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为什么人会忘记学到的知识，却不会忘记怎么游泳怎么骑车
来源：互联网 发表时间： 10:20:48 责任编辑：李志喜字体：
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游泳骑车是动作行为，储存于人的小脑中，而知识储存于大脑皮层中。不同的记忆方式遗忘周期也不同
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为什么人会忘记学到的知识、却不会忘记怎么游泳怎么骑车？
李昕，啦啦啦
因为存储的地方不一样。游泳、骑自行车、写字等等程序化的运动的&记忆&。不是由大脑皮层的负责，而是储存在小脑。实际上来说，小脑存储的是这些程序化动作的分解动作，包含有怎样的肌肉运动。这些一组一组的肌肉运动方式储存在小脑。我们游泳的时候其实并不是在想水里应该动那些肌肉以多大力度向什么方向等等细节。哪怕一点儿也不知道这些东西，也能够在水里游的很欢畅。这也是因为存储的地方不同。就好像我们走路的时候不会先去想：我得先把左脚抬起来，着地，蹬地，然后，迈右脚，等等等等。我们只是想，走吧 。然后就走了。而走路这个组合动作的具体运动方式存储在小脑。 大脑皮层用来记住知识类情感类等等，大脑记住的东西是会忘记的。记忆曲线说得就是这个，如果不重复的复习的话，脑子会把他们扔到一个角落里面，这样我们就忘记了这个东西。要费一番功夫才能再找出来。之所以叫运动学习记忆，当我们第一次学习的时候，比如说，从来没有游泳的人开始学游泳的时候，他是通过大脑来学习的。他会想，我该先动那只手，手怎么动，脚怎么动。这些信息存储在大脑，经过很多次的实际操作，大脑将这些信息传送给小脑，存储下来。从这以后，大脑只要发出游泳，这个总的指令就好了，小脑会告诉肌肉怎么运动的。然后我们大脑当初学习到的如何去运动的那些信息就被大脑遗忘了。而小脑的遗忘机制与大脑的不一样，当程序化的运动在小脑存储了，几乎是不会忘的。（有点像忘了网址记得存了个快捷键一样~）------ 试图说得更专业一些的分割线不看不影响理解 -------我自身不是神经科学或者脑科学的专业，肯定有说得不对的地方，欢迎继续讨论。至于那个比喻嘛，比喻总是有像和不像的，能帮助大家理解就好了。补充一些定义:记忆是指：信息加工, 存储和提取信息过程。记忆可以根据不同的标准分为很多种类：内隐记忆外显记忆短程记忆长程记忆陈述性记忆： 事实和事件的回忆 declarative memory程序性记忆：怎样去做某些事的记忆 procedural memory。等等，而问题讨论可以是说陈述性记忆和程序性记忆的区别。记忆相关的大脑组织 和他们负责的记忆种类。小脑： 程序性记忆，记忆主要靠后天重复，以及经典条件作用获得纹状体前脑的复杂的结构，习惯的形成和刺激反应的联系的基础。大脑皮层，负责感觉记忆以及感觉间的关联记忆。杏仁核和海马组织，负责时间、日期、名字等表象记忆，也负责情绪记忆。丘脑、前脑叶基部和前额叶也与不同种类的记忆有关。小脑的结构：由小脑灰质、小脑髓质，小脑核、顶核，球装核、栓装核、齿状核。组成。通过皮质丘脑束与大脑联系，通过橄榄小脑束接受来自脊髓的运动感觉，可以使随意和不随意运动变得圆滑而精确。小脑的活动是无意识的。程序性记忆主要由齿状核及小脑皮层。这种记忆可以是长程的也可以是短程的。通过反复的刺激，形成神经细胞蛋白和突触的改变，认为长程的运动记忆与纹状核和小脑后叶有关。现在随着技术的进展，可以直接利用正电子发射型计算机断层显像（Positron Emission Computed Tomography PECT）直接观察脑部活动。实验表明：在学习新的复杂动作时，小脑的齿状核和皮层都有活跃的神经电活动。也证实小脑是程序性记忆的主要结构。
神经科学研究表明,小脑不仅是维持机体平衡的重要器官,更是存贮运动性学习记忆的主要功能脑区.小脑的学习记忆功能主要是通过蒲肯野氏细胞上的AMPA受体的磷酸化作用,以小脑突触长时程抑制(LTD)的形式来实现的.小脑蒲氏细胞突触后膜AMPA受体的磷酸化作用是小脑LTD形成过程中各种神经递质传导的共同通路,也是LTD形成过程中最为关键的步骤之一.因此,AMPA受体是中枢神经系统的突触可塑性变化和小脑学习记忆功能的关键物质
[1] 刘勇,王登高,余争平等.116 AMPA受体与小脑的运动性学习记忆功能[J].国外医学(卫生学分册),):351-356. [2] 王省,孙银平,蔡新华等.大鼠小脑皮质内神经肽Y能神经元的形态与分布小脑的运动学习、记忆及整合功能[J].中国临床康复,):242-243,封三感谢诸位的评论。让我把这个回答不停的完善。：）为什么人会忘记学到的知识、却不会忘记怎么游泳怎么骑车？
为什么人会忘记学到的知识、却不会忘记怎么游泳怎么骑车？
十年没游泳的同事很担心下水了不会游了，但是一沾到水，立刻就会了。许多年不骑车也不会忘了。请问为什么人不会忘记这些？原理是什么？
为什么以前学到的知识会忘记呢？例如可能想不起来如何做线性代数的题目。
【的回答(117票)】:
因为存储的地方不一样。
游泳、骑自行车、写字等等程序化的运动的“”。不是由大脑皮层的负责，而是储存在小脑。
实际上来说，小脑存储的是这些程序化动作的分解动作，包含有怎样的肌肉运动。这些一组一组的肌肉运动方式储存在小脑。
我们游泳的时候其实并不是在想水里应该动那些肌肉以多大力度向什么方向等等细节。哪怕一点儿也不知道这些东西，也能够在水里游的很欢畅。这也是因为存储的地方不同。就好像我们走路的时候不会先去想：我得先把左脚抬起来，着地，蹬地，然后，迈右脚，等等等等。我们只是想，走吧 。然后就走了。而走路这个组合动作的具体运动方式存储在小脑。
大脑皮层用来记住知识类情感类等等，大脑记住的东西是会忘记的。记忆曲线说得就是这个，如果不重复的复习的话，脑子会把他们扔到一个角落里面，这样我们就忘记了这个东西。要费一番功夫才能再找出来。
之所以叫运动记忆，当我们第一次学习的时候，比如说，从来没有游泳的人开始学游泳的时候，他是通过大脑来学习的。他会想，我该先动那只手，手怎么动，脚怎么动。这些信息存储在大脑，经过很多次的实际操作，大脑将这些信息传送给小脑，存储下来。从这以后，大脑只要发出游泳，这个总的指令就好了，小脑会告诉肌肉怎么运动的。然后我们大脑当初学习到的如何去运动的那些信息就被大脑遗忘了。而小脑的遗忘机制与大脑的不一样，当程序化的运动在小脑存储了，几乎是不会忘的。
（有点像忘了网址记得存了个快捷键一样~）
-------------------------------试图说得更专业一些的分割线不看不影响理解-------------------------
因为@甘礼良的答案我再多说一些。我说的是比较浅。不过，好懂不代表都是我脑补。我自身不是神经科学或者脑科学的专业，肯定有说得不对的地方，欢迎继续讨论。至于那个比喻嘛，比喻总是有像和不像的，能帮助大家理解就好了。
补充一些定义:记忆是指：信息加工,&存储和提取信息过程。
记忆可以根据不同的标准分为很多种类：
陈述性记忆： 事实和事件的回忆 declarative memory
程序性记忆：怎样去做某些事的记忆 procedural memory。
等等，而问题讨论可以是说陈述性记忆和程序性记忆的区别。
记忆相关的大脑组织 和他们负责的记忆种类。
小脑： 程序性记忆，记忆主要靠后天重复，以及经典条件作用获得
纹状体 前脑的复杂的结构 习惯的形成和刺激反应的联系的基础。
大脑皮层，负责感觉记忆以及感觉间的关联记忆
杏仁核和海马组织，负责时间、日期、名字等表象记忆，也负责情绪记忆。
丘脑、前脑叶基部和前额叶也与不同种类的记忆有关。
小脑的结构：由小脑灰质、小脑髓质，小脑核、顶核，球装核、栓装核、齿状核。组成。通过皮质丘脑束与大脑联系，通过橄榄小脑束接受来自脊髓的运动感觉，可以使随意和不随意运动变得圆滑而精确。小脑的活动是无意识的。
程序性记忆主要由齿状核及小脑皮层。这种记忆可以是长程的也可以是短程的。通过反复的刺激，形成神经细胞蛋白和突触的改变，认为长程的运动记忆与纹状核和小脑后叶有关。
现在随着技术的进展，可以直接利用正电子发射型计算机断层显像（Positron Emission Computed Tomography PECT）直接观察脑部活动。实验表明：在学习新的复杂动作时，小脑的齿状核和皮层都有活跃的神经电活动。也证实小脑是程序性记忆的主要结构。
&神经科学研究表明,小脑不仅是维持机体平衡的重要器官,更是存贮运动性学习记忆的主要功能脑区.小脑的学习记忆功能主要是通过蒲肯野氏细胞上的AMPA受体的磷酸化作用,以小脑突触长时程抑制(LTD)的形式来实现的.小脑蒲氏细胞突触后膜AMPA受体的磷酸化作用是小脑LTD形成过程中各种神经递质传导的共同通路,也是LTD形成过程中最为关键的步骤之一.因此,AMPA受体是中枢神经系统的突触可塑性变化和小脑学习记忆功能的关键物质
[1] 刘勇,王登高,余争平等.116 AMPA受体与小脑的运动性学习记忆功能[J].国外医学(卫生学分册),):351-356.&
[2] 王省,孙银平,蔡新华等.大鼠小脑皮质内神经肽Y能神经元的形态与分布小脑的运动学习、记忆及整合功能[J].中国临床康复,):242-243,封三
感谢诸位的评论。让我把这个问题不停的完善。：）
太长了，对吧。看起来很不舒服的，对吧。
【甘礼良的回答(6票)】:
走路、游泳、骑自行车、手眼协调、打字、用鼠标、听觉语言等，属于perceptual-motor skill.
做数学题、决策、写文章等，属于cognitive skill, 或曰intellectual skill.
传统上认为perceptual-motor task难以用过程描述，靠模仿、重复学习，学好后不易忘记；cognitive task容易用语言描述，但学好后容易忘记。比如很难描述骑自行车的步骤或者游泳的步骤，但解方程的步骤可以一步一步写出来。基本上perceptual-motor task有即时的、现实的反馈，而cognitive task的反馈则较远、较符号化。比如骑自行车、游泳，每一项动作之后都能感受到具体的结果，但做数学题则不能，所有的过程都是抽象的。
运动技能的学习与记忆，至少有纹状体、小脑和前额叶皮层等参与。小脑有记忆功能，但俺比较怀疑小脑“是存贮运动性学习记忆的主要功能脑区”这种说法，觉着这个结论跟他小鼠实验的任务密切相关；更怀疑“大脑记住的东西是会忘记，小脑存储几乎是不会忘的”这句，包括快捷键的比喻。觉着很大程度上是脑补。
有观点认为两类任务（或者技能）没有本质上的差别，只有程度上的差异。cognitive task比perceptual-motor task离即时反馈更“远”，更抽象，更复杂。cognitive skill容易忘记，更可能是与其复杂程度有关，而不是“大脑记忆”和“小脑记忆”的本质差异。乐器演奏是一种比较复杂的perceptual-motor skill，长时间不练会手生。就是比较简单的任务，比如走路、说话，长时间不练习的话也会生疏甚至遗忘。而数学加减计算，虽然被划分为cognitive task, 但……有人长时间不用就忘了整数加减法法则么？稍微复杂一点的乘法计算（都牵扯到长时记忆了啊！），有人忘了么？三七得几来着？
What Are Perceptual Motor Skills?
David A. Rosenbaum, Richard A. Carlson, and Rick O. Gilmore (2001). Acquisition of intellectual and perceptual-motor skills.
Cohen NJ J, Webb A, Colcombe SJ J, Kramer AF F, Kirk I Erickson, Scalf P, Naftali Raz, Korol DL L, McAuley E, Kristen M Kennedy and Kristen M Kennedy&(2005). Age, sex and regional brain volumes predict perceptual-motor skill acquisition.&
Avi Karnia (1998).The acquisition of perceptual and motor skills: a memory system in the adult human cortex
【外星菜鸟的回答(1票)】:
一般来说记忆可以分为陈述性记忆和程序性记忆。很多和运动相关的记忆属于程序性记忆，比如穿衣用筷子骑车游泳什么的
【罗骏飞的回答(0票)】:
动作记忆和语义、情感等记忆方式不同，所以遗忘规律也不同。一般来说，动作性的程序性记忆是最难遗忘的，然后是带有情感的情境性记忆（即你在某地体验到了某种情绪），然后是图像记忆，然后是声音、语义等记忆。
【轩辕青阳的回答(0票)】:
我认为简单的说，自行车是类似动物的训练应激反应，就像听哨声狗狗会跳起来一样，而知识是逻辑能力体现，他不仅仅是1+1等于汪汪叫两声，而是能反推1-1=0这样，而且，你确定你学的知识会像自行车那样日习一次吗?这么说的话，其实你很久不碰自行车，忽然骑上去也需要一段时间适应的
【郭加的回答(0票)】:
用事实说话，我上一次游泳是在五年前，那时我读高一，但是就在上个星期，和同学一起去游泳馆游泳，但是，我发现，我居然忘了，害我呛了好多水，最万恶的是，我还是没有找到游泳的感觉，真的是忘完了的感觉一样！！！！！
【马骁骙的回答(0票)】:
玩魔方似乎是两者皆有啊
【子生的回答(0票)】:
就好像你受伤失忆了，如果你学过英文，你还是懂得说的。
【俞懿夏的回答(0票)】:
我觉得是因为游泳和骑车的动作你之所以会学会是有了很多次应用的经验，但是有些知识你还没怎么应用就储存起来了。而代数的问题，应该就是对于普通人来说应用性太弱，所以你忘记是很正常的。大脑是多么现实的器官啊。
【王姣阳的回答(0票)】:
记忆按其信息保持时间长短可分为感觉记忆 短时记忆 长时记忆。长时记忆中，分为程序性记忆和陈述性记忆。有关事实和事件的记忆为陈述性记忆，比如背课文；有关如何做事情的记忆为程序性记忆，比如游泳，程序性记忆回忆时不需意识的努力，习得时困难，遗忘也叫难，陈述性记忆相反。
【宋锴锴的回答(0票)】:
游泳之类跟走路一样不会忘记。
【陆镜佐的回答(0票)】:
其实发现游泳真的会忘记的。。。
【发哥的回答(0票)】:
但是我真的会忘记游泳。当很多年没游之后，发现自己完全不会换气了。（当年游过两百米的测试）后面练习了好一段时间才回复了这项技能。
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&&为​什​么​人​会​忘​记​学​到​的​知​识​、​却​不​会​忘​记​怎​么​游​泳​怎​么​骑​车​？
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