初中怎么学语文初中~

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教育名称教育大小人 气
? 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供QQ: 明末清初文学家。出身于仕宦家庭。明朝灭亡后,他隐居山中,在国破家亡之际,回首二十年前的繁华靡丽生活,写成了《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * (法国) 法布尔 松树 ―― 金龟子 1、有表情地朗读课文,概括松树金龟子的特点。
2、学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。
3、关注自然,细心...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 中国最美丽的小城――凤 凰 沱江吊脚楼群 沱江畔吊脚楼 沱江畔吊脚楼 沱 江 风 光 虹 桥 万 名 塔 沱江边的洗衣女 石 板 街 湘 西 南 长 城 湘 西 南 长 城 边 城 ――...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * 我喜欢     , 喜欢它的     。 我喜欢     , 因为它     。 你能告诉大家,你喜欢哪个季节吗? 你可以选用下面一个的句式说出你...
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――荷文化魅力探寻 荷风莲韵 荷风莲韵 猜一猜: 小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。 泥里一条龙,头顶一个蓬,身体一节节,满肚小窟窿。 荷花 莲藕 荷风莲韵 一、学会搜集、处理信息,并有条...
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? 八年级下 烂Màn)漫 芦荟huì) 不逊xùn) 匿nì)名 诘jié)责绯fēi)红宛wǎn)如驿yì)站解剖pōu) 油光可鉴jiàn) 畸jī)形杳yǎo)无消息凄qī)然教诲huì) 瞥piē)见抑扬顿挫cuò ) 深恶wù)痛疾...
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? 初中文言文名篇精典阅读训练题
新课程标准对文言文阅读的要求是:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文80篇。这是总的要求,我们可以把它分解成这样几个目标:1、顺畅地朗读课文,掌握...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 飞红滴翠记黄山 苏教版语文九年级(上)多媒体演示课件 设计制作:昆山市蓬朗中学 刘祖元 黄山风光片欣赏
解说词,顾名思义即口头说明解说的词。也可以说,解说词是“...
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? 该课件由【语文公社】情提供 ⒈完成《曹刿论战》 词语积累卡 ⒉ 默写全文 * 学习目标 1. 诵读课文,增强对文言文的 语感。 2. 把握内容大意。 3. 掌握常见的文言词语,积累词语 4. 背诵全文
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0186全本新注聊斋志异 卷五
阳武侯薛公禄[1],胶薛家岛人。父薛公最贫,牧牛乡先生家[2]。先生 有荒田,公牧其处,辄见蛇兔斗草莱中,以为异;因请于主人为宅兆[3],构 茅而居。后数年,太夫人临...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * 黄四娘家花满溪, 千朵万朵压枝低。 随风潜入夜, 润物细无声。 满园春色关不住, 一支红杏出墙来。 不同季节有不同的内涵,春风的温柔,夏季的热情,秋天...
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? 初中语文教材分析初中语文教学总体要求把握:以新课程改革的四大理念为指导思想,以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标,以具体课文为例子,引入教学,举一反三,充分利用语文学科的特点,激发学生学习语文兴...
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? 七年级下语文单元训练ABC卷及参考答案第一单元训练(A卷)一、基础知识平台(16分,每小题4分)1.给下列加点的字注音。确凿( ) 竹筛( )玉簪花( )脑髓( )骊歌( )桑葚( )臃肿( )攒成( )答案:答案: 鼎 汹汹 头 鸦 囫...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: 两人一组朗读课文,整体感知 1、互读互评,努力读出轻重缓急,读出节奏,读出感情。 2、想象文中描绘的一幅幅夏景图,走进画面, 完成这样的句式: 我捕捉...
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? 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供QQ: * * 考考你:你对香港知多少? 一九九七年六月三十日午夜将回归祖国 中英香港政权交接仪式在港隆重举行 中英双方代表在仪式后合照 一、检查预习...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * * 作课人:博才中学
阳烨 需掌握的字的读音 几乎(jī)光纤(xiān)趋势(qū)芯片(xīn) 挠头(náo)聘用(pìn)着眼点(zhuó)弥补(mí) 胆...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 《吃土豆的人》 温森特?梵?高 油画 创作于1885年 现收藏在荷兰阿姆斯特丹的梵高美术馆 梵高 《丁桂泰检镇》
2,395万美元 梵高 《野花之宴》
2,200万美元 十五朵...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: 月到中秋分外明 贾平凹 贾平凹 (1952~)当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业 。著有小说集 《商州散记》、《天狗》 ;长篇小说 ...
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图书在版编目( )数据
格林童话 (德)格林(
, )著;冯化平编译 ― 版 ―天津:
%&’(( ) *
+ , + 天津人民美术出版社,
&012 3 4 56-5 4 /357 4 , 8 -/
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中国古典精华文库
老 残 游 记
(清)刘鹗 著
目录 第一回 土不制水历年成患…………………………………001
风能鼓浪到处可危 第二回 历山山下古帝遗踪……………………...
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全本新注聊斋志异 (下)
临淄某翁之女[1],太学李生妻也[2]。未嫁时,有术士推其造[3],决其 必受官刑。翁怒之,既而笑曰: “妄言一至于此!无论世家女必不至公庭, 岂一监生不能庇...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: 铁 凝 * 制作人:孙振坤
教学目标: 1. 通过阅读认识犹太人的民族精神。 2. 了解犹太人的才能和愿望。 3. 概括出戴维的优秀才能,并进一步归纳出其...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * 苏教版七年级上册  春节是中国最盛大、最热闹的一个古老传统节日,俗称“过年”。按照中国农历,正月初一是“岁之元、月之元、时之元”,是一年的开始。...
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? (苏教版语文)中考总复习教案九年级(上) 第一部分 积累与运用一、字音、汉字、成语第一单元字词解疑(一)yíng) 怠慢(dài) 肇庆(zhào) 怅惘(chàng wǎng)泓(hóng) 涟漪(lián yī) 干涸(hé...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * 执教:广东碧桂园学校 曹怀文 1、卜芹南:初识七(6)班 2、何炜祺:我们班的男生 课件制作、执教:曹怀文 初识七(6)班 卜芹南? 这学期,我来到了一个不...
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? 【语文公社】有资料免费下载 欢迎投稿QQ:(北京)中考一模语文试题及答案03.doc
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[ 当世界年纪还小的时候 ] ―――――――――――――――――――――――――――――――――――― 封面 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: * 如果人类也有尾巴 授课教师: 杨 煌 动 物 世 界 猎 豹 松 鼠 鹿 猴子 猫 美丽的孔雀 闲暇
蹭 神经末梢 xiá guǒ ái tuì cèn...
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《聊斋志异》是中国清朝初年的一部文言短篇小说集。它以写花妖狐魅、 畸人异行著称于世,奇特诡谲的故事情节,异彩纷呈的人物形象,不同流俗 的美学理想,构成 《聊斋志异》的独特风格。它既是中国...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: 一、给下列蓝色的字注音:  ①蜀鄙二僧 shǔ bǐ
 3贫者语于富者 二、解释下列蓝色的字:   ? 为之,则难者亦易矣
 ②岂有常哉  ③蜀之...
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? 《专题研究?狼》教学设计洪越教学目标:指导研究性学习的方法,激发学生研究性学习的兴趣,拓宽学生思维。学会比较阅读,学会表达自己的独特看法,学会与大家交流学习所得。教学内容和步骤:一、导入新课: ...
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一百多年前的美国独立日,一个叫梭罗的美国人住进了一个叫瓦尔登湖的地方。这一住就是两年零二个月,也就在那些日子里,梭罗开始了他的《瓦尔登湖》一书...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。 可是,是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 苏教版七年级上册 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 思考: 1.你可知诗人的秋思落于何处? 2.诗人又是通过什么方法表现他...
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! 广东顺德碧桂园学校! 赵才甫
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? 爱国词两首 (《诉衷情》 《柳梢青》) 学习目标: 1.理解词作的爱国精神。 2.学会通过词的意象与关键词句来把握诗词的的情感。 3.掌握对比和虚实结合的表现手法 爱国词派:以辛弃疾、陆游 、 陈亮、刘过、刘克庄、 刘...
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? 该课件由【语文公社】情提供 学习目标: 熟读,美读课文,体会情感。 学会赏析,感知语言。 感受陕北人民坚强不屈、昂扬向上的精神风貌。 静心听读 自主朗读 美点赏读 美文深读 课下推荐: * * 安塞腰...
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? 该课件由【语文公社】情提供 13 白 鹅 自读3-7自然段,学习步骤如下: 画一画,画出表现白鹅高傲的词句。 读一读,有滋有味地读好画出的句子。 品一品,仔细体会其中的情趣。 * * * * * * * 丰子恺 (...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * * ? 茹志鹃当代著名女作家,祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。1943年随兄参加新四军以后一直在部队文工团工作,茹志鹃是她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 执教人:130团 邵艳红
“哎呀!”阿德大叫一声。睁开眼一看,原来是一场梦。 请和小伙伴讨论、交流吧! 1、请自读课文,说说阿德梦见了什么? 2、你喜欢阿德梦中的哪些...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * ☆ 中国古代精美散文朗诵――《爱莲说》 * ☆ 中国古代精美散文朗诵――《爱莲说》 《爱莲说》ppt课件.ppt
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? 写眼前――“我”参加毕业典礼 忆往事――爸爸对我的爱 爸爸对“我”的成长有什么影响? 使我意识到不能懒惰。 懂得要处处严格要求自己,对自己负责。 在闯练中培养不怕困难的坚强性格。 勇于承担家庭责任。 探讨文章...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 白 杨 礼 赞 茅 盾 茅盾原名沈德鸿,字雁 冰,浙江桐乡县乌镇人。 中华人民共和国成立后, 他担任第一任文化部长, 还担任过作家协会主席、 全国文联名誉主席等职 务。...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: 一、基础训练 1.给下列字注音或根据拼音写汉字。 差使( ) 奔丧( ) 妥帖( ) 晶莹( ) 踌躇( ) 栅栏( ) 簌簌( ) 狼jí( ) tuí唐( ) 琐xi...
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? 该课件由【语文公社】情提供 学习目标 预习任务(一):
扫清本课字词障碍 预习任务(二):
阅读课文,思考以下问题:
1、用简洁的语言概括这篇文章叙述了一个什么故事? 2、请用最精练的语言把...
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? 假话国历险记(意大利)罗大里 著 任溶溶 译推荐阅读年龄:7岁以上 ★★★★《关于本书》 在奇妙的意大利,有一个奇妙的童话作家罗大里。罗大里讲了一个奇妙的故事《假话国历险记》。可是,真正生活在这个假话国...
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? 以“声音”为话题?声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许...
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? 初中语文总复习基础知识与运用1、问 初中语文教学大纲中规定的基础知识包括几部分?内容有哪些? 明确:三大部分。 (―)汉语知识 1.语音:汉语拼音规则。 2.标点符号:复习巩固标点符号知识。 3.汉字:在小学基础...
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Journal of Shaoyang T eachers College Vol. 23 No.4
初中语文课外阅读实验报告
:在初中语 教学中, 开展课外阅读活动可以显著提...
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? 话题作文写作思路及范文 一、漫画材料式话题作文 ??? 习题 现在很多著名表演艺术家一提起于是之老师都非常地崇敬,说“最崇敬的前辈演员就是于是之”“于是之是我精神上的老师”可是,于是之《茶馆》告别演出时给观...
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? 该课件由【语文公社】情提供
教学目标? 1、了解《百喻经》的语言特色,积累常用的言实词和虚词。? 2、了解寓言的特点,掌握寓言寓意的概括方法。?? 3、从寓言的关键情节切入,探究寓意,培养学生发...
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? 该课件由【语文公社】情提供QQ: 八月十五话中秋 汪一见 中秋节的来历 中秋节是我国的传统佳节。根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲...
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? 【教学目标 】 1、掌握病句类型及病句解题技巧 。 2、加强备考方法的指导,强化病句题型训练。 高考复习专题 病句辨析及修改 ?第一课时 语 序 不 当 高考复习专题 病句辨析及修改 高考复习专题 病句辨析及修改
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? “语段修改”中考专题复习教学案教学目标:掌握病句的常见类型辨析修改病句的方法提高修改病句的语感能力教学过程:常见的病句类型1.成分残缺(句子的结构不完整主要是缺少主语、宾语)如:听了校长的报告,...
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? 该课件由【语文公社】情提供 埃菲尔铁塔
沉思 张抗抗 埃菲尔铁塔 埃菲尔铁塔从1887年起建,分为三楼,分别在离地面57.6米、,其中一、二楼设有餐厅,第三楼建有观景台,从塔座到塔顶...
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 爱迪生救妈妈
那一年,爱迪生刚满七岁。一天,妈妈突然肚子痛,疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈...
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? 该课件由【语文公社】情提供 我自豪, 我是中国人 我自豪,我是中国人 朗诵:七年五班 * * * * * 《爱心、爱国教育:我自豪,我是中国人》ppt课件.ppt
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? 该课件由【语文公社】情提供 * 刘成章 授课人 徐风伟 安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式,具有2000年 以上的历史。
安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行, 磅礴的气势,精湛的表现力令人...
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人民网北京3月5日电(记者申宁)近日,有媒体报道,杭州萧山一位二年级孩子的妈妈吐槽学校发放的
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  近日,第二季《中国诗词大会》强势“霸屏”,它唤起了家长及教育从业者对传统文化教育的关注。1月,
进入倒计时的全国两会,无疑是在一个历史性的节点召开――2017年,是实施“十三五”规划的重要一
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初中语文知识归纳:修改病句
  初中语文知识中必学的一道题是修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面为您逐一详细解析。
  (一)语序不当
  语序不当常见的情况有:
  1、定语和中心语的位置颠倒:
  例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")
  2、把实语放在状语的位置上:
  例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)
  3、把状语放在定语的位置上:
  例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
  4、多层定语语序不当:
  例:展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")
  5、多层状语语序不当。
  例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)
  6、关联词语位置不当:
  例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)
  7、主客颠倒:
  例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)
  8、分句位置不当:
  例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)
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主讲:知良教育
主讲:海码课堂
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