2006年江苏省淮安市中考语文试题(一)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
2006年江苏省淮安市中考语文试题(一)
中​考​语​文​试​题
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢一种写法是从话题材料出发，对材料中初中生“崇拜自己”这个问题，展开论述。当然，你可以赞同主持人的观点，从青年应有自信的角度来议论；你也可以从另一个方面去思考，这两个初中生的“自信”中有几分幼稚和盲目，而这种盲目的“自信”往往造成“唯我独尊”“老子天下第一”，并不是一种健康的心态。再一种写法，只就话题“崇拜”作文，不去联系材料，因为话题作文的材料的作用是引出话题，并不要求考生作文时，一定要引用材料。这样写起来就有了更大的自由空间。你可以写一个有关“崇拜”的故事，也可以就崇拜谈自己的体验和看法。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
题型：阅读理解
现代文大阅读
大自然的礼赞
&&& 李长之
&&& ⑴世界不是荒凉的。我们感觉没有人的时候，却另有更令我们向往的东西存在。
&&& ⑵仿佛一个堂皇伟大，神秘而崇高的剧场吧。观众是愚妄的，这不要紧，因为他们可以散去；戏曲是鄙俗的，这不要紧，因为可以改写；角色平凡，这也仍然能令人忍耐下去，因为可以希望有更不平凡的来代替。所有这些失望的痛苦，和不甘于失望，又追求新的幻影的疲劳，我们都会得到一点补偿，也就是多多少少会得到一种慰藉，因为剧场总是好的，一切靠不住，剧场靠得住，剧场较之其他要悠久些。
&&& ⑶这剧场就是大自然。一切变，大自然不变，这剧场永远是堂皇、伟大、神秘与崇高的。观众，戏曲，角色，都渺小吧，这剧场却越发庄严。戏散了，这剧场也依然巍峨地矗立着。所以，只要没忘掉这剧场的人，他是可以心平气和下去的，并且也不会寂寞。
&&& ⑷有谁曾感到没有归宿么？到大自然里去。
&&& ⑸最不自量，而又最不安分的动物，恐怕只有人类吧。人类企求一切，而超越了实际能力。大自然在这方面却恰是人类的母亲，她不会打消孩子们的梦，虽然早知道那是梦。她却只用种种暗示，种种比喻，种种曲折而委婉的辞令，让人们自己去觉悟。在人们的能力限度以内，她却又鼓舞人们，成就人们，务在让人们所仅有的一点能力，去作一些最善的发挥。
&&& ⑹大自然有种种律则。是剧场吧，有剧场的规矩；作母亲呢，也自有母亲的教导之方。不过一般的人们不容易知道。熟悉剧场的人，自然会熟悉剧场的规矩。一个母亲的爱恶，也常是不能明白地说出来的。大自然往往给她的骄儿一种伟大课题，以课题为重，大自然便不惜给她的娇儿以种种的或甘或苦的经历，甚至几乎不能胜任。但是她的骄儿会恰恰符合了母亲的意向。
&&& ⑺谁能领会大自然的深邃或恩惠呢？
&&& ⑻她不溺爱，可是她对于她的子孙并不平等。愚妄的人们，对她是可以怨尤的，然而她不管。她呈现给愚妄的人们的，就是驳杂、混乱。她不求愚妄的人们的了解，也因为他们不能了解。
&&& ⑼大自然在天才们的跟前，却是和悦的。大自然的骄儿就是天才。大自然永远爱护天才，她那条理和秩序，完全启示于天才。她有种种设计，是让天才完成自己，虽然不必事先告诉。天才没有不了解大自然的，大自然对天才，也永不会不爱护。歌德、屈原、李白、康德、贝多芬、曹雪芹，这都是在大自然的爱护之下，完成了自己的。
&&& ⑽大自然是有情感的。她不盲目，也不麻木。她不是没有智慧，她的智慧乃是溶化于情感之中。情感最可靠，大自然是任情感的，一如她所爱护的天才然。她不但任情感，而且喜欢表现出来。你就看浓绿如油的春水吧，这是她的情感的表现；高空淡远的秋云呢，也是她情感的表现。她处处在流露，她处处似乎情不自禁。
&&& ⑾大自然是感官的，是色相的。她忘不掉美；丑的出现，只是在人们对于美的破坏之际。她要点缀一切，她要种种色调，而且那色调要纯粹，要单一，你瞧吧，白雪，红叶，彤云，秋霁的晓雾，夏木的浓阴……
&&& ⑿大自然就是艺术家。音乐和绘画，她天天在创造。人间一切艺术，不过是大自然的艺术副本。在人们忘掉，或者忽视了大自然的艺术的时候，往往是人间艺术堕落的时候，一旦携手，那才可以抬头。
&&& ⒀艺术家必有意匠，大自然的意志就表现在她创造艺术品的意匠里。大自然的意志是“生”，所以所有大自然的艺术，都是生的表现艺术。
&&& ⒁大自然，是宇宙间最永恒的，最伟大的，最庄严的。而天才、艺术，这一切的成就与伟力皆源于大自然。因作大自然礼赞。
&&& 17.作品中将大自然比作“剧场”与“母亲”，这样写的好处是什么？（6分）
&&& 18.作者认为“大自然是深邃的”，为什么这样说？（不超过20个字）（4分）
&&& 答：因为在作者看来，大自然是
&&& 19.通观全文，简述作者所倡导的“我们面对大自然的态度”是什么。（不超过30个字）（4分）
&&& 20.下列对文章的赏析，不恰当的两项是（&&& ）&&&&& 4分
&&& A.这篇文章表现了自然的博大与丰富，并且提示我们，能领会到这种美，世界便不荒凉。
&&& B.在作者看来，歌德、屈原、李白、康德等人是经历了自然的甘苦并符合自然的意向的。
&&& C.作者用雪的白、叶的红以及晓雾与浓阴的纯色来展现大自然的任情与智慧，很有气势。
&&& D.第12段，作者由大自然的艺术写到人间的艺术，“才可抬头”等等描述颇为生动形象。
&&& E.本文以“向往”入笔，以“礼赞”收笔，中间抒写了大自然的种种智与美，很有章法。
&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
“成长的烦恼”话题作文
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成16 ---17题。
文化无界，文化无价
我一直觉得，很多中国文学史家都从根子上把屈原的事情想岔了。
大家都在惋叹他的仕途不得志，可惜他在政坛上被排挤，抱怨楚国统治者对他的冷落。这些文学史家忘了一个最基本的问题：如果他在朝廷一直得志，深受君主重用，没有受到排挤，世界上还会有一个值得每一部中国文学史都辟出专章专节来恭敬叙述的屈原吗？
中国文化人总喜欢以政治来框范文化，让文化成为政治的衍生。他们不知道：一个吟者因冠冕而喑哑了歌声，才是真正值得惋叹的；一个诗人因功名而丢失了诗情，才是真正让人可惜的；一个天才因政务而陷入于平庸，才是真正需要抱怨的。而如果连文学史也失去了文学坐标，那就需要把惋叹、可惜、抱怨加在一起了。
直到今天，很多文学史论著作还喜欢把屈原说成是“爱国诗人”。这也就是把一个政治概念放到了文学定位前面。“爱国”？屈原站在当时楚国的立场上反对秦国，是为了捍卫滋生自己生命的土地、文化和政权形式，当然合情合理，但是这里所谓的“国”并不是一般意义上的“国家”，我们不应该混淆概念。在后世看来，当时真正与“国家”贴得比较近的，反倒是秦国，因为正是它将统一中国，产生严格意义上的国家观念，形成梁启超所说的“中国之中国”。我们怎么可以把中国在统一过程中遇到的对峙性诉求，反而说成是“爱国”呢？
有人也许会辩解，这只是反映了楚国当时当地的观念。但是，把屈原说成是“爱国”的是现代人。现代人怎么可以不知道，作为诗人的屈原早已不是当时当地的了。把速朽性因素和永恒性因素搓捏成一团，把局部性因素和普遍性因素硬扯在一起，而且总是把速朽性、局部性的因素抬得更高，这就是很多文化研究者的误区。
&&& 寻常老百姓比他们好得多，每年端午节为了纪念屈原包粽子、划龙舟的时候，完全不分地域。不管是当时被楚国侵略过的地方，还是把楚国灭亡的地方，都在纪念。当年的“国界”，早就被诗句打通，根本不存在政治爱恨了。那粽子，那龙舟，是献给诗人的。中国民众再慷慨，也不会把两千多年的虔诚，送给另一种人。
老百姓比文化人更懂得：文化无界，文化无价。
⒗“我一直觉得，很多中国文学史家都从根子上把屈原的事情想岔了。”说说中国文学史家“想岔”在哪里，原因是什么。（6分）
⒘“如果连文学史也失去了文学坐标，那就需要把惋叹、可惜、抱怨加在一起了。”这句话如何理解？（6分）
科目：高中语文
题型：阅读理解
& 阅读下面的文字，根据要求作文。
皇帝要奖赏臣子们每人一只羊。可那些羊大小不一、肥瘦不同，怎么分才合理，才能使大家都没意见呢？有人主张按官位大小分羊的大小，有人主张抽签凭运气分，有人则主张把羊都杀了平均分肉……正当百官为分羊献计献策，皇帝莫衷一是时，宰相走到羊群，把最小最瘦的那只羊牵走了。宰相主动吃亏，谁还好意思争执呢？于是，羊就在互相谦让中顺利分下去了。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
科目：高中语文
下列各句中没有语病的一项是（&&& ）
A．透过每年一度的CCTV中国经济年度人物评选活动以及被评选出的风云人物，我们不仅可以预见中国经济的发展脉络和走向，而且能解读出本年度中国经济的热点问题。&
B．上海“钓鱼执法”事件再起波澜，当事人孙中界已于19日用特快专递向上海市浦东新区城市管理行政执法局递交了赔偿申请，要求执法局限期赔偿他的损失，并通过央视等媒体向他公开赔礼道歉。
C．根据来自官方的数据显示：2009年中国企业500强多项经营绩效指标超过美国企业500强，1706亿美元的净利润高出后者700多亿美元。
D．“开胸验肺”事件发生后，社会各界对新闻媒体报道郑州市职防所开具鉴定张海超为“肺结核”的诊断证明的做法纷纷表示了不满。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面一首唐诗，回答后面的题目。
过崔八丈水亭
高阁横秀气，清幽并在君。
檐飞宛溪水，窗落敬亭云。
猿啸风中断，渔歌月里闻。
闲随白鸥去，沙上自为群。
【注释】此诗为太白途经崔八闲居之丈水亭，慕其环境幽闲自得而作。
作者写丈水亭的景色和崔八闲居生活，诗中的哪两个词语可以概括？请结合全诗作简要赏析。
科目：高中语文
依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
　 那天黎明，我独自早早地攀上冈底斯山一座峰上，等待日出。&&&&&&&&&&& 我感到那红日是我喊了一声后它才出来的!
①这时山风窒息了，天空碧洁，像干净的灵魂。②不经意间我看见天空露出了淡蓝的颜色，一晃，风洗过的曙色就徐徐地贴在了山巅。③接着我又看见它跳动了几下，就来到我眼前。④又是一瞬间，太阳就呼唤着走出山窝，一圆红日像殷红惹眼的灯笼离开山脊线，挂在了东天上。⑤唯悠然的晨风在耳畔多愁善感地呜咽着，一遍又一遍地清扫着山中的夜色，清扫着大气中的尘埃。⑥东天燃烧之前的时刻，天空、雪山、草坡静悄悄地听不到任何响声。
A.①②④③⑥⑤&&& B.⑥⑤②①④③& C.①④⑥⑤②③&& D.⑥⑤④①②③
科目：高中语文
①简述《红楼梦》中“木石前盟”的故事。
②简要地描述卡西莫多的外貌特征。
③简述《三国演义》中“煮洒沦英雄”的故事。1．①自信是成功的秘诀，是英雄主义的本质;②自信，会使不可能成为可能，使可能成为现实；不自信，则会使可能变成不可能，使不可能变动毫无希望。选择自信就是选择成功。2．①发现自我；②悦纳自我③追求成功
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
来源：同步题
题型：开放性试题
请欣赏下面一首流行于北京中小学的《我能行》的歌词后，请运用所学的知识完成下面两道题。
我能行相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；互相支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。爸爸妈妈我能行亲爱的爸爸妈妈：　　今天，我给你们写这封信，是为了声明：爸爸妈妈我能行。　　我已经是七年级的学生，对许多事情有了自己的看法，有了自己的决定和选择，也完全可以自己做。其实，我有许多优点，在一些方面能力也很强。具体地说：（1）_____________________________________（2）_____________________________________（3）_____________________________________（4）_____________________________________　　爸爸妈妈，我的这些变化，你们注意到了吗？　　因此，我重申，我能行！请爸爸妈妈在以下事情上让我自己做，你们只要提供建议就行了！请相信自己的孩子！（5）_____________________________________（6）_____________________________________（7）_____________________________________（8）_____________________________________　　此致敬礼
你们的孩子：XXX年　月　日（1）请根据你的亲身感受，填写上边“给爸爸妈妈的一封信”。（2）这首歌的歌词给你什么启示？________________________________________________________________________________【作文】2015深圳二模“佛像上的老鼠”高分作文及点评
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）【小题2】根据题目，按要求写作。（40分）生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。-乐乐题库
& 北京课改版（2014上）语文九年级下学期知识点 & “作文（共50分）【小题1】根据情境，按要...”习题详情
168位同学学习过此题，做题成功率71.4%
作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）【小题2】根据题目，按要求写作。（40分）生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。参考例文&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-北京市石景山区中考一模语文试卷
分析与解答
习题“作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过...”的分析与解答如下所示：
消息，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对于我们这些从事新闻报道的基层通讯员来说，也是最常用的文体，最容易发稿见报的文体。困为通讯较消息篇幅长、覆盖面大。写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。当我们弄清了我要说些什么，接下来就是怎么说这些内容，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是倒金字塔式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。试题分析：这是一个命题作文，题目已经给出，必须是“感谢自己”。根据文章题目，确定文章的叙事重点"感谢自己"，布局部分重点要考虑文章的详略安排，详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。如果选择片段式的写法，要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题，同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性，中间部分的点题不是"无病生吟"而是"强调文章立意"。考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过...”主要考察你对“北京课改版（2014上）语文九年级下学期”“北师大版（2014上）语文九年级下学期”“人教版（2014上）语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
北京课改版（2014上）语文九年级下学期
北师大版（2014上）语文九年级下学期
人教版（2014上）语文九年级下学期
与“作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过...”相似的题目：
下列句子中有错别字的一项是&&&&&利用指北针辨别方向是十分简便快捷的。目前人类采集的本领，已由获得物品扩展到获取信息。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。 无论嫌犯多么狡猾，很难逃得过检察官的明查秋毫。
默写（7分）①&&&&，可以为师矣。（《论语·为政》）②《桃花源记》中，写桃花源入口处特点的句子是：&&&&，&&&&。&③《小石潭记》中描写游鱼动作迅疾的语句是：&&&&，&&&&&。④《饮酒》反映了诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是：&&&&，&&&&。&&&&
阅读下面文字，完成后面题目。（共9分）1做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，如果你不用心去做，那肯定做不好。2工作不用心，往往导致我们就工作而工作、就做事而做事，呈现出一种机械、重复和被动应付的状态。在具体工作中，看不出问题，找不出原因，拿不出措施，有可能还会引发新的问题；在完成任务时，容易出现敷衍了事，执行不到位、贯彻不彻底的现象。而用心去工作，在工作时就会用巧力、想办法，创造性地干，具有主动积极的工作意识；在工作标准上追求的是完美而不是完成，在相关问题的思考和处理上，会及时总结经验、吸取教训，发现不足、找出原因、拿出办法，具有工作的使命感和责任感。所以说，不用心去工作，工作肯定做不好，甚至会出问题；用心去工作，工作就能做好。3让我们看一个用心工作的故事。海尔公司的魏小娥去日本学习整体卫生间的生产技术，在学习中她注意到，日本人试模期废品率一般都在30%～60%，设备调试正常后，废品率为2%。魏小娥意识到，不是日本的技术员能力不行，而是思想上的桎梏使他们停滞于废品率的最低极限只能降到2%。而作为一个海尔人，魏小娥的标准是100%。她拼命地利用在日本的每一分每一秒刻苦学习，3周后，她带着先进的技术知识和赶超日本人的信念回到了海尔。半年后，日本模具专家宫川先生来海尔公司访问。他面对着一尘不染的生产现场、操作熟练的员工和100%合格的产品，惊呆了，反过来向“学徒”魏小娥请教相关的生产问题。“因为我们是用心去工作。”魏小娥简单的回答又让宫川先生大吃一惊。4用心去工作，看似简单，其实不简单。原来，魏小娥从日本学习归国之后，便开始重点抓卫浴分厂的模具质量工作。魏小娥在实践中把2%放大成100%去用心研究。不管是一个黑点还是一根头发都不放过。用心去工作的魏小娥终于做到了产品合格率达到100%。在工作中，如果我们能够像魏小娥这样去用心，也一定能成为第二个“魏小娥”。5用心工作首先体现在对工作有一个正确的看法和认识上，表现出对工作的关心、热心和诚心。有了这种明确的态度，就能够对工作有更多的思考，及时的发现问题，想出解决问题的办法，不断的追求创意和唯美，以至于做到敢于超越。所以说，用心去工作不仅是一种【甲】，还是一种【乙】更是一种【丙】。我们做任何工作都要坚持高标准、严要求。工作无论大小，都要用心把握、用心体会、用心去做，力求每项工作都做得很到位、很精彩。当用心去工作成为一种习惯，成为一种自觉，我们的工作质量会实现大的提升，我们的事业会得到更好的发展。把工作做得很出色，其实只有一个秘诀，那就是在工作中：要用心一点，多用心一点，再用心一点，更用心一点。只要用心去做，我们都能把工作做到最好。【小题1】文章通过魏小娥的故事意在表明（不超过20个字）（2分）【小题2】简要分析这篇文章的论证过程。（4分）答：【小题3】根据文意将下面三个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（3分）1工作方法&&&&&2工作境界&&&&3工作态度答：【甲】【乙】【丙】&&&&
“作文（共50分）【小题1】根据情境，按要...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）【小题2】根据题目，按要求写作。（40分）生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。”的答案、考点梳理，并查找与习题“作文（共50分）【小题1】根据情境，按要求写作。（10分）进入初三第二学期，同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息，报道同学们备战体育考试的情况。（自拟标题，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）【小题2】根据题目，按要求写作。（40分）生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。”相似的习题。}