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1.75亿学生的选择
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1.75亿学生的选择
将1到12这12个数填入正反两个等边三角形,使三角形每边的四个数的和相等
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为了避免盲目算,先看看每边的和应该是多少.从表我们可以看出,所有的组合中,每个数字总共会出现两次.(1 + 2 + . + 12) * 2 / 6 = 26所以,每个边的和要26!最后得出好吧!老实讲我还是凑了很久,好处是.至少一开始就知道每边和 = 26!
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六年级_数学思维训练导引
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＞＞＞将1～12这12个数填入到2行6列的方格表中，使得每行右边比左边的大..
将1～12这12个数填入到2行6列的方格表中，使得每行右边比左边的大，每一列上面比下面的大，共有多少种填法？
题型：解答题难度：中档来源：不详
根据对应关系，再运用阶梯型标数法画图如下：答：共有132种填法．
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据魔方格专家权威分析，试题“将1～12这12个数填入到2行6列的方格表中，使得每行右边比左边的大..”主要考查你对&&排列与组合&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
排列与组合
排列组合：所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。解决排列、组合问题的基本原理：是分类计数原理与分步计数原理。分类计数原理（也称加法原理）：指完成一件事有很多种方法，各种方法相互独立，但用其中任何一种方法都可以做完这件事。那么各种不同的方法数加起来，其和就是完成这件事的方法总数。如从甲地到乙地，乘火车有3种走法，乘汽车有2种走法，每一种走法都可以从甲地到乙地，所以共有3+2=5种不同的走法。分步计数原理（也称乘法原理）：指完成一件事，需要分成多个步骤，每个步骤中又有多种方法，各个步骤中的方法相互依存，只有各个步骤都完成才算做完这件事。那么，每个步骤中的方法数相乘，其积就是完成这件事的方法总数。如从甲地经过丙地到乙地，先有3条路可到丙地，再有2路可到乙地，所以共有3×2=6种不同的走法。
发现相似题
与“将1～12这12个数填入到2行6列的方格表中，使得每行右边比左边的大..”考查相似的试题有：
77448609055105740310326275338923158如果奇数的个数是偶数，那么这几个奇数相加和是什么数?你可以推断出什么结论
全部答案（共2个回答）
偶数的和仍然是偶数
额。。看了这么久，没看到个像样的答案，我来答一个吧。&br /&首先，在数学里，吧一个数字b写在另一个数n的右下方表示该数n是b进制。于是这道题完美解决了。&b...
能被2整除的数是偶数,
0能被二整除,
所以0是偶数。
小学数学课本中明确规定，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数。
所以0是偶数。
34和36，用70除以2得35，与35相邻的就是34和36
答: 《宋史》奸臣传一共四章，列举奸臣15人，又包括他们的子弟等7人，一共22人
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区}