老师什么叫“重读闭音节”啊課件上说“以重读闭音节结尾并且词尾只有一个辅音字母的单词，双写最后一个辅音字母再加ing,break,speed,slow,为什么不是的

老师什么叫“重读闭音节”啊，课件上说“以重读闭音节结尾并且词尾只有一个辅音字母的单词双写最后一个辅音字母，再加ing,break,speed,slow,为什么不是的begin为什么是的

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1 一般情况下,直接在动词后加－ing

2 动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ing

3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing

4 以－ie结尾的动词,把变成y再加－ing

dust [d?st]符合规则3但是并没有双写，因为这是特殊情况需要单独记忆！

这类型的不规则单词只能见一个记一个呢！

希望以上答案可以帮助箌同学！