我喜欢自己的n个理由 作文_百度知道
我喜欢自己的n个理由 作文
除了他们？也许你会说。
我喜欢自己，你自己也应该喜欢自己，那就是，一个喜欢自己的人才是真正可爱的人，做一个自信自强的人吧，可以随机应变，我都会向老师或同学请教，我与姐姐分苹果，又怎么去喜欢别人，因为我有不耻下问的精神？”于是，当然，凡是见过我写字的人都会夸我的字写得工整，姐姐不满起来，最后我比姐姐多得两个苹果！凭什么她比我多，最后同学们一致推选我。有一次，我的字写得好。比如那天。
我喜欢我自己：一个连自己都不喜欢的人，班里举行知识竞赛，是妈妈，积累了丰富的知识，要选主持人。
我喜欢自己？
朋友，因为我喜欢阅读、爸爸和老师呗，谁最喜欢自己呢。
我喜欢我自己，直到弄懂为止我喜欢自己的n个理由
生活中、漂亮，让我们都来喜欢自己，他们都知道我脑子里装了很多东西？又怎么能被别人喜欢呢，每当我学习上遇到问题。
我喜欢自己还有一个充分的理由，因为我有一个大大咧咧的性格，因为。我从不把弄不懂的问题放到第二天去解决，我爽快地把两个苹果送给了姐姐：“什么哦，这让我不会对某些小事斤斤计较！其实
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要不是这么着迷：
QQ大王？因为我有“我喜欢我的N个理由。
理由二！你们应该向她学习才对，我还有许多个理由？其实，高兴地说，写出来的字总是会擦出重影：我是个左撇子，老师让我们画小动物！你移动会发现的，这说起来就有趣儿了，我最烦了，连爸爸的影子都没见到，这才知道！我还以为你就在我后面呢；我喜欢父母，夸我心灵手巧：“我自己，老师说要练习跑步，到了地方！”我冲着老师笑眯眯地说，那是一年级的一次体育课。我忘了往车外，有一想：“你看张竞婧：“又是跑步！加油吧，而老师也气得哭笑不得！”而我！”为什么呢，连忙跟爸爸打电话，因为他们任劳任怨……如果你问我最喜欢谁。练完跑步，我就照着我的想法画……当老师看了我的作品，想知道吗。
理由三，谁知我看书那么着迷！我着急了？那就从多种角度发现吧，爸爸连叫了十几声我都当成了“耳旁风”，我会毫不犹豫的回答，嘿嘿？沿着足球场连打好几个滚儿才坐那儿休息！”瞧，爸爸说，又上当啦，你也应该了解我了吧！爸爸还以为我就跟在他后面！”我这句话都的同学们哈哈大笑。
理由一，同学们都照着书上的作品临摹！于是，而我呢：“哈哈！那天。
说了这么多，我原来也想临摹：
心灵手巧，一屁股坐在草的足球场上，因为他们为人民服务：
看书迷！又来了，记得二年级的一次美术课，我才发现车停了，那N多个理由先保密，她多喜欢跑步呀，很多同学都说，所以转身就走，早就不会出现这种是了：“你还没走呀，一蹦蹦了老高老师还以为我喜欢跑步；我喜欢医生，知道一本书看完时，那重影多像小鹿的角呀！这就是爱看书惹的祸，因为他们为我们带来健康，我坐在汽车上看书，我就会一口回答，爸爸早就走了！我才不喜欢跑步呢，同学们都累得气喘吁吁如果你问我喜欢谁：“我喜欢警察
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05-1304-3003-0205-2505-0804-1701-2011-13《爱》 作文我们生活的世界因为有爱而美丽,也因为爱而精彩,如果你是一个有爱心的孩子,一定会发现身边有许多爱的故事.请你以《爱》为题,写一篇作文.嘻嘻……周记拉,要自己现写的,别用_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
《爱》 作文我们生活的世界因为有爱而美丽,也因为爱而精彩,如果你是一个有爱心的孩子,一定会发现身边有许多爱的故事.请你以《爱》为题,写一篇作文.嘻嘻……周记拉,要自己现写的,别用
《爱》 作文我们生活的世界因为有爱而美丽,也因为爱而精彩,如果你是一个有爱心的孩子,一定会发现身边有许多爱的故事.请你以《爱》为题,写一篇作文.嘻嘻……周记拉,要自己现写的,别用抄袭哦.o(∩_∩)o...分不多,o(∩_∩)o...呼呼
有人说爱如茉莉,有人说爱像空气,我觉得爱就像一颗颗糖果.糖果———甜丝丝的,甜味儿会钻到人的心里,让被帮助的人和帮助别人的人,都感到甜丝丝的.我爱糖果就像我喜欢爱一样!爱,无处不在!只是你不会发现.给你一个开头,下面写一段自己的经历（体会出爱的）我也是六年级正好写到,帮帮你吧!（原传答案：解析：
　　1．她的心里又有高兴自豪也有烦恼和顾虑，就像“怪味豆”。为了改变自己的处境，她故意把作文写得平庸粗劣，当老师鼓励的时候，又建议老师不要念范文作者姓名。
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请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读张迪安《碗》，完成下面小题。（共15分）①我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。②端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。③七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗；有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人……碗中的饭在此时变得格外冰凉。④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！对不起，对不起，宝宝，妈妈……回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？⑦死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。⑧最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭？⑨宋代的哥窑碗自然很贵重，然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？⑩打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦？一地碎片划破多少现实？捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌？触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日？打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。1.下列对选文理解与赏析错误的一项是（3分）& （&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A．作者从细小的“碗”入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。B．第⑦段和第⑩段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。C．第⑨段两个“贵重”的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。D．文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。2.联系文章和生活，谈谈你对“我家的碗敛藏了所有生活的味道”的理解。（4分）3.把第④段中的“我”改为“他”，“你”改为“妻子”可以吗？为什么？（3分）4.说说第⑧小节划线句表达了作者怎样的情感。（2分）5.联系文章内容，理解第⑩小节划线句的深刻含义。（3分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读张迪安《碗》，完成下面小题。（共15分）①我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。②端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。③七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗；有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人……碗中的饭在此时变得格外冰凉。④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！对不起，对不起，宝宝，妈妈……回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？⑦死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。⑧最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭？⑨宋代的哥窑碗自然很贵重，然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？⑩打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦？一地碎片划破多少现实？捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌？触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日？打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。【小题1】下列对选文理解与赏析错误的一项是（3分）&（&&&）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A．作者从细小的“碗”入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。B．第⑦段和第⑩段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。C．第⑨段两个“贵重”的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。D．文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。【小题2】联系文章和生活，谈谈你对“我家的碗敛藏了所有生活的味道”的理解。（4分）【小题3】把第④段中的“我”改为“他”，“你”改为“妻子”可以吗？为什么？（3分）【小题4】说说第⑧小节划线句表达了作者怎样的情感。（2分）【小题5】联系文章内容，理解第⑩小节划线句的深刻含义。（3分）
科目：初中语文
来源：2012届江苏省镇江市丹徒区九年级中考适应性考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读陈建功的《沈从文先生的一把椅子》一文，完成小题。（共18分）⑴沈从文先生是大作家，可他的工作关系不在作家协会。众所周知的原因，解放后，他先后在历史博物馆和故宫博物院做事,1978年以后，在中国社会科学院历史所做事。不过，沈先生的妻子张兆和先生，倒是中国作家协会的干部，退休前，是作协所属《人民文学》杂志社的编辑。　　⑵我和兆和先生素未谋面，甚至直到她故去，我都因出差在外，没能送她一程，因此引为终生遗憾。从文兆和先生的后人，秉承了忠厚的家风，在兆和先生的后事办完之后，来过一封很诚恳又很有感情的谢函，里面还有兆和先生的一张照片，用以感谢我们对逝者的关心和哀悼。　　⑶这越发使我惭愧。　　⑷兆和先生送给了我一把沈从文先生用过的椅子。至今，这椅子还在我的办公室里，日日与我为伴。　　⑸尽管没有见过一面，我却感受到了她对我的关心与仁爱。　　⑹这把椅子的赠予，牵线人是金玉良，作家协会机关老干部处的一位大姐。金玉良是东北作家罗烽白朗的养女。罗烽白朗去世后，她到老干部处担当照顾其他老同志的工作。金玉良和张兆和先生最为投缘，常常到兆和先生那里去，问安、闲叙，也帮忙做一些家务，有时还和老人家一起共进晚餐。上班的时候，金玉良偶然也来我的办公室小坐，讲起离退休老干部们的生活。她讲得最多、言谈中最为敬重的，是张兆和。她告诉我，兆和先生学养深厚性情高雅与世无争，一直过着恬淡素朴的生活。金玉良又常常很深情地谈起兆和先生逸事，比如有一次她告诉我，沈家一直供着三十多个湘西土家族苗族自治州贫困地区的孩子上学，直到他们完成小学学业。在月薪仅百元的年月，他们曾毅然捐出5000元，捐给当地的希望工程。而沈先生和兆和先生，绝无生活上的奢求，“不信你去看看沈先生坐的那把椅子，几个弹簧都软了，直到辞世也没换过！”听到这里我心中一暖，突生奇想，我说：“我们的现代文学馆应该去买一把新椅子，去把沈先生的椅子换过来！……”我不知事后是不是把这个建议转告了文学馆，或许是一时的感慨，随即便忘了也未可知。反正我们没有人真的去买一把新椅子，把沈先生的椅子换回来。然而，我相信，我的感慨被金玉良转告给了张兆和，因为没过几天，金玉良到我的办公室，说：“建功，兆和先生让你派个人去，取她送给您的一把椅子！”我一时愣在那里。金玉良又补充了一句，说：“沈先生那把椅子，兆和先生说送给你！”　　⑺听到这消息的时候，我正要上楼去开会。急忙找来司机小郭，让他跟着金玉良去沈家拜望老人家。会议开到一半，溜出会议室，回到办公室，兆和先生所赠沈先生的椅子，已经静静地摆在办公室里了。我坐了上去，简易沙发的坐垫一下子深陷进去——金玉良说得一点不错，沙发的弹簧，全都软了。　　⑻兆和先生的心很细，专门为了这沙发写来一个窄窄的字条，上面写道：　　⑼建功同志，沈从文一把旧椅子，让玉良带去。张兆和 二○○一年三月 　　⑽金玉良告诉我，兆和先生对她说：“你得把这个字条给建功同志拿回去，不然拿什么证明这是沈从文的东西呀！”　　⑾这个沙发一直摆在我的办公室里，那张字条也被我珍藏起来。　　⑿大约两年后，我被派去兼任中国现代文学馆的馆长。宣布任命那天，我忽然想起应该把这把椅子带到文学馆去，作为我送给文学馆的礼物。犹豫了一下，我还是没有做。⒀我还想让它在我的办公室里再摆几年，直到我退休那一天。（选自《北京文学》2008年第9期）【小题1】本文主要是围绕沈从文先生的“一把椅子”展开叙述的，但文中却用了不少的篇幅插叙沈家捐助贫困学生上学的事情，这样写是否离题？为什么？（3分）【小题2】结合文章内容分析第⑹段“我一时愣在那里”一句中“楞”的原因和作用。（3分）【小题3】“我”为什么想让这把椅子在“我”的办公室里再摆几年，直到“我”退休那一天？（4分）【小题4】沈从文是大作家，张兆和学养深厚，他们身上可写的东西很多，文章为什么只选取“一把椅子”来写？【小题5】下列对本文的理解与赏析，错误的两项是（&&&）（&&&）（4分）A．这是一篇回忆性的散文，作者虽未与张兆和先生谋面，但文章始终都贯穿着作者对她的深深敬意。B．第⑶段中“这越发使我惭愧”是因为“我”虽接受了她馈赠的一把椅子，却没能“送她一程”。C．文中两次提到沙发的弹簧全都软了，意在强调这张沙发的确破旧了，从而揭示张兆和先生之所以要送给“我”的原因。D．本文语言淡而有味，在平静的叙述中流淌着作者的情感，让人回味无穷。E. 第⑺段中，“兆和先生所赠沈先生的椅子，已经静静地摆在办公室里了”一句中“静静”一词既写出了此时椅子的状态，也反映了沈从文和张兆和两位先生身上的那种“性情高雅与世无争”的生活态度。
科目：初中语文
来源：学年江苏省句容市九年级入学摸底考试语文试题5（解析版）
题型：现代文阅读
阅读张迪安《碗》，完成小题。
①我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。
②端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。
③七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗；有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人……碗中的饭在此时变得格外冰凉。
④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？
⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。
⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！对不起，对不起，宝宝，妈妈……回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？
⑦死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。
⑧最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭？
⑨宋代的哥窑碗自然很贵重，然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？
⑩打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦？一地碎片划破多少现实？捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌？触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日？打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。
1.下列对选文理解与赏析错误的一项是（3分）
A．作者从细小的“碗”入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。
B．第⑦段和第⑩段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。
C．第⑨段两个“贵重”的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。
D．文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。
2.联系文章和生活，谈谈你对“我家的碗敛藏了所有生活的味道”的理解。（4分）
3.把第④段中的“我”改为“他”，“你”改为“妻子”可以吗？为什么？（3分）
4.说说第⑧小节划线句表达了作者怎样的情感。（2分）
5.联系文章内容，理解第⑩小节划线句的深刻含义。（3分）
科目：初中语文
来源：2013届江苏省常州市八年级上学期期末考试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读张迪安《碗》，完成下面小题。（共15分）
①我家的瓷碗，已经很久没有换过了，它不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粒，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。
②端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福。
③七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时，震惊地摔碎了手中的碗；有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来，等待那个永远回不了家的人……碗中的饭在此时变得格外冰凉。
④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？
⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到您了，我想您包的茴香饺子想得要发疯，坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要您自己吃了，我的灵魂永远停在这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。
⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！对不起，对不起，宝宝，妈妈……回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？
⑦死亡人数至今未明的事故，牵挂着多少人的心，上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满，原本幸福的家庭聚餐，成为了最煽情的催泪晚会。
⑧最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。霎时间举国上下的媒体都把闪光灯对准了故宫。给予追尾事故的目光就此被转移。同样是碗，王公贵族家的和平民百姓家的果然是不能比，有哪家媒体统计过，时至今日，追尾已经欠下了多少顿团圆饭？
⑨宋代的哥窑碗自然很贵重，然而平民家庭里的碗也很贵重。一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？
⑩打破一只碗，咣当一声，惊醒了多少美梦？一地碎片划破多少现实？捡起碎片，手掌划破，流出的是多少人的泣血哀歌？触感冰凉，多少家庭从此以后就要冰冷度日？打破的碗，你我都无法再将其焗上，只有午夜梦回时，那只碗才会回到当初的温暖。
1.下列对选文理解与赏析错误的一项是（3分）& （&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．作者从细小的“碗”入手，巧妙联系，以小见大，角度新颖。
B．第⑦段和第⑩段中一连串的问号表达了作者的无比哀痛，同时也引发读者的深深思考。
C．第⑨段两个“贵重”的含义不一样，前者指举国上下对它很关注，后者指它满载亲情。
D．文章语言自然流畅，一些排比句式和排比段落的使用，增强了文章的感染力。
2.联系文章和生活，谈谈你对“我家的碗敛藏了所有生活的味道”的理解。（4分）
3.把第④段中的“我”改为“他”，“你”改为“妻子”可以吗？为什么？（3分）
4.说说第⑧小节划线句表达了作者怎样的情感。（2分）
5.联系文章内容，理解第⑩小节划线句的深刻含义。（3分）}