高二下学期了，快高三了，可是成绩总提不上去，自己也感觉良好，可是，每次都考不好，该怎么办_百度知道
高二下学期了，快高三了，可是成绩总提不上去，自己也感觉良好，可是，每次都考不好，该怎么办
提问者采纳
找到属于你自己的学习方法才行，你要经常去做题什么的。。。你自己应该要有点压力才行
，最好你要有一门是你擅长的才好 ，自己感觉良好是不行的
其实高二下学期基本新课已经没得了，相当于在高二后半学期已经开始复习了，所以你就要把握一下老师给你们的复习，你不要小看这些复习，这些复习相当于再重新教你们一遍知识，你必须要抓住这段时间，认真做题什么的，绝对会有收获的。只要你肯下功夫，绝对能行。你觉得你自己雪的可以，但是成绩没上去，也许是因为你到了一定的高原期，只要你在这时期不松懈，更加认真。等到你翻过这个高原期，你的成绩也会有提高的。。还有最重要的就是，你要对自己有信心，别经常玩儿手机什么的，这些绝对会影响你的
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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基础差，多补基础，练习题学习方法不正确，不要机械化学习
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出门在外也不愁【组图】孩子的期末成绩，你真的读懂了吗？,2015初一期末考试成绩,孩子三年级学习成绩普通,高三孩子成绩差家长怎么办,家长如何看待孩子的成绩,家长正确对待孩子成绩 - 今日新闻
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【组图】孩子的期末成绩，你真的读懂了吗？时间： 18:31:08来源：中原教育
原标题：孩子的期末成绩，你真的读懂了吗？
　　期末考试结束后，孩子的成绩，排名无不牵动着家长的神经，尤其是中学孩子的家长，那家长们会怎么看待呢？
　　“我的孩子每科都考了90分以上，在班级排前三名，我准备给他买一台电脑作为奖赏。”“我的孩子甭提了，考了那么点分，我告诉他，寒假一天也别想玩了，到辅导班补课去。”……孩子考好了，家长脸上有光；孩子考砸了，家长脸上“阴天”，真的是“几家欢喜几家忧”啊！
　　诚然，家长重视孩子的考试分数是可以理解的，因为分数毕竟是学习状况的一种重要反映。但如果家长只是采取类似以上简单化的做法，以考试结果作为对孩子奖惩的依据，那对孩子今后的学习将产生负面的影响。希望下面几点能帮助家长正确看待孩子的考试成绩。
　　★注重孩子的学习过程比注重结果更重要
　　大家都听过“揠苗助长”的故事，宋国有个农夫，嫌地里的稻子长得慢，他把每棵稻子都往高处拔了一点，结果稻子都死了。自然界万物的生长都有其客观规律，这个农夫就是违背了这个规律，正所谓“欲速则不达”。愚蠢的宋国人不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按他的想法快点长高，结果适得其反，揠苗不助长。听起来是笑话，可现实生活中，确实有一些家长犯了和农夫一样的错误，只注重孩子的结果，没有关心孩子学习的过程。
　　记得一次班级小测验后，班里一学生拿着试卷来找我，说是有一题给他判错了，要我在他考的分数上加上3分。一开始，我也没太在意那道题，只是告诉他：这一题我回去跟老师们研究一下，然后再给你加分。可是他不走，非缠着我给他加上：“老师，你再看看，就是给我判错了，给我加上吧。加上我就80分了。”他这么一说，我又重新看了一遍那道题，结果那道题只是结果正确，过程根本不对。我给他认真地重讲了一遍，而且告诉他，平时考试多几分少几分并不重要，关键要明白为什么出错。我这么一说，他的脸一下子就红了：“老师，我这道题本来就不对，我是看了同桌的答案以后又改的。”“为什么这样啊？”他说：“我爸爸要求我每次考试必须在80分以上。”原来如此。当我把孩子的做法告诉他爸爸的时候，他爸爸说：“我在外面打工，几个月才能回家一次，我怕他在学校不好好学，才给他提了这个要求。”
　　希望孩子取得好成绩是每个家长的心愿，但片面追求结果，就大错而特错了。关心孩子的学习成绩应该从平时抓起。如果家长看到孩子有段时间学习松懈，时间抓得不紧，要马上提醒孩子，不能平时对孩子要求马马虎虎，等考试以后看到孩子成绩不好再给孩子算总账。要成就孩子未来，更应该关心孩子成长的过程。
　　★家长眼中的好孩子不能总是“别人家的”！
　　网上流传一个段子：“有一种神奇的生物，叫做别人家的孩子。这种生物不玩游戏，不聊QQ，就知道学习，回回年级第一。这种生物长得好看，写字好看，成绩单也好看。这种生物每天只花10块钱都觉得是奢侈浪费”……这种听起来，“别人家的孩子”的确是好，我想说的是，可惜这种神奇的“生物”不是每个家庭都有，“孩子还是自己的好”，在现如今需成为家长的口头禅才对！家长对孩子需不断鼓励和支持，引导他们一点点收获和体验进步，获得成功的体验。如果家长总不断把孩子与别人进行比较，孩子感受到的是不满与轻视，自然不会有成功的体验，反而产生自卑感；家长更不能拿放大镜看别人家孩子优点，拿显微镜看自家孩子缺点。倘若有一天孩子也拿你和别的家长比较，你又该如何面对呢？
　　有一位妈妈说过这样一句话：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏她、拥抱她、赞美她、为她而自豪。”也许你的孩子并不优秀，但他是你的孩子，是这个世界上独一无二的生命，家长平时多鼓励孩子，告诉他“孩子，在父母的眼中你是最棒的，爸爸妈妈为你而骄傲！”
　　★高分不“捧”，低分不“棒”
　　如果孩子考了高分，我们诚然喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。如果孩子发挥不佳，考了低分，家长更不应该“棒”，这里的“棒”，就是训斥、挖苦甚至责骂。孩子考试成绩不佳时，更需要家长和风细雨般的安慰和鼓励！家长可以认真地帮助孩子分析卷面的 得失情况，总结经验，扬长避短，为下一次进步打下扎实的基础。教育孩子以平常心待之，不放弃，发挥出最佳水平就可以了，或告诉孩子“学如逆水行舟，不进则退；一篙松劲退千寻”的道理，以激发孩子的斗志。家长需耐心和孩子一起分析孩子的学习态度、学习习惯、学习方法等，从细节抓起，抓好细节！
　　★考试成绩是孩子的隐私
　　家长在生活中能很容易感受到这样一个细节，每当孩子考试结束后，一般来说孩子都不愿意到亲戚家里串门，为什么呢？这是一个很简单的原因。因为有很多亲戚，一见着孩子就问，考完了吗？考了多少分？第几名啊？这似乎已经成为一种模式，看似是关心孩子的方式，可是对于孩子而言是一种什么感觉呢？大多数孩子最不愿意回答这个问题，考得好的不一定愿意回答，那考的差的就更不愿意回答。考试分数对于孩子来说，就是他们的隐私，家长需分清场合，考虑孩子们的感受！
　　有一个学生这样问爸爸“你到底是爱我还是爱分数”，作为孩子的父亲该怎么回答这个问题呢？我们每一位家长也应该问一下自己，你是爱你的孩子还是爱孩子的分数？ 望子成龙望女成凤凰是每一个家长的最大心愿，但应针对孩子的实际情况，用爱心耐心责任心去对待孩子的每次考试成绩，让孩子在和风细雨中健康成长！
　　期末考试结束后，孩子的成绩，排名无不牵动着家长的神经，尤其是中学孩子的家长，那家长们会怎么看待呢？
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　　诚然，家长重视孩子的考试分数是可以理解的，因为分数毕竟是学习状况的一种重要反映。但如果家长只是采取类似以上简单化的做法，以考试结果作为对孩子奖惩的依据，那对孩子今后的学习将产生负面的影响。希望下面几点能帮助家长正确看待孩子的考试成绩。
　　★注重孩子的学习过程比注重结果更重要
　　大家都听过“揠苗助长”的故事，宋国有个农夫，嫌地里的稻子长得慢，他把每棵稻子都往高处拔了一点，结果稻子都死了。自然界万物的生长都有其客观规律，这个农夫就是违背了这个规律，正所谓“欲速则不达”。愚蠢的宋国人不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按他的想法快点长高，结果适得其反，揠苗不助长。听起来是笑话，可现实生活中，确实有一些家长犯了和农夫一样的错误，只注重孩子的结果，没有关心孩子学习的过程。
　　记得一次班级小测验后，班里一学生拿着试卷来找我，说是有一题给他判错了，要我在他考的分数上加上3分。一开始，我也没太在意那道题，只是告诉他：这一题我回去跟老师们研究一下，然后再给你加分。可是他不走，非缠着我给他加上：“老师，你再看看，就是给我判错了，给我加上吧。加上我就80分了。”他这么一说，我又重新看了一遍那道题，结果那道题只是结果正确，过程根本不对。我给他认真地重讲了一遍，而且告诉他，平时考试多几分少几分并不重要，关键要明白为什么出错。我这么一说，他的脸一下子就红了：“老师，我这道题本来就不对，我是看了同桌的答案以后又改的。”“为什么这样啊？”他说：“我爸爸要求我每次考试必须在80分以上。”原来如此。当我把孩子的做法告诉他爸爸的时候，他爸爸说：“我在外面打工，几个月才能回家一次，我怕他在学校不好好学，才给他提了这个要求。”
　　希望孩子取得好成绩是每个家长的心愿，但片面追求结果，就大错而特错了。关心孩子的学习成绩应该从平时抓起。如果家长看到孩子有段时间学习松懈，时间抓得不紧，要马上提醒孩子，不能平时对孩子要求马马虎虎，等考试以后看到孩子成绩不好再给孩子算总账。要成就孩子未来，更应该关心孩子成长的过程。
　　★家长眼中的好孩子不能总是“别人家的”！
　　网上流传一个段子：“有一种神奇的生物，叫做别人家的孩子。这种生物不玩游戏，不聊QQ，就知道学习，回回年级第一。这种生物长得好看，写字好看，成绩单也好看。这种生物每天只花10块钱都觉得是奢侈浪费”……这种听起来，“别人家的孩子”的确是好，我想说的是，可惜这种神奇的“生物”不是每个家庭都有，“孩子还是自己的好”，在现如今需成为家长的口头禅才对！家长对孩子需不断鼓励和支持，引导他们一点点收获和体验进步，获得成功的体验。如果家长总不断把孩子与别人进行比较，孩子感受到的是不满与轻视，自然不会有成功的体验，反而产生自卑感；家长更不能拿放大镜看别人家孩子优点，拿显微镜看自家孩子缺点。倘若有一天孩子也拿你和别的家长比较，你又该如何面对呢？
　　有一位妈妈说过这样一句话：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏她、拥抱她、赞美她、为她而自豪。”也许你的孩子并不优秀，但他是你的孩子，是这个世界上独一无二的生命，家长平时多鼓励孩子，告诉他“孩子，在父母的眼中你是最棒的，爸爸妈妈为你而骄傲！”
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　　如果孩子考了高分，我们诚然喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。如果孩子发挥不佳，考了低分，家长更不应该“棒”，这里的“棒”，就是训斥、挖苦甚至责骂。孩子考试成绩不佳时，更需要家长和风细雨般的安慰和鼓励！家长可以认真地帮助孩子分析卷面的 得失情况，总结经验，扬长避短，为下一次进步打下扎实的基础。教育孩子以平常心待之，不放弃，发挥出最佳水平就可以了，或告诉孩子“学如逆水行舟，不进则退；一篙松劲退千寻”的道理，以激发孩子的斗志。家长需耐心和孩子一起分析孩子的学习态度、学习习惯、学习方法等，从细节抓起，抓好细节！
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