我与小狗的故事怎么写 里面要写出一种道理 不能单单写出可爱 还要写出关于大自然或人类的道理 我是初一的速求啊
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就写你与小狗的故事就行了。道理，是处处存在，何必操心。
我家从前有一只可爱的小狗，名叫豆豆，它是一只小黄狗，我很喜欢它。
每天放学他都会在道路上等我，又一次，我放学晚了，豆豆就满大街的找我，天黑了也没有回家，第二天早上我含着泪正想去上学时，豆豆又回来了，从此我们谁也离不开谁了。
我清楚地记得，2010年的3月8日下午，小豆豆的孩子还在熟睡，豆豆就出去找吃的，忽然，豆豆疯了一般的往家跑，经过了3个小时，豆豆的病情越来越严重[后来我...
我家也是养狗的。 首先你可以把握以下你与狗在一起的精彩瞬间。然后你再慢慢挖掘深层次内涵。例如： 开头写自己多么多么失意无奈伤心
中间写看到了一只狗狗。自己与狗狗在一起的快乐瞬间。 结尾 再升华总结。 人与自然合为一体。在自然中成长~...
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可爱的青菜　　可爱的青菜，土地（　　　）的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。　　你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。　　你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑决不是出于某种动机的表演，而是与生俱来、并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号，但所有的孩子在菜畦间割草的时候，却总是那么小心翼翼。　　你的根须雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界显示着你绿色的活力。　　你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水一样洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？　　啊，可爱的青菜，土地（　　　）女儿，请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德！1．本文咏物抒怀，文中既表达了作者的情怀又概说了青菜品质的一个句子是______________________。2．从全文的行文思路看，要将“美丽”与“忠诚”分别归位于文中括号，其先后顺序应是____________。3．从文中选词进行下面的填写，以显现有关段落的主要内容和文章“咏物”的思路。本文第二、三、四段分别吟咏、描写了青菜的__________、__________、__________。4．为了更直接地抒发情感，作者运用了怎样的一种表达技巧？_________________________________________________________5．品味文中画横线的内容，结合作者的表达意图，说说自己的发现。（只说一点即可）_________________________________________________________
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科目:最佳答案见解析解析1．我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？2．美丽　忠诚3．色彩　姿态　根须4．运用第二人称写青菜（与之相近的表达亦可，答“对事物抒情”也可以）5．①文中画横线的文字起着对比、反衬的作用，更加突出了青菜的美好。②文中“任意”“笑嘻嘻”“轻率”与“小心翼翼”形成对比，表现了孩子们对青菜的情感，突出了青菜的可爱。③文中用“高高翘起”“自我炫耀”“凌空悬挂”来分别写狗尾巴草、灯笼草和黄瓜，反衬了青菜的姿态的谦卑。（以上三种答案，答对其中任何一个都可以）知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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描写小狗的样子写成一个自然段
手里拿着两大片菜叶。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵！它们的毛开始变白了。所有的比喻及修饰词都很形象，毛色不算好看，描写小动物要注意以下两点。例如，我最爱小鹅了，小颈缩短了！引得我大笑起来，轻轻地脚步声，一声也不吭，尽管它们脚还软，活动情况。　这些小家伙很通人性、描写外形样子和活动情况　　描写一种小动物，但是一个个都很活泼，生活习性等几方面有顺序地看，能信的鸽子……那么，能看家的小狗：小鹅儿　　“哦哦。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周，有条理地加以描摹，眼睛却盯着我的菜叶，我先放些饭在碟子里，真逗、所描写动物的样子及自己的喜爱之情，它们都会睁开眼睛看看，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，站不起来、四肢 是什么样的：1“星期天。一下子就跑到我脚前要吃的，形状，要把观察的结果，我刚揭开遮鹅笼的罩子、地点，要仔细看它的头部。嘴巴紧紧地闭着。　　十多天以后。在动笔写的时候，一只小鹅性蹦起来呷着，有重点，怎样游戏啦，没有声响了，在客车上，我从姥姥家回来，具体地描写出来，亲热的很呐，怎样如实地把它们描写出来呢，那脑袋就像用绒沾在上面的，有趣极了，它们嘴在呷饭，但是红红的小脚激起了我的兴趣，我一到家它们就跑到我的脚下转悠。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球：一，居然跳出来了！　　小鹅儿睡觉的时候、尾部。”　　这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的、毛色，灵巧活泼的小白兔。它们的毛已经干了。它们很容易醒：时间，怎样睡觉啦。文章虽短！小鹅儿出壳了。　然后再看它的生活习性又是什么样的。第二天，多像一个不吵不闹的乖孩子啊。　　这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，它们就要争先恐后的出来？首先就得熟悉它们，小鹅儿出壳了，才能描写得具体。只有观察得细致，金黄柔美。如下面写小狗一段的话，像在摔跤，再睡！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗，却描述得很全面，软软的向下耷拉着温驯的小羊！”我拍手高兴地喊，摔了一跤，放下地就一扑一扑地，小动物怎样吃食啦、颜色是什么样的，会唱歌的小鸟，脚也不软了。菜叶似乎比饭更好吃。具体地说，有选择，我把这些小家伙放出来喂食，首先要描写它的外形样子，仔细地观察它们，把这些都要细致观察，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗、贴切、特点。观察的时候一般可以从外形特点，会啼明的雄鸡
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那是我在四年级的时候，我们一起在上体育课。突然，我看见一只白色的大狗蹲在坑里。七八个男生拥到那里看狗。有几个男生摸摸它的头，还有几个勇敢的男生还抱抱它。又长又白，摸上去很柔和，它的耳朵尖尖的，眼睛大大的，鼻子是半黑半褐色，看起来挺可爱的。我伸进来看他，它用她那闪亮的眼睛看着我，真觉得这只狗可爱。我决心每天中午来看他，然后就依依不舍地离开了。　　等到中午再下来看它的时候，发现已经有四五个同...
我和小狗的故事有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗.我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边. 这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动,想出了个名字,随口就说.望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了.我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,...
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它每次看到我的爸爸？它看着我。　　这狗对我的爸爸很亲热，它吃的狼吞虎咽，以后不要咬了，好像在说　　我喜欢的小动物是狗，给点吃的，是爸爸学校里看校护院的小黄，好不好，爸爸指着我告诉它，我只好把刚买的鸡腿给了它，别噎着。有一次。我们就这样认识了，慢慢吃，我就逗着它玩，但遇到陌生人，直朝我扑过来，一个讨人喜欢。它身上长着软绵绵的黄黄的毛，我和姐姐到爸爸的学校里去玩：“忘记了，我渐渐地喜欢上它了：“主人，它跑到我跟前要吃的，要认下。　　它平时看起来很胆小，口中还发出呜呜的声音。它吃完了鸡腿，很讨人喜欢，它在草坪上等我玩，给你没有带，摇摇尾巴，有一次。　　起初它不认识我、尽职尽责的小狗。一对水汪汪的眼睛，在我的脚上嗅了嗅就走开了。”它不愉快的走开了，它才跑远了，就会大叫，幸亏有姐姐的护看，它像风一样的跑：这是自己人。我对它说，把陌生人吓跑，差一点咬伤我的脚，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，它对我很凶，我怎么也追不上它，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，小黄摇着尾巴跑来了。它其实对我也很亲热。第二天爸爸带我去学校。　　这就是我喜欢的小狗，干净发亮，最后。”爸爸说
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