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六年级数学，求解，学霸们帮帮忙，要有过程哦
匿名 六年级数学，求解，学霸们帮帮忙，要有过程哦
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初一下册没什么心的方程，还是继续处以上册的内容，主要有一般简单方程和去分母两种类型。
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初一数学题高手帮帮我们做一做我不会 某考生的准考证号是一个四位数，他的千位数是一；如果把一移到各位上去，那么所得的新数比原数的五倍少四十九，这个考生的准考证号是多少？骇耽粪甘荼仿讽湿釜溅儿童三轮车长有九十五名工人，没人每天产9个车身和30个车轮，要使每天生产的车身和轮胎恰好配成一套（一个车身配三个车轮）问生产车轮和车身的个多少人？用方程
谢谢 liehuofenshen 初一数学题高手帮帮我们做一做我不会
1. 设这个数为X
（X-1000）×10+1=5X-49
骇耽粪甘荼仿讽湿釜溅
设X人生产车身，（95-X）人生产车轮
3×9X=30（95―X)
第一题：?~解：设后三位数为X?~（x）5-49=1000x+1
骇耽粪甘荼仿讽湿釜溅x=9.9?~小明的准考证号码：1990 第二题设生产车身的x人3*9*x=（95-x）*30→x=50即 生产车身的50个 车轮的45
1.设这个数为1000+x,那么新数为10x+1，由题意得： 10x+1=5（1000+x)-4 解之得： x=999 则原数为1999 新数为99915
第二题设生产车身的x人3*9*x=（95-x）*30→x=50即 生产车身的50个 车轮的45一道初二几何题儿子的一道数学题，请数学高手们帮忙解答一下，题见附 - 爱问知识人
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一道初二几何题
题，请数学高手们帮忙解答一下，题见附件，在此先谢谢各位了！
<img onerror="imgDelByClass('comimg_box');" class="piczoom mpic" alt="儿子的一道
如图，在△ABC中，已知C=60°，AC＞BC，又△ABC’，△BCA’，△CAB’都是△ABC外的等边三角形，而点D在AC上，且BC=DC，
证明：△C’BD≌△B’DC；
证明：△AC’D≌△DB’A；
对△ABC，△ABC’，△BCA’，△CAB’，从面积大小关系上，你能得出什么结论
（1）∵∠BCD=60°，BC=DC，∴△BCD为等边三角形，
∵BA=BC，BD=BC，∠DBC’=60°+∠ABD=∠ABC，
∴△DBC’≌△CBA，（SAS）
又∵CD=CB，CB’=CA，∠DCB’=∠BCA=60°，
∴△CDB’≌△CBA，（（SAS）
∴△CDB’≌△B’CD--（传递性）
（2）∵△CDB’≌△CBA≌△B'CD,
∴B'D=BA=AC',∠CB'D=∠CAB
∴∠DAC'=∠60+∠BAD=ADB'(∵∠BAC'=∠DCB'=60°)
∴△AB'D≌△DC'A(SAS)
(3)∴△AB'D的面积+△B’CD的面积=四边形ADB’C’的面积，
又四边形ACBC’的面积=四
如图，在△ABC中，已知C=60°，AC＞BC，又△ABC’，△BCA’，△CAB’都是△ABC外的等边三角形，而点D在AC上，且BC=DC，
证明：△C’BD≌△B’DC；
证明：△AC’D≌△DB’A；
对△ABC，△ABC’，△BCA’，△CAB’，从面积大小关系上，你能得出什么结论
（1）∵∠BCD=60°，BC=DC，∴△BCD为等边三角形，
∵BA=BC，BD=BC，∠DBC’=60°+∠ABD=∠ABC，
∴△DBC’≌△CBA，（SAS）
又∵CD=CB，CB’=CA，∠DCB’=∠BCA=60°，
∴△CDB’≌△CBA，（（SAS）
∴△CDB’≌△B’CD--（传递性）
（2）∵△CDB’≌△CBA≌△B'CD,
∴B'D=BA=AC',∠CB'D=∠CAB
∴∠DAC'=∠60+∠BAD=ADB'(∵∠BAC'=∠DCB'=60°)
∴△AB'D≌△DC'A(SAS)
(3)∴△AB'D的面积+△B’CD的面积=四边形ADB’C’的面积，
又四边形ACBC’的面积=四边形ADB’C’的面积+△BCD的面积
=四边形ADB’C’的面积+△BCA’的面积。
∴△AB'C的面积+△BCA’的面积-△ABC’的面积=△ABC的面积
[好难理解，要仔细看]
照理来说应该是大于其最大值才对啊，应取max呀，不明白；第二问可以设x=1/2^n,易求得x范围即定义域，则待求式化为5x&sup2;-2x，值域求得，最大值最...
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