【英语】数字+th怎么发音_百度知道
【英语】数字+th怎么发音
后面的音很轻.com/xdjdyyws//" target="_blank">;20th&quot://ting：“诶~福”还是“诶~斯”，竟然是;twenty&中的th://斯&诶~&quot。我听的.hujiang：http，然后用舌尖替换掉下嘴唇)　　　　另外twentieth&nbsp
提问者评价
是啊 看来Rachel的视频还真是都得看一下，尤其我这种英语不是一外的
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th只要做好上下齿咬住舌尖就可以了，类似发s或者z的音。
这种咬舌音是发得很轻的，舌位大概是：把舌尖放在上下齿之间，贴着门牙，靠声流冲破舌尖和牙齿的接触。这个动作在发音时是很快完成的，有时候听起来就会像“f”，因为不是嗓子里发出的声音，是舌头和牙齿间的气流，因此有时候听起来不像思，而且特别轻。按照这个舌位去练习，找找感觉就能听出“思”“福”的区别。
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tina7岁8个月
本帖最后由 qyaeon 于
10:54 编辑
小团团的这个帖子真好，来学习的！
Tina英语启蒙于2岁8个月，那时候，她是个标准的巧虎迷，对英语一点也没兴趣。阅读故事书时，只要一拿起英语书，她就推开或抗议。从兴趣入手，我在网上找到了巧虎英语的碟片，买了一套。把之前她喜欢的巧虎们全收起来，专门只看这些巧虎英语，看着看着，她从碟片里学会了26个字母，里面的英语律动她也很喜欢。与此同时，我买了一些PM的读物，每天晚上中文+PM读物，慢慢引入，一开始读，我会给中文解释，她也听得下去，可是这样的方法显然是不对的，而且收效甚微，和大多数初涉英语启蒙的家长一样，我焦虑急了，恨不得Tina听英语故事和听中文故事一样，尽快赶上那些同龄的牛孩们。当时，忽略了牛孩也是从最初的起步达到现在的状况的。这样，大概3个月吧，Tina接受了纯英语的阅读。然后，我就使用了体验的set A和一些英语绘本。
半年后，应该说是进了爸妈网以后，学习了high5的帖子，我才开始重视裸听。Tina喜欢看peppa pig,卡由，leapfrog、wee sing和I can cook。但其中，卡由和peppa pig一直都是最爱。所以，一直裸听peppa pig、卡由。wee sing 也不错。听多了，她会哼唱里面不少歌曲。
现在4岁9个月，算起来，英语启蒙有2年了。目前，继续在视听卡由和wee sing，裸听peppa pig.能够背诵卡由的01-1. Caillou At Daycare，01-2. Caillou Joins The Circus，1-4. Calliou's Friends等，这都是因为多听多看的结果吧。会阅读一些喜欢的英语绘本，体验set A的前4级。
经过2年的英语启蒙，我发现，孩子能够听的英语绘本和中文的绘本一样：能听的和自己能读的水平上，自己能读的级别总是稍低的，稍低的好处是孩子增强了阅读的自信心与兴趣。
用过的书：
Usbor*e :how flowers grow
Usbor*e Young Reading：Jack and the Beanstalk
Usborne Telling the Time指针可动 学时间的好帮手
Wonderful Picture Books for the Whole Family to Enjoy 全家分享的经典儿童故事书（全九册）
JUST ME AND MY BABYSITTER（Little Critter）我和保姆
JUST SHOPPING WITH MOM（Little Critter）和妈妈逛街
ME TOO!（Little Critter）我也是！
JUST ME AND MY PUPPY（Little Critter）和小狗在一起
MERRY CHRISTMAS, MOM AND DAD（Little Critter）
Super Fly Guy [平装]
Hi! Fly Guy [平装] (你好！苍蝇伙计)
reader collection:clifford(level 2)
Christmas Mice!
Just a Little Critter Collection
Curious George Complete Adventures Deluxe Gift Set [With 5 CDs] [平装]
Storytime with Dora and Diego [精装]
The Cat in the Hat Dictionary [平装]
Animal Tales [精装]
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Farm Tales [精装]
Eloise Wilkin Stories [精装]
Bedtime Storybook Collection [精装]
The Wayside School Collection (Box Set) [平装]
Sister Magic #06: Mabel on the Move [平装]
Sister Magic #02: Violet Makes a Splash [平装] (魔幻姐妹 2)
Franny K. Stein's Crate of Danger (Box Four) [盒装]
Julius the Baby of the World
A Birthday for Frances
Little Fur Family
New Adventures of Curious George
A Treasury of Curious George
No Fighting, No Biting!
Happy Birthday Danny and the Dinosaur!
Chicken Soup with Rice [平装]
A Baby Sister for Frances [平装]
Hop on Pop
Harry the Dirty Dog
How Do Dinosaurs Play all Day?
Goodnight Moon [平装] (月亮,晚安)
How Do Dinosaurs... Pocket Library
Frances 50th Anniversary Collection (Oct-10)
20 平装苏斯博士 One fish ,two fish,red fish, blue fish 13元
Little Bear and the Marco Polo (Sept-10)
& & Little bear
& & Little Bear's Visit
& & Father Bear Comes Home
& & Little Bear's Friend
& & A Kiss for Little Bear
& & Morris Goes to School
& & Owl at Home
& & I Saw You in the Bathtub
& & Morris and Boris at the Circus
& & Come Back Amelia Bedelia
& & Captain Cat
& & Arthur's Camp-Out
& & Arthur's Back to School Day
& & Sid and Sam
& & The Fat Cat Sat on the Mat
& & Sammy the Seal
& & Detective Dinosaur Undercover
flying colours 中级阅读系列 余40本组合
dad's birthday（平装）&&
the birthday video（平装）
the penguin family（平装）
cliff can't come（平装）
&&Biscuit's Day at the Farm
&&Biscuit and the Little Pup
&&Biscuit Goes to School
&&Bathtime for Biscuit
&&Fancy Nancy and the Boy from Paris （I can read）
&&Curious George First Words at the Zoo
&&HOP PUZZLES & MAZES KINDER
Uncle Elephant
Danny And The Dinosaur
Fancy Nancy The 100th Day of School 12
超大地板书 jack and jill
凯奖名家之作 A Letter to Amy
Ask Mr. Bear
When Dinosaurs Die
Toad Makes a Road
Last One in Is a Rotten Egg!
超大地板书 Bread and Jam for Frances
体验英语少儿阅读文库预备一级Set A(共9册)(附MP3)
体验英语少儿阅读文库预备二级Set A(共9册)(附MP3)
体验英语少儿阅读文库预备三级Set A(共10册)(附MP3)
体验英语少儿阅读文库(第1级) (适合12-14岁学生) (共5册)(附光盘)
体验英语少儿阅读文库(第2级) (适合12-14岁学生) (共6册)(附光盘)
体验英语少儿阅读文库(第3级)(适合11-13岁儿童)(共9册)(附光盘)
体验英语少儿阅读文库(第4级) (适合12-14岁学生) (共7册)(附光盘)
Eric Carle Today Is Monday 艾瑞克 卡尔 今天是星期一
Clifford Visits The Hospital大红狗去医院
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Clifford's Happy Mother's Day大红狗-母亲节快乐
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亚马逊5星 I love you so…
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百本必读书 THE SNOWMAN 雪人
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东方娃娃·绘本英语 2010年上半年 合集 6册
体验英语原版 PM阅读书（1-14级）（60册）
&这个很佩服&
&遥不可及！&
&不多，其实也就每天3-5本，日积月累看着多。喜欢的读过20-30多遍，不喜欢读过3-5遍吧。&
说的真是太好了！
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Kangaroo, 积分 3243, 距离下一级还需 757 积分
youyou4岁8个月
本帖最后由 kiwi998 于
15:27 编辑
刚来爸妈网一个多月，但是学到很多，启蒙刚开始，绝对是新鲜菜鸟一枚，经验肯定不多，但很乐意和大家一起交流。
小家伙目前将近1岁10个月，1岁8个月开始英语启蒙
2012年2月中旬初识爸妈网，一下子就被深深吸引了，相见恨晚啊，从没想过要启蒙英语的我们开始在2月22号正式给小妞灌耳朵， 至今将近两个月，经验还真谈不上，只是谈谈一些感受，和大家一起交流成长吧。
英语动画：没有任何的英语相关书目，就先在爸妈网下载了一些英语动画，选取《花园宝宝》，《小乌龟学美语》，《peppa pig》和《KID'S abc》作为视听材料，记得一开始给放的是peppa pig，听不懂啊，哭着不看，嘴里嚷嚷着：换。然后就换成花园宝宝，还勉强接受，但是这个因为以前看过中文版的，看英文的表情就很痛苦，后来再换kid's abc，可能是里面有动画，有真人表演，有歌曲，舞蹈动作等，很是吸引她，虽然听不懂，看得还算津津有味的。正式启蒙的第二天晚上，小家伙就给了我一个惊喜，从人家口里吐出了第一个英文单词：banana，哈，也只看了《KID'S abc》的《I Like bananas》这集两遍啊，我很受鼓舞。目前这几个动画轮流着看，但Kid 's abc 的看后输出效果是最明显的，现在能说的单词，短句基本都是从这里学来的，象peek-a- boo，i see u ，good morning，see u， thank u，good job，banana，apple，pig，monkey，tree等，会用英文从1数到5。 英文绘本：第一个月的时候也打印了两本海尼曼里的《Three little pigs and a ig bad wolf》和《the ugly ducking》这两本给她读，但人家不感冒，可能我读的太干巴，打印的又是黑白的，人家没兴趣吧，4月1号开始正式加入英文绘本和分级读物，基本也没费什么劲，可能得益于中文阅读坚持的比较好，所以现在加入英文阅读也接受的比较快。分级读物是海尼曼GK，王培延一阶的20多本读物和几本英文绘本（分别是little gorilla， five little monkeys，the little red hen， do u see a mouse等）。英文绘本需要慢慢添加，经典的慢慢收。看绘本的时候，有时候会指着画面上的东西问她：what's this，who is there等小家伙一般都会领会，用中文回答。 听力主要是英文儿歌和看过的动画的音频（目前主要是Kid 's abc）。 目前最不给力的还是我这个老妈，日常的口语这块还没跟上来，英语游戏互动、绘本方面的拓展延伸等要向坛子里的牛爸牛妈们学习。现在我的英语加油材料是《和小小孩说英文》，《444句口语》和《亲子日常英语》。 目前要说经验的话也是从坛子里学来的，也是我坚信的一点：坚持是最重要的。
&加油加油！！&
小丫头不错啊！
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Cow, 积分 55, 距离下一级还需 145 积分
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Dora6岁5个月
本帖最后由 oldsheepshaun 于
10:42 编辑
我也来说说，我是爸妈网的新人，来这里第一感觉是非常惭愧，这里的爸妈都非常用心，而且牛娃很多~~~
我其实一直没有特别为孩子的英文启蒙做过什么，我一直坚持的事情只有给孩子讲睡前故事，但是只有10%不到的是英文绘本~~~
我家宝宝爱看的米奇妙妙屋和朵拉，我都是选择中文播放的~~
唯一我特别选择的是给她买过一套洪恩的点读笔，配了一套英文的故事书和英文图卡~~~
不过我从来没安排她学，也就是她自己想看就看。经常是，她玩一会儿就觉得没意思，然后就扔开了~~~
我始终觉得不要把学英语当作一门课程，我更希望是自然而然的，就象我们会说中文一样~~
给她考虑幼儿园的时候，我和宝爸考虑的第一点就是要有全英文的环境，我们希望她有一个“双母语“的环境~~
就象我们很多在国外定居的朋友一样，孩子在学校都是说英文，回家跟爸妈说中文，孩子自然两种语言都掌握了~~
我宝宝幼儿园的老师只会说英文，有一个华裔能说不太好的中文，刚开始上幼儿园时她常常哭，跟我说听不懂老师说什么~~
我也跟着有些焦虑，尽量在家多跟她讲英文，多读英文的绘本，也跟她沟通，告诉她听不懂很正常，多听一听很快就会懂了~~
可是她还是会哭，老师告诉我当老师给大家讲故事的时候，她甚至会走开，到一边自己玩~~
毕竟她不懂，于是我甚至想妥协，去找那个华裔老师，请她在可以的时候，跟我的孩子说说中文~~
我想可以帮助孩子过渡一下~~~
可华裔老师拒绝了，她说如果她跟我的宝宝讲中文，宝宝就会知道这个老师会中文，会对她说中文有依赖。
宝宝会选择多跟她对话，甚至可能演变成根本不去跟外籍老师对话~~毕竟，人都是趋向选择自己的母语去交流~
我同意华裔老师的说法，只有硬着头皮让孩子继续坚持了~~
可是，小孩子的适应能力真的是很强~~不过一个月的时间，我的宝宝已经能听懂老师所有的指令~~
老师讲故事的部分，有一些还不能完全懂，但是借助画面她也能跟进了~~~
两个月后，除了INPUT,她终于开始OUTPUT，她掌握了很多单词和一些常用的句子，关键是她爱用这些单词和句子去表达
以前听英文绘本，她只接受每个画面配一两句文字的那种，现在她能接受听我说那些一个画面配一小段文字的那种了~~
我的经验跟版上的爸妈根本不能比，因为相比之下我实在做得太少~~
但是，我还是坚持最初的想法，要让小宝宝学好英文，还是尽量提供一个环境，浸透式的语言学习~~
不要用我们从小学习英文的方法去教孩子，比如孤立的识记单词等等~~
首先是听，多听，听懂了才会慢慢地学着去说~~
输入，不断输入，输入得多，积累到一个程度，就会看到孩子的输出~~~
&薄弱的就要加倍努力！&
&记住了，输入输入在输入。总有输出的时候，要从量变到质变&
&课程和语言是有很大区别的。好比我们每个人汉语讲的都很好，但是未必人人语文好。英语其实本身就是语言，语言被功课化了之后孩子的压力就格外大。学语言没捷径，跟你说的一样，就是输入输入再输入&
赞同你的说法，英语是语言非功课
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Kangaroo, 积分 3308, 距离下一级还需 692 积分
海熙宝贝5岁2个月
& && &我家是从1周8开始正式英语启蒙的，到现在2周3，能听懂不少英文指令，会说少量的单词和句子。其实在宝宝很小的时候就开始过，主要是采用闪卡的方法（感觉效果很一般）和听了一些绘本的音频。后来是因为宝宝的中文输出时间比较晚，到1周5还不怎么说话，我一直担心是不是中英同时学习会导致她的语言学习障碍。到了宝宝1周7的时候，突然小家伙变的非常能说了，基本上是一大段一大段的内容，之前给她背过的古诗、儿歌也是可以一口气背下来，所以说前期的大量输入还是有用的（这一点很重要，每次当我开始怀疑进行英语启蒙有没有用的时候都会想到这点）。随着宝宝语言表达能力的提高，同时加上刚好找到了爸妈网，所以我毅然决然的加入到了亲子英语启蒙的队伍中。具体的过程如下：
& && & 首先，大量的听看儿歌。先看的是《语感启蒙》这个视频，宝宝非常爱看，在开始的2个月里天天都要看上一遍。她每次看的时候我就在旁边陪着她一起看，也学会了视频里的动作，然后经常的给宝宝表演。接着是听super simple songs，这个系列非常的好，还有每套的动作介绍，有段时间我基本上每天晚上都会给小家伙表演一般里面的内容。开始也报什么希望，全当是锻炼身体，同时看到小家伙看的很开心，心想也就够了。但不知不觉的我发现小家伙能听懂不少里面的指令了，这让我很受鼓舞！
& && & 其次，看动画片。看的是坛子里很多妈妈推荐的peppa pig，这只小猪真是太可爱了，连家里的大人都很喜欢看，小孩子就更不用说了。内容简单有趣同时又贴近生活，而且坛子里的热心妈妈们做的配套电子书更是使得这个资源有了更大的用武之地。现在我们基本上把第一季的内容看完了，小家伙没事的时候会自己拿着听音频，我也会经常的和她做一些role play。宝宝现在能听懂很多里面的台词，偶尔会说一些里面的对话，我说书名她能准确的找到具体是哪本书（自制书）。
& && &然后，是看书。绘本确实是不错的选择，但存在一个跨度比较大的问题，还有音频也不是每本都有，对我这个发音不准的妈妈来说使用起来不是很方便，但从家里现有的绘本的使用情况来看宝宝还是非常爱看的（以后要加强这方面资源的利用）。所以我主要还是给她看分级读物，包括体验英语和儿百的书，最近打算再加入牛津阅读树的书。
& && &再有，就是参加坛子里面组织的主题活动。我觉得这个很好，一方面可以和大家一起交流讨论，同时吸取别人的经验，另一方面还可以赚点贝壳和珍珠，O(∩_∩)O~
&谢谢分享&
&说的太好了，这个论坛就是为爸妈学习开了一个捷径啊！&
&呵呵 谢谢啦&
说的这么好，一定多给贝！哈哈
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Jellyfish, 积分 2386, 距离下一级还需 614 积分
小青蛙5岁10个月简简和单单1岁10个月
& & 我不知道我们算不算得上启蒙，妈妈一直在网上学习和寻找如何英语启蒙，也看了安妮鲜花的路线书，买了很多品种的英语书，什么体验、机灵狗、泡泡、洪恩等等。我就来讲讲我们的学习过程吧！
& & 小青蛙1岁多的时候，妈妈就开始屯这些书了，但那时候小青蛙一直不开口说话，所以都没给他上。到了2岁多一点的时候，他终于开了他的金口，这时候妈妈也在儿教网里面爬了一段时间，之后又看了安妮鲜花的博客，才觉得有些晚了，于是连忙找出那些书、碟片开始准备给小青蛙看，必竟也学习了一段时间了，深知兴趣的重要性，不敢茫目乱来，怕把这兴趣给灭了。于是找来他平时比较喜欢的巧虎英语给他看，他津津有味，但是这种带着台腔的三明治英语看了一段时间后，给叫停了，换成了米奇妙妙屋，这个更纯正，可爱的动画人物更加深入人心。
& &&&再后来知道了粉红小猪，那个带着“吼吼”的小猪，小青蛙很喜欢，现在每天晚上吃饭前都要看个几集才行。
& &&&晚上妈妈和他一起看《绘本英语》，这个是到目前为止，小青蛙比较认可的英语书，通过DVD、和游戏，小青蛙目前的掌握情况还是不错的，一些简单的句型通过故事，都掌握了一些。
& &&&现在每天早上都是让小青蛙听着英语音乐起床，晚上再看一会儿《绘本英语》。等他在积累一些词汇和句型。
谢谢分享，2岁多的孩子不晚
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Lion, 积分 5803, 距离下一级还需 197 积分
Cindy6岁10个月
我也来叨叨，目前孩子快4岁，以前看的绘本和动画片一直是中文的。刚开始加英文绘本的时候，是读了汪培廷的书以后。最初孩子有些抗拒，可能是听中文绘本习惯了，而且不费力气。听英文的不太听得懂吧。来到爸妈网以后，大概也就最近1个月2个月，我开始在日常生活加入些英语，孩子在幼儿园每天也会有英语课，没有外教。目前以英文绘本为主，因为中文绘本从6个月就开始了，已经读了很多了。讲英文绘本，我没有严格只说英语，我会加上中文，这样孩子不会非常抵触，我打算一点点减少中文内容。现在孩子可以听懂10句左右吧，单词量可能有几十个，没有统计过，哦，对了。我看到拼读也开始在学，对于歌谣歌曲很喜欢，就会教孩子一起唱，或者我唱，她表演。有时候是爸爸也一起，很有意思。我发现这是一个很好的方法，即便对于我自己，也是很有效的方法，关键是有趣！以后还可以表演一些小场景，现在孩子会主动说出一些英语，当然，大多数还是我用英文，她用中文。继续玩和进步中
&谢谢分享&
谢谢分享，cindy一定会有更大进步的
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艺术欣赏和艺术创作对于孩子其实更合适，孩子是天生的艺术家
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Jellyfish, 积分 2148, 距离下一级还需 852 积分
我们的是大童了，之前没有进行过英语启蒙。去年暑假开始学习剑桥少儿英语预备级，老师也教了一些自然拼读的内容，目前家庭学习从PHONICS KIDS开始，每天早上起床就开始放视频，边梳洗边看，一直持续到吃完早餐出门上学，这个过程大概有20-30分钟。晚上读一读RAZ，从A级开始，先读一遍，然后听一遍录音，第二天再把第一天读的句子抄写一遍，一本小册子算是完成。这个进度应该是很慢的了，看到有的孩子一晚上读2本分级读物。
禾下土于 12:04补充以下内容：
动画片目前在看DORA、ARTHUR、迪士尼神奇英语，随孩子自己看。孩子喜欢看ARTHUR，但显然是听不懂的。
&加油加油！！&
谢谢分享，加油啊！
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Monkey, 积分 6733, 距离下一级还需 1267 积分
vicky12岁8个月helen4岁11个月
趁这会小宝睡觉，也里说说吧！
先说大宝，上幼儿园之前偶尔听听英文儿歌，那时买了一套weesing的磁带，不过孩子只喜欢听其中一盘。我算是意识到对孩子启蒙比较早的，不过上班忙，回家还要做饭什么的，家里电脑几乎没开过，只是偶尔给孩子听听英文歌。
2岁半上幼儿园（没人带了），上的是双语的，每周都有好几节外教课，还有外教兴趣班，不过好像没什么效果，上兴趣班孩子也是为了“外教给糖吃”。不过这时在家偶尔给看一些英文动画片（网上买的，自己没时间），记得主要有maisy，还有一张特别喜欢sing along（现在这张早找不到了），其他还有一些比如大红狗、救生队什么的，不过好像不敢兴趣（男孩应该喜欢）
5岁转到一个外语学校附属幼儿园，可能是孩子大了，也可能是老师的办法好，突然对英语非常感兴趣（那个老师非常好，很用心，以前在外语学校教中学、小学，然后到了学前班）。对老师教的一些儿歌背得滚瓜烂熟（不过现在早忘了，这些儿歌非常棒，试图找过这些儿歌，也没找到。）
快上小学了，可我家这个只认识不多的汉字，英语也只认识字母（很熟，特别是大写），也只会说一些简单的英语单词。偶尔看一些英文动画。不过这时听人家介绍，主要开始让她认字（阅读中认）。
上学后，英语还可以（对了忘说了，孩子听力很好，老公说，跟她从小学唱歌、弹琴有关，耳朵分辨力好。不过现在都不学了，呵呵）。看到别的孩子上兴趣班，我也想让她去，不过老公觉得没必要，说三年级之后再说。所以这之后，我们在家看一些flash、英文动画什么的（这时孩子大了，兴趣多，开始看小乌龟、little bear什么的）。学校的英语老师也很有办法，每节课都加一些little fox的小故事（进度慢，但一句一句让孩子背），我赶紧找出这些东西让孩子看。对了，老师不要求背单词，但要求背句子，看到也要认识。
大约从2年级开始，我给孩子看一些简单的小书（pm的），很简单，一页一句话（因为这时已经会一些单词了，也不那么抵触）。对了，原来我想让她认sight word的那些单词，发现一她不愿意，二也记不住。后来觉得还是读书记单词（语文就是这样的）。
3年级，孩子老师教了伊索寓言的一个故事，我赶紧把这个故事拷到mp3里（感谢大家推荐帝尔，方便，之前买了雪天使、还有mp4，都没这个方便），又把文本打印出来。这下老师留的作业，孩子非常感兴趣，很快就背熟了。这时我感觉可以看简单文字多的书了，于是开始听读frog and toad什么的。
快4年级了，老公觉得孩子进步很快，但对话不太好，孩子也非常想去上外教课，于是考察周围的一些兴趣班，找了一个外教班。刚去时，那里的老师听说我们从没上过（她四年级，其他孩子五年级），担心我们跟不上、听不懂。不过老公说，没关系，慢慢来。现在上了一年了，老师说孩子进步很大，发言积极，作业也很认真。
现在，因为有了小宝，已经被多少时间陪大宝读书了，每天她自己看英文书（不多，章节书10页左右），听一会，上外教课。和其他牛娃比，我们实在普通，不过我们自己已经很满意了。
现在说说小宝：小宝也没特意教，不过她特别喜欢看书，听歌（什么都听，中英文）。跟别的孩子一样，喜欢的听起来没完没了。还有看动画片（不过她一旦看就不愿停，所以尽量不给她看），最喜欢kid abc。讲故事一般中英文书都有，不过都讲中文，呵呵！只有一本goodnight moon例外，我读英文她也很高兴，一遍一遍让读。
讲过笑话：前几天我买的香蕉，小宝拿了一个，说：banana！爷爷听见了，说：不拿了？不拿了就放下吧！全家人笑倒。（小宝现在语言丰富，经常故意逗我们，偶尔会说一两个英文单词）
谢谢分享！孩子遇到了好老师！
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小徐10岁10个月
大童的英语步入正轨可以参详我的经验和教训。我自认为，还是比较具有可操作性的。。。
我们孩子从小上幼儿园，号称是双语的，在学校教个苹果、香蕉啥的单词，唱唱歌了事。我一点都没当回事儿，一路都是玩儿过来的。回想起来，也就是给孩子看一些纪录片、学汉字很早，这两点几乎算是学前教育的全部了，因为孩子要有科学素养，其次，孩子还是要自主阅读的，越早越好。因此，英语，我认为，就是没学。
学前班和一年级的时候，从幼儿园转战到小餐桌，还是什么兴趣班都没报，孩子爸爸认为所有的兴趣班都是以赚钱为目的的，而且孩子也强烈表示不上任何兴趣班。因此我们只是每周一次两小时，让孩子在小饭桌旁听英语，学的是《新标准》，每节课学一些简单对话和三几个单词。两个学期下来，发现几乎没效果。
我和孩子爸评估了一下，
学不学？英语还是比较重要的，学英语还是有其必要性的，看小学的教学大纲，估计是不够用。
怎么学？事实证明，兴趣班还是不行，自己孩子还是自己最关心，还是自己亲自上阵吧。
学什么？这个费了点儿功夫。因为林林总总的英语类教学资源太太太多了。
中间的选择教材就不再多说了，走了很多弯路，最后确定了一个材料：k系列教学资源。
从安妮鲜花家的网站弄来的，加拿大人编的好像是。
从k-1最简单的I see one...开始，经过中间级别，句子越来越长，越来越复杂，到k-33简单的小短文，
孩子特别的喜欢读，因为前后很重复，进步看得见摸得着，单词量却很小。
然后10月份认识了爸妈网，相见恨晚。。。此处省略一万字。。。
从爸妈网上，使用的资源主要就是peppa和caillou，我参加了hi版的动画课程，学了一些author的内容
资源太多了，要选择自己适用的，不能太多，一两个足矣。
从去年暑假，也就是[b]孩子7岁多开始，到现在，将近一年时间孩子的英语水平突飞猛进，现在是seta第六级左右的水平
大童，进步快，只要选择合适的教材，采取适合的教法，进步还是很容易的。
家长陪着学习也挺重要。榜样的力量吧。
下一步，我们还是继续读简单的故事，从caillou里学日常对话，慢慢来吧！
&我家也是大童，粉猪和卡由都不要看呢，现在对小乌龟有点兴趣，但根本听不懂。准备跟他一起慢慢消化，不知道是不是可行&
&是的，大童有大童的优势，应该是进步更快，并且记忆以长期记忆为主。这点是小童的弱势。&
&我们现在也是主要学习卡由和粉猪，我觉得把这两个弄好了，听力上问题就不是很大了。关键是目前我们队这两个动画片很感兴趣。每天各一集这样来的，回来听音频。&
说的真好，小徐同学是个全面发展的好学生！
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Sting3岁4个月
留个位置占前排
经典也是一种品位'品位未必能决定一切'但它能决定你能企及的高度'
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Ibex, 积分 1580, 距离下一级还需 420 积分
文一7岁6个月
& &不好意思来晚了，趁头们开会，我溜上来搬些经验，交些好友，分享心得，发表小决心呵呵。这里交流没有什么心理压力，可以互相学习，自由释放。当然也想多赠贝壳，很多好资源在等我挖掘！
孩子启蒙时间：只有1个月。目前孩子的年龄：4月7个月
启蒙前：小同学4岁前在爷爷奶奶身边长大，妈妈给小同学订了巧虎，孩子零星但不间断地接触了英文。跟我学的第一句话：what are you doing? 他回答：Nothing.虽没正式启蒙，但他从不拒绝英文。就凭这句话，我相信孩子一定能学好英文。
启蒙入门：接触爸妈网，一下就爱上爸妈网，梳理好思路，才下手试探，从趣味flash- Rosie's Walk正式宣告启蒙，然后导入趣味绘本in a dark dark house. 孩子一下子就爱上英语，听着音频翻着PDF，孩子非常喜欢，对monster百看不厌。我家小同学是典型不定性的孩子，唯独monster,即害怕，又深爱，不知何时才会转移兴趣.
入门之一----游戏中学：周末陪孩子放风，玩卡片时，我顺便教孩子简单英文，how old are you, what’s your name…他说成什么样我都不会笑话，就像Nothing,这个单词多难发音，但多说几次，孩子就可以模仿得七七八八。
入门之二----音频：主打方式，我尽量选择有音频的资源，磨孩子耳朵。孩子可以一边听音频，一边翻看打印书/PDF。也可以一边听频一边玩折纸/橡皮泥。甚至他喜欢的音频还可以作起床闹钟，声音放轻一点，他会竖着耳朵听，跟唱跟读。
入门之三----视频：相对较少，因为我在和电视作斗争，隔几天放一点小乌龟学美语，或者Peppa pig.他很博爱，也喜欢看热闹，一般看什么都行。我更多地是选择音频。
入门之四---阅读：机灵狗ABC，练习孩子跟读发音。趣味绘本打印册，练习孩子简单句型。
未来：我是上班妈妈，经常加班，能真正陪孩子的时间只有早上十几分钟和晚上一两个小时。每周坚持4、5天，每天10~20分钟，就算完成任务，不给孩子压力，让孩子享受英语，享受和妈妈在一起的点滴时间，我相信孩子会带给我惊喜，他也会慢慢超过妈妈。一句话：趣味引导，贵在坚持！
&说得真好！谢谢鼓励，喜欢爸妈网没理由！&
&家长的肯定对孩子来说是莫大的鼓舞。你的心态真的很好，赞！&
&在自己家孩子的画中发现亮点，然后夸奖自己的孩子，孩子变得很有信心。你的noting让我想起了这个。孩子是需要肯定与鼓励的，不管别的孩子如何优秀，我们的孩子只和自己比就好，有进步就要表扬&
&今天看了个博文，名字有点记不清了，大概就是请夸夸孩子。讲的是一群学画画的孩子，自然其中最好的备受瞩目。另外一个孩子的家长总觉得孩子画的不好不如这个孩子，可是另一一个孩子的家长却会在自己家孩子的画中发现&
说的太好了！相当有条例！
总评分:&贝壳 + 50&
如何得到孩子渴望的表扬信及书签奖品：1.表扬信:十个大拇指就能换. 2.书签:对当堂课表现特别好的.一节课也就发两三个. 3.大拇指:平常课堂表现好的,字迹端正的.
寶貝有目標嘍，加油啊！
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宝的好妈妈
Jellyfish, 积分 2395, 距离下一级还需 605 积分
李诗钰4岁4个月
说到英语的启蒙，我真的有点惭愧啊。远远比别的方法差远了。因为我是一个学俄语的妈妈，更巧的是老公也是学俄语的。所以在英语的早教方法就显得特别的匮乏。
虽然是这样，但是我还是在做着努力。虽然宝宝出生会我就有早教的意思，但是那些只是自发的，没有系统的研究过，究竟我该这样的进行早教，从宝8.9个月开始，我有了让宝宝上早教班的想法，那时疯狂的迷恋早教班，会给宝宝带来的前所未有的改变。我开始了解早教班，去各个早教班听课，到晚上了解早教班，一圈下来，我发现早教其实不是教孩子来讲课，而是45分钟是教家长，实践课上的内容要靠家长回家去实行。我的早教热退去了，剩下的是自己对教育的热诚。我开始买书，上网查找一切跟0-6岁早教相关的内容，学习，充电。我的教育之路就开始了，真的有那种废寝忘食的感觉，只要有一点点的时间，我就看书看资料。
宝宝11个月时，我就在音乐，识字，数学，道德，智力，涂鸦，英语等方面，开始了有计划的，系统的，全面的引导发展宝宝。
因为，今天的主题是英语，那就说说我最薄弱的这一方面，因为我不懂，只是买了英语的碟，是带背景音乐的，一句中文一句英语，每天坚持给宝宝听，一开始听了一个月，可宝宝可什么反应也没有，后来也给宝宝看里面的画面。他开始有点赶兴趣了。后来就要求我放给他看。我给他买了点读笔，用点读笔给她多单词她。可来到这里，很多贴子都不赞成看中英文结合的，说对学英语没有什么帮助，我就停了，在这里下载了些英文的儿歌，和动画。可宝宝一点都不喜欢啊！现在宝宝是17个月了，我的英语教育没有见到一点成效，我还在盲目中探索着。寻找对我家宝能有效的英语教法。也希望能得到大家的帮助！
&谢谢！我怎么没有想过这个问题呢？不过想在的大形势所需，英语是必不可少的。毕竟说俄语的人还是少数啊1&
&孩子学俄语多有优势啊，英语资源够多，可以开二外啊&
&感谢大家对我的帮助！&
&我觉得你们家孩子比较小，先听这个比较好的，听音辨音的能力。其他的不着急。&
&清华语感启蒙论坛就有。舒米发过，这个好像是两个版本的吧，大同小异吧，有一套足以&
学俄语的妈妈真是不容易
总评分:&贝壳 + 50&
书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀！（虽然我曾经是个不爱读书的人，希望现在明白还不算晚。我也会引导我的女儿去吸收世界上更多的营养品--书籍。）
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Lion, 积分 4766, 距离下一级还需 1234 积分
宝贝今年五岁，从去年十月份阅读室办起了安妮鲜花图书馆才算比较集中的给宝贝学习英语，正好在上个学期转到一个号称双语的幼儿园（原因并不是因为要学知识，而是在原来的学校里小盆友的出勤率达不到30%，到最后走之前宝贝已经对学校恐惧得不行，每次去学校哭得那个撕心裂肺，先说明一下，小朋友不是很腼腆的那种，小小班就属于放进去不肯回家那的种。不过现在这个学校已经解决这个问题，生病了都不肯留家里了。）其实学校里的英语课不多只有一节，这学期宝贝自己要了钱报了一个英语兴趣班，人很多，不知道学得了多少东西。
去年十月之前因为不是很懂，从小有看一些《米奇妙妙屋》《跳跳虎》双语DVD，偶尔调成英语，还有就是《神奇英语》看了两三碟，但重复性很高。以前宝贝都是听我说一些，我也是在神奇英语里来几句顺口的。去年夏天自己突然找到61宝宝网，找了几首英文儿歌练习，宝贝也跟着学会了两三首，有兴趣了一段时间，但因为种种原因没有坚持，可能没找到全方位学习的方法，而且都在网络上听很卡。
去年十月是一个大转折，认识了安妮鲜花，花了两个月把她的博客研究了几遍，再后来又认识了樱桃，又把樱桃的博客研究了几遍，至今如果不淡定了还要去那降降火。开头了两三个月是最纠结最不淡定的时候，很多的资源，连字都不认识，自己有一种无奈（说明一下，自己初中毕业后就没怎么接触过英语了，如果非要把自己抬高的话，可能很勉强能达到高一水平，可能单词量还不一定有那么多）。因为《dinosaur train》的一本初级绘本，误打误撞进了爸妈网，进来是为了资源，那时很需要理论来支持自己，让自己坚持，给自己鼓劲，所以每天都在爬楼，H5是我的偶像。记得刚赚了七百多个贝壳时被自己一口气全用光了，当然下的东西有没有用至今我都不知道，别人说好的一律下，没贝壳再赚。别人说好的就打印，前段时间刚清了一堆打印出来的，到现在都认为短期之内用不差的材料。那段时间正好不算太忙，在家上爸妈网，公车上上爸妈网，单位上爸妈网，给电信赞一个，要不是手机3G支持，那时的我肯定尤如热锅上的蚂蚁，那个煎熬。花了三个多月，每天研究爸妈网，终于明白了什么是分级阅读，什么是桥梁书，什么是绘本，什么动画片、什么歌曲适合启蒙，虽然只有一句话，但花了非常长的时间研究，开始对别人三岁的小朋友就能学习机灵狗、思考特无限崇拜，到后来决定不到七八岁不学习phonics。知道了什么是爸妈网的TOP50，原来还有那么多的故事书是带有好听的音频的。
学习肯定要有设备，于是开始，音频：不见不散是不二的选择，因为这个在我们家已经是第四架了。于是在淘宝买了一堆的碟片：卡由、小粉猪，宝贝爱的恐龙，绘本动画，we see，别人说好的都先买回来再说。（冲动是魔鬼，至今还很多都没动过，能下载的还是先下一点试试，如果好的话再去买，花钱还占地方）。刚好原来咕噜熊绘本馆关门，于是从那抱了一堆原版绘本回来，刚接触不是很懂，有点面熟的就拿，很可惜他们没有苏博士的全套，如果有的话可能就收入囊中了。良莠不齐，有的至今没动，再后来根据樱桃的书单又去败了一单，再是爸妈网的书单，再把peppa pig的自制书和TOP50打印出来，这时有了点读笔，于是把能做成点读书的都做成点读书，有音频的买或打，尽量给宝贝创造一个优质的英语环境。有了点读笔就解决了我不在家时的英语阅读问题，宝贝可以自己解决晚上睡前英语故事时间，偶尔有空时稍稍给宝贝提点一下。
宝贝：最早是《语感启蒙》这应该是看安妮鲜花的人手必备的一套资料，接着是peppa pig，音频、视频加书，全方位进行。还有一些好听的歌曲，那时正好准备过圣诞，圣诞歌曲，听了一个多月，会唱一两首。那时除了睡觉之外在家都是开着音频的，对原版绘本还是比较反感，持续时间还比较长，现在略好，爱自己去翻看，听到后面又点吃力就难坐得住。倒是从以前从来不提英语课到现在很是感兴趣。
总结：理论：那不是一天两天能理顺的东西，每天不停的爬楼，吸取自己要的。
& && &后勤：听音频的工具、大家推荐的视频、打印机最好有，点读笔对我们帮助很大，书可以借，但还是自己也要有一定的量。
& & 孩子：不要有压力，终究有一天他会顺着你想的方向走的。
& & 妈妈：理论结束后就是无尽的背单词，累并幸福着。
&来学习的！&
&我也是看了high版的帖子很多遍，决定继续听力的练习，先不着急学习phonics&
&刚来到爸妈网也是用了两个月的时间好好学习理论什么的，把一般的思路理好。在摸索着来吧。&
总结的太好了！
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宝的好妈妈
Jellyfish, 积分 2395, 距离下一级还需 605 积分
李诗钰4岁4个月
mydear0118 发表于
11月份查找资料无意中来到爸妈网，当时真的是相见恨晚啊，我估计大多数的家长来到这里都有这个感觉的吧。觉 ...
清华少儿的语感启蒙
在哪里能买到吗？还是在网上下载呢？
& && && && && && && && && && &&&急需。
&http://www.ebama.net/thread-.html我下载的这版的， 有MP3也有书的，动画我是在网络上直接看的&
&论坛有下的，你搜索一下就行&
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Kangaroo, 积分 3310, 距离下一级还需 690 积分
猪宝儿5岁3个月
本帖最后由 nellyl 于
15:35 编辑
很早就看到这个帖子了，但是介于我家三天打鱼两天晒网的情况，没敢吭声，现在厚着脸皮也留个记号吧。
英语的学习无外乎几个方面：
（1）视频。猪宝儿英语启蒙最早应该是从baby signing time开始的，大概12个月多的时候，买了4张这个碟子，超级喜欢看，看了大概2、3个月，会很多里面的手语，但是他开口比较晚，当时也不怎么会说，后来就开始说里面的一些话，也算比较早期的输出吧。
之后因为害怕他眼睛不好，所以停止一切视频，电视电脑手机一概禁止，直到现在。期间偶尔看过几次巧虎，也试着放了粉红猪和卡由、好奇猴，他还是挺喜欢的，接受也快。但是只放过1、2次，现在还是禁止一切视频，所以虽然从坛子里搞了不少资料，都还在沉睡中。初步打算从3岁后开始启用，每天20~30分钟。
（2）MP3。这个倒是一直在磨耳朵中，每天都会放论坛里的儿歌和一些英文的片断，主要是从加州教材里选的一些，应该有更好的磨耳朵的朗诵材料，比如绘本故事，但是最近比较忙，没有好好准备，就暂时用加州算了。现在还没有明显效果，持续进行中。
（3）绘本。是猪宝儿英文输入的主要途径。但他对英文有些排斥，所以有时候说英文的时候他会捂住我的嘴说“不要说，不要说”，只能千方百计耍手段，说“这不是我说的，是wooly（绘本里的角色）说的”等，他就没办法了。还喜欢玩woolly（？）吃草的游戏，说“天天都吃草，烦~死了”，真是爱演啊{:soso_e127:}。车、机器之类的英文绘本一大堆，他倒是愿意看，可惜很多名词我也不懂，汗。所以现在的情况是：绘本也看了一些，他应该知道除了他平时说的，还有一种不同的语言，只能看一些比较短的英文绘本，如《please write back》《silly willy》之类的，而且他尤其喜欢看完绘本还有没玩没了地表演n多遍，我每次都得陪演{:soso_e135:}。现在大概能听懂一些英文了，比如“where is my goodbye kiss”“let‘s play outside”等,{:soso_e110:}。万里长征还没有开始第一步，正在积极备战中。
（4）教训。其实一开始猪宝儿接受的挺好的，后来中文听溜了，就不想听英文 了，而且养成了很不好的习惯，比如从来不说公交车，每次都说“乘bus去”，多典型的中式英语啊，这个必须要纠正的。昨天看书的时候我说“truck”，他说“不要说出租车”{:soso_e118:}
&“这不是我说的，是wooly（绘本里的角色）说的”，这个太狡猾了，哈哈&
&最后那个有意思。壮壮是每次我问which one？他比说这one。然后消防车在他嘴里是消防engine&
说的挺好的啊，哈哈！我家开口也晚了呢
总评分:&贝壳 + 40&
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Jellyfish, 积分 2724, 距离下一级还需 276 积分
洋洋7岁6个月
我家的启蒙资源全部是从网上免费下载的音乐动画视频，象ABCD字母歌，Are you sleeping，hello teddy.......现在回头看，很不成系统，也不够原汁原味，但是唯一的好处就是，我家孩子超级喜欢，让他知道，世界上还有“英文”这个好玩的东西。这些不够清晰，不够精致的视频，我们又听又看的，玩了近1年。具体从什么时候开始的，我已经记不清楚了，但好像他开始迷恋ABCD字母歌的时候，还不太会说中文句子，只会蹦几个字，应该在2岁之前。
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一本书读十遍，胜过十本书读一遍。
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宝的好妈妈
Jellyfish, 积分 2395, 距离下一级还需 605 积分
李诗钰4岁4个月
Salsa 发表于
我是沙发哈
不是super爸妈，而且开始阅读也没有多久，
你好我想了解一下，粉红猪是动画片形式的吗？是买的，还是在爸妈论坛下的吗，那个是啊！是找粉红猪呢，还是英文单词呢？能给我发一份吗？我英语一窍不通。
&谢谢啊！不是你告诉我，我是找不到了。&
&我是买的光盘 粉红猪小妹，不过坛子里面都有的，坛子下载就找peppa pig&
&其实我也知道论坛里有好多的资料，因为不我懂英文，有好多的资料我都不知道是什么，什么意思，我下了一些，不适合。&
&peppa pig ,这个论坛的资料很丰富，搜索下就都出来了。不着急的。你们孩子小，真的要听音辨音好长时间的呢。&
&坛子里有下载哈~&
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Giraffe, 积分 943, 距离下一级还需 57 积分
元宝5岁8个月
宝贝目前2岁10个月，英语启蒙4个月。
小团团，你每次组织的活动都太好了，让我们这些新手都能好好跟牛爸牛妈们学习！
我也来说说我家元宝的情况。
一次偶然的机会，我买了一本《喂故事书长大的孩子》，深深被汪培珽的教育方式所吸引了，进而又买了她的《培养孩子的英文耳朵》，至此揭开了英语启蒙的序幕，后来又接触到了安妮鲜花论坛，儿教论坛和影响我最深的爸妈网，变的一发不可收拾。
以前我一直不敢给娃念英语，因为觉得自己的发音拿不出手，怕耽误了娃。但看到那么多爸妈充满爱心的付出后，娃娃们的出色表现，我也开始蠢蠢欲动，也豁出我的老脸了，开始跟娃说英文。
刚开始，在网上花了200多大洋买了SCOTT的K级打印书，刚开始几本看的不错，颜色，形状和数字都是从这套书学的。后来挑剔的娃爹说不喜欢打印书，让我给娃买正版书，从此这套教材就闲置了。
最开始买书，比较喜欢买带音频的，在淘宝上看到了Penguin Group这套书有音频，毫不犹豫的收了，书目如下：
1: PICKY NICKY 汪培珽第1阶段
2: PIG OUT 汪培珽第1阶段
3: In a Dark, Dark House 汪培珽第1阶段
4: LOTS OF HEARTS 汪培珽第1阶段
5: DON'T WAKE THE BABY! 汪培珽第1阶段
6: OTTO THE CAT 汪培珽第1阶段
7: THE BIG SNOWBALL 汪培珽第1阶段
8: SILLY WILLY 汪培珽第1阶段
9: THE LITTLE ENGINE THAT COULD HELPS OUT 汪培珽第1阶段
10: BENNY'S BIG BUbBLE 汪培珽第1阶段
11: CALLING ALL CATS
12: DOG WASH DAY
这些故事的趣味性一般，但是音频不错，有背景音乐，分角色朗读，娃刚开始不是很感兴趣，现在还行，有的时候主动让我读。
后来又买了几本I CAN READ（MY FIRST）。娃最喜欢的就是Little Critter系列，尤其是TO THE RESCUE，超爱。每天都要求讲，还问我：Where is the fireman joey? Where is the big ax?
接着又吐血购入台湾东西出版社的love English,phonics和sight word三套书，Love English挺好，里面的歌朗朗上口，娃也爱听，跟生活也密切相关，但是视频娃不爱看。phonics和sight word还没来得及看，班妈啊班妈，时间太有限了，真是羡慕那些全职妈妈，有那么多时间可以陪娃。
后来又买了体验英语1、2、3级，娃不咋感兴趣，只有toy town的三本因为是讲车的故事所以比较喜欢。
再后来又花了900大洋在安妮图书馆办了图书年卡，陆陆续续借了一些书，以下是借过的娃爱看的书：
1.Maisy Goes Shopping
2.Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
3.Maisy at the Fair
4.Maisy at the Beach
5.Maisy Cleans Up
6.Maisy Makes Lemonade
7.Maisy's Bedtime
8.Maisy Dresses Up
9.Maisy Makes Gingerbread
10.Maisy, charley and the wobbly tooth
11.Maisy's Bathtime
12.Maisy Tidies Up
13.Maisy Goes Camping
14.Maisy Goes to Preschool
16.Maisy's Easter Egg Hunt
17.Where's Spot?
18.Biscuit and the Little Pup
19.Biscuit's Day at the Farm
20.Biscuit's Birthday
21.Biscuit Goes To The Fair (Biscuit The Little Yellow Puppy)
22.Bears on Wheels
23.Biscuit Takes a Walk
24.Biscuit Wants to Play (My First I Can Read)
25.Spot's Bus Trip
26.Spot's Harvest
27.Today I Will Fly! (Elephant & Piggie)
28.The Very Lonely Firefly
29.My Truck Is Stuck
30.I'll Teach My Dog 100 Words
31.Duck in the Truck
32.Biscuit loves school
33.Good egg
34.Mommy loves me
视频方面，娃最先爱上的就是MAISY MOUSE，超爱，每天看两集，看的不亦乐乎，看完电视还主动要求读MAISY的书，所以最先输出的就是MAISY的书里的句子，有天喝完了水，大叫：ALL GONE! 有时来到我身边还说：here comes YuanBao !
接着看了bob the builder，娃是个汽车迷，这个也是大爱，不过不知道是不是因为语速太快，娃最近就爱看里面的两集：逃走的罗利和白色圣诞节，看完了还跟大家说：happy christmas everyone!或者吓唬大家：snow monster!
PEPPA PIG娃也非常喜欢，我觉得这个片子简直太适合英语启蒙了，全是生活用语。非常感谢坛子里的爸爸妈妈们做成了自制书，简直太方便了，结合着视频讲真是太棒了，可惜我没坚持，一是因为没有打印机，打印不方便，二是拷到IPAD里又怕伤到娃的眼睛，所以就没太坚持，写到这正好提醒自己一定要把这个坚持下去，我相信一定会有比较好的效果的。
CHUGGINGTON是娃的新宠，我给买了几个小火车，娃每天哼着里面的歌，玩的可高兴了，不过我觉得语速太快了，反正我这个半吊子水平是听不太懂，娃倒是爽得很，经常问我：妈妈，他们在说什么？⊙﹏⊙b汗（真是听不懂啊。。。。）
音频方面：喜欢听TIGERMOM推荐的SUPER SIMPLE SONGS（太好了，超推荐！）和LOVE ENGLISH
啰啰嗦嗦写了一堆，总结一句话：娃天生都爱学习，只要家长有爱有耐心！我最大的遗憾就是自己水平太差，耽误娃啊！！！唯有努力努力再努力！！!加油加油再加油！
&太好了，学习了&
说的真是太好了，谢谢！
总评分:&贝壳 + 50&
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Bird, 积分 46, 距离下一级还需 4 积分
男孩 5岁3个月 学习英语1年
输入情况：
课堂教育：外教培训班 正课1.5/周&&（培训班以听说玩为主，目前还不认识单词，）复习课45分钟/周&&幼儿园 0.5*2/周
在家看过的视频：三只小猪 KID's ABC& &迪斯尼神奇英语 爱探险的堕落 迪迪豆豆爱探险 粉红猪小妹 BEN&Holly
绘本方面：买个一套机灵狗，兴趣不大，我也没硬教
输出情况：
课堂教的，我自己教，几乎都掌握了，在口头和听力方面都能够一定程度的学以致用。
迷茫之处：
培训班的进度太慢，我自己教也觉得黔驴技穷，感觉他的进步越来越慢了。
我自己有自己的事情，不可能长期把主要精力放在研究教学和实施教学上面。
作为妈妈，目前在做：坚持培训班，抽空找合算的难度适宜，兴趣相投的原版动画片（他很抵触有教学痕迹的视频材料），找时机让他喜欢上绘本（目前还不喜欢）。
总评分:&贝壳 + 30&
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Jellyfish, 积分 2377, 距离下一级还需 623 积分
eric5岁9个月
本帖最后由 lisajiao 于
17:00 编辑
小牛子2岁10个月 出生即开始接触英语
１６个月之前的接触随意性很大，听了不少英文儿歌，给宝贝读英语散文，英文诗歌，和我一起听听ｖｏａ之类的。日常ｔｈｉｓ　ｉｓ　－－－－，ｌｏｏｋ，ｈｅｒｅ　ｉｓａ－－－，ｗｈｅｒｅ　ｉｓ－－－之类简单交流。
资源：儿歌是下载了亲宝儿歌播放器，当时儿歌还挺少，反复听了好多遍。散文诗歌是妈妈自己喜欢的，顺手拈来。当时不知道爸妈网啊，要不然可以加入不少童谣之类的。
反思：当时应该加大输入力度。多和宝宝说英语。找些适合宝子的资源，如童谣等效果要得多了。
１６个月之后　妈妈有了明确的双语教育目标，强化日常口语，共读了大量的英文绘本，坚持早起听音频
& &&&至今读的英文书至少600本了，都是宝子想读哪本就来哪本，从来不强迫。不愿意看的放到一边，过了几天有兴致勃勃的看上了。我不赞成那一套教材，一套书来看，宝子对什么感兴趣，就提供什么，从不拘泥与一套，而是多种多样的书中选择。我们爱看的宝子不一定喜欢，家里有一本关于桥的书，介绍各种桥功能，构造之类的，我一点兴趣没有，小牛子没事就找出来让我给他读。最近狂迷恐龙，各个系列的相关的书打出来，牛子通吃。现在讲起恐龙来，头头是道呢。tyranosaurous is a scarry dinosaur, it eats meat and other dinosaurs. triceratops has three horns and a bony frill. it eats plants.......好多恐龙名字我都记不住，小子如数家珍。
& & 到爸妈网后买了打印机。刚开始打印海尼曼gk，发现这个太简单了。要是在牛牛小的时候倒是可以用来认识概念之类的。打出来看了一两遍，就不爱看了。最近发现这套书牛牛可以自己来读。一页一句话，小牛子读起来很容易。很有成就感呢。就把这套书让他自己没事读吧。他并不认字的，就是我读过之后就记住了。
& & 看过几套动画片，我家宝子对之兴趣不大。我也不准备再让宝子多看视频。偶尔看看还可以。第一是保护视力，第二，保持宝子对书籍的热爱才是正道。 第三看动画片来感受英语我还是有所保留，就好像大家看动画片学汉语，感觉有点本末倒置。
& &音频一直在听儿百，现在在听流利级。书摆在一边，他想看就看，一课听一周左右。看似没听，听完后，就发现给他起个头，自己就能读下来。最近打印了caillou的自制书，也在听。接下来考虑听读过的书的音频。
& &坚持才是硬道理。
最近重温了krashen等人的二语习得理论，不断思考，探索，清晰自己的思路。
目标定位：应用
途径：自然习得acquisition，而非learning。通过潜意识习得语言，不断内化语言，启动自发的语言应用。
当前计划：
（1）为牛子提供较为真实自然和持续不断英语听说环境。现阶段需要妈妈不懈的坚持，从基础的日常交流向品德、情感，知识等方面渗透。
（2）继续大量阅读。观察宝子兴趣所在，精心挑选书籍，高质量输入。
（3）选择合适的音频，输入纯正语音。
说的真好，非常感谢！
总评分:&贝壳 + 50&
博观约取,厚积薄发。新一年再接再励。
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娴宝6岁6个月
我女儿是2周多的时候,开始听洪恩童谣,也买了机灵狗ABC,没多久不感兴趣,就停了,3周3时,由于她中文书看多了,识字也有一、两百，开始对英语感兴趣，于是又重新开始，偏尔看看，现在每天半小时，一边看打印的朗文图片字典（200个单词左右），一边听音频，我女儿的特点是记忆力后，不管英语还是中文，一般听5遍就能复述，不过还在放养状态，准备在假期去亲戚家开的英语培训班开始正规学习。
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Jellyfish, 积分 2122, 距离下一级还需 878 积分
Kelly9岁9个月
在说孩子的启蒙之前，先说点题外话：身边的朋友圈子，华人居多，大陆的，香港的，台湾的，马来的，新加坡的都有，他们的语言能力让我羡慕不已。基本上在国外待个几年的，国语，粤语，英语，甚至马来语个个是张嘴能说，根本不存在转换的问题，在活动的时候，个个都可以当同声翻译！而我还在为听不懂英语发愁，当我表达我的羡慕的时候，他们告诉我，只要你能在这里多待上一段时间，你也能！语言就是一个习得的过程！
回到主题来：
丫头接触英语也不算晚，大概在1岁左右的时候，有时候就看巧虎的双语碟，一岁半左右买的机灵狗ABC，但是不喜欢，由于爸妈的不坚持，那时候基本上没有作用。
在快5岁的时候在外面上了三期的课外班，每周一次课，老师的要求是在家每天听20分钟的碟，坚持的不太好，孩子只学会了老师教的内容，应变能力特别差，只会最简单的日常用语。在这期间，陆续看了不少巧虎，Teddy Bear, Hello Kitty等，属于放养的过程，没有规律，没有计划，也没有任何的互动。
真正开始“学”英语是半年前出国之后，来到了一个陌生而且语言不通的地方，女儿有强烈的愿望来学习，加上良好的语言环境，可以说上学五个月效果非常明显。刚开始在学校是听天书，现在已经能正常跟班上课，不过学校集体开会的时候还是不行。每周在学校里跟老师单独学习一到两次拼读，基本上每天一次数学，一节阅读或者写作，她还有额外的一到两次故事课。回到家之后，她会看动画，目前是Pippa pig, Calliou, Little Bear, 小乌龟四个动画随便挑，难易程度不同，英音美音不同，但丫头对此都能接触，难点的看听，简单的可以跟着读，照着说，作用不同。
书看的多，分级读物，绘本都喜欢，绘本喜欢和大人一起读，分级读物更愿意自己读，用她的话说，比较短，一下子就读完了，更好理解故事，而且几乎没有生词。因为在学校里，周围的同学的阅读能力大多都比较好，所以丫头自己有提高阅读的要求，能自己主动的去学习，要求学习，而且作为一个大孩子，对于自己的学习已经非常有主见，会自己选择资料。所以我家的家庭学习一直都没有按一套资料按部就班的来，基本上完全按她的兴趣来的。我只坚持一点，除了学校的输入，每天在家再多输入一些，总会有更多的收获。
对于大孩子学英语我的一点体会：
1、尊重孩子的兴趣。同期多准备一些资料，给孩子选择的自由，保持孩子对英语的兴趣。童话、故事、科学、社会、教材，只要是适合的，开卷就是有益的。
2、尊重孩子的接受能力。大孩子有了自己的理解力和判断力，对于英语的学习有自己的理解，与小宝宝是不一样的，她希望在一段时间的学习后，能看到效果。所以要提供给孩子适当的资料，既要让她听的懂，看的懂，又要让她有点危机感。我是我自己的理解，欢迎拍砖。
3、创造条件让孩子多读多说。大声的读出来比在心里读要好的多，对我家孩子来讲。记的那次坐公车出去玩，每当她读出一些广告牌上的内容，都兴奋的很，会要求去读更多的东西。我们基本上每隔几天就会录一篇文章，让她选读的最好的一个来讲，然后她自己再来听，然后再去找问题。对我家丫头效果非常好！
4、设定一个不遥远的目标。我一直认为做事要有目标，哪怕是玩，开心快乐就是目的。英语也是一样，丫头的近期目标就是可以自己看夏洛的网，为了这个目标，她自己也很努力。也许等她达到了这个要求，她又会有更高的要求。我期待着。
太感谢了！
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Ibex, 积分 1549, 距离下一级还需 451 积分
锐锐6岁10个月
本帖最后由 阿媛 于
00:07 编辑
我家孩子从3岁开始启蒙，目前看了《KID'S ABC&&MUZZY&&MAISY&&PENELOPE&&迪斯尼美语世界》
书籍打印了很多，不过惭愧的是星星点点的基本看过，以后会加强。
目前孩子看见实物基本可以蹦词，视频中的词不会说，不过幼儿园交的几个句子可以熟练运用，例如孩子主动说&this apple is for you &
家里背了机灵狗全套，体验英语A全套和基本B。
听HIGH版说要大量音频和绘本的输入，绘本这我会加强。
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肉肉5岁6个月
本帖最后由 肉肉奶奶 于
01:46 编辑
肉肉现在2岁8个月，正式的英语启蒙大约是1岁半。
大家都知道英语是习得的，需要在环境里“泡”出来的，一般的中国家庭可不容易模拟一个真正的双语环境。我虽听说One Parent One Language（固定一名家长跟孩子只说英文）比较好，先不说我的英语达不到母语的标准，作为肉肉的主要的教育者，我也无法牺牲对她中文教育的机会。
相比品性、习惯的培养，运动和思考的能力，我对肉肉的英文学习不算太重视，但以下几点的坚持，我觉得对她的英文学习还是有帮助的。
1）从游戏中学英文
无论是选择英文视频、英文绘本，还是平时的英文运用，都尽量安排是游戏中的。比如视频选择有启蒙教材类的迪斯尼美语世界而不是一般的卡通片；绘本是由翻翻书类的有趣绘本开始；平时讲英文的时段大都安排在游戏时间，比如去打滑梯或是洗澡玩水时。在开始学英文后两个月（肉肉19个月时），她认识0-10且用英文说时我还特惊讶，那时中文还只会数1-2-3，估计就是平时跟她上楼梯总是习惯玩数数，加上视频上也有一些，再来个拼图一玩就认识了。
在接触英文头两三个月时，她认识的英文字就超过100个了，主要是名词仅动物都40多种了，还有一些动作，几十句常用英文短语。由于她不大肯说话，偶尔说的还是英文，还颇让我家人有点担心。当然家里强大的中文环境很快就把情势扭转了。但肉肉的英文语感还不错，对英文也有兴趣。
2）重视横向学习
视频、音频可以帮助建立一个英文环境，但这是不够的，还要有其他方面的辅助，才能巩固理解和加强运用能力。有些家长把视频拮取音频，再配合相应的文本，这是一种横向学习。（我比较懒，还没有这样做过。）我的习惯是在生活中运用。比如美语世界中玩套杯，我们就也准备相应的套杯，边看边跟着玩，其余时间也可以拿来玩；肉肉喜欢视频中玩球的部分时，我们平时也玩roll/throw/catch the ball, sit on the ball；视频中的洗浴歌，我改了词在泡浴时跟她边洗边唱，身体部位也就学会了。肉肉开始喜欢LADYBUG，有关它的视频、书找了很多跟她玩，因为喜欢LADYBUG，肉肉不仅不怕虫子，还学会了很多其他昆虫的名字、习性也有兴趣听（不知吸收多少）。
3）只问耕耘，不问收获
肉肉本身的语言发展相对慢一些，加上看过些书提到孩子学习新语言会有少则两三个月多达一年的静默期，所以我一直给自己打气，“耐心再耐心”“只问耕耘，不问收获”。如果问她，她没反应，我就自问自答。她说错了，我也不会说她错，只是重复一遍正确的。因为孩子小，不求输出是必须的，所以没有功利性地不停输入反而比较容易做到吧！这样到后来反而比较容易有满足感，肉肉有时冒出一些英文字我都不记得有教过她，每每听到都觉得，真棒！
4）做一个“疯狂”的家长
如果家长没有兴趣、觉得有压力，孩子如何能有兴致呢？“疯狂”是有传染性的，也是“热情”、“投入”的表现，能带来轻松、快乐，还有自信。
在读绘本的时候，试过肉肉没兴趣的时候，我通常能用夸张的语调吸引到她。我们也经常会听WEE SING在家里跳舞、跑跳、甚至翻跟斗，坐车或是吃饭空档无聊时我们会唱歌或歌谣，学习是无时无刻的，总是快乐的。看到视频小朋友们一起跳舞时，观察型的肉肉开始总是不肯跟着动作，我就先跟着做，后来她就很愿意加入，再后来会拉着我平时也玩。跟孩子一起看视频，孩子学习的效率会更高，而且，跟着视频里做动作时，也可以做为孩子眼睛的休息，我有时故意拉她转圈或是背对电视的。
我们用过的启蒙英文视频如下（暂且我只选用美音的，英音的等有一定基础再加入，反正资源有的是）：
- ENGLISH TIME：最早接触的，肉肉很喜欢1-3集，因为第4集就有时间之类的难度大，就停了，转了美语世界。
- 美语世界: 主要是ZIPPY系列、PLAY ALONG、SING ALONG，肉肉学的时间最长。反而主教材看得少，觉得主教材比较适合再大些的孩子。
- KID'S ABC：24集很快看完了，对于人物公仔的歌舞部分最喜欢，有的动画不太吸引。
- 旧版语感启蒙：只看了第一集和第二集一点，开始很喜欢，有一段经常跟我玩FINGER PLAY，后来就兴趣一般了，没再看下去。
- 这月刚开始上午看卡由，下午看朵拉，总共不过1小时。
我们看过和准备看的英文绘本在：
我们用过一点就放弃的资源有：
- 杜曼英文闪卡
- YOU BABY CAN READ
用什么资源学英文不太重要，重要的是方法和坚持！大家一起继续加油吧！
您真是太让我钦佩了
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我是肉肉爸爸的小姨，所以是奶奶，不是妈妈......
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Jellyfish, 积分 2819, 距离下一级还需 181 积分
ROUROU4岁10个月2016弟弟妹妹快来吧未出生
昨天刚给她过完2岁生日。英语没有系统的学，平时会有些音频的泛听，她目前只是会说10几20个英文单词，也会指着东西问这个（英语）怎么说？想必对英语还是有兴趣的。
lz这一说起英语启蒙，我就忽而才要制定个系统的英语学习计划了。是不是也可以真正开始看故事的视频了？之前一直还是担心2岁前视力会受影响，当然其实我还是愿意更晚些给她输入视频动画的。
&谢谢 我多学习下前辈们的理念和方法&
&我也始终担心孩子的眼睛，不过也给他看动画了。其实书读多了孩子的印象也会很深刻的，不一定非要依赖视频。用好了哪类资源都不错&
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一柔一世界
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Jellyfish, 积分 2329, 距离下一级还需 671 积分
YOYO9岁1个月
学习了，谢谢分享
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Horse, 积分 1352, 距离下一级还需 148 积分
燕子4岁11个月
Salsa 发表于
我是沙发哈
不是super爸妈，而且开始阅读也没有多久，
那些分级读物有趣呀，我宝宝2岁多，不知道读什么吸引她。
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苹果 7岁2个月
本帖最后由 苹果宝宝熊 于
13:02 编辑
说说我们的。我们在两岁之前主要是中文，包括语言表达，阅读习惯的培养，识字也是自然习得的结果。兴趣比较广泛，效果比较理想。之后一直想着手英文，本想沿袭中文的方式，无奈孩子大了，不能完全照搬中文那一套。于是上网查找方法 ，那时没发现爸妈网 ，借鉴某人经验引入机灵狗，开始还可以，但需要用自己的语言讲得有趣一些才行，ABC级当单词书讲了，尚可。后面的级别越来越觉得无趣，改为偶尔讲。再上网找书，均为引进版的，入手体验英语（当时很喜欢）幼儿英语分级（也不错），攀登英语（画面内容都不错）。后发现随着中文识字量的增加，看有的双语书时提出讲中文，马上决定转向原版书，双语书暂时收起。但买原版书经验不足，有的爱看有的不爱看。孩子水平停留在蹦单词，对话只说YES or NO。 到爸妈网后，认真学习理论，整理思路后，确定妈妈要先开口说，生活中说，游戏说，看适合的原版动画（之前也看过，随便看的不系统），一直坚持每天都能听到英语，现已成为习惯。最近在裸听动画音频也爱听，输出明显增多，好多来自动画片的对白，运用比较恰当。原版书可以直接讲了（只要难度稍低于或等于目前听力水平基本没问题），好像听力的通道打开后，什么形式的沟通都无所谓了，原版书也行，动画也行，直接跟她说也行。可见听力的重要性。启蒙过程中我认为互动是最主要的了，说话总不能一个人唱独角戏吧。要想效果好，形式多样，积极互动很主要。
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Jellyfish, 积分 2649, 距离下一级还需 351 积分
有空来看大家写的启蒙思路，先说下我家的吧，我家从1岁时我就买了英文小天才，每天播放，大概半年小家伙不喜欢听了，我也就没这么管，只给了中文的儿歌，但他特喜欢一首SAYHELLO，每天都要听，当时不知道安妮理论，后来就给看TEDDY，虽然孩子开始说不好看，后来看着看着也喜欢，没输出，后来基本以视频英语为主，目前的进步是偶尔蹦出个英文单词，有时候问哪学的，就说是视频里的，今年年初我才通过别人的博客知道了不能错过的英语启蒙，想想当初真不该放弃了英语，悔啊，赶紧下了卡由，孩子很爱看，而且能说出里面讲什么，虽然我知道他是看画面，不愿意开口，但至少比以前有进步了。
坚持下去进步会更大
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Bella5岁4个月妹妹还是弟弟呢
本帖最后由 tinaibella 于
14:50 编辑
哇，这里可以学习还可以拿贝壳，我怎么刚刚才发现。说说我家的英语启蒙情况：
1。小瓜出生在美国，八个多月回来的，所以呢，在美国的时候应该算是有些无意识的输入，但是是否是有效输入那就只有天知道了！
2。回国后我晚上和小瓜睡前单独相处的时间和玩的时间，会用英语，但是我不太坚持，就是一段时间多，一段时间少那样子。
3。10个月开始上gymboree的课，一个星期一次，游戏中学会了bubble/jump/rock/swing/bounce这些词和相应指令。
4。一岁开始每天晚上给小瓜看5-10分钟的brainy baby，里面是一些基本概念的介绍，纯正的美语，再加上我平时跟她说的话和游戏，很快学会了各种颜色的说法，形状的说法，五官的说法等等。。。。而且颜色、形状和数字我发现她至今第一反应是英语，第二反应才是中文。
5。1岁到两岁之间除了口头的一些指令，看简单的动画片，还看了少量的基本绘本。绘本是leap frog出的点读书。但是好像她一直更喜欢听我念。有时候白天我上班之后，她也会自己翻出来点读一会儿。但是基本就看那几本。2岁前看了一些dora/mikey mouse club house也是基本上看那几集。
6. 中文是从一岁半开始输出的，一开始中文单词和英文单词输出比例差不多，但是很快中文占了上风，三个月之后中文表达就已经相当流利了。
7. 2岁之后加大了英文绘本的阅读，特别是一开始加入了机灵狗的学习，我就是当绘本讲。ABC看得比较慢，后面就很快了，现在第二级买了但是只看了三分之一，因为最近绘本看得比较多。她已经能够听很大段的绘本了，而且很感兴趣。我觉得机灵狗的学习其实挺有用，因为几级的学习一下子增加了几百的单词量，而且很多都是原版动画和原版绘本里比较常用而我又之前疏忽掉的单词。所以加上平时积累的单词和机灵狗学到的单词，小瓜同学应该现在单词量不算太少。理解能力自然就增强了很多。
8.2岁以后动画片增加到每天20分钟，也就是一集Dora的量，大概一个多月以来还增加了睡前看一小段，并在睡觉的时候重复听睡前看过的这段。这应该对听力也是很有作用的。
9。2岁开始上一个号称双语的幼儿园，每天下午一节外教课。其实教的东西相当有限，但是至少让小朋友明白英语也是拿来交流的。呵呵。还有就是我发现小瓜好像一直很明白中文和英文是两种语言，要是我用中文和她说话她就说中文，要是我用英文，她也就会自然用英文，虽然英文还说得非常简单很多东西也不知道怎么说。
10 。小瓜目前的状态就是看原版动画反正只要是喜欢看的，完全没有问题（当然，是不是完全听懂我不知道）。绘本也能够听大段大段的了。最近一段时间还挺喜欢造句，最近听她说了三四种句型呵呵，仿佛开始出现当初中文输出从单词到两个词到三个词到句子的输出现象。但是，我还比较迷茫不知道怎么才能把她这个输出有效的提高上去。。。。。
对了，小瓜还有听wee sing，每天幼儿园路上听，有几个她很喜欢的童谣自己学会了，还学会了几首歌。在睡觉听动画之前，也听过一段时间wee sing。
说的太好了，多送贝
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2013暑期中英文读书小能手
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