小老鼠皮克历险记导读的编号和类别是什么

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《小老鼠皮克历险记》读后感300字
《小老鼠皮克历险记》读后感300字
作者/编辑:佚名
《小老鼠皮克历险记》300字
这本书中,我最喜欢《小历险记》这个,这个故事讲的是有一只小蚂蚁在外面玩的时候撞伤了脚,但是,蚂蚁们有一个规定:在每天的下山之前一定要回到家,不然,就要在门外过夜,后来,就是小蚂蚁在上遇到了各种各样的,有毛毛虫、蜘蛛、小甲虫等等,然后,那些小动物都来小蚂蚁,最后把小蚂蚁送回了家的故事,这篇故事让我明白了遇到困难要动脑筋,要互相帮助,最后胜利一定属于你,,《》()。
这本书中,有许多可爱的小动物,我最喜欢小老鼠皮克,因为,他又可爱又勇敢,他敢于自己去冒险。
读了这本书,我明白了,要了解更多动物,才能去探险大。
我就是不懂《刺面包》这个故事里面,为什么其他动物碰那个刺面包就会被刺疼,但是为什么狐狸碰刺面包就不会被刺到呢?
《小老鼠皮克历险记》读后感300字2  
利用暑假休息时间,我细读了郑莉老师编著的《小学音乐教学策略》一书,对教学策略研究的意义、价值与发展趋势有了更深的理解。所谓教学策略即在特定的教学任务中,为了提高教学的效率和效果,在一定的教学观念、理念和原则的指导下,根据教学条件的特点,对教学任务的诸要素进行的系统谋划,以及根据谋划在执行过程中所采用的具体措施。在现代音乐教学中,就是音乐教师在现代教学理念的指导下,为了达到教学目的,完成教学任务,将所涉及的教学活动进行适度的调节与有效的控制,使学生能够保持比较高的学习热情,积极思考,主动学习,以达到较理想的学习效果。
  《小学音乐教学策略》这本书从以下几个方面进行了论述:小学音乐教学策略概述,&感受与鉴赏&领域的教学策略,&表现&领域的教学策略,&创造&领域的教学策略,&音乐与相关文化&领域的教学策略,小学音乐教学方式实施策略,现代音乐教育技术应用策略,小学音乐课堂突发事件应对政策这八大章节。其中给我影响最深的是现代教育技术应用策略。
  随着当今社会信息化,网络化,数字化的飞速发展,科学技术作为时代进步的火车头,积极推动着整个社会,经济文化的全面发展,它的发展为新时代的音乐教育注入了新鲜的血液,成为其前进的有效动力。随着《音乐课程标准》在全国的进步实施,现代教育技术在音乐教育中的作用与地位也越来越明显,成为音乐教师进行教学的有力帮手。
  小学音乐课程的内容主要包括乐曲欣赏、歌曲教学和乐理学习三个方面,通过信息技术的融入,可以有效地提高这三方面内容的教学和学习效果。
  乐曲欣赏是启迪学生智慧、丰富学生想象力、培养学生创新思维的重要途径,也是小学音乐课的主要模块之一。在乐曲欣赏课的教学中可以借助图片、音频、视频以及动画等多媒体形式,创设音乐情境,重塑音乐形象,充分调动学生的视觉、听觉和思维活动,用音乐感染学生的情感,激发学生的想象力和创造力。
  信息技术的引入,使得歌曲教唱的形式变得丰富起来。传统的音乐教唱,多是教师教唱与学生跟唱相结合,教学中仅仅用抽象的语言符号来引导学生理解歌曲所表达的情感,学生往往难以接受,理解起来也相对较为困难,演唱时往往是机械的重复而缺乏感情。通过多媒体描绘歌曲所表现的景象,帮助学生在理解基础上学唱,则更容易学会、唱好。如在教唱歌曲《彝家娃娃真幸福》之前,通过课件播放彝族人民衣着华丽的民族服饰,载歌载舞的幸福景象,让学生置身于有声、有色、有情、有景的热闹氛围之中,通过仿佛自己也成为了幸福的彝家娃娃了,在这种情感的感染下开始学唱就能更加准确的把握歌曲的内涵。因此,只有借助信息技术把音乐同学生的生活、情感融为一体,真正触动学生的感情世界,才能够更为有效地完成歌曲的教唱。
  抽象的乐理往往对于小学生而言学习起来比较枯燥,难度较大,学生对于有关的名词、概念理解起来也比较困难,再要进一步学习更深层次的节奏、速度、高低音就显得力不从心了,信息技术的引入解决了这一难题。使用多媒体课件可以将抽象转化为具象,如在学习节奏时,可以一边播放不同节奏的歌曲片段,一边呈现与之节奏对应的乐谱,通过同步动画的演示,可以让学生轻松掌握各个节奏的不同特征,学生学习乐理的兴趣也得到了提高。
  结合音乐教学实践可以分层次,循序渐进安排教学,激发学生兴趣。小学低年级教学,以培训初步的音乐感知力为主要目标,以唱游律动为突破口。强调简单活泼的节奏,自发形象的动作,激发热情的冲动和心灵感应,在歌唱游戏中产生学习兴趣。小学中年级教学以培养学生音乐艺术表现能力为突破口。强调结合器乐吹奏训练培养学生体验音乐的能力,在人人参与的直观教学中解决音准、节奏、吐音、气息等问题,引导他们准确辨别音与音之间的差异,磨炼他们对学习、工作一丝不苟的意志,在参与音乐艺术实践活动中,激发、培养学生学习音乐的兴趣。另外,小学高年级教学以培养学生音乐艺术表现能力为主要目标,强调师生讨论研究,把握乐曲的思想情感和艺术处理方法,教师以高水平的范唱、范奏,唤起学生追求艺术美的热情,引导他们憧憬理想和未来,激发、培养、发展学生的音乐兴趣。
  这本著作使我充分认识到教学策略在日常教学过程中,对学生学习效果的重要作用。教学是一个系统的过程,教学的各个环节、各个元素之间相互影响、相互制约,作为教师只有充分考虑各环节元素之间的关系,采取恰当的策略,充分发挥各因素的作用,协调各类关系,才能使教学效果达到最优化,我将在今后的教学过程中努力实践所学得到的教学策略理论,认真思考、积极总结,为进一步提高教学的效果和效率不断努力。《小老鼠皮克历险记》读后感300字3  
愉快的暑假来了,快乐的时间中少不了阅读的陪伴。就在这个沉闷的下雨天,我看完了《小兵张嘎》这本书。
​ 《小兵张嘎》主要讲的是张嘎在一个叫&鬼不灵&的村子里生活,本来无忧无虑的生活被鬼子践踏了。奶奶牺牲,老钟叔被俘,张嘎决心为奶奶报仇。最终全歼敌人,救出老钟叔。经过血与火的洗礼,张嘎成为了一名优秀的八路军队员。
看完这本书后,我的心头涌出千丝万缕的情感。有对鬼子的仇恨,为奶奶牺牲的悲哀,还有被嘎子身上的那股&嘎气&所影响。小嘎子在最后一场战役中表现十分出色,巧妙的打幌子,使八路军大获全胜。在看到&红眼儿&发现小嘎子的身份,我的心吊到嗓子眼儿,生怕小嘎子出事了。往下一看,嘿!小嘎子巧妙地化解危机。
从小嘎子身上,不仅可以看到他浑身上下透露出来的​&嘎气&,还有他的机智,不然怎么使歼灭敌人的计划成功?再想想他为什么渴望要一把枪,不就是为了报仇吗?但另一层次意思就是爱国,为了不让更多人被鬼子折磨。
看完这本书后,我的感受是:要有一种像张嘎一样的品质与精神。​《小老鼠皮克历险记》读后感300字4  
《小公主》这本小说我反复看了无数遍,每看一遍,总会有很多的感慨和新的收获。
这本书并不是讲述传统意义上的公主的生活,小说的主人公名叫萨拉.克鲁,她并不是真正的公主,她只是一个富有的绅士的女儿,七岁那年,她爸爸给她送到了明奇小姐办的寄宿学校,因为明奇小姐是个只看中钱财的势利眼,小公主这段时间在学校里在吃的住的方面都享受到了非常优厚的待遇。但是,在她十一岁那年,一出生就失去妈妈的萨拉失去了她在世界上唯一的亲人,父亲去世了,从此,家道中落,萨拉从享受特殊权利的&特殊生&沦落为学校的女仆,每天要靠自己的劳动来养活自己,萨拉的生活一下子由光明灿烂变成了漫漫长夜,就算再坚强的人一下子也接受不了。但是,坚强的萨拉不管明奇小姐让她干多少活,她都不曾有一句怨言,&要像一个公主一样,永远不低下自己高贵的头颅&,她始终乐观,勇敢地面对命运之神对她的种种磨炼......
放下书,我的内心无比震撼,这样一个坚强、乐观、又不失想象力的小女孩,在生活的困难面前始终像个高贵的公主一般,不低头,不怨天尤人,不自暴自弃,她还极其富有同情心、乐于助人,尽她最大的能力去帮助那些比她还需要帮助的人。
再看看我自己,跟小公主比起来,我真是自惭形秽呀,每天就想着享受空调、wifi、西瓜,遇到一点点困难就退缩,记得一天傍晚我大概是因为白天空调吹多了,头晕晕的,有点想睡觉,于是,我就找借口跟老妈说今晚不写作业了,不练笛子了,没想到老妈爽快答应了,我的计划虽然得逞了,但是,我的内心还是有点点的不安。如果是萨拉的话,她肯定不会因为身体的一点点难受就不去学习、不去干活了,我真是不应该呀,我要向小公主学习的地方还有很多。《小老鼠皮克历险记》读后感300字5  
今年暑假,老师给我们布置了一个任务:让我们选两本书,写两篇读后感,我其中一本书选的就是《老鼠记者》中的《黑暗鼠家族的秘密》。在书里,我可以跟着作者到世界各地去旅行。其中,杰罗尼摩.斯蒂顿最使我敬佩, 因为他勇敢,坚持不懈,心地善良,虽然不喜欢旅行,还一直被家人拖着一起去旅行。每次旅行都会写成一本书,把旅行中的方方面面都给描述出来。
本书的作者是杰罗尼摩.斯蒂顿 ,主要内容是:杰罗尼摩前去拜访黑暗鼠家族,解开了许多不为人知的秘密。里面有个小故事令我记忆深刻-------傍晚的时候杰罗尼摩.斯蒂顿要走了,黑暗鼠家族的全体成员给他开了个派对,杰罗尼摩很感动。他还跟黑暗鼠家族的成员成为了好朋友。读完这本书,我真切的感受到:世界上到处都是跟我们不一样的人,彼此认为大家没有什么共同点,但当你认识新的朋友时,千万不要以貌取人,重要的是要看进他们的内心!真正的友谊就像宝藏一样,既稀罕又珍贵。我发现,这个世界上还有许多没有被发现的东西等待着我们去发现探索,真正的未来属于我们。《小老鼠皮克历险记》读后感300字6  
最近,我看了一本书,名字叫《小妇人》。这本书情节曲折,它的内容给了我很深的启发,直到现在我还回味无穷。
它讲的是马奇一家的四个姐妹身上发生的故事。大女儿梅格很有追求和理想,二女儿乔像个男孩子般活泼,三女儿贝思非常文静,小女儿艾米倔强中又包含着温柔。虽然四姐妹的性格各不相同,但我在她们身上发现了一些共同点&&都有良好的品德。梅格为了追求幸福而心甘情愿地忍受贫穷;乔发愤努力,终于实现了自己的作家梦想;贝思很坚强,对死亡毫不畏惧;艾米也是个乐于助人、宽容懂事的好孩子。尊老爱幼、懂礼貌、善良、坚强、无私......这些都是中华民族的传统美德,但现在有很多人已经丢失了这些美德。有些孩子在家任性,生气时对父母大喊大叫;有些学生调皮捣蛋,经常惹老师生气;有些人很脆弱,一遇到困难就打退堂鼓;有些人很自私,总喜欢占别人的小便宜......想起书中的这四个姐妹,她们的品质难道不正是我们需要学习的吗?
看完了这本书后,我也一定要向马奇家的四姐妹学习,特别是要学习贝思坚强的精神。因为我平时一遇到困难就退缩,一遇到委屈就哭鼻子,和贝思比起来,我是多么的羞愧啊!以后,我要不断地改掉自己身上的缺点,提高自己,真正成为一个品学兼优的好孩子!《小老鼠皮克历险记》读后感300字7  
从小爸爸妈妈就给我讲了许多小英雄的故事,如小英雄雨来、放牛娃王二小、小兵张嘎&&很多这样的故事。但我最喜欢的就是小兵张嘎,下面我给大家讲一下小兵张嘎的故事吧!
在冀中平原的白洋淀边上,有一个小水庄子。这庄子有个古怪的名字,叫鬼不灵。在鬼不灵的西北角有个院子,院子里住着老奶奶、张嘎、老钟叔。因为有一次,鬼子来攻击村子,结果把老奶奶杀了、把老钟叔带走了,所以小张嘎自己去城里找到了老罗叔,老罗叔又把他带到城里的八路军部队那里找钱区队长。小张嘎觉得他已经到了八路军部队就是八路军,所以两次用老钟叔给他做的小木枪抢到两把真枪。第三次张嘎自己把日军的炮楼烧了,在抗日战争中立了大功。
读完《小兵张嘎》这本书后,我明白了历经艰难总会取得胜利。在这本书里让我看到了一个活泼洒脱、机灵善变、十三岁就想当侦察员的小张嘎,还让我看到了八路军的不怕苦、不怕累、不怕困难的精神品质。
同学们,我们的幸福生活是抗战英雄们用生命和鲜血换来的,我们应该珍惜现在美好的时光,一起好好学习,以后做对国家有用的人。《小老鼠皮克历险记》读后感300字8  
  《小王子》读书笔记一  亚里士多德曾经说过&古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异&。人们要通过探索来发现世界,来活的更精彩,就像&小王子&一样。  世上总有很多新鲜事,有的是你没有机会见到的,有的是你从来不敢想象的,而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。  &小王子&是一位驴友,他是一位外星人,从一颗星球飞到另一颗星球,他渴望离开他的小行星去发现,去探索。  他在他的旅途中经过了6个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人:遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相似,但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的&正常人&,他们都过着十分庸常的生活,这种生活无聊乏味。&小王子&想拼命挣脱,活的精彩,本以为飞离了自己的星球就可以摆脱,其实不然,书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念,就拿点灯人来说,他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯,他的生命就浪费在这一开一关上了,这样的生活难道不是平庸的吗?在生活中,我们不可以机械的生活,  加缪说:&有时候人们需要过一段背井离乡的日子&,&小王子&通过旅行让自己见世面,增长知识,在这段时间里,他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式,生活慢慢变得不同,同时也变得精彩。  人生只有一次,平平淡淡是一生,绚丽精彩也是一生。有些人会选择风平浪静,但是浅水中没有大鱼,没有付出哪来的收获?要想活的精彩必须要努力去探索,去发现。读了《小王子》让我知道了如何活的精彩,让我对生活充满了信心,这让我一生受益,它无时不刻的提醒着我人生不要平平坦坦,要绚丽精彩!  &人生自信二百年,会当击水三千里&,毛主席这句话就是想告诉我们,人生需要乘风破浪,人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神,像&小王子&一样活出人生的精彩。  《小王子》读书笔记二  在我读过的所有的书中,《小王子》大概是最与众不同的。在这里你会遇到一个金头发的小男孩,他会给你讲一段简短却又意味深长的故事&&  小王子生活在一个很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顾它,爱着它。可是玫瑰又是那么的骄傲,使小王子对他产生了一种怀疑。  小王子离开了他的星球,开始拜访别人的星球,他遇见了许多大人,他们都很虚伪,无聊。最后,小王子来到了地球。  在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以为是独一无二的玫瑰花变得那么普通!  可是一只爱上了小王子的狐狸却说,人的感情是建立在驯化的基础上的。小王子做的一切,使玫瑰对他而言是那么的重要,玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中,它依然是独一无二的。狐狸告诉小王子,本质的东西肉眼是看不到的。  在狐狸的眼中,世界是被人们忘光了了的,他们不会去关心一棵玫瑰,不会为它去做事。只有孩子知道自己要去寻找什么,他们为了一个玩具付出了时间,玩具就变得很重要。本质的东西,有几个大人能真正看见?  最后,小王子为回到他爱的玫瑰身边,献出了生命,他在那一片星空下倒了下去&&  仰望星空,想一想在某个看不见的地方,有一朵玫瑰&&  小王子回到了自己的星球,故事也结束了。而我的心却不能平静,这种爱与责任,是要用心去体会去理解的。  没错,那是一个世上最美也最忧伤的故事,一个生命和生活的童话,一个关于爱与责任的寓言!
《小老鼠皮克历险记》读后感300字9  
  暑假,老师向我们推荐了《小学生最想知道的100+1个动植物故事》。  我想,世界上有一半的生物我已经了解了,这本书中无非就是什么水母呀、大白鲨呀、松鼠呀等等,也没什么大不了的。翻开了第一页。就让我改变了主意,也就有了这篇读后感。  我先看简介:一辈子不喝水的跳囊鼠,为子孙而自杀的旅人鼠,父爱如山的刺鱼,求偶大师雷鸟,五层楼高的巨柱仙人掌&&了解这些神奇的动植物吗?那就快打开书看看吧。我非常好奇,就翻到了&跳囊鼠&那页,上面写着:说到它不喝水,其实它也是要水分的。它白天要睡觉,晚上出来活动就减少了水分蒸发,再加上可以从植物概况摄取水分,它不喝水也是可以的。关于旅人鼠跳崖,它也给出了理由:被赶出族群的年迈旅人鼠拼命奔跑,跑到悬崖边也不知是绝路,跳下去就淹死了。机灵的裁缝鹅虫,可爱的树懒,求偶大师雷鸟&&它都讲的一清二楚。我感悟到了雷鸟的绝顶聪明;旅人鼠的无私献。?& 这本书让我感悟到了山外有山、天外有天、知识外有书。让我们一起邀游书的海洋吧!&
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