障碍等活动不仅能锻炼宝宝的身体，更多的是让他在立体环境中感知真实的三维空间。孩子需要触碰、感觉、观察和移动真实事物，用对真实世界的基本了解，训练他们的神经和认知系统。因而，在这个阶段，看些开发智力的光盘，不如多和孩子交流，多做游戏来得更实际。
　　2岁至学龄前，少接触在这个孩子能力迅速增长的时期，如果父母想让他更多地学习知识，购买专业出版社出版的认知小读本是最好的选择，经济实惠，且这样的认知，比通过电脑进行更快，更不易伤害眼睛。
　　此时的孩子已经可以开始接触电脑了，比如家人自己摄录的各种照片、短片，大人孩子一起欣赏，就会觉得其乐融融，只是上网冲浪、游戏等内容，还是应该杜绝。
　　上学后，控制使用时间随着现代教学课程的多媒体化，孩子有了越来越多接触电脑的机会，此时，父母可以允许孩子用电脑完成作业；游戏则要先经过父母的筛选，提早帮孩子树立是非观念，提高对不良事物的&免疫能力&。
　　网友声音如何看孩子成&触屏一代&
　　@独照峨眉峰：科技发展使然，触屏一代并不可怕，重点应该是正确引导孩子们的使用。对此，成年人应是榜样，潜移默化和身体力行非常重要。
　　@soho族：年轻的父母们应该主动学习幼儿教育的相关知识，严肃对待孩子的每一个成长阶段。如果误将iPad视为万能，自以为是在宠爱孩子，实则却是害了孩子。
　　@国储138处苑治国：电子产品是把双刃剑，适度利用有利于孩子的学习、生活和成长，反之，若沉迷进去，超过了孩子身体健康所能承受的范围，必将会为此付出代价。家长也要以身作则，做好榜样，把握好度，并讲清其中的利害关系，把孩子培养成有自制力的新一代。
　　@唐宇是坦克大叔：让孩子过早成为&触屏一代&，或多或少可能对其成长带来负面影响。长期使用会使得一些自制能力较弱的孩子对新鲜事物的&探索能力&和&认知能力&下降，因此，如何使用电子产品，需要家长的正确引导。@最后一颗子弹留给我：时代的演进、科技的发展，不能逆潮流地要求孩子们刻竹简、背八股。更不要以成人的角度抗拒新事物的应用。任何事物都有两面性，不能因部分的危害就对新事物全部否定。
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1平板渗透率高
孩子不能输在起跑线　　《爸爸去哪儿》这档综艺类节目的确博得了不少观众的眼球，而亲子类节目之所以能够如此火爆，很大程度上是年龄结构决定了收视率。中国城市人口构成的主力年龄结构在25岁到40岁，从《蜗居》到《奋斗》，&80后，90初渐渐长大，并迎来了生育高峰。环顾一下身边，相信有不少同事都已有了宝宝。　　然而，步入而立之年的80后父母，目前面临最大的问题就是如何教育好孩子。其中，让孩子使用到底是利是弊，这个话题引起了家长们的争议。随着、电脑的普及，越来越多的家长开始为孩子沉迷其中而烦恼。虽然平板电脑可以帮助儿童开发智力、锻炼手指灵活性、同时也让孩子有机会轻松接触海量信息和启蒙知识，但相比起孩子的视力健康和其他负面影响，家长似乎变得忧心忡忡。宝宝玩平板电脑是利是弊？　　以笔者为例，宝宝今年3岁，而这样的年龄段应该和不少80后所生宝宝相同。在孩子使用平板的这个问题上，笔者的困惑也有不少，育儿过程中遇到的问题相信和很多家长都有同样的经历。为了更多了解80后、90初家长们的宝宝使用平板电脑实际情况，在撰写文章前笔者发起了一个关于儿童接触平板电脑的小调查，最终参与调查的中关村网友共有403位。点击上图进入《儿童接触平板电脑的相关调查》页面　　调查结果中显示，宝宝年龄主要集中在3-10岁之间，其中3-5岁的占比34.24%，6-10岁占比28.04%，而63.77%的家庭已经购买了平板电脑，30%正在打算购买平板电脑。当问及到平板电脑对于孩子是利是弊的问题时，有220位家长认为主要取决于家长的引导。从数据中不难看出，平板电脑在家庭的渗透率还是非常高的，同时也看到了家长不希望孩子输在起跑线的心态。&2增加陪伴与交流 家长应当以身作则 ·增加陪伴与交流&家长应当以身作则&　　调查中半数以上的家长认为使用需要靠正确引导，但还有24%的家长认为弊大于利。下面就来分析一下家长以及其他家庭成员对孩子使用平板电脑的看法。首先从父母这一层说起，主流人群以80后与90初的家长为代表，而这部分用户算是平板电脑发展的见证者，也是积极参与购买人群。　　由于家长对电子设备的青睐有加，因此将电子玩具、手机游戏、平板电脑、电视作为哄孩子不闹不哭的工具，成为代替传统玩具的最佳选择。此外还有一个原因是，80后家长的通病倾向于进行“遗憾的弥补”。因为自己小时候父母的指导非常极端，所以特别希望在自己孩子身上，把小时候的缺憾弥补过来，因此在教子的方式上大都采取放任自流的态度。看别的小朋友玩平板电脑&羡慕嫉妒恨　　但过犹不及的完全隔绝平板电脑也不现实，从目前孩子所接触的环境来看，采用隔离平板电脑的方式并不可取，除非你是“狼爸”打算铁腕管制孩子，否则家长不可能控制孩子永远不接触平板电脑。即便是在没有进入幼儿园前，家长可以刻意去把控。但孩子就算自己不玩，也会知道别的小伙伴在玩，也会经常看见别人在玩，再加上各大商场的店面展示，也会不经意的吸引他们的关注。　　还有，当所有其小伙伴都在玩平板的时候，你的宝宝不允许玩，落单被其他小朋友冷落，这也会给孩子内心造成非常大的心理落差，而这种落差有可能会导致自卑情绪出现。应当陪孩子一共使用平板电脑　　再来看看80后的父母这一层，由于大部分家长平时工作压力大，没有足够时间陪伴宝宝，很多宝宝都是由爷爷奶奶或者姥姥姥爷照看的，这就是我们常说的隔代教育。隔代教育中最突出的问题是盲目溺爱，虽然老人也清楚玩平板电脑时间长弊大于利，但如果宝宝耍赖哭闹非要玩，老人都会无条件的满足。★家长要以身作则　　既然已经意识到孩子接触平板电脑是一件必然事情，那么合理控制、有效使用才是良策。孩子依赖平板电脑主要是因为缺少陪伴，作为家长并不是为了让孩子保持安静，塞给他平板电脑玩就行，而最好的是陪同孩子一起玩，这样不仅可以正确的引导他们使用适龄APP，同时也可以把控时间长短，纠正孩子的观看姿势。　　对于家中老人的一些做法，应该做到和他们多沟通，统一我们这一代父母的教育观点，更重要的是不要当着宝宝的面发生冲突，家庭成员之间发生冲突，不和谐的家庭氛围会带给宝宝更多的不安全感，对他心理发展产生不利影响。&3举例说明 如何培养孩子的自控能力？·举例说明&如何培养孩子的自控能力？　　每当宝宝玩时间过长的时候，相信家长们都很无奈。尤其在吃饭或者睡觉的时候，拿着平板电脑不松手，此时用尽各种方法都无济于事，很难让宝宝离开屏幕。一方面担心孩子边看平板边吃饭会养成坏习惯。另一方面，如果稍加强制制止的话，旁边老人也会很不高兴。总之笔者在劝说宝宝的过程中总是束手无策。下面看看其他宝宝和家长在使用平板电脑时都遇到了哪些情况？（举例说明的内容来自新京报）。故事1:乐乐，女孩，3岁　　不到1岁，乐乐就已接触到了iPhone。在1岁以前，乐乐的兴趣更多在于手机里的照片和视频，尤其是妈妈给她录的视频，她会不断点开同一个视频看很多遍。乐乐到1岁多就很黏人，除了妈妈谁也不要，但只要能玩手机，即使妈妈暂时离开也没关系。发现了这一点，乐乐妈在需要干活时就会把手机扔给她。　　随着年龄的增长，乐乐对手机的使用越来越娴熟，而当她熟练地给iPhone解锁，并点开照片时，常会获得爷爷奶奶、姥姥姥爷的“你真聪明、你最棒”的称赞。受到表扬的乐乐常常会要求妈妈拿出手机让自己“表演”。　　2岁后，乐乐的中文表达能力已经不错了，为了从小培养孩子的英语敏感度，乐乐妈在手机上了英文儿歌、英文小游戏。乐乐跟着游戏学A、B、C，发音还挺标准，这让乐乐妈觉得很有成效，还省了上早教班的钱。2岁8个月，乐乐进入幼儿园还得到老师的表扬，说她能唱一整首英文歌，这让乐乐妈更觉得手机是个不错的早教机。　　但之后，乐乐妈郁闷地发现孩子对手机越来越依赖，满屋子的玩具、甚至同龄的小朋友都抵不过iPhone的诱惑。而且，在她认识了数字1-9之后，连设置手机密码这一招都不管用了。“玩手机伤眼睛”之类的说教对乐乐完全不管用，粗暴地从孩子手里把iPhone、ipad抢走则只会遭到更强烈的反抗。在一些公共场合，一旦不给她玩手机，乐乐就大吵大闹，乐乐妈往往只能先满足她的无理要求。　　与此同时，乐乐对其他的电子产品也开始产生浓厚的兴趣，只要乐乐爸的游戏机、ipad没有放好，她也能捣鼓半天，这让乐乐妈无可奈何。故事2:&刘子方，男，10岁　　刘子方读小学四年级，喜欢军事，家里有不少军事方面的书籍。刘子方的爸爸在iPad里下载了不少军事知识的，以便刘子方课余时候可以看，即便是在春节走亲戚拜年的时候，刘子方也会拿着IPAD，随时随地看。　　有不少朋友和亲戚不太赞成刘子方爸爸的行为，因为刘子方眼睛近视比较厉害，大家觉得iPad对眼睛不好。但是刘子方的父母认为，这样孩子可以用一种便捷的渠道获取知识。　　尽管这个家庭对外采取了一致的态度，但是在家庭内部，也曾经因为iPad和手机的问题引发过“战争”。一次学期末，刘子方的考试成绩不太好，在妈妈批评&他的时候，刘子方哭着反驳，“每天放学回到家，爸爸一台电脑，妈妈玩自己的iPad，谁都不理我”。孩子的话让大人颇有些内疚和惭愧——这确实是这个家庭的常态。缺乏父母关心&平板电脑成了孩子的唯一玩伴　　刘子方的妈妈承认，给孩子一台iPad，孩子就会很安静，让工作了一天的家长也能休息一下，这也许是不少家长让孩子玩电子产品的原因。但是却忽视了，虽然孩子表现出对iPad的无限喜爱，可内心深处还是更加渴望与父母的互动。　　还有一点让刘子方家长感到棘手的是，刘子方玩iPad的时间太长，虽然每次都跟孩子约定好时限，但是刘子方常常想方设法要超过时限，特别是到了周末，更是完全没有时间观念，在午睡的时候也偷偷看。虽然刘子方并没有去看什么不好的内容，但是家长也非常担心这样下去会影响正常的学习和作息。故事3：森森，男孩，4岁　　森森从1岁起就开始玩iPad和妈妈的手机，里面所有的游戏都会玩，得分往往比妈妈还高。重视孩子英文教育的森森妈在iPad里下载了很多，颇有语言天赋的森森学得很快，曾经在香港面试国际幼儿园的时候表现突出。　　游戏玩得好、英语学得快，这两点曾是森森妈引以为傲的事情，但随着森森逐渐长大，自主意识越来越强，妈妈发现，森森每天花费在手机和iPad上的时间越来越多。除了上幼儿园以外，一回到家里，森森就抱着iPad不放(主要是玩游戏或看动画片)，不给玩就哭闹。忽略性格培养&不太喜欢跟其他小朋友玩&　　有时候，大人比较忙或家里来了客人，森森妈也会主动让森森玩IPAD，只要一玩他马上就会非常安静。但是有一次，森森连续玩了四个小时IPAD，就连尿尿都不愿意放手，以致于直接尿裤子了。这让森森妈开始醒悟，开始以“iPad没电了”、“坏了，拿去修了”等理由，不给森森玩。随着妈妈的制裁，森森的反抗也不断升级，哭闹持续时间更长，开始跟妈妈吵架，还有几次甚至把妈妈气哭。　　与此同时，森森的幼儿园老师也反映，森森不太喜欢跟其他小朋友玩，有时候还会乱发脾气，在老师跟森森妈讨论这些问题的时候，森森妈忍不住哭了。森森妈现在怀疑孩子的性格有问题，森森爸甚至建议她带孩子去看心理医生。如何才能培养孩子的自控能力：　　其实孩子玩平板电脑和其他玩具是一样，时间长了所养成的不良习惯还有很多，相信每个家长都会遇到这样类似的问题。家长们应当多鼓励孩子与外界增加接触，提高孩子语言运用和交流能力，这样非常有利于儿童建立完善的语言体系。有一点个人觉得十分重要，为了让孩子减少接触平板电脑的次数，家长首先就要做到自控，尽量不在孩子面前使用平板电脑，因为表帅的作用对于善于模仿跟从的孩子有很深的影响。　　另外，家长应当与孩子经常互动，做一些有意义的游戏，让孩子在游戏中实现遵守诺言的任务，循序渐进自控力也会有所提高。4健康应放首位 玩平板电脑要适度·健康应放首位&玩要适度　　玩平板电脑是利是弊这个话题，其实归根到底焦点就是集中在孩子的健康上面。90%以上的家长最为担心的是平板电脑会影响到孩子的眼睛视力，害怕孩子过早的成为“眼镜族”，耽误今后的学习和工作。说到这里，让80后的笔者也回想起了上中学的时候，经常下学后和小伙伴在网吧玩游戏，甚至有时候不回家在网吧通宵刷夜。虽然偶尔和发小谈论起来津津乐道，但做了父亲后，现在才意识到自己为宝宝的担心其实和当时自己父母苦口婆心劝说的心理完全一样。　　孩子使用平板电脑应将健康到首位，目前家长最主要关心的健康问题包括有视力、颈椎和心理三大方面。★视力　　85.36%的家长认为平板电脑最大的弊端就是影响孩子的视力，《2岁近视800度平板电脑成祸首》的新闻相信也让不少家长为之震撼。平板电脑和显示器一样，都是直接光源，视觉感觉更刺激。儿童视力的成长是从远视慢慢往正常视力变化的，如果长时间玩某个东西，会导致孩子的“远视储备”过快地消耗完，便成了近视。长时间看平板电脑的屏幕，还会导致干眼症等其他视力损伤。校园“小博士”逐年增加　　此外，在我们看东西时，眼睑是在有规律的眨动，犹如汽车的雨刷，不间断地将泪水均匀地涂布在黑白眼珠表面(角膜及结膜)，起润滑作用。正常情况下眼睑眨动的次数每分钟为15~20次，但在看平板电脑时，特别是高度集中精力玩游戏时，眨眼的次数会大大减少，久而久之就出现了眼睛表面的干裂。　　孩子近视眼患病率逐年上升且居高不下，已成为当前影响青少年健康的一个严重问题，近几年近视低龄化显著主要是儿童用眼过度造成的。其中主要原因多是长时间观看手机、电脑和平板电脑造成的。　　医生建议，首先在使用时间上要得到控制，建议一次最多玩15~20分钟;还要提醒孩子要保持良好的坐姿，使用这些电子产品应保持40—60厘米左右比较适合的阅读距离。电子屏亮度参照自然光适中即可，不要在行车途中和光线昏暗的地方玩耍。★颈椎　　“人们原以为颈椎病是中老年的专利，现在门诊经常有年轻人甚至小学生、中学生的面孔。&某医院推拿科主任说，孩子在使用平板电脑时大都不会顾忌到正确的姿势和使用时间，有时趴在床上，有时低头玩游戏，这样都无疑增加了颈椎的负担。再加上平板电脑屏幕尺寸较小且没有固定支撑点，使用者多将其放在腿上，看电脑时脖子过度向下前倾，使颈部胸锁乳头肌随之向前拉伸，压迫椎动脉而诱发颈椎病。小萝莉！趴在这里玩平板&你妈知道吗？　　而宝宝更是需要注意，由于肌肉、骨骼都在成长过程中，如果平时不注意观看平板电脑的姿势，长时间低头，很容易引起颈椎疲劳。不少孩子之所以患颈椎病，和长时间玩电子产品和不正确的姿势有直接关系。★心理　　对于身体发育尚未成熟的孩子来说，长时间久坐不动玩平板电脑，过分依赖电子产品，可能会削弱孩子和其他人面对面沟通的技巧，一旦只专注于屏幕，就不会去理解更广阔的世界。长时间独自玩耍也容易让孩子活在自己的世界里，难以形成人际关系，而变得孤单和内向。　　应当鼓励孩子增加户外活动，多与同龄小伙伴共同玩耍，以增进沟通与表达能力。5儿童平板该如何设计？厂商开动脑筋　·儿童平板该如何设计？厂商开动脑筋　　既然的全民普及趋势已无法阻挡，那么什么样的平板电脑适合才儿童使用呢？厂商是否对儿童平板有定制化的设计方案？系统方面是否有具备家长控制模式？等等问题都是家长所关心的。下面我们就来从硬件和两方面来进行讨论。　　首先是硬件，这个硬件的概念并不是指的平板电脑内部的处理器、内存和硬盘，而更多的是说一款符合孩子平板电脑的外观颜色、机身尺寸&、机身耐用度、抗摔性、屏幕防划伤能力和材质用料安全性等方面。宝宝平板摇椅的设计很巧妙&但表示很担心宝宝咬东西不是破坏王，而是他们探索事物的天性　　除了要保证平板机身的安全稳定外，目前不少儿童平板为了达到更好机身保护效果，都增加了防撞外套。通常情况下，孩子在3岁以内，尤其是处在刚刚长牙齿的阶段，爱咬东西非常正常的。他们在成长过程中，喜欢用“咬”来探索周围的环境，满足自己的好奇心。而大部分保护壳都采用了硅胶质地，宝宝经常用嘴是否安全也成为了各位家长所担心的。平板电脑为了保证材质安全，应当全部采用无害的化学成分。孩子喜欢什么样的平板？外观颜色一定要有吸引力　　软件方面，主要涉及到UI界面友好度、适合儿童使用的APP软件程序和家长控制功能。软件开发可以根据孩子好奇、好玩、好动的天性进行设计，将一些可爱的内容、图画和声音完美地融合起来，这样可以提高孩子的听觉、视觉感受和兴趣。苹果iPad中的访问限制功能很多家长都不知道　　据BBC调查显示，许多家长不了解他们的孩子使用智能手机和平板电脑所面临的危险，50%的家长都忽略了平板电脑中内容的过滤。目前苹果iPad、三星和亚马逊都在大力推广家长控制功能，家长控制可以过滤网页，阻止孩子被动访问不良网站同时还可以控制上网时间、按时限制聊天、按时限制游戏、按时、保护孩子视力、记录&上网历史、记录屏幕内容等功能。　　据了解身边很多的家长其实都不知道苹果iPad具有家长控制功能，在iOS&7下如果想访问限制阻止使用特定的功能和的话，家长们不妨可以调整“访问限制”这项功能。点击下方图片进入具体设置方法。如何在苹果iPad中开启家长控制模式&6孩子像小树 但不是只需要浇水施肥　　正如曾经80后接触的游戏机引发社会问题一样，对于孩子的心理影响可能更加深远，孩子每次外出与父母在一起的时候若都只盯着平板电脑的屏幕，将大大限制他们经历更广阔世界的机会。知名的幼教专家就曾告诫家长说：“这个年龄段的儿童充满了好奇心，善于发现各种事物，一旦他们只专注于屏幕，就不会去理解更广阔的世界。”&&孩子就像小树&并不能只是简单地浇水施肥了事　　网上专家说的和书上写的条条框框都需要各位家长来变通看待，因为每个家庭环境与孩子的个性各不相同。其实遇到熊孩子玩平板哭闹不听话的时候，很多家长都采取了迁就的态度，加之一旁老人的过度溺爱，真正能做到书本上的正确指引并不容易。　　平板电脑作为新媒体环境下的产物，必定是未来大家接触最多的设备之一。孩子的玩与不玩并不是关键，而是父母是否把握了玩的度这个很重要，帮助孩子养成好习惯，培养兴趣，同时加以善意的引导，有爱的陪伴，要比严厉粗暴的中止更有效。
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