微信号：GK 您当前的位置 ：&&&&&&&&&&&&&正文 7年制本硕连读专业2015年起停招 学医8年或5年 　　今年打算报考临床医学专业的考生要注意了。 　　从今年开始，高中生报考医科大学，有了大变化。大家耳熟能详的7年制甚至6年制临床医学，今年起会消失掉。今后学医，要么学5年，拿本科学位。要么学习8年，拿研究生学位。 　　日，国家卫计委科技教育司在官网上挂出了教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见。文件中提到：临床医学(包含口腔、中医等门类)招生，自2015年起高校不再招收七年制学生，而是实施以&5+3&(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)为主，&3+2&(3年临床医学专科教育+2年助理全科医生培训)为辅的临床医学人才培养体系。 　　国内已经有很多高校行动起来了。不久前，山东大学等高校宣布，从今年起，停招七年制医学专业，改为&5+3&人才培养模式。 　　浙江高校今年也开始停招7年制专业 　　目前，浙江省内开设有临床医学专业的大学，主要有浙江大学、浙江中医药大学、温州医科大学、杭州师范大学等。除了浙江大学和浙江中医药大学能招收研究生外，其他学校的临床医学专业，都是五年制本科，所以这次的&5+3&新政对这些高校没有影响。我省受影响的只有浙江中医药大学和浙江大学。 　　浙江中医药大学招办主任石老师明确表示，他们学校受影响的只有中医学(七年制本硕连读)这一个专业，今年招生时，将从7年制改成8年制，希望考生注意。当然，一切还是以学校最终发布的招生简章为准。 　　浙江大学目前有三类临床医学专业：5年制临床医学专业、7年制临床医学专业(口腔)、8年制医学实验班(本科直接读到博士)。 　　浙江大学的相关老师说，今年的招生政策还没出来，有消息会第一时间向大家公布。 　　高校老师说 　　7年变8年，对学生利大于弊 　　多读一年书，拿的还是研究生学历，还要晚工作一年。这会不会影响今年高三考生报考医学专业的热情？ 　　浙江中医药大学教学处张处长说，7年改到8年，对考生，是有利有弊。 　　&我觉得利更多一点。以前，7年制临床医学学生毕业后，还要在有资质的医院接受两年的住院医师规范化培训。而按现在的8年制临床医学专业，学生在大学里学满5年后，接下来的三年，直接接受住院医师规范化培训。这样总体花的时间，比以前还少了一年，而且还拿了两个证：住院医师规范化培训证和执业医师资格证书，并且有了更多的实践经验。& 　　张处长说，但这也对学生提出了更高的挑战，学生在后期三年，既要拿到研究生学位，还要完成规范化培训，这就要同学们更加努力了。当然，如果实在完不成论文答辩，可以要求顺延，很多学校都是如此。 　　医患关系紧张对考生报考影响不大 　　医学专业一直是报考大热门 　　尽管现在医生工作环境差，压力大，医患纠纷的报道常常见诸报端，也有许多医生说不愿意自己的孩子当医生，但说归说，从每年的报考情况来看，这几年，临床医学专业一直非常受到考生欢迎，热得烫手。 　　以温州医科大学为例，学校临床医学专业，一般要超过一本线一大截。去年超过了46分。 　　浙江中医药大学的临床医学、中医学，录取分数在学校所有专业中名列前茅。 　　杭州师范大学医学院临床医学系主任徐刚教授说，五年制临床医学是杭师大录取分数比较高的专业，以去年为例，录取平均分，高出浙江一本线26分。 　　浙江大学的几个临床医学专业，录取分数很高。以去年为例，8年制临床医学，录取分数在全校所有专业中最高，达到709分。7年制临床医学(口腔医学)达到699分，也是位居前列。5年制临床医学专业，录取分数687分，也超过浙江省理科一本线90分。 　　温州医科大学招办主任陈峰老师说，医生这个职业，从古到今，都是令人尊敬的职业。并且，不管是战乱还是太平盛世，医生都是需要的。医生的收入，比上不足比下有余。虽然目前看似医患关系紧张，但相信今后，会越变越好。 　　浙大医学院很多毕业生都进了大医院工作。昨天，一位同学说，虽然也听到不少医生说工作很辛苦，不愿意孩子当医生。但从实际来看，医生虽然辛苦，但收入、受到的社会尊重还是很不错的。而且学医的人，绝大多数有着治病救人的理想，能实现自己的理想还是很不错的。 　　浙江中医药大学招办主任石老师说，从大环境来说，社会永远需要医生，医生从业年限越长，经验越丰富，越受人敬重，就像很多老中医，经验丰富，受人尊敬。 　　杭州师范大学医学院临床医学系主任徐刚教授说，杭州师范大学医学院的学生就业也很不错。45%的同学，进了省级或者地市级的医疗机构，或者是像西湖区、拱墅区的医疗机构。也有同学回老家就业的，就业率去年是99.46%。 版权和免责声明 凡注有"浙江在线·教育频道"或电头为"浙江在线·教育频道"的稿件，均为浙江在线独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为"浙江在线·教育频道"，并保留"浙江在线·教育频道"的电头。重医今年全国招生4542名 重庆招生2012名 | 新华网重庆频道 您的位置： >> 正文 重医今年全国招生4542名 重庆招生2012名 日 16:47:36 　来源： 新华网重庆频道 主持人： 贵校2012年招生计划是什么情况？今年有没有什么新的招生政策？ 徐晨：我们今年的招生计划和去年相比还是相对来说比较稳定，没有大规模的扩招，这个和医学院校办学的特点是相连的。重医今年全国招生的数量是4542名，其中本科包含了31个专业和专业方向，总共招生是4242名。涵盖了全国31个省市自治区直辖市。专科计划招生300名，数量又压缩了，而且专科只投放在重庆和四川两个地方。 　 其中参加全国统一高考的本科生计划有4257名，为什么刚才是4242名，这里有4257名呢？我解释一下，这15名是面向重庆市国家级贫困县计划招生的有15名，这个是一个政策倾斜。其中理科生今年有3607名，投放也是到全国的31个省市直辖市，文科生招了650名，我们学校在全国都是为数不多的文理兼收的医学院校。 　 大家比较关心的就是重庆市的考生究竟投了多少计划，在重庆市第一批理科投放数量是803名，文科有145名，这是一本。二本投放的理科有654名，文科有410名，这些都是投放在重庆市的考区里面。 这是我们今年招生一个总体计划。有些新的政策就是今年专业里面新增了一个康复治疗学专业，这个专业是四年制本科；第二个就是有一个本硕连读七年制的专业，我们这个本硕连读七年制是临床医学方向，今年改为微创无创医学方向，就和刚才我介绍的超声医学无创治疗这个体系需要培养大量的微创无创医学人才，我们和整个计划是相联系的。 　 同时在本科招生的时候，凡是同时有重点批次和一般本科批次录取的省市，学校将临床医学专业全部安排到了重点批次。去年临床医学部分专业方向有第二批次录取，今年已全部放到了重点批次来招生。 　 第三个不同点就是各位考生可能看了去年我们的招生计划，再对比今年的招生计划就会发现，我们今年的临床医学专业全部按照大类招生，不再按照临床医学的专业方向来招生，这个也是国家按照卫生部、教育部关于医学人才培养的一些规定和国际医学相培养的整个通用做法来进行的改革。 今年我们按照大类招生以后，我们对相应培养的方案也进行了一个改革，所以我们要求我们的学生进入学校以后首先要夯实整个临床医学的基础，然后到了后期以后可以根据自己的兴趣爱好，以及对所学的临床医学知识的了解以后再选择老年医学、心理卫生等等这些方向性的课程进行修读。他在有比较好的基础的前提下，这样能够保证我们的医学生的培养质量，同时也可以和国家相关政策相吻合。 第三个就是我们的临床见习、实习今年在政策在也有一点是新增加的，简章上有说明。就是说我们的临床见习为了提高见习的质量，学生除了在重医直管附属的医院见习以外，还有一部分会是在非直管附属医院来进行临床科的见习。我们为了保证学生能够接触到足够的病源，能够真正在临床上学到东西，所以我们采取了这种方式来进行。 同时，因为社会现在大量的需要护理专业人才，所以今年我们的护理本科的招生计划较去年有比较大的增长。 第六个新的地方就是面对重庆市12个国家级贫困县招收贫困定向专项招生计划15名，预防医学、医学检验、药学各5名。第七个就是继续招收医学免费定向生，按照卫生部、教育部和重庆市卫生局的安排，今年将继续为中西部乡镇卫生院定向培养医学本科生，计划为300名，250名临床医学本科和50名中医学本科，学制5年，在提前批录取，实行"两免一补"，免学费、住宿费，补助生活费，毕业后需到定向乡镇卫生院服务6年。 []　[]　[]　[] [责任编辑: 李华曾] | 分享到： 请点击进入 请您文明上网、理性发言并遵守 新华网重庆频道编辑部 电话：023- 在重庆主城北部1200平方公里的区域内，工厂正如雨后春笋般拔地而起。 [深度] [言论] 社区\博客\微博 [推荐] [直播] [访谈] [专访] [新闻发布会] 重庆新闻排行中国的医科大学排名和七年临床本硕连读的要求 如题，中国的医科大学排名和七年临床本硕连读的要求。 2007年中国医学院校最新排名(权威实力版)

1+中国医学科学院
1．中国协和医科大学
2．北京大学
3．复旦大学
4．中山大学
5．上海交通大学
6．华中科技大学
7．四川大学
8．中南大学
9．首都医科大学
10．中国医科大学
11．哈尔滨医科大学7个博士后，36个博士点，52个硕士点。[食品卫生与营养第一]
12．浙江大学3个博士后，35个博士点，54个硕士点。
13．南方医科大学概况3个博士后，36个博士点，50个硕士点
14.中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点.
15．吉林大学医学院4个博士后，11个博士点，22个硕士点。
16．天津医科大学3个博士后，26个博士点,47个硕士点。
17．重庆医科大学3个博士后，22个博士点，47个硕士点。[检验诊断第一]
18．山东大学医学院2个博士后，18个博士点，52个硕士点。
19．南京医科大学个3个博士后，20个博士点，42个硕士点。
20．河北医科大学4个博士后，16个博士点，40个硕士点。
21．上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。
22．苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。
23．北京中医药大学3个博士后，1a5个博士点，16个硕士点。
24．沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。
24．新疆医科大学3个博士后，3个博士点，35个硕士点。
25．暨南大学医学院1个博士后，3个博士点，22个硕士点。
26．西安交通大学18个博士点，36个硕士点。
27．南京中医药大学3个博士后，16个博士点，18个硕士点。
28．黑龙江中医药大学3个博士后，12个博士点，23个硕士点。
28．天津中医学院1个博士后，18个博士点，25个硕士点[该校的针灸专业第一]
29．福建医科大学12个博士点，47个硕士点。
30．南昌大学医学院9个博士点，41个硕士点
31．武汉大学医学院7个博士点,37个硕士点。
32．郑州大学医学院7个博士点，30个硕士点。
33．安徽医科大学4个博士点，46个硕士点。
34．广州中医药大学15个博士点，18个硕士点
35．山西医科大学3个博士点，43个硕士点。
36．山东中医药大学2个博士后，9个博士点，19个硕士点。
37．大连医科大学4个博士点，29个硕士点。
38．兰州大学医学院2个博士点，31个硕士点。
39．东南大学医学院3博士点，26个硕士点。
40．青岛大学医学院3个博士点，25个硕士点。
41．南京大学医学院3个博士点，17个硕士点。
41．广西医科大学2个博士点，28个硕士点。
42．昆明医学院1个博士点，35个硕士点。
43．贵阳医学院1个博士点，24个硕士点。
44．广州医学院1个博士后，1个博士点，20个硕士点。
45．汕头大学医学院1个博士后，1个士点博，14个硕士点。

46．温州医学院1个博士联合培养点，15个硕士点
47．同济大学医学院1个博士点，14个硕士点
48．广东医学院2个博士联合培养点，12个硕士点
49．成都中医药大学6个博士点，18个硕士点。
50．---------------------------------------------------------------------------------
51．辽宁医学院1个博士点，34个硕士点。
52．扬州大学医学院1个博士点，12个硕士点。
53．宁夏医学院28个硕士点。
54．内蒙古医学院26个硕士点。
55．潍坊医学院22个硕士点
56．泸州医学院21个硕士点。
57．新乡医学院20个硕士点。
58．延边大学医学院18个硕士点。
59．安徽中医学院16个硕士点。
60．佳木斯大学医学院15个硕士点。
61．皖南医学院14个硕士点。
62．遵义医学院17个硕士点。
63．徐州医学院一个联合博士点，12个硕士点。[该校的麻醉专业很牛]
64．南通大学医学院12个硕士点。
65．泰山医学院16个硕士点。
66．滨州医学院12个硕士点。
67．华北煤炭医学院10个硕士点。.
68．蚌埠医学院10个硕士点。
69．南开大学医学部9个硕士点。[考上此大学的学生建议不要调剂到医学部可上二本的好大学,厦门大学6?硕士点。
70．川北医学院4个硕士点。
71．承德医学医学院3个硕士点
72．宁波大学医学院1个硕士点
本硕连读有什么要求？？考进去啦，分达到它的要求就好了啊。进去以后，最好不挂科，英语6级过，应该读完就一定没问题了 下页更精彩：1 本文已影响人当前位置： > 查看文章 　　回想自己高考、填报志愿、进入大学的情景，已然离我十分遥远，但一切又仿佛发生在昨天。如今，我进入了更高层次的阶段，再次进入了校园，对临床医学的感悟又深了一层。& 　　也许有同学会问，医学专业学生的大学生活到底是什么样子呢？如果用简单的语言去描述还真是很难的，这里我和大家分享自己的一点经历、感悟与心得，至于你的大学生活，当然是你的青春你做主了！& 　　七年之旅，始于执着& 　　从我高中毕业说起吧。和大多数90后一样，在上大学之前，我的生活可以说是平淡无奇，波澜不惊，没有重大的坎坷经历。生活的单调乏味或是安逸，滋生出思想上的懒惰，尽管我在学业上是班级公认的勤奋，但必须承认那时的我对生活实在太缺乏思考与体验，眼界的狭窄也让自己显得有些幼稚与可笑，缺乏应有的自信。那时的我对未来没有具体规划，有的只是随波逐流的一些期许。高考没有达到理想的结果，反而让我对未来职业有了坚定执着的追求。在我看来，任何职业都比不上医生这份工作的意义来得伟大而神圣，仅仅就是为了这个理由，即使在家人并不支持甚至反对的情况下，我还是选择了医科大学临床专业，开始了七年医学之旅。& 　　大学的生活是丰富多彩的，课业方面，除了必修课，还有很多可以自主选择的选修课。医学院校的专业有很多，报考本科专业时一般会有临床医学、基础医学、口腔、影像、麻醉、检验、流行病、护理，等等，各个学校会略有不同。对于临床医学、基础医学来说，还有更为细化的专业划分，不过要到研究生阶段才会分出来。学制上也有不同，有五年制本科和七年制，有些学校还有八年制本硕博连读。从现在的情况来说，大部分医学院校都是五年制，优秀一点的学校会兼有七年制，唯有一些顶尖高校才有八年制，三种学制需要的高考分数是递增的。不过，八年制临床医学很多学校还处于探索阶段，经验成熟的只有北京协和医学院。& 　　作为一名临床医学专业的本科生，课程的一般要经历学习基础知识和实习两个大的阶段，根据学校和学制的不同，具体的时间划分并没有那么固定。& 　　先是基础知识积累的阶段，在大学的头几年，主要学习大学基础课如数理化、英语、政治等课程，同时接触基础医学专业课，包括解剖（含系统解剖学和局部解剖学）、生物化学、细胞生物学、组织与胚胎学、病理学、生理学、病理生理学、病原微生物、寄生虫、药理学、流行病学、预防医学、专业英语等课程。之后进入临床专业课程的理论学习阶段，包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经病学、皮肤病、医学影像学、中医、精神病学等，这期间会穿插少量见习时间。所谓见习一般就是到相应的临床科室，在带教老师（就是指带领新生尽快进入角色的指导老师）的带领下接触实际的临床工作，主要是以感性认识为主，老师也会结合课本知识对临床病例做一些讲解，但学生一般不会参与到临床工作中。& 　　作为，我们的学习生活常常令其他专业的学生觉得非常神秘。大家最好奇的就是我们的解剖课，解剖楼也是学校里最富有神秘色彩的地方，但真实的情况可能会令好奇的同学有些失望。解剖学是一门最基础的医学专业课，由于记忆内容特别多，其实学起来还是有些枯燥的。而上实验课的过程中，当你站在标本面前时，不出十分钟，就会&泪流满面&&&因为这些标本是经过福尔马林等药品处理过的，会有强烈的刺激性气味。连上几节实验课，大家就要连受几个小时的&风流涕淌&，加上手脑并用和始终站立，很挑战体力，下课后常常觉得非常疲惫。不过庆幸的是，大家的心理素质都很过硬，解剖课不但没有影响食欲，还会因为疲惫而食欲大增，可以边讨论刚刚的实验，边享受美食。& 　　说到这，你可能觉得我们这些很强悍，胆子也很大，但我觉得，当你拥有一颗对医学知识渴求的心，用最专业、严谨的态度对待这门科学时，就会摒弃一切私心杂念，专注于理论知识与实验标本相结合的学习中，珍惜难得的实验机会。如果说实验时会有一丝忐忑的话，也是因为当我们了解到那些遗体捐献者的故事，感受到他们对医学教育事业的无私奉献时，心中会充满敬意，也会深感自己责任的重大，唯恐辜负他们的期望。我们唯有用一丝不苟的态度对待这门课程，刻苦钻研，才能回报他们为医学事业的这份付出。& 　　完成了理论课程的学习后，在大学学习的最后一年，学校会安排大家到临床各科室进行轮转实习。一般都是进入科室设置较完善的大的教学医院中，内、外、妇、儿、影像、眼、耳鼻喉、神经等各科和急诊都不会落下，而内科系统和外科系统还会有更为细致的三级专业分科，像内科系统的心内、呼吸、消化、肾内、内分泌、感染免疫、血液科等，外科系统的骨科、普外、泌尿外科、心外、胸外科等，不同医院会根据情况安排大家实习其中的一些科室，每个科室2～4周不等。& 　　在实习阶段，大家会真正进入到医生的角色，与带教老师一同参与到每天的临床工作中，一同查房、接诊病人，学习如何开展诊疗工作，从下医嘱、开化验单、病历书写等最为基础的学起，也会在老师的指导下完成一些临床技能及基本操作的学习，比如体格检查、心电图、心肺复苏、导尿、下胃管、静脉穿刺、腹穿、骨穿、外科换药等。外科实习时也会进入手术室，主要是作为手术助手做些拉钩、吸引、缝合的简单工作。所以，只要用心，在实习中还是可以学到很多东西的，但毕竟时间有限，实习的内容又很多，实习结束后我们仍然无法完全掌握这些具体专业的内容。& 　　尽管如此，通过实习，我们对临床各科室有了更深入的了解，对临床工作如何开展有了具体认识。无论哪个专业科室，学会问病史、查体、病历书写这些基本功及诊疗思维的培养在这一学习阶段更为重要。因为对临床专业的本科生来说，毕业后并没有明确具体的专业发展方向，只有真正到了医院中的某个工作岗位，才能确定专业方向。如果有意向继续深造，在报考硕士研究生时就要选择一个具体的专业，然后成为某科的研究生，这时你就要在某个分支的学科进一步深入学习，掌握此学科疾病的诊疗并做一些课题研究。所以，培养一名需要一个漫长的过程，并且大学毕业也并不是学习的完结，在工作后仍要进行规范化的医师培训，还要在临床工作中不断积累经验，不断更新知识，学习先进的技术或理念，才能最终让自己成为一名合格的医生。 　　大学的学习，对很多人来说，可能书本上讲了什么、考试考了什么并不会直接运用到将来的工作中，但学习能力的培养、思辨能力的锻炼和创新思维的开发，却是一生受用的。同时，大学也给我们提供了实习的机会，特别是医学生的实习是必须的。这是我们迈入社会前的一次预实验，走上真正工作岗位前的一次彩排。虽然只是实习生，但如果能把自己看作就是在这个岗位上工作的人，真正融入到工作中，就会有更多收获。同时，这也是真正接触社会、深入了解特定工作的一次难得的机会，很多良好的职业素养也会在这个过程中形成。所以，千万不要因为是实习而怠慢，良好的实习可能会是开启今后辉煌职业生涯的一扇大门。& 　　兴趣支持，持之以恒& 　　以上说的是具体的学习阶段，这里说说七年学下来，我的一些总的感想。& 　　首先，学习方面，刚入校的医学生可能只是接触到一点点皮毛，因为大一除了系统解剖外，没有什么专业课，学习难度不是很大，要认真学习的话，还是能考得很不错的。所以对有志于临床医学的同学，我建议不用担心初步的学习问题，大一的课程比较轻松，不至于非要提前预习（当然最好还是提前预习一下）。尽管如此，上课时还是要认真做笔记（学医的这点很重要），下课有不懂的问题就马上去问，拿老师的课件回去研究，多去图书馆增长知识。如果你能保持这样的学习习惯，相信到了大二、大三甚至更后面的学习阶段，你学习起来仍然不会非常困难。学医不是难不难的问题，而是能不能持之以恒的问题。& 　　另外，学习临床医学，从我个人感觉，还是需要兴趣支持的。假如你对医学没有兴趣，只是为了将来找一个好工作，那么我建议你慎重选择。其实客观来讲，临床医学的知识是有些复杂而枯燥的，没有兴趣支持的话，可能大一还能因为接触很多新鲜的事物（比如解剖课）而让你觉得还挺有意思，等到了大二、大三，当你们看到那一本本砖头似的内科、外科专业书的时候，可能就不那么容易提起兴趣了。我有一个同学就是对医学没有什么兴趣，学到最后说学得很痛苦，自己折磨自己。& 　　高中是人生的一个档次，大学则是真正把人生划分开来的一个阶梯，人生的差距很多是在大学拉开的。有些人大学荒废青春，有些人却在努力背书，这两种人最后的结果显然天差地别，相信对任何一个专业来说都是如此。所以这里建议大家，上了大学后，仍然要保持对学习的热情，特别是医学生，不但要努力学习医学知识，努力掌握实习中积累的经验，更要学会责任心，因为将来迈上医生的岗位后，如果没有责任心，沦为庸医不说，耽误的可能是别人的生命，这是多么重大的问题啊！& 　　最后，大学是一个大熔炉，我们在其中得到磨砺锻造，经过各种考验之后，会塑造出更完善、更成熟、更自信的自己，而这段黄金时光也必将成为我们每个人最珍贵美好、永生难忘的记忆。衷心希望每个人都有属于自己的精彩的大学时代。 转载请注明来源：本文链接地址： 你可能也喜欢 医学生儿科病程记录规范化书写的技巧 医学生的大三综合症 ，学哪哪疼？ 找一个医学生当男朋友是一种怎样的体验？ 医学生写的搞笑病历,我们都有犯二的时候–超级病历 本站部分资源来自互联网，出于学习和科研目的进行讨论， 如侵犯版权请联系我们，将在2日内处理。}