电阻并联公式我知道串联的R总=N个分电阻数之和.两个并联中R总=R1*R2/(R1+R2)在三个不同的R数公式是 R总=1/（1/R1+1/R2+1/R3)那个1/R1、1/R2 怎么理解,我不懂倒数,能不能用加减乘除列个公式?还有如果三个相同R数是不是 R总_百度作业帮
电阻并联公式我知道串联的R总=N个分电阻数之和.两个并联中R总=R1*R2/(R1+R2)在三个不同的R数公式是 R总=1/（1/R1+1/R2+1/R3)那个1/R1、1/R2 怎么理解,我不懂倒数,能不能用加减乘除列个公式?还有如果三个相同R数是不是 R总
我知道串联的R总=N个分电阻数之和.两个并联中R总=R1*R2/(R1+R2)在三个不同的R数公式是 R总=1/（1/R1+1/R2+1/R3)那个1/R1、1/R2 怎么理解,我不懂倒数,能不能用加减乘除列个公式?还有如果三个相同R数是不是 R总=分组R数除以3呢?四个除以4呢……?谢谢大哥哥们的响应，我是小学毕业后悔没学习上物理，我很喜欢。我已经明白了相同的R数并联求R总但是我还是不明白不同的R数如何计算，R总=1/（1/R1+1/R2+1/R3) 能通俗的给我讲讲吗？比如R1=8 R2=6 R3=8 该如何计算呢，用加减乘除可以算出来吗？通俗些。因为我看不懂1/R1是什么意思谢谢你
R=R1*R2*R3/(R1*R2+R2*R3+R3*R1)如果是n个相同电阻R并联,那么R总=R/n 补充：1/R1就是“1除以R1”所以当R1=8 R2=6 R3=8 时,1/R1=1除以8=8分之1=0.1251/R2=1除以6=6分之11/R3=1除以8=8分之1=0.125所以1/R1+1/R2+1/R3=8分之1+6分之1+8分之1=12分之5所以1/（1/R1+1/R2+1/R3) =1除以12分之5=5分之12=2.4
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在excel表1中有100个数字，表2中有70个数字，怎么用函数把两个表中不同的数字表示出来？
表1中比如是1-100个数字，表2中的70的数字是1-100中随机的70个数字，这样旦畅测堆爻瞪诧缺超画的两表之间的函数式怎么表达
提问者采纳
先找出A列有，B列没有的=IF(ROW()&=SUM((COUNTIF($B$1:$B$7,$A$1:$A$7)=0)*1),INDEX($A$1:$A$7,SMALL(IF(ISERROR(MATCH($A$1:$A$7,$B$1:$B$7,0)),ROW($A$1:$A$7)),ROW(A1))),&&)再找出B列有，A列没有的=IF(ROW()&=SUM((COUNTIF($A$1:$A$7,$B$1:$B$7)=0)*1),INDEX($B$1:$B$7,SMALL(IF(ISERROR(MATCH($B$1:$B$7,$A$1:$A$7,0)),ROW($B$1:$B$7)),ROW(A1))),&&)数组公式，更好的办法，期待高手！A，B列同时不重复的=IF(ROW()&=SUM((COUNTIF($B$1:$B$7,$A$1:$A$7)=0)*1),INDEX(A:A,SMALL(IF(COUNTIF($B$1:$B$7,$A$1:$A$7)=0,ROW($A$1:$A$7),4^8),ROW(A1))),INDE旦畅测堆爻瞪诧缺超画X(B:B,SMALL(IF(COUNTIF($A$1:$A$7,$B$1:$B$7)=0,ROW($B$1:$B$7),4^8),ROW(INDIRECT(&A&&ROW()-SUM((COUNTIF($B$1:$B$7,$A$1:$A$7)=0)*1))))))&&&
如果是两个表之间的？
shee1-------A---------B1-发动机编号----金额shee2-------A---------B---------C1-发动机编号----金额2------------------------公式在sheet2在C2中输入公式如下=IF(COUNTIF(sheet1!a:b,A2)=0,&不存在&,IF(VLOOKUP(A2,sheet1!a:b,2,0)&&b2,&不同&,&相同&))不知是不是你要的答案，希望能帮到你。
您有QQ么 加我一下 帮我看看是否可以 5 9 7 1 3378
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两个表中不同的数字就是1-100
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出门在外也不愁为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个温度计，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等．两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．（1）在这两个实验中，电流产生的热量多少是通过温度计示数升高多少体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法在物理学研究中经常用到，请举一例：用物体的形变大小来反映压力作用效果．（2）甲方案探究的问题是在电流和通电时间一定时，电热与电阻的关系，乙方案探究的问题是在电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系．（3）小靖提议利用甲装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验．若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时，他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外，还需更换的是电热丝．此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有两瓶中的液体质量相同、电阻丝阻值相等．
解：（1）电流产生的热量不能直接观察，通过比较温度计示数升高的多少来反映电流产生热量的多少，这种方法是转换法．初中利用转换法的实验：用物体形变大小来反映压力作用效果大小；电磁铁吸热大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱；扩散现象反映分子的运动等等．（2）甲方案，电流相等，通电时间相等，电阻不同，电热不同，所以甲方案探究在电流和通电时间一定时，电热与电阻的关系．乙方案，电压相等，通电时间相等，电阻不同，电热不同，所以乙方案探究在电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系．（3）探究食用油和煤油的吸热能力，实际上是探究食用油和煤油比热的大小，根据Q=cm△t，要保持食用油和煤油吸收的热量、质量相同．要保持吸收热量的多少，就要保证电热相等，所以要保证电热丝的电阻阻值相等．故答案为：（1）温度计示数升高的多少；用物体的形变大小来反映压力作用效果（答案不唯一）；（2）在电流和通电时间一定时，电热与电阻的关系；在电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系；（3）电阻丝；两瓶中的液体质量相同、电阻丝阻值相等．（1）电流产生的热量不能直接观察，用温度计示数升高的多少来反映电流产生热量的多少，这种方法是转换法．初中利用转换法的实验有很多．（2）甲方案两个电阻是串联的，电流相等，通电时间相等，电阻不同，探究在电流和通电时间一定时，电热跟电阻的关系．乙方案两个电阻是并联的，电压相等，通电时间相等，电阻不同，探究在电压和通电时间一定时，电热跟电阻的关系．（3）“比较食用油和煤油的吸热能力”实际上比较食用油和煤油的比热大小，根据Q=cm△t，要保持食用油和煤油吸收的热量、质量相同，通过比较温度变化量来比较吸收能力．实验如果用甲装置改装，要保证电热丝产生的热量相同，所以电热丝的阻值相同，两种液体的质量都相同．在 uvm中 如何设置两个 transaction 之间的 constraint
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在 uvm中 如何设置两个 transaction 之间的 constraint
在那个地方设置这个 constaint？virtual sequencer ？ 在那个phase？
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sequence里面，PKT里面，drv都可以，想象力！
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sequence里面怎么设呢？代码如下
& &virtual task body();
& && &b_sequence& &b_
& && &a_sequence& &a_
& && &if(starting_phase != null)
& && && &&&starting_phase.raise_objection(this);
& && &`uvm_info(&TRACE&, $sformatf(&%m&), UVM_HIGH);
& && & fork
& && && &&&begin repeat(20) `uvm_do_on(a_sq,p_sequencer.a_sqr);& &end
& && && &&&begin repeat(20) `uvm_do_on(b_sq,p_sequencer.b_sqr);& &end
& && & join
& && & repeat(10) #`ECLK_PERIOD;
& && & if(starting_phase != null)
& & starting_phase.drop_objection(this);
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& && && &a_seq.yy &--& b_seq.xx
& && & 之后再克制seq发包
& && & join
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& &a_seq.yy &--& b_seq.xx
& &&--&是什么意思？
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