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我们不怕挫折
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不怕挫折的作文
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　　不怕的（一）　　人的一生中，每个人都曾沐浴幸福和快乐，也会历练坎坷和挫折。幸福快乐时，我们总是感觉时间的短暂；而痛过时，我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福，也要学会享受痛苦，享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦则会提高你的心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心灵颤抖了吗？地处绝望的深渊时，你了吗？这就要看你有没有坚定和意志力。　　当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。　　人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。　　塞翁失马，焉知非福？碰到挫折，不要畏惧、厌恶，从某方面说，挫折对我们来说是一件历练意志的好事。惟有挫折与困境，才能使一个人变得坚强，变得失敌。　　挫折足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力，而使他达到成功。有本领、有骨气的人，能将&失望&变为&动力&，能蚌壳那样，将烦恼的沙砾化成珍珠。　　不经历风雨，怎能见彩虹？没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个完美的人生。　　真正有成就的人，都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。　　生命不轻言放弃，漫长的人生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验，而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。　　没有品尝过挫折的人，体会不到成功的喜悦；没有经历过挫折的人生，不是完美的人生。　　生命是自己的，前程是自己的，幸福也是自己的。我们要珍爱生命！挫折有利椰油弊，它能够让人进步、积累经验，同时也能让人坠入万丈深渊，我们要以正确的心态去看待。正确认识挫折的客观性和优越性，变挫折为力量，战胜生活中的挫折与坎坷，把宝贵的生命用于为祖国做贡献&&　　人生中，快乐带给我们愉悦，痛苦则能带给我们回味。在人的一生中，真正的快乐，我们很难想起，但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免，我们又无法抗拒，为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢？　　时间会告诉过去，痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境平静是一种极值的朴素美，如果在这种美上再加上享受，就会锦上添花，美上更美。学会接受，学会忍受，学会享受，学会宽容，学会慈爱，学会珍惜，这样将会使你的人生更加光彩照人。　　不怕挫折的作文（二）　　人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。　　挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。　　在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。　　在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：&听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦&&&听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。　　不怕挫折的作文（三）　　每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。大人们常说：&挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。　　记得一次数学考试后，老师在课堂上向同学们宣读成绩，这让同学们个个惊慌不已，开始我并不紧张，可90分以上的读完了，也没有听见我的名字，这时我的心里就忍不住忐忑不安起来。我偷偷地看到念过分数的同学不是满意地点点头，就是满脸笑容兴高采烈，个个容光焕发，我的心里更是难受极了。&剩下的同学都是没上90分的，自己来领走吧&，老师说完，同学们异样的眼光向我投来，我的脸不禁涨得通红。拿到卷子一看，我才得了87分，这个数字让我难以接受，上次我还是全班第一呢。这次怎么回事&&我浏览了试卷，写错的地方我都会，全是因为粗心造成的。　　中午放学后，天上的云渐渐密了起来，遮住了天空，()挡住了阳光，一会儿，毛毛的细雨淅淅沥沥下了起来。回家的路上，我迈着沉重的步伐，似乎每走一步，都要费九牛二虎之力，耳边似乎听到的全是父母的责怪、老师的批评、同学的嘲笑。我走的很慢很慢，全身都淋湿了，我真想一口气跑回家，但我没有勇气，这样的成绩让我无法面对父母。快到家门口时，我停住了脚步，我真的很怕啊！想了想，没办法，我只能硬着头皮回家。回到家，妈妈已经做好了美味可口的饭菜，正等着我回家吃饭呢，爸爸正在我的卧室里帮我整理书架上的书。真巧啊，这时候，雨也停了，我走到阳台前，打开窗户眺望，这时天上的乌云开始散开，太阳慢慢出来了，吮吸着清新的空气，一个明朗的天空展现在我的眼前，我突然好像明白了什么，心情也慢慢好了起来。我决定把这次考试成绩的情况如实告诉父母，决不撒谎。于是，我就来了个实话实说。爸爸拿起试卷看了看，然后笑着抚摸着我的头说：&这些错题都是粗心造成的对吗？错了就错了，找出原因，下次考好。&爸爸还给我讲了《西游记》里的唐僧师徙历经九九八十一难，才取得真经。又讲了当年红军不畏艰难险阻、不怕流血牺牲，爬雪山、过草地万里长征的故事。爸爸不但没有批评我，反而鼓励我，使我有了战胜挫折的勇气。一份辛劳，一份收获，经过不懈的努力，在一次又一次的测试中，我的成绩就像雨后的春笋节节高。　　人生的道路上可以没有金钱，却不能没有战胜挫折的勇气。让我们不怕挫折，在挫折中变得更坚强，迎来更美好的明天！
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不怕挫折和困难的名言
范文一：不怕挫折的名言生活是锻练灵魂的妙方。——勃朗宁怎样思想，就有怎样的生活。——爱默生面对光明，阴影就在我们身后。——海伦凯勒幸运是机会的影子。——苏格拉底信心是命运的主宰。——海伦凯勒过去的事早已消失，未来的事更渺不可知，只有现在是真实的。——培根旁观自己的悲伤是解脱，主观自己的悲伤是更加悲伤。——司恩鲁我的痛苦会停止，但求我的心能征服它。——泰戈尔生命是一顿丰富的宴席，有人却宁可挨饿。——利奥巴卡力士成功之人去找寻环境，若环境不合他,便去改造它。——萧伯纳只要我们甘愿去做，天下就没有办不成的事（杰弗逊）意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏（歌德）我爱那些使自己的德行成为自己的目标或命定的人。--尼采我从来不认为不同意我的看法就是冒犯。--柯林顿我对自己的信心已超越别人对我的评价。--茱利亚关于宽容的名人名言不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ——(俄罗斯)屠格涅夫一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。” ——马克吐温宽容是文明的唯一考核（海尔普斯）智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术（威廉·詹姆斯）宽宏精神是一切事物中最伟大的（欧文）宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容（贝尔奈）最高贵的复仇是宽容（雨果）只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性（斯特恩）宽容要么对人有益，要么对人有害（伯克）损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近----（鲁迅）宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薜渲关于合作的名言一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
——王杰我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
——马克思谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
——奥斯特洛夫斯基共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
——奥斯特洛夫斯基天时不如地利，地利不如人和。
——孟轲为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
——恩格斯只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 ? 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹原文地址：不怕挫折的名言生活是锻练灵魂的妙方。——勃朗宁怎样思想，就有怎样的生活。——爱默生面对光明，阴影就在我们身后。——海伦凯勒幸运是机会的影子。——苏格拉底信心是命运的主宰。——海伦凯勒过去的事早已消失，未来的事更渺不可知，只有现在是真实的。——培根旁观自己的悲伤是解脱，主观自己的悲伤是更加悲伤。——司恩鲁我的痛苦会停止，但求我的心能征服它。——泰戈尔生命是一顿丰富的宴席，有人却宁可挨饿。——利奥巴卡力士成功之人去找寻环境，若环境不合他,便去改造它。——萧伯纳只要我们甘愿去做，天下就没有办不成的事（杰弗逊）意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏（歌德）我爱那些使自己的德行成为自己的目标或命定的人。--尼采我从来不认为不同意我的看法就是冒犯。--柯林顿我对自己的信心已超越别人对我的评价。--茱利亚关于宽容的名人名言不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ——(俄罗斯)屠格涅夫一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。” ——马克吐温宽容是文明的唯一考核（海尔普斯）智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术（威廉·詹姆斯）宽宏精神是一切事物中最伟大的（欧文）宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容（贝尔奈）最高贵的复仇是宽容（雨果）只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性（斯特恩）宽容要么对人有益，要么对人有害（伯克）损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近----（鲁迅）宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薜渲关于合作的名言一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
——王杰我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
——马克思谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
——奥斯特洛夫斯基共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
——奥斯特洛夫斯基天时不如地利，地利不如人和。
——孟轲为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
——恩格斯只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 ? 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
范文二：《不怕困难和挫折》说课案各位领导、老师，大家好！今天我说课的题目是《不怕困难和挫折》。 下面我将从以下几个方面阐述我对本节课的认识和设计思路。首先：从教材分析说起：《不怕困难和挫折》主要是选用了我国著名小琴提制作师戴洪祥的事迹,能较好的地体现本课的教育观点。由于文章注意通过对人物行动和心理细节的刻画，塑造鲜明的形象，蕴含教育观点，因此较易激起学生情感的共鸣，为学生所乐于接受。当代小学生，从小就受到家长的百般呵护，由于他们生活的环境大都比较优越，在顺境中成长,因而在困难面前往往不同程度地表现软弱，缺少应有的毅力和勇气，因而进行这方面的教育就显得尤为必要。《不怕困难与挫折》是旧版本的思想品德教科书。我采用新的课程标准，遵循品德教学六项原则即：方向性、科学性、理论联系实际、正面教育、启发教育、知行统一的原则。注意激发学生的主动性、积极性、创造性。教学方法综合应用，以合作、探究方式为主，教给学生一定的学习方法，让学生成为学习的主人。形成生生互动、师生互动的自然融洽的气氛。本节课我以让学生了解有关不怕困难和挫折的成功故事，明白在人的成长过程中困难和挫折是不可避免的，只有在困难和挫折面前不灰心不气馁才能取得学习的进步，事业的成功为教学目标以让学生懂得勇敢坚毅是学习进步，事业成功不可缺少的品质为重点。 以帮助学生参与社会，学会做人，引领学生进一步发展为难点。以创设问题情境，启发学生思考，选取学生关注的话题，从而引领学生在活动中感受、体验、领悟，激发学生学习兴趣，帮助学生参与社会，学会做人，引领学生进一步发展为教学关键。在教法、学法与教学手段的选择上：我让学生联系自己的社会生活、学校生活、家庭生活中遇到的实际问题进行思考，通过讨论、探究等各种活动形式，让学生参与交流与合作，给学生自由驰骋的蓝天。同时使用多媒体，努力提高课堂教学艺术。为了完成教育教学目标，本节课的教学设计紧紧围绕学生的探究合作这一思路展开，根据教学内容教学程序设计与分析如下：第一时段：创设情境，导入新课（大约需要5分钟）播放录像：《千手观音》播放录像时让学生思考一个问题：春节联欢晚会同学们都看了吗？我们现在再来欣赏一遍舞蹈《千手观音》，看看你有什么新的体会？小组讨论，教师总结，导入新课：知道这些演员都是什么人吗？《千手观音》共有21位女孩，她们个个都是聋哑人，平均年龄17岁，最小的只有13岁。她们听不见音乐为什么能表演出如此美轮美奂的舞蹈呢？从而引出课题《不怕困难和挫折》这一环节通过创设情境和真实的情节，引起学生思考，导入新课，为本课的顺利进行打下基础。第二时段：自主探究，合作学习阶段。这一阶段共分为四个环节第一环节：你说，我说，大家说（大约需要10分钟）通过课前搜集、整理、调查、采访等形式准备资料，用多媒体展示，汇报交流课前调查结果:我国著名的小提琴制作师戴洪祥是一个什么样的人？他在学习制作小提琴的过程中都遇到了哪些困难？引导学生思考问题：戴洪祥是如何战胜这些困难和挫折的？小组讨论，教师归纳学生发言，总结得出：在我们的生活中也会经常遇到一些困难和挫折，面对困难和挫折，应树立信心，努力战胜各种困难和挫折，直到取得最后的成功。在这一环节当中我把探索新知的主动权交给学生，学生在交流中成为学习的主人，从而实现从学会到会学，有力的突破教学重点问题。在谈论中使各种观点相互碰撞，从而加深理解。第二环节：才艺表演（大约需要8分钟）根据小学生爱表现，喜欢各种文娱活动的特点，在课前，让他们事先编写一些有关不怕困难和挫折的小报、编排《小组唱》、《三句半》等节目，并在课堂上进行展示和汇演。通过本环节的教学既对教学内容作了补充，又活跃了课堂气氛，形成了教学的高潮。师生在欣赏中得到了情感的熏陶和品德的升华。第三环节：生活场景（大约需要8分钟）课件展示：一些具体的生活场景;当你遇到下列情况时，你会怎么做？1.张兰家离学校较远，一天早上下起了大雨，张兰怕路上淋雨，就打电话向老师请假。她的做法对吗？为什么？2.王平同学年年都被评为三好学生，可是今年由于考试成绩不理想，没有评上，心里很难过。请你告诉王平，应该怎么做呢？3.李小虎参加科普活动，想做一艘航模，可是一时看不懂图纸，手里也缺少制作材料。他该怎么办？为什么？鼓励学生积极参与谈论发言，并针对学生的回答，引导学生认真分析，教师及时的加以点评。并提出合理化建议。本环节的设计是鼓励学生参与讨论，充分调动学生学习的积极性，激发学习热情，让学生在生活中体验，在生活中探究，既学会做事，又学会做人。第四环节：生活在线（大约需要5分钟）你们遇到过困难和挫折吗？现在我们来做个实话实说节目好不好？现在先请同学们自己试着当一次主持人，采访一下你身边的同学。采访的题目就是你遇到过困难和挫折吗？你是如何解决的？这一环节主要是为了联系学生的生活实际，了解了学生的表现，使学生能够结合生活，同时体现了品德教育回归生活的理念。而且使学生对不怕困难和挫折这一问题有更深刻的认识和了解，遇到困难和挫折时不灰心，不气馁，不怕失败，以坚强的意志和毅力去战胜困难，战胜挫折，取得成功。第三时段：收获平台，自主感悟（大约需要2分钟）通过本节课的学习，我懂得了在人生的旅途上，不可能处处风平浪静，事事一帆风顺，总会遇到这样那样的困难与挫折。在今后的社会发展中，我会做到我们应遇到困难不退缩，受到挫折不气馁，这样才能取得学习的进步，事业的成功。组织引导学生谈一谈对本节课的收获与感受。通过这一环节将所学的知识进一步整合，深化所学。培养学生归纳总结的能力。教师在总结时加重肯定，让学生体验到成功，以便在日后的教学重更好的激励学生主体作用的发挥。最后布置作业：（大约需要2分钟）2. 根据你所搜集的资料设计一张手抄报设计理由：培养学生动手的能力，又不增加负担。1. 搜集历史上有关不怕困难和挫折的人物和事迹我的板书设计是：
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范文四：生活就是向困难发起一次次进攻，在前进的道路上，有压力才会有奋起，有险阻才会有
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是个事。于是，他用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，用手摸着框子写。他忍受着疾病的折
磨，咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间，终于完成了这部世界名著。1、一往无前，愈挫愈奋。孙中山《建国方略》2、人类历史是一部战胜艰险的历史。谢觉哉《艰险拿来足踩平》3、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。毛泽东《愚公移山》4、百折不挠，屡仆屡起。孙中山《人民心力为革命成功的基础》5、但有路可上，更高人也行。明·郎瑛《七修续稿·诗文类》6、困难乃见才，不止将有得。宋·欧阳修《韩公阅古堂》7、奋斗是万物之父。陶行知《给肖生的信》8、没有爬不上的山，没有过不去的河。朝鲜谚语
范文五：1、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》句意：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。理由：句子本身是对称解构，音律比较和谐，说起来有气势，并且面对困难挫折是需要自强不息的品质的，能够鼓舞人心。清华大学的校训：“自强不息，厚德载物。”就是取自于这里，知名度很大。2、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》.《生于忧患，死于安乐》释义：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要事先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。理由：句子有内在的排比，读起来朗朗上口；内容上提到了遇到困难的不同表现，可能有身体劳累、饥饿、贫困等考验，答题中能够针对不同侧重点提问的都能用只要是跟困难挫折相关的题目。3、宝刀锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。——《增广贤文》释义：好的宝剑宝刀（借指兵器）是通过不断地磨砺锻造出来的，梅花的芬芳是经历过严酷的寒冷才得来的。理由：句子结构对称，并且通过两个具体的不同物体取得好的结果，都是源于经受过挫折磨砺才得来的这样一种含义，突出了经受挫折磨难是很有必要的；句意明确，主题鲜明。4、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。—— 爱 迪 生理由：一说到爱迪生我们就会想到他发明大王的称号，看到这句话更是会联系到他发明电灯泡上千种尝试失败，却没有放弃，而是以一种积极乐观的心态认为知道了一种方法不可取之后侧面是告诉我们离成功又更近了一步。这句话里面肯定了失败是有价值的，这一点与我们常人的思维是不一样的，并且也有论述补充，说明面对困难积极乐观心态的重要性。5、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。 —— 郑 板 桥原文是：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。意思是：咬住了青山就决不肯放松，根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。这首诗表面上写竹，其实是写人表现竹子那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗表达了曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢，形象生动有说服力。6、盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。——司马迁《报任安书 》句意：文王被拘禁在里时推演了《周易》；孔子在困穷的境遇中编写了《春秋》；屈原被流放后创作了《离骚》；左丘明失明后写出了《国语》；孙膑被砍去了膝盖骨，编著了《兵法》；吕不韦被贬放到蜀地，有《吕氏春秋》流传世上；韩非被囚禁在秦国，写下了《说难》《孤愤》；（至于）《诗经》三百篇，也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的。理由：里面通过历史著名人物的事例串在一起，形成排比句；并且将这段话既可以作为名言警句其实也可以说是例子的压缩排比，并且通过这句话告诉大家他们之所以取得很好的成就明成千古其实是离不开那些不堪或者是坎坷的经历的，这句话也隐含着困难的发生从某种程度上可以更好地塑造和成就一个人。7、横逆困穷，是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼，则身心交益；不受其锻炼，则身心交损。——洪应明释义：横逆困难是锤炼英雄豪杰心性的洪炉，按受这种锻炼对形体与精神均有益处，反之如果承受不了这种恶劣环境的煎熬，那么将来他的肉体和精神都会受到损伤。理由：之前在模拟考题中出现过是学以致用，这句话先是从逆境的好处和作用入手又分别论述了两种不同的结果，这样可以很直接的告诉听众，让他们自己做出选择，看似中立客观的表达其实也已经在进行一种有效的引导了。8、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧！快乐的日子就会到来。——俄o普希金理由：这句话既告诉我们遇到不顺心的事情该怎么做，又给人希望相信风雨之后会有彩虹。虽然是诗歌，但语言朴实不矫揉造作，更能深入人心。9、今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不着后天的太阳。——马云理由：马云的这句话向我们传递了遇到挫折困难不能够轻易放弃，要坚持到底。并且是以今天、明天、后天我们非常熟悉的三个时间名词来做比，很能够理解，即使只是一个晚上的短暂的区别，但是却因为没有坚持而没能成功，非常形象生动，很有说服力。10、有困难与挫折是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立理由：这句话先是很辨证的说了对于困难与挫折的看法，并且接下来是从客观上说明了经历过困难的人可以成才，也就是告诉我们想要成才就要忍受困难、挫折的考验。没有刻意强求但是却从客观事实论述，让人内心容易接受，以保证论证的效果。
范文六：卓越的人一大优点是:在不利与艰巨的遭遇里百折不饶。失败也是我需要的,它和成功对我一样有代价,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。----- 爱 迪 生一小我私家在迷信探索的道路上,走过弯路,犯不对误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。----- 爱因斯坦千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。----- 郑 板 桥经一番挫折,长一番见识●越碰鼻越故意眼●初生之犊十八跌●从跌跤中学会走路(哈萨克族)●不磕不碰,骨头不硬●小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的(苏联)●事情的成败以结果为断,中间的波折不足为论(德国)●不计波折多,但望结局好(俄罗斯)●流水在遇到抵触的地方,才把它的活力解放(歌德)●不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮(宋·吕岩)●我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好时机,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意(邹韬奋)●火无终日旺,花无百日红●天有阴晴,事有成败不怕挫折的名言警句●月无常圆,花无常红●月有圆和缺,人有聚和别●月儿有圆缺,花儿有开有谢●花有谢时,筵有散时●月有云遮,花有风吹(日本)●有一兴必有一败●江河不曲水不流●事有百折百变●坏事的道路顺溜溜,成事的道路弯曲曲(维吾尔族)经一番挫折,长一番见识●长的旅途,必有崎岖●最曲折的路有时最简捷(孚希特万格)●正路并不一定就是一条平平展坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入邪路(朱光潜)磨难困苦,是磨炼人格之最高学校。----- 梁 启 超卓越的人一大优点是:在不利与艰巨的遭遇里百折不饶。失败也是我需要的,它和成功对我一样有代价,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。----- 爱 迪 生一小我私家在迷信探索的道路上,走过弯路,犯不对误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。----- 爱因斯坦千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。----- 郑 板 桥经一番挫折,长一番见识●越碰鼻越故意眼●初生之犊十八跌●从跌跤中学会走路(哈萨克族)●不磕不碰,骨头不硬●小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的(苏联)●事情的成败以结果为断,中间的波折不足为论(德国)●不计波折多,但望结局好(俄罗斯)●流水在遇到抵触的地方,才把它的活力解放(歌德)●不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮(宋·吕岩)●我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好时机,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意(邹韬奋)●火无终日旺,花无百日红●天有阴晴,事有成败不怕挫折的名言警句●月无常圆,花无常红●月有圆和缺,人有聚和别●月儿有圆缺,花儿有开有谢●花有谢时,筵有散时●月有云遮,花有风吹(日本)●有一兴必有一败●江河不曲水不流●事有百折百变●坏事的道路顺溜溜,成事的道路弯曲曲(维吾尔族)经一番挫折,长一番见识●长的旅途,必有崎岖●最曲折的路有时最简捷(孚希特万格)●正路并不一定就是一条平平展坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入邪路(朱光潜)磨难困苦,是磨炼人格之最高学校。----- 梁 启 超
范文七：卓越的人一大优点是:在不利与艰巨的遭遇里百折不饶。失败也是我需要的,它和成功对我
一样有代价,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。----- 爱 迪 生一小我私家在迷信探索的道路上,走过弯路,犯不对误,并不是坏事,
更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。----- 爱因斯坦千磨万击还坚
韧,任尔东南西北风。----- 郑 板 桥经一番挫折,长一番见识●越碰鼻越故
意眼●初生之犊十八跌●从跌跤中学会走路(哈萨克族)●不磕不碰,骨头不硬●小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的(苏联)●事情的成败以结果为断,中间的波
折不足为论(德国)●不计波折多,但望结局好(俄罗斯)●流水在遇到抵触的地方,才
把它的活力解放(歌德)●不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮(宋·吕岩)●我认为挫折
磨难是锻炼意志增加能力的好时机,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意
(邹韬奋)●火无终日旺,花无百日红●天有阴晴,事有成败不怕挫折的名言警句●月无常圆,花无常红●月有圆和缺,人有聚和别●月儿有圆缺,花儿有开有谢●花有谢时,筵有散时●月有云遮,花有风吹(日本)●有一兴必有一败●江
河不曲水不流●事有百折百变●坏事的道路顺溜溜,成事的道路弯曲曲(维吾尔
族)经一番挫折,长一番见识●长的旅途,必有崎岖●最曲折的路有时最简捷(孚
希特万格)●正路并不一定就是一条平平展坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一
些弯,甚至难免会误入邪路(朱光潜)磨难困苦,是磨炼人格之最高学校。----- 梁
范文八：1、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯2、最困难之时，就是我们离成功不远之日。——德国3、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔4、路遥知马力，日久见人心。——谚语5、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚6、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔7、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科9、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果10、走自己的路让别人去说吧——但丁11、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基12、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑13、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔14、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松15、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子16、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗17、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰18、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。--孙中山19、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。--李大钊20、大路无边，各走一边。——俗语21、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思22、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——毛泽东23、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥24、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！——徐悲鸿25、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。--茅盾26、生活就是战斗。——柯罗连科27、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思28、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根29、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立30、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾31、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。作者：鲁迅32、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根33、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德34、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生35、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉36、我要扼住命运的咽喉。——贝多芬37、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基38、困难是人的教科书。——朝鲜39、书山有路勤为径。——古诗40、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果
范文九：不怕困难的名言1、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯2、最困难之时，就是我们离成功不远之日。——德国3、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔4、路遥知马力，日久见人心。——谚语5、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚6、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔7、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科9、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果10、走自己的路让别人去说吧——但丁11、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基12、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑13、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔14、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松15、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子16、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗17、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰18、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。--孙中山19、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。--李大钊20、大路无边，各走一边。——俗语21、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思22、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——毛泽东23、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥24、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！——徐悲鸿25、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。--茅盾26、生活就是战斗。——柯罗连科27、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思28、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根29、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立30、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾31、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。（）作者：鲁迅32、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根33、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德34、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生35、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉36、我要扼住命运的咽喉。——贝多芬37、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基38、困难是人的教科书。——朝鲜39、书山有路勤为径。——古诗40、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果41、世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅42、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。作者：鲁迅43、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德44、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦45、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根46、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫47、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯48、冬天已经到来，春天还会远吗。——美国49、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克、逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯50、你不怕困难，困难就怕你。——英国51、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰52、惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬53、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克54、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰55、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰56、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪57、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹58、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰59、不要慨叹生活底痛苦！慨叹是弱者。——高尔基60、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗*
关于不怕困难的名言*
面对困难的名言*
不怕困难的名人名言
范文十：1、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯2、最困难之时，就是我们离成功不远之日。不怕困难的名言。——德国3、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔4、路遥知马力，日久见人心。——谚语5、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚6、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔7、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。不怕困难的名言。——拉罗什福科9、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果10、走自己的路让别人去说吧——但丁11、人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基12、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑13、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔14、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松15、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子16、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗17、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰18、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。--孙中山19、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。--李大钊20、大路无边，各走一边。——俗语21、万事开头难，每门科学都是如此。——马克思22、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。——毛泽东23、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥24、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱!——徐悲鸿25、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。--茅盾26、生活就是战斗。——柯罗连科27、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思28、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根29、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立30、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾31、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。()作者:鲁迅32、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根33、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德34、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生35、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉36、我要扼住命运的咽喉。——贝多芬37、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基38、困难是人的教科书。——朝鲜39、书山有路勤为径。——古诗40、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果41、世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅42、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。作者:鲁迅43、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德44、成功＝艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦45、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根46、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫47、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯48、冬天已经到来，春天还会远吗。——美国49、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克、逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯50、你不怕困难，困难就怕你。——英国51、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰52、惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬53、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克54、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰55、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰56、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪57、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹58、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰59、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者。——高尔基60、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着!——朗费罗}