小学生城管十佳个人先进事迹先进个人是什么意思

小学优秀班主任个人先进事迹材料如何写?本人是一名小学班主任,现在正在申报优秀班主任的称号,有哪位给点材料借鉴一下
老子用安卓0057
***,日出生阿城市平山镇,1972年8月——1977年7月在平山第二小学读书,1977年8月——1982年7月在平山中学读初中、高中,1982年8月参加工作,1982年8月——1984年7月在平山绥中小学任教,1984年8月——1989年轻月在平山板棚中学任教,1989年8月——1995年10月在平山第二小学任教,1995年10月——1997年7月在阿城市教师进修学校中师班学习,1997年8月——现在平山中心小学任教,在此期间,1984年8 月——1988年7月参加阿城市进修校学鹇函授中师学习,1995年12月——1998年12月参加黑龙江省教育学院中文大专班学习,2002年5月计算机中级考核成绩合格.
自参加工作以来,我从事班主任工作,关心爱护每一名学生,热心为学生服务,所教班级学生没有辍学的,学生学习成绩在全校名列前茅,各项活动成绩突出,1994年9月被评为哈市记大功教师,1995年1月被评为哈市优秀班主任,1998年10月在阿城市小学教师教学技能中被评为优秀教师,2002年12月被评为哈市转化后进生先进个人,辛勤的工作受到领导和学校家长的好评,学生的综合素质不断提高,令同行们赞许.
工作之余我深入学习教育教学理论,不断总结工作经验,撰写的论文多次获奖,1999年3月撰写的《后进生思想教育转化工作浅谈》科研论文获阿城市三等奖.2000年12月撰写的《素质教育呼唤高素质的教师》科研论文获哈市三等奖,2000年3月撰写的《把爱献给后进生》德育论文获哈市三等奖,2002年3月撰写的《优化教学方式,落实训练目标》科研论文获阿城市一等奖.
成绩属于过去,今后我将加倍努力,潜心钻研,大胆改革教学方法,努力探索教改新路,使自己的综合素质百尺竿头,更进一步.
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小学三好学生先进事迹介绍中学优秀学生干部事迹简介
三好学生事迹介绍材料
黄天炜,华维文澜小学六(1)班班长,一个兴趣广泛、才华横溢、成绩优秀的男孩。
在学习道路上,他取得了众多成绩:并多次获得学校的“学习小博士”、“学习标兵”、“规范之星 ”、“美德儿童”、“优秀少先队员”、“十佳书香小博士”、“十佳小书法家”“文澜假日之星”等荣誉称号。07年参加曹娥街道少儿时装大赛获“优秀创意奖”,08年获校“新思维数学竞赛二等奖”,09年获上虞市国际象棋比赛第六名。习作在“爱的征文”中获一等奖,诗歌在“春意上虞”创作比赛中获一等奖,在“我的成长故事”中获二等奖。
他的天文日记在浙江省2009国际天文年评比活动中获得二等奖,在省“我爱数学杯”四年级竞赛中获二等奖。在上虞市首届“舜杰杯”中小学生“头脑运动会”荣获“银拇指奖”, 在“中国移动杯”全市少年儿童书信比赛中荣获三等奖。习作还分别在《快乐日记》《小学生作文辅导》《作文与阅读》《看图作文》《小作家报》等全国性报刊上多次发表,作文在全国第九届小作家杯作文大赛中获三等奖,在全国金牌作文大赛中荣获二等奖,在小天鹅杯全国创新作文大赛中荣获特等奖,在“贺岁祖国”知识竞赛活动中获全国金奖。
他不仅学习成绩突出,写作和数奥优秀,他还是一个运动爱好者,在年段乒乓球比赛中获得第一名,取得中级游泳结业证书,还是滑轮、羽毛球的爱好者。可谓是一个在德育、智育、体育等全面发展的优秀学生。
他平时能团结同学,帮助同学,不仅是老师的好帮手,更是同学的好榜样,能积极协助老师做好班级的各项工作,有较强的组织能力和活动能力,曾作为小记者采访了“两会”的代表,主持的班队会井井有条。在他的带领下,班级里经常能掀起一股股学习热潮,他热心带领同学共同进步,经常一对一帮助学习有困难的同学,是同学心目中的小老师,更是一个全面发展的小能手。
三好学生事迹介绍
作为一名大队委,他不仅积极组织、参加各种活动,并且一直保持着平和的心态。他把自己当做普通队员,工作上有不懂的他就从头学起,谦虚请教,而同学们在学习上有什么难题,他也会耐心的讲解,没有一点骄傲。他就像一只勤劳的小蜜蜂在百花园不知疲倦地采集知识的花蜜。程炜业言行合一,把读书当做一件大事,知识陶冶了他的情操,提高了他的修养,使他由内而外散发出一股朝气。小苗必须经过风吹雨打,才能成长为栋梁之材,相信有了童年坚实的基础,程炜业一定会拥有更加明亮灿烂的未来。
& &我是桂林路小学五年四班的杨思远,担任学校大队委工作,在校领导、老师,及自身的努力下,取得了一些成绩:学年度被评为区级三好学生,学年连续被评为市级三好学生;2008年7月在“大田杯”市中小学生“好书伴我成长”读书活动中获小学组一等奖;2008年获天津市青少年科技创新大赛绘画比赛三等奖;2009年获天津市塘沽区青少年科技创新大赛绘画比赛优秀奖;2008年5月在“我与滨海新区同发展、共进步”征文中获小学组优秀奖;2009年交通征文获四等奖;2008年在全国“迎春杯奥数比赛中”获市一等奖;获2009年“全国小学生英语竞赛”区预赛第五名,已经参加了决赛。成绩只说明过去,在未来的日子里,我更要百尺竿头,更进一步。
& &我叫李静仪,是一个语言不多、喜欢干净、关心集体、尊重他人的可爱女生,就读于塘沽区桂林路小学三年三班。&&
&&我兴趣广泛,爱好多多,看书、舞蹈、绘画、手工制作等样样都爱。最擅长的应属绘画,一有空闲,我便拿出水彩笔,在图画本上勾勾画画,三笔两笔地便画出一朵荷花或一只小熊,上二年级时我就给班里画板报了。
&&我的优点是乐于助人、爱动脑筋、做事有一股钻劲。我还有一句座右铭是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”如果你问我长大了想干什么,我每次的回答都不一样。我渴望长大以后,有一片广阔的天空任我飞翔。
& &我是三年二班的郑琛。课余时间,没有事情的时候我就会情不自禁地拿起书来看。我特别喜欢体育,体育是我的优点,我喜欢踢球,每次踢球我都很努力。每天下午妈妈带我在小区慢跑、练习踢球。我打的乒乓球也很不错,从一开始打不着一个,到现在能打到三十多个,期间的锻炼很辛苦,但是我坚持下来了。我的作文写得也很好,好几次发到了我们班的博客上。今年我被评上了区级三好学生,我觉得很自豪,但是我不能骄傲,必须还要努力进取。
我叫杨典,是桂林路小学三年一班的学生。我是一个文静、开朗的小姑娘。我最大的爱好是看书、书法,我还有一个特长是弹古筝。我的学习也不错,在班里担任班长的职务,是老师得力的小助手,并且年年被评为三好学生。
我叫宋育蕾,是桂林路小学三年四班的学生。我喜欢画画,喜欢英语,在本学前期学校举办的画画比赛和英语朗诵比赛中,我都获得了一等奖。
我被评为年度三年级区级三好学生。取得这些成绩与老师的辛勤培养是分不开的,我会更加努力学习,再接再励,在老师的教授下争取取得更好的成绩。
我是桂林路小学5年4班的朱君喻。我的体育很好,曾经获得2009年区运动会800米第三名;1500米第二名。2008年区运动会800米第二名;1500米第二名;片运动会400米第一名;800米第一名。
& & 一位脸上总是洋溢着喜悦表情的、天真活泼的女孩就是我杨艺,这个名字好记吧!
我今年十一岁,上四年级,是一名优秀的小学。曾多次被评为三好学生,也是老师的得力助手。爱说爱笑性格开朗的我总是能和所有人友好相处。我爱学习、爱劳动、团结同学、特别热爱班级体,曾被评为劳动小能手。我的爱好是读书、打排球、交朋友。
我是桂林路小学四年三班的张弛,作为一名中队长,我大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。
身为班干部,我时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。在今后的学习生活中,相信我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
荣誉称号:市级优秀学生干部
主要事迹:
& & 作为班长,对于学校各项活动都冲锋在前,起好带头作用,并充分调动班内各个班委,同学的积极性,充分展示本班的风采。在建设班级期间,与个班委同学团结协作,不畏期间过程中所出现的种种困难险阻,始终相信失败是成功的垫脚石,在失败中总结经验,在全班同学共同努力下,建设出一个更好,更团结的班集体。积极维护班级荣誉,主动与班内同学进行谈心,与各班委对班级大小事件进行讨论.交谈,与班主任和各科任课老师交流等等方法中更好的学会如何管理建设班级。
曾获荣誉:
& &&&四次被评为校学习、劳动积极分子,多次获摄影、篮球等兴趣小组优秀学员,多次在校运动会中获一、二名,在校《小发明小创造》中获优秀奖,在06学年度获优秀学生干部,两次写作作品在《未来作家》报中发表。
自我介绍:
& & 进入中学已经快一年了,这一年来,是老师和同学对我的信任,让我有信心担任班长这个职务。在班主任和学校个位老师的帮助教育下,使我在学习,工作等各方面的能力均得到了锻炼和提高。接下来就将这近一年来我作为学生干部工作,学习等方面做如下总结:
& & 作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,也热爱我的工作。努力遵守学校各项规章制度,上学不迟到,不早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律。在担任班长工作期间,积极协助班主任和各课任课老师工作,努力协助老师管理班级纪律,保证课堂效率。作为班长,不仅仅要求个人的进步更应在这个的基础上团结带领全班同学共同进步,努力为班级同学创造一个良好的学习氛围。对于学校各项活动都冲锋在前,起好带头作用,充分调动班内各个班委,同学的积极性,充分展示本班的风采。在建设班级期间,与个班委同学团结协作,不畏期间过程中所出现的种种困难险阻,始终相信失败是成功的垫脚石,在失败中总结经验,在全班同学共同努力下,建设出一个更好,更团结的班集体。积极维护班级荣誉,主动与班内同学进行谈心,与各班委对班级大小事件进行讨论.交谈,与班主任和各科任课老师交流等等方法中更好的学会如何管理建设班级。
& & 作为学生,也作为一名学生干部,学习也是十分重要,我可以正确的处理好工作与学习之间的关系。认真的对待学习,课堂上认真听讲,课后充分发挥自立学习的能力。做好课前预习,课后复习的习惯。努力将小学时养成的不好的习惯给彻底改正。不仅仅在工作上做的更好,也应该在学习上做到优秀。这样才能够让我的能力发挥的更加完美!
& & 以上就是我作为学生干部的总结。我很感谢学校各位老师,各位校领导给我这次机会。所有的荣誉对我来说都是激励我更好学习,更好工作的动力。可能我的学习,我的能力并不具有优势,但我坚信我的缺陷对我来说更为重要,因为它时常能给我以提醒,而优势去会使我们忘记自己只是一个平常的一个普通人,我们都会有缺陷,但我们都有能力去战胜它。我会将以后的每一天都当做新的起点,忘记过去对我的好评,在工作中更加积极负责,在学习上更加认真努力,与同学们取长补短,争取更大的自我超越,成为更加优秀的学生。相信我,我的未来不是梦!
荣誉称号:区级优秀学生干部
主要事迹:
& & 经常协助班主任做一些工作,为班主任分担。在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律,并让同学组建学习小组,大家一同讨论学习上的难题,使班上的纪律和学习得到很大的提高。
曾获荣誉:
& & 校学习积极分子& & 校英语竞赛二等奖
& & 校语文改错别字竞赛二等奖
& & 校数学竞赛三等奖
自我介绍:
& & 我自上初中以来,努力学习,上课认真听讲,敢于提问,敢于质疑,不懂就问,下课不与同学追逐打闹。按时完成作业,作业不敷衍了事,不抄袭,不拖拉。在课后,有不懂就去问老师,经常与同学探讨问题,积极学习,努力刻苦,团结同学,尊敬老师。
& & 在班上担任学习委员,经常帮助同学,同学有不懂的来问我,从来都是仔细解答,决不含糊。
& & 为了使班上学习更加优秀,我向班主任提出利用班费去买几套辅导资料,放在电脑柜里,当同学课后或家里有空闲时,就可以去班上借来看,这使班上大部分的同学成绩大幅度的提高。我还经常利用课余时间帮助一些学习有困难的同学并为他们讲解一些题目或与他们共同探讨学习上的难关。我在星期六和星期天的时候,留在学校中为一些成绩较落后的同学讲解习题并给他们拿一些参考书来做,让他们做家庭作业,当有不懂的时候就给他们讲。使班上的一些成绩较的同学成绩提高了不少。
& & 我经常协助班主任做一些工作,为班主任分担。在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律,并让同学组建学习小组,大家一同讨论学习上的难题,使班上的纪律和学习得到很大的提高。
当班上有学生早上来学校抄作业时,我先会加以制止,如果不听就把他的名字记上,交给老师,决不包庇同学。在班上有同学发生矛盾时,我会努力和解并赶快叫班主任来。
& & 我另外还担任班上的电教员,当同学用电脑遇到困难时,我会尽力帮助同学解决。当班上或学校有活动和一些竞赛时,我总是积极参加,并取得了较好的成绩,为班级争光。
荣誉称号:区级三好学生
主要事迹:
& & 曾以优异的成绩博得了连续六年的校“三好学生”的荣誉称号,也在2005年度被评为了区级三好学生,是同学们心中的好榜样。小学时被推荐成为了区里“当代小学生”杂志的一名小小记者,在学校的文学社里发表了不少好文章。在学校开展的活动中获“禁毒”绘画比赛一等奖,“12.9”活动集体小品一等奖,“创意”手工制作一等奖,英语单词竞赛一等奖,集体电脑制作一等奖。
曾获荣誉:
& & 1—6年级校三好学生& && &校“1.29”集体小品一等奖
& & 2005年度区三好学生& && &校电脑课件制作一等奖
& & 小学国家英语二级证书& & 手工制作一等奖
& & 校“禁毒”绘画比赛优胜奖
& & 校英语单词竞赛一等奖
自我介绍:
& & 我叫种晓雅,是泰河学校七年级二班的一名学生。在校,我是一班之长,肩负重大的责任与义务,但是,我并不因此而耽误了功课,曾以优异的成绩博得了连续六年的校“三好学生”的荣誉称号,也在2005年度被评为了区级三好学生,是同学们心中的好榜样。
在学校里,我是老师们的“小助手”,也是同学们的“小老师”。当班上的同学在学习上有困难时,我会主动帮助他们,给他们一一讲解。曾因此而受到老师和同学们的一直好评,也被推荐成为了区里“当代小学生”杂志的一名小小记者,在学校的文学社里发表了不少好文章。学校里组织的各项文娱比赛,我总是争先恐后的报名,经常会取得很多优异的成绩,比如说“禁毒”绘画比赛一等奖,“12.9”活动集体小品一等奖,“创意”手工制作一等奖,英语单词竞赛一等奖,集体电脑制作一等奖……我还是学校里奥数组河电脑组的一名成员,虽然现在还没有代表学校区参加竞赛,但是我相信在今后的学习赛场上,我一定会展示出自己靓丽的风采。
& & 我爸爸是位“外语专家”,也许是因为受他的熏陶,我的外语成绩总是名列前茅,曾获得过小学国家英语二级证书。其实,我不仅成绩优异,在艺术方面也有不少特长,不管是带着浓浓傣家风情的“葫芦丝”,悦耳动听的“口风琴”,还是摇滚风格的“吉他”我都略懂一二,不能说是学的惟妙惟肖,也可谓是入木三分吧。在公开的文艺会演上,我曾凭着这些小本领获得了不少优胜奖。在家里,我还是个标准的“乖女儿”,一有空儿,我就会帮着父母做家务,干一些力所能及的小事情。有时候,我还会给父母讲笑话,猜“脑筋急转弯”,这总会使我的家里洋溢着快乐的气息。并且,通过我全家的共同努力,在2006年度,我们还被评为了社区里的“学习家庭”。
& & 在各项体育活动中,我最喜欢的便是乒乓球了,虽然到目前为止还没有达到很高的境界,但是,我相信,通过我的努力学习水平肯定会逐渐提高,这样,我就有多了一项“一技之长”了。我觉得,对于我来说,懂得的越多越好,因为“知识就是力量”。所以,我一定会多方面的培养自己的兴趣爱好,把自己打造成一个超级“小能人”,成为明日夜空中的一颗璀璨之星。
荣誉称号:区级三好学生
主要事迹:
& & 经历丰富,参加过许多比赛,英语演讲,现场作文,数学解题竞赛,写字比赛,绘画比赛等等,均获得了较好的名次。在学校和同学老师相处融洽,热情开朗、乐于助人,学习刻苦勤奋,成绩在全校名列前茅。
曾获荣誉:
& & 小学:一至六年级都被评为校级三好学生,校现场作文竞赛三等奖,校年级段数学解题能力竞赛三等奖,校年级段英语演讲比赛二等奖,校“共铸诚信”演讲比赛高段三等奖,校“禁毒”绘画比赛优胜奖,楔子比赛第三名,区“新北仑新女排”大型主题诗歌征集评比优秀奖。
& & 初中:评为校级三好学生,英语竞赛一等奖,校温馨提示语作品入选,语文改错别字竞赛三等奖。
自我介绍:
& & 我,154的个子,人却瘦得出奇,我喜欢看书.玩电脑.看电视,还有收集古币和石头的小爱好。我是一个永远充满活力,快乐永驻的阳光女孩。所到之处,都绽开着欢乐的鲜花。
我参加过许多比赛,什么英语演讲,现场作文,数学解题竞赛,写字比赛,绘画比赛等等。此外,我的成绩也是名列前茅。
& & 有一次,我乘公共汽车回家。我哼着小调打量着这辆车,当目光落在我旁边的那个座位上时,我吃了一惊:一把崭新的,还带着标签的折叠伞安静地躺在座上。这可能是刚买的,却弄丢了,也不知道是谁的。我下意识地举起那把伞,朝着车里的所有人大声喊:“谁丢了雨伞?”正是这一句冒失的“高分贝”的叫声,引得全车的人都齐刷刷地往我这边看。我有些不好意思。在短暂的几秒钟后,一人应着:“是我的!”可另一边也有人应了声,也说是自己的。这……这……到底是谁的呢?我犯难了。啊!对了!我眼珠子骨碌碌的一转,一拍脑门,计上心头。我把标签用手遮住,问那两个人这把伞的价格。周围的人都注意着我们。不知谁说了一句:“这两个人中有一个真是贪心,别人的东西也要……”这时,一个人含含糊糊地说:“忘了。”另一个人也说:“记不太清了。”两个人都露出了心虚之态,这两个人肯定是冒牌货。眼看我快下车了,失主还没有找到,怎么办?对了,交给司机叔叔。就这样,我下了车。窗里飘出一句话:这个小孩真机灵!我心里美滋滋的。
& & 在学校里,我和同学们之间相处得很融洽。互相借个橡皮、铅笔什么的,更是家常便饭。
& & 有一次,上美术课,很多人没带画画要用的素描纸。还好,我带了一袋。于是,请求支援的人便络绎不绝。我也不藏着,一张一张地分给她们。这节美术课,我听得格外仔细。
& & 呵呵,我不是那轰轰烈烈的大人物,我只是那默默无闻的无名小卒,所做之事更是小事一桩。但是,我会坚持我的“小人物”本色,继续做我自己!
& & 再次把欢乐的笑声献上,呵呵!
海实验小学2009学年校级三好学生
五(2)班虞嘉媛个人先进事迹介绍
我是南海实验小学五(2)中队的虞嘉媛。我在大队部担任礼仪委员一职,平时工作积极、负责,一直把为同学们服务看做一件快乐的事。
一二年级的时候,我的成绩并不算优秀,而且非常不自信,但是在老师的帮助和妈妈鼓励下,我的成绩突飞猛进,每次考试都是数一数二的。难得的是,我还能做到四科齐头并进,不偏科。荣誉也随之接踵而来,我多次获得一等奖奖学金,一份付出,一份收获,那不多的几张纸币就见证着我努力的经过。从这以后,我的机会也更多了,同学推荐我,老师信任我,我在掌声中迈出了一步又一步。四年级下学期期末,我还凭着优异的成绩当上了免考生,进入了资优生的行列。
我还是一个名副其实的小书迷,文学方面的、科学方面的、中国的、外国的,各种各样的书我都看,我坚信高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这不仅让我的知识面更广了,还提高了我的写作水平。我的作文《麻雀的自述》《校车上的争吵》《难忘的课堂》曾登上过舟山晚报,其中,《麻雀的自述》还在第十一届“语文报杯”全国小学生作文大赛中被评为省级二等奖,《当最后一滴水消失了……》在“节水在我身边o共建美好家园”全市中小学生节水主题征文中获小学组鼓励奖。另外,我的不少文章也在学校的《四叶草》和《雨露》上出现过。我知道,这一切都是书籍所赐,同时,还需要留心身边的事物,生活的点点滴滴都是写作的素材,只要仔细观察,灵感总会源源不断地涌出来。
在生活方面,原来的我和现在的我发生了很大的变化。起初,我是一个懵懵懂懂的小女孩,内向、胆小,不爱说话。日月如梭,在南海呆了五年的我渐渐变得自立、自信。“自己的事情自己做”,我明白了这个道理,尽可能地让父母少操心。有时,我还能帮着大人做自己力所能及的事情,洗碗、扫地、拖地、叠被子,我样样能行,妈妈笑笑说我长大了。
我的人缘很好,大家都喜欢和我交朋友。要问为什么,其中就是因为我乐于助人,平时同学有困难了,我总能伸出援助之手,“赠人玫瑰,手有余香”,每当那时,我的心里总会漾过一丝甜,还真切地感受到了“我为人人,人人为我”的快乐。就是这样,我的成功有了更多的人来分享,我的困难也有了更多的人来分担,我在校园的每一天,都有朋友的陪伴。
在体育方面,我并不是很出色,但我在努力,努力地做到最好。平时,我喜欢跳橡皮筋、跳绳、打羽毛球,还在一场一分钟跳绳比赛中,荣获年级段后跳第一名的好成绩,为班级献出了一份力。现在,我开始尝试着跳长绳、学轮滑,参加更多的活动,相信我离收获不远了。
我兴趣广泛,喜欢唱歌、跳舞,曾经是校舞蹈队队员,参加过多台演出,“台上一分钟,台下十年功”当我在舞台上尽情地挥洒时,我对这句话的理解就更深了。我还是学校红领巾广播的主持人,每次,我都会用自己最甜美的声音播出大家最想知道的消息。
从三年级开始,我做到了德、智、体全面发展,连续多次被评为三好学生。那蓝色的雏鹰绶带上,“乐学章”、“自理章”、“小公民章”、“岗位责任章”、“好行为章”……那一枚枚金灿灿的奖章,那厚厚一叠的奖状,还有很多很多美好的回忆,就是我五年来的收获!
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小学生十佳少年先进事迹材料
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小学生十佳少年事迹材料
材料一:小学生十佳少年事迹材料
我叫x,今年10岁,是x街道中心学校小五(2)班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地&&并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:
1、每个学期都被评为校级&优干&。
2、多次获得学校数学比赛三等奖,口算优秀奖。
3、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!
材料二:小学生十佳少年事迹材料
周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。
二、老师的得力助手
周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是&小大人&。上学后,这个&小大人&凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、 同学学习的好榜样
周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。
总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 &一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事&的名言深深影响着他,他一直说:&我就要做一辈子都做好事的人。&
四、全面发展的好学生
周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到&神州&飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。
他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
材料三:小学生十佳少年事迹材料
魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:&我能行,我不累。&又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:&呀!魏龙的手流血了&&&老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:&我是班长,应该带头。&说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕&&向这样的事迹太多了。
天天向上、兴趣广泛 &向上&是孩子健康成长的力量源泉,魏龙同学的身上有着一股强烈&向上&的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:&做个好孩子,做个好学生,做个好公民。&他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
材料四:小学生十佳少年事迹材料
我叫庞红艳,女,12岁,是六年级的班长。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅,爱好广泛,作为班上的舞蹈队员,训练刻苦,而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明,音乐方面更是体现出与众不同的天赋,还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。
面对众多的荣誉,我对自己有了更加充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。&读书破万卷,下笔如有神&正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中,获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,
有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路,我都不让她给我讲,我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托,老师的教诲,第一名、一百分并不是最重要的执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。
六年来我不但在学习上取得了不少成绩,在各科老师的精心培养下,我积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人,还在汇演中加演过课本剧---白雪公主,在文艺方面,我作为舞蹈队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在2011年六.一庆祝活动中,《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。
我热爱集体、关心他人。自入学以来,我一直担任卫生委员、班长,我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于
一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好助手。
在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说&我有衣服穿还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。&委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗衣服、让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到,长大后一定会经常回忆起大池镇小学的美好经历,包括这次举办的&十佳少年&评选活动。
我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
材料五:小学生十佳少年事迹材料
XX同学,女,20xx年12月出生,是XXXX学校X年X班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。
一、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到&自己的事情自己做&,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事体现积极向上乐观的精神状态,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力,是一名非常优秀的小学生。因为她表现出色,多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。
二、刻苦学习,成绩优异,是同学的好榜样。
她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为&读书小状元&。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。( )
三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手
对待师长,XX同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。她们班的XX、XXX、XXX等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
四、综合发展,力求完美,是学校里的好学生
XX同学爱好广泛,多才多艺。她特别热爱科学,积极参加兴趣小组活动,对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。在演讲比赛中,她那动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。在两届校园艺术节中她演唱的歌曲&彩色的牵牛花&和&红红的中国结&征服了所有的观众,被评为一等奖。她还喜欢画画、跳舞、弹琴,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,陶冶了情操。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,一直追求更高、更好、更完美。
XX同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。
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