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满意请采纳！1暑假误区：误区1 　　暑假就是给孩子玩的 建议：孩子每天学习不少于两小时　　在采访时部分家长表示，孩子在学校里辛苦了一个学期，趁暑假应该好好放松一下，多玩两天无所谓，开学前一周把心收回来就行。而且有的家长本身工作较忙，没时间管孩子，干脆对他们放任自流，只要不闯祸就行。家长这样的观念容易让孩子误以为暑假可肆无忌惮地玩乐。如一些孩子就整天沉迷于电脑游戏或以电视为伴，导致暑假作业不写等。 　　“暑假是该放松，但要张弛有度。”鼓一小一位老师在接受采访时表示，家长最好和孩子约定每天玩和学习的时间，这位老师建议孩子每天学习的时间不少于两个小时，起码保证暑假作业能在开学前按时完成。如果孩子愿意把暑假作业提前一段时间做完，剩余假期可适时减少为每天学习一个小时，学习内容也可丰富点，比如阅读一些课外读物、预习下学期的功课。误区2 　　制订了计划，忽略了执行 建议：加强对孩子计划完成的监督　　每到暑假，一些家长常见的做法是让孩子制订一份学习计划，规定每天几点到几点做暑假作业，几点到几点看电视等，孩子自己签字保证。虽然计划制订得很详细，但有的家长由于工作忙，很少监督孩子的计划完成得怎么样；有的家长则只是每天口头问问孩子作业完成没有，没有实质性的检查。由于孩子的自制力较差，缺乏家长的监督，很容易只顾着玩，对学习计划执行不到位。 　　“要有制订计划的好习惯，可以列短期计划，也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订，家长监督执行。”计划实施期间，家长要做好监督，每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划，如果提前完成，可适当给予口头或物质奖励；如果没完成，当天即监督孩子补上，不要养成“拖”的习惯。误区3 　　孩子呆在家里最安全 建议：让孩子多参加社会实践　　暑假里，大多数家长需要上班，一些家长担心孩子独自出去玩，可能出现安全问题或跟一些社会青年学坏，索性将孩子关在家里。中华家庭教育研究院福建服务中心首席专家林高龙表示，暑期时间比较长，如果没有给孩子合理安排，很多孩子在家里看电视、上网、玩游戏。虽然好像不出门远离了一些“身体上”的安全隐患，但是不经意间又增加了“心理上”的安全隐患。误区4 　　给孩子多报几个兴趣班 建议：报班要适度，安全因素要考虑　　部分家长把暑假当作是孩子补习功课的好机会，也不管孩子同意与否，一下就给孩子报了几个文化课方面的兴趣班。而一些家长可能出于攀比的心理，看见身边的家长报了那么多兴趣班，生怕自己的孩子落后，也跟风报了很多兴趣班。
2暑假安全：安全第一交通安全脑中记不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车；骑自行车，速度不能过快，更不要与同伴追逐，并且要在非机动车道上或靠右骑行；未满18岁不允许骑摩托车，不足年龄不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不拦截车辆；乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上下车；过马路要走斑马线，不得翻越栏杆和隔离墩，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；乘车时不向窗外招手探头，要抓紧扶手，车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。用电不能有麻痹一个个惨痛的事实警醒人们：提高孩子的安全用电意识是多么重要。专家指出，作为孩子的第一监护人，家长平时要多教孩子电力安全方面的常识，如：不能用湿手触摸电线、插头等用电设备，必须在关闭电源的情况下才能移动家电，不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关；电器使用后应断开电源，插拔电源插头时不要用力拉电线，否则容易使电线的绝缘层受损造成漏电；家里的电器、插头插座、电线出现老化漏电现象，应找专业人员及时处理，等等。家长应告诉孩子，遇到有人触电时应呼喊成年人相助，不要自行处理，以防触电。孩童爬窗易跌落防范儿童意外坠楼，主要责任在家长。家长应当为孩子创造一个安全的生活成长环境，做好安全防护措施，如儿童活动较多的地方最好要安装防护栏。家长还要对孩子加强监管，特别是对刚学会爬、行等幼小不懂事的小孩，最好不要离开视线范围。要对儿童进行安全教育，即使是很小的孩子，也要让他们懂得安全的重要性。食品安全要重视夏季天气热，湿度大，而孩子抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。一系列的同学聚会和旅游活动层出不穷，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成暴饮暴食，从而损害身体健康。此外，生活要有规律，放松心态，做好预防工作，增强抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主，一次不宜吃得过多过饱。要多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果，以促进胃肠蠕动。同时，不要随便吃街边小吃摊上的食物，以防肠胃疾病的发生。
3制定计划：1.制定一个学习计划 　　根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。 　　2.制定学习计划的基本原则： 　　一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。 　　二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。 　　三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 　　关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。 　　关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些.. 　　关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。 　　关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程. 　　前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高中不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高一上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。
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出门在外也不愁南国手抄报大赛小编辑眼中的缤纷世界[组图]
摘要:本报将举行南国手抄报颁奖以及参赛作品展览 自南国中小学手抄报发起以来,得到了全省许多中小学生和家长的追捧,直到截稿评选的今天仍有参赛的手抄报源源不断地邮寄或送到报社来.应广大学生家长的要求,本报将在颁奖仪式后举行手抄报获奖、参赛作品……
评委们给作品打分获得一等奖的作品陈楚生也成为抢手素材南海网8月4日消息:经过了一个多月的投稿评选,由本报与佳博文具联合主办的南国中小学生手抄报比赛今天揭晓,在从全省纷至沓来的近百幅作品中,27幅作品分别获得一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖.孩子们 “组稿”能力超强 在市场的冲击下,孩子们已经不能满足于象牙塔里的风花雪月,在近百幅作品中,不少贴近生活、贴近时事的信息类作品已经体现了孩子们超强的 “组稿”能力.例如许舒婷同学的手抄报内容就异常丰富,涵盖了文化、娱乐、健康、科技等新闻.她在头条的位置上紧扣暑假的主题,提供了暑假怎样过的几种生活方式.仿佛为青少年量身订制的信息: “《哈利?波特》终结篇我国同步首发”、 “泥瓦匠中风后变画家”、 “世界最高大的马 ‘雷达’”等喜闻乐见的新闻.在2版的位置上,她设置了 “作业”版块,从多个篇章解读了 “你能为地球降温做什么？”,并配发了一张浇水的漫画,相得益彰.这是一张信息非常丰富的手抄报,许舒婷体现了她很好的阅读积累和 “新闻敏感”.潘晓晓同学的 《绚彩夏日》也是具有很强服务性的手抄报.这个暑假应该怎样度过？晓晓同学给出了10套方案,手工制作、陶吧、看电影、到跳蚤市场卖东西、运动、卖报、户外写生、设计网页、骑车郊游、种植植物等.并详细介绍了各种玩法的益处,有很好的借鉴作用.她主打的推介则是 “cos-play”,一种青少年自助式的娱乐节目.“彩版美绘”大战秀色彩参赛作品中除了个别黑白版面外,大多数同学都采用彩版进行制作,在这场彩色大战中孩子们也是各出奇招.有的同学采用水粉作为绘制的主要颜料,有的同学则使用蜡笔作为绘画的工具,因此效果风格各异.李拨红同学的《假期报》是色彩使用最浓重的一幅手抄报,因此在众多作品中具有很高的辨识度,作者以宝石蓝为底色,并搭配以绿色、黄色等补色,使画面非常突出.郑培鐾У 《快乐暑假》则是一张色彩最丰富,图案最多样的手抄报.传神的卡通漫画引领着每个小栏目,加之丰富的色彩,使这张手抄报显得童趣十足.毛妤同学 《欢乐一夏》使用的蜡笔作画,体现了很好的绘画功底,不同的颜色图形将不同题材的稿件区别开来,让版面显得非常的灵活流畅.而《南国暑读报》的整版面是通过色块的区别来分版块的,蓝、黄、绿、紫有比例的结合,构成了这幅吸引眼球的手抄报.手抄报比赛中,美绘直接影响到阅读的情绪,而深谙绘画的孩子则会让自己加分不少.陈楚生、奥运成抢手素材“紧贴生活办报”似乎也成了孩子们遵循的一个小法则,这不,在投递的近百幅作中,陈楚生的照片以及他的消息不止一次地被孩子们运用到自己的作品中.在孩子的心目中,这不仅是一个新闻,还是一个不错的选题.一位参赛小朋友在自己的手抄报中刊登了一篇 《掌声响起来,你最闪亮》写给陈楚生的文章,并张贴陈楚生高举奖杯的获奖照片.而另一被聚焦的题材则是奥运.五环和福娃也多次出现在参赛作品中.一位参赛小朋友则专门制作了报名 《快乐福娃》的版面,手绘的福娃娃惟妙惟俏.另外一个 《快乐报》的作者也将美丽的五环和福娃画在了手抄报上.看来生活在菁菁校园里的孩子们,也能紧紧抓住时事动态.独特栏目表现独特 “匠心” 众多参赛作品中,除了丰富的报纸名称外,孩子为手抄报设计的各式各样的 “栏目”可谓比赛的一大亮点.例如 《南国手抄报》的“自信名言”、 《月亮报》的 “画画学院”、《书山有路勤为径》的 “吾爱书”等.其中还有许多另类栏目令人耳目一新, “开学氧吧”、“烦恼屋”、 “哈利研究所”、 “语林漫步”等.孩子们设置的独特栏目也体现了他们编辑的小“匠心”.南国手抄报作品展欢迎您参观★南国中小学手抄报比赛将举行颁奖仪式暨本报特约小记者发证仪式★时间:8月7日上午9时★地点:海口市金盘路30号海南日报大厦5楼会议室★当日,本报将举行南国手抄报颁奖以及参赛作品展览 自南国中小学手抄报发起以来,得到了全省许多中小学生和家长的追捧,直到截稿评选的今天仍有参赛的手抄报源源不断地邮寄或送到报社来.应广大学生家长的要求,本报将在颁奖仪式后举行手抄报获奖、参赛作品展,逐一展示孩子们的得意之作,为学生家长们的交流提供一个平台.作为主办方之一的佳博文具将为获奖的27名小朋友提供礼品或奖券.而届时,来参观展览的其他参赛同学也能获得由佳博文具提供的小礼品.附获奖名单如下:一等奖:（3名）《快乐暑假》郑培觯弧痘独忠幌摹访ィ弧赌瞎疃帘ā烦旅鞔础⒊鲁⑿细：二等奖:（6名）《文艺报》蔡曼玉；《知识窗》许舒婷；《暑假乐园》；《我的暑假生活》凌榕；《南国手抄报》王梓声；《书山有路勤为径》郑莹莹三等奖:（8名）优秀奖:（10名）《农垦学生报》陆娴君；《书海拾贝》吴明珠；《放假咯》徐婷婷；《小小手抄报》曾繁双；《缤纷手抄报》史缃婷；《星空时报》林雪莉；《暑假香港游》庄鑫；《休闲小报》杨玉卉；《快乐报》叶忠华、叶忠江；《青春青年报》.（请未署名的作品作者或者未留下联系电话的作者于8月6日前与本报取得联系.）
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