同样的目标在水下压力大压力下拖动困难还是小压力下拖动困难

为了估测某地大气压,小柯用吸盘、玻璃板和以及弹簧测力计设计实验:
把吸盘吸在玻璃板上如图(a)所示,测出吸盘的面积为S,用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动吸盘。多次实验,记下吸盘刚好脱离玻璃板时的拉力。根据二力平衡可知,此时的拉力与大气对吸盘的压力大小相等。然后利用公式:P=F/S可计算出大气压强,为了便于挤出气泡,让吸盘更多的面积粘在玻璃上,吸盘吸附在玻璃板上之前,往往先要对吸盘哈气或者蘸少许水。 (1) 测压力大小时,多次实验的目的是 ; (2)小柯在图(a)操作时发现问题,就利用轻质杠杆(杠
试题及解析
学段:初中
学科:科学
浏览:1208
为了估测某地大气压,小柯用吸盘、玻璃板和以及弹簧测力计设计实验:
点击隐藏试题答案:
& (1)减小实验误差(排除实验的偶然性,使实验结果更合理);
找老师要答案
考拉金牌语文教师
考拉金牌数学教师
考拉金牌英语教师
大家都在看
热门知识点 & & &&
请选择你的理由
答案不给力根据二力平衡的知识来分析;要探究摩擦力的大小和压力的关系需要采用控制变量法控制接触面的粗糙程度一定,看小双的做法是否能够达到要求;书越多表示对桌面的压力越大,分析表格中的数据,看摩擦力的大小如何随压力的变化而变化.
解:摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,课本做匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时课本受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数为,摩擦力就是.在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,压力变大而接触面的粗糙程度不变,符合控制变量法的要求,所以是可行的;由表格中的数据可知:书越多即压力越大,弹簧测力计的示数即摩擦力越大.故答案为:;可行;越大.
此题考查的是影响滑动摩擦力大小因素的探究实验,考查的方式比较灵活,同时考查了我们的实验分析能力,是一道好题.
2859@@3@@@@探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验@@@@@@192@@Physics@@Junior@@$192@@2@@@@力和机械@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2832@@3@@@@二力平衡条件的应用@@@@@@191@@Physics@@Junior@@$191@@2@@@@运动和力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
@@37@@5##@@37@@5
求解答 学习搜索引擎 | 小双实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.(1)将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N,课本与桌面间的摩擦力大小为___N.(2)在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法___(选填"可行"或"不可行").(3)通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:课本册数1234弹簧测力计示数/N2468分析表格中数据可以得出结论:课本与桌面间的压力越大,它们间的滑动摩擦力___.&&&&&&&&&&&&
英伦时光-咖啡西餐&&|&&Tel.400-&&|&& Fax.010-&&
招商部服务热线:010-&&E-mail. &&&&&&&&&&&&&&地址:中国北京市朝阳区SOHO尚都北塔B座908室
英伦典范国际品牌管理(北京)有限公司 &&| &&京ICP备号-1 &&技术支持:3秒后将自动返回人民微博}

我要回帖

更多关于 水下婚纱照 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信