把一根绳子按 3∶2 截成甲、乙两段，已知甲段长 4.8 米, 乙段长多少米?一、填一填. 填一填.1.甲、乙两种方砖,边长的比是 3：2;它们的周长比是（ 2.一辆汽车3.(1 小时行驶 20 千米.这辆汽车行驶的路程与所用时间的比是( 5 1 ):( )= =( )÷6=6÷( ) 34.美术小组男生人数和女生人数相等,男生人数与女生人数的比是( ):( ). 5.一个比的前项是 0.6,后项是 3.6.这个比写作( ):( ),化简后是( ):( ). 6.把一条长 5 分米的铁丝,平均分成 6 份.每份是( )分米,每份是全长的( ). 7.大卡车的载重量是轻型货车的 4 倍.大卡车与轻型货车的载重量的比是( ). 8.下图中，大圆的半径等于小圆的直径, 大圆的周长与小圆周长的比是（ ）.大圆的面积 与小圆面积的比是( ). 9.如上图,阴影部分的面积和平行四边形 ABCD 面积的比 ( ). 阴影部分的面积是 5 平方厘米，那么平行四边形的面积是（ ）. 二、对还是错. 对还是错. 对还是错 1.六(1)班男生和女生的人数比是 24:23,那么女生和男生的人数比是 23:2.（ ） 2.甲数除以乙数的商是3、把一根绳子按 3∶2 截成甲、乙两段，已知乙段长 4.8 米, 这根绳子原来长多少米?4、把一根绳子按 3∶2 截成甲、乙两段，已知乙段比甲段短 1.6 米, 甲、乙两段各长多少米？ 是5、 学校开展读书活动.小明读一本 240 页的书,已读的页数与未读页数的比是 3:2.小明还有多少 页没有读?2 ,甲数和乙数的比是 3:2. （ 3） ） 6、 学校新购买了一批桌椅.一套桌椅的价钱是 90 元,其中椅子的价钱和桌子的价钱的比是 7:11, 桌子和椅子的价钱分别是多少元?3.一个长方形的长和宽的比是 2:3,就是说这个长方形的长是 2 分米,长是 3 分米. （ 4.圆的周长与直径的比是π：1. （ ） 5.糖和水的重量比是 1:50,糖是糖水的 三、选一选. 选一选. 选一选 1.甲数是乙数的1 . 50（）7、在学校的数学竞赛活动中,一共有 126 人获奖。其中获得一、二、三等奖的人数比是 1:2:3. 获得一、二等奖的各有多少人?1 .甲数和乙数的比是( 3).).A.1:3B.3:1C.1 38、长方形的游泳池的周长是 300 米,长和宽的比是 2:1,这个游泳池的面积是多少平方米?2.下面各比中,比值是 0.5 的是(A.5:2.5B.1 1 : 3 6C.0.7:1.4 ). A. 9、把■、▲、●这三种形状的零件放在天平上称,情况如下图所示.如果这三种零件各一个,共重 的 66 克.三角形零件的重量是多少克?3.如右图,由三个等边三角形组成的梯形.一个三角形的周长与梯形周长的比是( 1:3 B.3:5 C.3:7 4.60 平方米的教室与 4 平方厘米的邮票.它们的面积比是( ). A.15:1 B.1500:1 C. 5.一个三角形三个角的比是 1:2:3,那么这个三角形是( ). A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 算一算. 四、算一算. 1.求比值. 3.2:1.21 15: 311.2 1 .6 1 小时：15 分 210、用 24 厘米的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是 3∶4∶5，这个直角 三角形斜边上的高是多少厘米？25ml：0.75L2.化简比.1 1 : 20 513:3.9200 千克：0.5 吨11、水泥和黄沙和石子比为 2:3:5 ，要配 120 吨这样的混凝土,3 种材料各要多少吨? 如果 3 种 材料都有 18 吨 当黄沙全部用完时 水泥还有多少吨 ？石子余下多少吨？2010 年秋学期五年级英语十一周周练命题：张国荣 班级：_________ 姓名：_________学号：__________一、写出下列动词的现在分词。 stand___________ sleep____________ jump___________ swim___________ clean____________ wash___________ do______________ go____________ listen___________ play ____________sing____________ run___________ have____________ write___________ come___________ dance_________ skate____________ make__________ ride____________ sit___________ 二、翻译下列词组。 1. 做家务活 ______________ 2. 在家 ____________ 3. 今天下午 ______________ 4. 扫地 ____________ 5. 怎么样……？____________ 7. wash clothes ______________ 9. clean the windows______________ 6. listen to music _________ 8. help me with my Maths ______ 10. draw pictures__________四、选择正确的形式填空 1. (do doing) What can you_______? What are you _________? 2. (clean cleaning) I can _________the windows. I am __________the classroom now. I like ________ 3. (make making) We can _________a model plane. We are__________a model plane. 4. (run running) They can _______. They are __________. They like_______ 五、用所给词的正确形式填空 1. (do) _______you like animals? Yes, I ________ What are you _________? I am ________ my homework. 2. (dance) My sister likes __________. She can _________well. Now she is ___________ 3. (swim) Her parents can _______. They like ___________.They are __________now. 六、在Π栏中找出Ι栏的答句。 Ι Π ( ( ( ( )1. Do you like playing? )2. Can you draw it? )3.What are they doing? )4.Is Miss Li in the study? )5. Who’s that speaking? A. They are swimming. B. This is Helen speaking. C. No. She’s in the office. D. No, I can’t. E. Yes, I do.三、选择填空。 1. （ ）Hello! This is Su Hai. Is that Nancy? A. Yes, I am. B. Yes, that is. C. No, this is David. 2. （ ）Do you help your sister doing housework at home? 3. （ 4. （ 5. （ 6. （ 7. （ 8. （ 9. （ A. Yes, I am. B. No, I don’t. C. No, I am not. ）How about this afternoon? A. Sure. B. Sorry. You are wrong. C. Yes, it is afternoon. ）Are you drawing pictures in the classroom? A. Yes, we do. B. Yes, I do. C. Yes, I am. ）What are they doing? A. They are my friends. BThey’re running. C. They are students. ） I can’t , but I can . A. sing, dance. B. singing, dance. C. sing, dancing. ）Who’s in the playground? A. run B. runing C. running ）Su Hai, can you come and help me my English? A. for. B. with C. to( 七、句型转换。 1.There are two trees behind the house.(对划线部分提问) trees behind the house? 2. The boys can dance. (对划线部分提问) the boys ? 3.The man is listening to music. (对划线部分提问) is the man ? 4. They are making a model plane.(一般疑问句作否定回答) making a model plane? No, they . 5.playing, piano, Mike, the, is(连词成句)）I can’t go to the cinema now. I’m . A. sweep the floor B. sweeping the floor C. sweepping the floor 10. （ ）――What am I doing? Guess! ―― . A.You’re playing guitar. B. I’m playing guitar. C. You are playing the guitar.2010 年秋三年级语文十一周练习命题：郑长娟 班级： 一、看拼音写词语。 míng shū fu bào gào chuī zòu ( ) ( )( )( ) làng tāo pāi àn zhí wù shuǐ jīng jí qiè ( ) ( )( )( ) lín láng mǎn mù jù jí jù chǎng hé xù ( ) ( )( )( ) 二、给多音字组词。 chā( ) pēn ( ) jiàng ( ) 差 喷 降 chà( ) pèn ( ) xiáng( ) 三、选词填空。 精彩 光彩 1、霞光中，小露珠（ ）熠熠，把所有的植物都装点得格外精神。 2、校庆联欢会上，我们班的男同学们表演了（ ）的话剧。 看望 张望 1、兔子小贝贝生病了，小伙伴们都带着贝贝最爱吃的胡萝卜去（ ）她。 2、小明把头探进门来，四处（ ） ，好像在找什么人。 热闹 热烈 1、节日的大街上人来人往，非常（ ） 。 2、礼堂里正开联欢会，不时传出一阵阵（ ）的掌声。 四、修改病句。 1、我们从小要做到讲究卫生的习惯。 2、爸爸光荣地加入了中国共产党员。 3、看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。 4、如今，人们的生活条件改变了。 五、排序。 （认真阅读，按一定的顺序排列下列错乱的句子） （ ）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。 （ ）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。 （ ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 （ ）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。 （ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。 六、填空，并回答问题。 1、香港是我国通向世界的 ，那里有 、 shì jiè wén 姓名 学号 有的和 2、它们有的。 ，有的 ，游客不时被逗得 ，有的 。 ，3、铜锣湾是全港 。 鳞次栉比， 商店里的各种商品 ，宽阔的街道 上 。 4、小露珠在 的时候已经有黄豆粒那么大了。它像 那么 ，像 那么 ，像 那么 。 5、霞光中，小露珠 ，把所有的植物都装点得 ―― 的向日葵， 的白杨树， 的喇 叭花，还有 的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了 ， 。 显得更加 6、因为小露珠不仅 ，还能 ，所以大家都 喜欢小露珠。 七、阅读短文，回答问题。 腊 梅 我家后园有一棵老腊梅树。腊梅树不高，枝干向四面展开，样子挺好看。最近 天气非常寒冷，腊梅树上的花骨朵倒格外精神。今天早晨，天空飘起小雪。腊梅开 花了。 腊梅花的样子很好看。有的花瓣全开了；有的半开着，像个小碗；那些花骨朵 儿，圆鼓鼓的。腊梅花的颜色真娇艳，一色全是黄黄的，亮亮的，闪着玉石似的光。 腊梅花的香气在雪地里传得远远的，闻着了叫人格外清醒。 人们不光是喜爱腊梅的样子、颜色和香气，更重要的是喜欢她的精神。数九寒 冬，腊梅开放飘香，她多么像一种人，越是环境艰苦，越显示出坚强无畏（wèi)的 高尚品质。 1、这篇短文共有 个自然段。 2、 2 自然段是从 第 、 、 这三个方面来描写腊梅花的。 3、找出描写腊梅花样子的一个比喻句，抄写在下面的横线上。 4、写出下列词语的反义词。 寒冷（ ） 喜爱（ ） 5、人们喜爱腊梅的重要原因是喜爱她的精神，腊梅有什么精神呢？用“ ” 画出文中的一句话。 八、习作。 观察你喜欢的小动物，然后向别人介绍一下你所喜爱的动物，条理要清晰，语 句要通顺。2010 年秋学期五年级语文十一周周练命题：钱健 班级____姓名_______ 学号_____ 一、看拼音，写词语。(10 分) hǎi jiāng wū yè liǎn páng bō fān làng yǒng （ ） （ ） （ ） （ ） zhèn hàn bìng mó tòng dào bēn téng bù xī （ ） （ ） （ ） （ ） 二、改错训练，细心的人，一定会找出所有的错误。(12 分) 1、为下列词语找出错字，并改正。(8 分) 金壁辉煌（ ） 卧心尝胆（ ）手屈一指（ ） 穿流不息（ ） 凶相必露（ ） 终身难忘（ ）迫不急待（ ） 名幅其实（ ） 2、找出下列句子中的错别字，并改正。 分） （4 （1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝，他们的生命力特别旺盛。 （ ） （2）我的这只圆珠笔是篮颜色的。 （ ） （3）琳琳是个十分克苦的孩子，特别喜欢专研难题。 （ ） （4）大家都说他的长像和他爸爸非常相象。 （ ） 三、成语积累，相信你一定行。 (10 分) 1、写出来自寓言故事的四个成语，如“刻舟求剑”（4 分） ： _____________ ______________ ______________ ______________ 2、写出来自历史故事的四个成语，如“纸上谈兵”（2 分） ： _____________ ______________ ______________ ______________ 3、试着写出下列成语的近义词： 分） （4 不自量力（ ）以次充好（ ）东施效颦（ ）自欺欺人（ ） 四、将关联词语分别用到下面的句子里。(3 分) 虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 无论……都…… 1、 （ ）什么时候，我们（ ）要记住“给”永远比“拿”愉快。 2、 （ ）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献， （ ）他永远活在人们心中。 笑对人生。 五、按要求完成下面的题目。(8 分) 1、仿照例句用加点的词造句。 （1）邓小平爷爷深受人民的爱戴，他一直活在人们的心中。 ．． （2）也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… ．． 2、可以把带点的词换成括号中的词吗？谈谈你的看法。 （1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。 （2）南非前总统曼德拉痛切（悲痛）地说： “又一条年轻的生命离我们去了……” 六、 “家事国事天下事事事关心” 。我们也是国家的小主人，关心国家大事理所当然。最近你了解 了什么新闻？用比较简洁的语言介绍给大家，还可以说说你听了这则新闻后的想法。 分） （3 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 七、课文内容填空(10 分) 1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的 的骨灰送往_________、 _________； 也许， 奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往____________……与___________，与____________，与____________。我们__________________在大海中永生！ 2 、 你 要 知 道 ， ______ ， 永 远 比 ______ 愉 快 。 这 是 ________ 说 的 话 ， 谈 谈 你 对 它 的 理 “ ” ________________________________________________________________________。 3、本单元我们认识了 、 、 等人，给你印象最深的 ，因为_________________________________________________。 八、阅读短文，完成练习。(14 分) 天 才 之 路 在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢踢足球，可是又买不起球，于是就 踢塑料瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在巷子里踢，在能找到的任何一片空地上踢。 有一天，当他在一个干涸的水塘边踢的时候，被一位足球教练看见了。足球教练觉得这男孩 踢得很像那么回事，就送给他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地 把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。 圣诞节到了，男孩的妈妈说： “我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。就让我们为我们的 恩人祈祷吧。 ” 小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始 挖坑。 就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小男孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的 脸蛋，说： “教练，圣诞节到了，我没有礼物送给你，我愿为你的圣诞树挖一个树坑。 ” 教练把小男孩从树坑里拉上来，说： “我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练 场去吧。 ” 3 年后，这位 17 岁的小男孩在第 6 届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。一个原来 不为人知的名字――贝利，随之传遍世界。 天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。 1、你能读准下列加点字的读音吗？请为它们选择正确的读音。(2 分) 干涸（hé gù） 塑(sù suò)料 卖劲(jìng jìn) 巷(hàng xiàng)子 2、 “一个原来不为人知的名字――贝利，随之传遍世界。 ”句子中的“传遍世界” 可以用哪些成语来代替？请你写出几个，多多益善！(2 分) __________________________________________________________________________ 3、联系上下文解释下列词语。 分） （2 不为人知：____________________ 卖劲：______________________ 4、教练说： “我今天得到了世界上最好的礼物。“最好的礼物”指的是什么？教 ” 练为什么这样说？（4 分） __________________________________________________________________________ 5、 “天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。 ” 你怎么理解这句话？（3 分） __________________________________________________________________________ 6、喜欢足球，喜欢世界杯吗？知道这一届的世界杯冠军是哪个国家吗？(1 分) 。 九、习作（任选一题） 1、这学期，我们学习了不少课文，哪篇课文给你留下的印象最深？课文中哪个人给你留下 的印象最深？理由是什么？请选择一篇，将这些内容写下来，题目自拟。要求：语句通畅。 2、生活中，帮助过你的人肯定不少，请以“谢谢你， ”为题写一篇作文。要 求：将事情叙述清楚，语句通畅。2010 年秋三年级数学十一周练习命题： 命题：李磊一、细心填一填。2、 学校操场长 100 米，宽 25 米，小明围操场跑两圈，一共跑了多少米？班级姓名学号3、4 个边长 5cm 的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是多少厘米？1、长方形和正方形都有（）条边，都有（）个角，每个角都是（ ） 。 ） 。）角。2、通长把长方形长边的长叫做（） ，短边的长叫做（3、一个长方形的长是 7 厘米，宽比长短 2 厘米，它的周长是（ 4、一块正方形手帕，边长 15 厘米，在它的四周绣上花边，花边的长是（ 5、 左图中共有（ ）个长方形。）厘米。 4、长方形的宽是 4cm，长是宽的 3 倍少 1cm，求这个长方形 的周长。6、用 4 个边长是 2 厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是 （ ）厘米，周长是（ ）厘米。 5、一块长方形菜地，长 18 米，宽 9 米，其中一面靠墙，其他三面围上竹篱笆。竹篱笆可 能长多少米？（画图并算出可能的结果）7、在一张长 8 厘米、宽 6 厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的边 长是（ 8、 ） ，周长是（ ） 。李伯伯家有一块正方形菜地，一边靠墙，另三边是篱笆（如图） ，如果 篱笆的总长度是 42 米，那么这块地的边长是（ ）米。二、仔细选一选。 1、 右图中甲、乙两部分的周长（ ①相等 ②甲长 ③乙长 ） 。 乙 多少厘米？ 2、一个正方形剪成 2 个长方形后，两个长方形的周长和（ ① 等于 ② 大于 ③ 小于 ） 。 C、 （长+宽）×2 ） 。 一算，拼成的长方形的周长是多少？ A、增加了 三、认真判一判。 1、 长方形的周长是长与宽和的 2 倍。 3、 对边相等的四边形可能是正方形。 4、 长方形的长和宽相等。 （ ） ） ） 求长方形的宽。 （ ） ） 5、 边长为 2 米的正方形和边长为 20 分米的正方形周长相等。 （ 三、解决问题。 1、 一个正方形水池，边长是 7 米，在它的四周围上栏杆，需要栏杆多少米？ 25 厘米 30 厘米 8、一根铁丝围成边长是 25 厘米的正方形，现用这根铁丝改围成长是 30 厘米的长方形， 2、 两个完全相同的长方形可以拼成一个正方形。 （ （ B、减少了 C、没有变 7、把两个完全相同的长方形拼在一起，原来长方形的长是 6 厘米，宽是 4 厘米。请你算 B、长+宽×2 3、计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（ A、长×2+宽×2 ）原来正方形的周长。 甲 6、一个边长是 22 厘米的正方形，如果要使它的周长缩短 12 厘米，它的边长应缩短4、一个长方形的长增加了 3 厘米，宽减少了 3 厘米，它的周长（2010 年秋学期六年级语文十一周周练命题：徐飞 班级_ ___姓名____ ___ 学号_____ 一、看拼音，写词语。 róng qià lún tāi jìng mò shēn míng dà yì （ ） （ ） （ ） （ ） táng tū xiá zhǎi chǒu lòu chún qiāng shé jiàn （ ） （ ） （ ） （ ） kāng kǎi zhēng zhá zhuàn xiě tiān jīng dì yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确的解释。 1、绝：①断；②尽，穷尽；③独一无二；④一定，无论如何。 （1）他说起话来总是滔滔不绝。 （ ） （2）山羊表演了走钢线的绝技。 ） ． ． （ （3）在我们的国家里，绝不允许这样的事情发生。 （ ） ． 2、固：①结实；②坚定地；③本来；④姓。 （1）人固有一死。 （ ） （2）战士们固守阵地。 （ ） ． ． （3）赵州桥不但坚固，而且美观。 （ ） ． 三、按要求完成词语练习。 1、选词填空。 推荐 推举 铭记 牢记 愿望 希望 （1）人民会永远（ ）那些为新中国而献身的革命先烈们。 （2）巴金在信中向青年们（ ）阅读一些优秀的文学作品。 （3）老师的教导我们会（ ）于心。 （4）父亲（ ）我将来能成为祖国的栋梁之材。 （5）大家（ ）王亮同学担任六（2）班班长。 （6）早日实现祖国统一，是海峡两岸人民共同的（ ） 。 2、将下列成语补充完整，再选其中一个写一句话。 （ ）妙（ ）肖 戛然（ ） （ ） 心（ ）手（ ） （ ） （ ）汹涌 （ ）兵（ ）将 （ ） （ ）必应 四、按要求写句子。 1、根据下列词语不同的意思或读音造句。 （1）大方：①不小气 ②不拘束 （2）运气：①yùn qì ②yùn qi 2、把妈妈的话补充完整，用上一句歇后语，点好标点符号。 妈妈说 3、 “她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”中把 比作 ， 这样写赞美了夏洛蒂 。 请你也写一个这样的 句子： 4、 “这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即 变得亢奋了。 ”这一个句子运用了 的修辞手法，写出了安塞腰鼓的 。请你也运用这种修辞手法写一个句子： 。 五、综合改错。 同学们最爱上自然实验课了。在显微镜下，那一个个《神通广大》的细菌都显现出原行。教 自然的老师又给我们动听地讲解了人类研究细菌的历史，大家听得津津有味、目不转睛。而是平 时不太遵敬老师的小明也规规矩矩地端坐在坐位上认真听讲。六、阅读短文，完成问题。 三峡之秋 三峡已经是秋天了。 三峡的秋天， 从大江两岸的橘柚树开始。 这些树， 生长在陡峭的山岩上， 叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。到秋天，它们绿得发黑，而那累累的果实，由青变 黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋 天的气息。 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的雪，新鲜而 明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实：三峡中又是一片秋天的明丽。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流 去。它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发 光的天空，长江犹如一条明亮的小溪。 夜终于来了。渔火，灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色的光晕，长江仿佛眨着 眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着气笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火 和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。 也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只 能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上 生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比 得异常明显――山是墨一般的黑，陡立着、倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上， 顺着深深的、直立的谷壑，把青光直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹青锦， 从山上挂起。 这一天，正是中秋。 1、在加点字的正确音节下面画上横线。 累累（lěi lèi)的果实 显露（lòu lù) 起初（chū cū) 1、文中使用了许多描写色彩的词语，请找出四个。 3、写出加点词语的近义词。 （1）露水消逝（ ） ，橘柚树闪烁（ ）着阳光，绿叶金实。 （2）累累的果实渐渐（ ）从叶子中间显露（ ）出来。 （3）于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳（ ） 。 4、文中 3、4、5 自然段中加点的三个词分别指什么？ （1） “它”指 （2） “这”指 （3） “它们”指 5、填空。 （1）作者写了 这一天三峡的景色，赞美了 。 顺序描写景物的，文章把早晨三峡的特别概括为 （2）本文是按 ， 把中午三峡的特别概括为 ， 写三峡黄昏特色时突 出其 。 6、按要求完成下面选择题。 （1） “起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现 在山上。 ”这句话意思是（ ） 。 A、月亮出现的时间不确定，估计不准。 B、山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。 C、作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。 （2）长江平静而轻缓地流淌，变得如一条明亮的小溪。这是因为（ ） 。 A、长江到这里便窄了，像小溪一样。 B、长江平缓流淌像小溪一样。 C、长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。 七、作文。 题目：那是一次 的尝试 提示：1、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。 然而不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目 补充完整，写一篇记叙文。 2、内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。2010 年秋四年级数学十一周练习命题：陈玉丰 一、计算能手。 1、直接写得数。 160÷40= 8×13= 2、用竖式计算。 264÷66= 班级： 姓名 学号27×3= 15×6=85÷5= 550÷5=400÷50= 0÷100+100=610÷33=602÷153、计算下面各题。 70+30×395-95÷5960÷8×9三、当回裁判（对的在括号里打“√” ，错的打“×”。 ） 1、角的边画得越长，商就越大。 （ ） 2、90-（63-20）=90-63+20 （ ） 3、用一副三角尺可以画出 15°的角。 （ ） 4、两条线段互相平行，它们的长度也一定相等。 （ ） 5、在同一平面的两条直线相交于一点，这点叫垂足。 （ ） 四、择优录取。 （把正确答案的序号填在括号里） 1、我们戴的红领巾上只有一个（ ） 。 ①锐角 ②直角 ③钝角 2、小明把 9 根绳子打结连起来，变成一根长绳，这根长绳上有（ ）个结。 ①10 ②9 ③8 3、□39÷54 的商是两位数，被除数里的□可以填的数有（ ）种情况。 ①4 ②5 ③6 五、操作题。 1、用一副三角尺画出 135°和 105°的角。 2、过 B 点分别画出已知直线 AC 平行线和垂线。 A C15×（100-89）（88+52）÷28197-（97-29） B 六、走进生活，解决问题。 1、兰兰看一本 280 页的书，已经看了 178 页，剩下的准备 3 天看完，平均每天看 多少页？4、列综合算式计算。 （1）160 减去 64，再除以 6，商是多少？（2）30 乘 7 除以 63 的商，积是多少？ 2、6 只月饼装一盒，每 10 盒装一箱，720 只月饼要装多少箱？二、填一填。 1、□÷△=15……15，□最小是（ ） 。 2、平角的 2 倍是（ ）度，周角的一半是（ ）度。 3、一行彩旗按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排列，第 76 面是（ ）色 的，其中红色的有（ ）面。 4、在○里填上“&”“&”或“=” 、 。 370-（95-5）○370-（95+5） 90-24÷3○（90-24）÷3 5、下午 5 时 30 分，时针与分针形成的较小角是（ ）角，是（ ）度。 6、一个数加上 3 以后再乘 2 得 26，求这个数，列综合算式为（ ） ，这个 数是（ ） 。3、有 5 辆大货车和 5 辆小货车，每辆大货车上都装载了 8 吨货物，每辆小货车上都 装载了 4 吨货物，大货车和小货车一共装载了多少吨货物？4、一块边长 9 米的正方形草坪，四周放躺椅，每隔 3 米放一个，要放多少个？七、拓展题。 小东从 3 楼到 5 楼用了 48 秒，他再用多少秒就可以爬到六楼？算一算他从一楼 爬到六楼一共用了多少秒？2010 年秋四年级英语十一周练习（ 命题：丁付琴 一、用 a，an 或 a pair 1、 3、 5、 7、 9、 apple umbrella shorts sweater orange 班级： 姓名 学号）2、Come and A、inlookmy jacket . B、at C、on my skirt . C、Who's, It on.of 填空。 （ 2、 4、 6、 8、 10、 shoes jacket （ egg gloves （ jeans 五、句子配对。 too long . Try this pair on . Nancy . her father's . Mike's . （ （ （ （ （ ）1、Look at ）5、Where ）3、skirtisthis ？ B、Who , It's big .A、shose , It's ）4、 The glovesare tooTry this C、gloves shoes ？ C、areA、oneB、pair the pair of black B、amA、is二、用 is 或 are 填空。 1、 The jeans 2、 What 3、 Whose sweater 4、 Whose shorts 5、 My rubber 三、英汉互译。my gloves. pair on . is too smallA、Thank B、Perhaps C、You D、Allyou it's Helen's one.your name ？ My name this ？ It they ？ They too small .）2、Try this）3、My rubbercan righthave this）4、Whose scarf is ）5、Here's a sweaterthat ？ fou you.E、They are soPretty.六、连词成句。 1、 socks 1、 一双鞋子 3、 谁的夹克衫 5、 太长 7、 一条围巾 9、 如此小 四、选择。 （ ）1、The socks A、is , in too small. Try this pairn . 5、 B、are ,at C、are ,on can you that have one short (.) 2、 try on 4、 look 6、 so 8、Don't at funny worry 3、 so he funny looks (.) 2、 is scarf the long too (.) they whose are (?)10、my father's 4、 that sweater on try please (.)2010 年秋四年级语文十一周练习姓名 学号 命题：茆 霞 班级： 一、看拼音，写词语。 zhi hui chen jin yin cang li zhi xuan ya （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chi ru lie feng cheng fa zi tai cuo wu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、根据拼音填字组成词。 liáng cháng fēn 栋（ ） 品（ ） 缤（ ） 高（ ） 羊（ ）小路 （ ）咐 善（ ） 经（ ） （ ）芳 三、查字典，填空。 “挨”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。 “挨”在字典里的解 释有：①顺着；②紧靠。 “汽车到站了，乘客挨个儿上下车”中的“挨”应取第（ ） 种解释； “荷叶长得挨挨挤挤”中的“挨”应取第 种解释； “雏儿一点点挨近 我”中的“挨”应取第 种解释。 四、根据语境填写关联词语。 1、 （ ）天气很冷，爷爷（ ）是坚持早锻炼。 2、很多同学在实践中体会到， （ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 3、 （ ）他热情地为同学们服务， （ ）受到同学们的好评。 4、 （ ）你答应找小兰一起去看画展， （ ）应该准时去找她。 5、刘胡兰（ ）牺牲自己的生命， （ ）说出党的秘密。 五、选词填空。 1、 激动 激励 激怒 （1） “感动中国”人物的动人事迹， （ ）着我们向前。 （2）徐悲鸿被（ ）了，他用事实证明自己是真正的中国人。 2、 明亮 明媚 明丽 （1）秋高气爽，阳光（ ） ，正是人们出游的大好季节。 （2）走进宽敞（ ）的教室，同学们心情非常舒畅。 六、成语练习。 1、把词语补充完整。 （ ）腾空 蔚为（ ） （ ）经纶 著作（ ） 鞠躬 （ ） （ ） （ 华横 ） 闻 （ ） （ 起 ） 疾恶 （ ） 选用上面的四个成语写一段话。 2、根据意思写成语。 （1）通晓古今的事情。形容知识渊博。 （ ） （2）形容读书多，学问大。 （ ） （3）比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。 （ ） 七、对对子。 林深对（ ） 蓝天对（ ） 新桃对（ ） 诗情对（ ） 珍禽对（ ） 千山对（ ） 八、按要求写句子。 1、李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。 改为“把”字句： 2、黄继光扑向火力点。扩写句子： 3、补全下面的比喻句。 （1）一阵风吹来，把一座“珍珠的屏”吹得 （2）黄继光像 一样，扑向敌人的火力点。。 （3）明明的舞蹈动作像 4、盘古的右眼变成了皎洁明媚的月亮。 （缩写句子） 5、世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，哪里会十全十美呢？（改为陈述句） 6、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 （1）我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 （2）你没有告诉我。我知道了。 九、根据课文内容填空。 1、 《望洞庭》的作者是 代 。这首诗中的“白银盘”喻指的 是 ， “青螺”喻指的是 。 2、 《但愿人长久》是一篇文包诗，这篇课文的主要内容是围绕苏轼《水调歌头》 中的“ ， ， 。 ， ”来写的。 3、 是新中国的象征。 年 月 日，北京 30 万 人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖 宣告： 。 4、 九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！ 其中， 你最喜欢那儿的 。 默出有关语句： 十、阅读短文，完成练习。 春风劲儿真大，把一粒花种子丢在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成一株小 花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小， 它难过得哭起来。 “小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。 “我见不到阳光，长得太小了。“别 ” 难过，我替你把大墙推倒吧！ ”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口 气飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！ ”噢，是墙顶上的小 牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气， 沿着墙壁开始往上爬了…… 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。 “啊，阳光下多么温暖！ ”在阳光照 耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说： “瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！ ” 1、填空。 （1）短文按 顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写 小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写孩子 。 们夸小花苗 （2）小花苗的“手和脚”指的是 。 （3） 在大墙的阴影里， 小花苗 ； 在墙顶上， 小花苗 。 2、请给短文加上一个你认为最好的题目，并说说你的理由。 3、回答问题。 （1） 假如你是小花苗， 爬上了墙顶， 你会说些什么？你又想对小蜗牛说些什么呢？ （2）用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。 十一、习作表达。 题目：蜡烛和电灯 提示：随着生活水平的提高，电灯早已取代了蜡烛。当有一天，它们相遇了，彼 此之间会发生什么事，又会有怎样的一番对话呢？请发挥你的想象，写一篇不少于 300 字的童话故事。2010 年秋二年级语文十一周练习命题：花晓英 一、看拼音，写词语。 hán （ xuě běi fēng là méi cuì zhú ） （ ） （ ） （ ） （ ） cāng sōng mǎ yǐ huá xuě tiào shéng cì wèi ） （ ） （ ） （ ） （ ） bāi sài qiū fēng xìng huā chūn yǔ sài běi ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiāng nán jiāo yáng hǎi nán bīng xuě gāo yuán ） （ ） （ ） （ ） （ ） tíng zi ěr duo niǎo míng dàn shì ） （ ） （ ） liú dà 班级： 姓名 学号（ ）为虚 （ 八、阅读短文，完成练习。）似海（）楼阁冬姑娘的礼物 冬姑娘来了。 漫天飞着白雪，江河都结了冰，到处是白茫茫的一片。这是冬姑娘带给人们的 礼物。 冬姑娘来到村子里，她听见几个农民在谈天。一个农民说： “这场雪下得真好！ 我们的小麦有了雪当被子，就能安全地过冬了。 ”另一个说： “这场大雪会把许多害 虫冻死。明年冰雪一化，庄稼就不怕春旱了。哈哈，我们的丰收有希望了。 ” 冬姑娘高兴地想：原来我的礼物这么受农民的欢迎。 冬姑娘又来到公园里，她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的 滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里看雪景，他 们都被这美丽的雪景迷住了。 冬姑娘轻轻地问一个孩子： “你在雪地里玩，不怕冷吗？”孩子说： “不怕，我 还觉得身上热呢！我喜欢雪，它真美，真可爱！ ” 1、冬姑娘的礼物是 。 2、冬姑娘来到 ，又来到 。阳（（（（ ） （ 二、生字开花。立天秋 阳 春 天 翠 滑风竹雪3、读第 5 自然段，用同样的句式写一写。 下课了，同学们都在操场上 有的 ，有的 ） 停 ） （ ） 九、读读古诗，做做习题。 （ ） 家都 。 4、你喜欢冬姑娘的礼物吗？为什么？。同学们有的 ，还有的， 。大三、扩词。 （ ） （ 闻 耳 （ ） （ 四、把下面的句子补充完整。 在洞里冬眠。 1、 冬天， 2、 蜡梅花开了， 3、 外面下起了 五、请你用一句话，把下面的词语连起来。 例： 椰树 骄阳 海岛 1、 骏马 秋风 塞北 2、 杏花 春雨 江南 六、照样子，在括号里填上表示声音的词。 春风（ 沙沙 ） 河水（ ） 七、把下列成语补充完整。 （ ）玉立 北风（ 闹钟（。 。画 近看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 1、找出诗中的三组反义词写下来。 （ ）――（ ） （ ）――（ （ ）――（ ） 2、把诗中描写的景物填写在花瓣上。）） ）泉水（ 雷声（一（）惊人（） ） xiá ěr ）遐迩画2010 年秋二年级数学十一周练习命题：刘义成 班级： 一、算一算。 1×6= 12÷4= 18÷3= 2×2= 5×2+9= 二、填一填。 4×2= 20÷4= 3×4-5= 姓名 学号3、一个三角形和一个四边形。4、一个三角形和一个平行四边形。4×5= 15÷5= 6×4= 5×5+3=30÷5= 4×4= 9÷3= 6×5-6= 四、做一做。五、应用题。 1、小红有 2 元钱，小明有 6 元钱，两人一共有多少钱？2、小红有 2 元钱，小明有 6 元钱，小红比小明少多少钱？3、小红和小明都有 6 元钱，他们一共有多少钱？4、小红和小明一共有 6 元钱，平均每人有多少钱？预习题： 三、根据要求分别在图形里画一条线段。 1、把六边形分成两个四边形。 2、把四边形分成一个三角形和一个五边形。2010 年秋一年级数学十一周练习命题：韦桂洲 一、填一填。 1、8 前面 1 个数是（ 2、7 比 5 （ ） ，后面第 2 个数是（ ）（ ； ）比 9 少 2；8 比（ ） 。 ）多 3。 ）本书两人的书 班级： 姓名 学号（1） 数一数： 一共有 （） 张卡片， 最大的数是 （） 最小的数是 ， （） ，请你把它们从小到大排一排： & & & & & & & &（2）每次选两张卡片，填一填下面的算式。3、小明有 7 本童话书，小兰有 5 本故事书，小明给小兰（ 同样多。 4、不计算，找出得数比 8 小的算式，在□里打“√” 。 5+3=8 5+4 5+2 5+5 4+4=8 2+6=8 2+7□+□=9 □-□=1 □+□=10 □+□=10四、走进生活。 （1）□+□=8 □-□=2 □+□=10 □+□=10（2）（3）在这些数中，每次选两张卡片，写出和是 10 的算式。□ □ □□ 4+6 □ 4+5 □4+3□ 2+3 □ 2+8 □5、在 3、8、4、5 这四个数中，选 3 个数组成两道加法和两道减法算式。6、在（ （ （ 7-（）里填上数。 ）+ 4=10 ）- 4=8 ）=4 9-（ （ （ ）=5 ）-3=6 ）+5=10 （ 3+（ 2+（ ）=8 ）=9（3）（4））-2=47、在○里填上“+”或“-” 。 8○4=4 5○5=10 6○3=9 2○6=8 8、小朋友们排成一队，小明排在最后一个，他前面有 8 个同学，这一队一共有 （ ）个同学。 。 （5） 9、6 和 9 中间的数有 二、计算题。 9-3= 6+1= 9-7= 三、操作题。4 7 1 5 9 3 8 6 26+3= 9-4= 8-6=10-9= 5-0= 4+5=2+4= 2+3= 0+9=2010 年秋六年级英语十一周练习命题：孙克兵 一、中英文互译。（10 分） 班级： 姓名 学号 (A.plant and water )⒑Tom is pianoB. planted and wateredC. plants and watersa piano lesson in the next room .He usually lesson every Friday afternoon . B.having ,have C.have , has⒈上周 ⒊在周一和周二 ⒌在课前 ⒎品尝桔子 ⒐参观农场 二、选择填空。（10 分）⒉the National Day A.having ,has ⒋walk in the mountains 三、给单词的适当形式填空。（10 分） ⒍a funny cartoon ⒈ ⒏go camping ⒉ ⒑the first day of school ⒊ ⒋ We ______ (have) an English lesson every day . What______ your mother ______ (do) last weekend ? She______ (clean) the house . A.I was fun . B.I was at a camp . C.He was at a camp. ⒌ He ______(water) the flowers this moring . ⒍ They like ______ (play) in the parklast Saturday . A.does B.do C.did ⒎ Look, they ______ (milk) cows on the farm . ⒏ I ______ (watch) a film with my parents last Sunday . A.up B.of C.on 四、根据要求改写句子。（10 分） . ⑴ The camera was in the bag just now . (改为否定句) A.In October 1 . B.On October 1 . C.Of October 1 . The camera ______in the bag just now . ⑵ The students were in the cinema last Sunday .（改一般疑问句做否定回答） A.August . B.February . C.March . ______ the students in the cinema last Sunday ? No, ______ ______. A.watch B.watches C.watched ⑶ I watch a film last Sunday .（对画线部分提问） Monday and Tuesday . ______ you ______ last Sunday ? A.in B.on C.every ⑷ They visited a farm last week .（改为一般疑问句） not there now . ______ they______ a farm last week ? A.was ,were B.were ,are C.are ,were ⑸ She likes watching TV .(改为否定句) She ______ watching TV . He ______ (is) in the classroom just now . I ______（go）to the cinema last Sunday .()⒈Where were you last week ?.()⒉What ______ you do last week ?()⒊We pulled ______ carrots .()⒋When’s the National Day ?()⒌Which is the third month(月份) of the year ?()⒍Tom______ a film with his classmates last weekend .()⒎Helen and her parents visited a farm()⒏Theretwo bottles of water on the desk but they()⒐Wetrees in our school in March or April every year .2010 年秋一年级语文十一周练习流 命题：刘春暖 一、找朋友，连线。（8 分） 头 xié héng héng héng gōu gōu zhé piě shù gōu 六、选字填空。（12 分） shù zhé zhé gōu 你 héng zhé xié gōu 二、在正确的读音后面打“√”。 nán ( ) zhōng( 南 中 lán（ ） zōng（ xiàng（ 向 xàng （ ） ） 叶 yè （ ） yiè（ 飞 鱼 江 么 西 我 的 héng zhé gōu 方 世间 水 班级： 姓名 学号 水 木 问 向 提 江 工 人 tí) 升 ） ） 您shēn( shēng( nín（ níng（) 在 ) ） 艘 ）zài（ zhài（ sōu（ shōu（） ） ） ） 亻：（们）（ ） 氵：（ ） 口：（ ） 日（ ） 七、比一比，再组词。（14 分） 人（ 大人 ） 水（ ） 工（ ） 飞（ ） 个（ 一个 ） 小（ ） 正（ ） 九（ ） 木（ ） 才（ ） 西（ ） 立（ ） 来（ ） 可（ ） 四（ ） 六（ ） 八、扩词。（9 分） 叶（绿叶）（叶子）（红叶） 西（ ）（ ）（ ） 江（ ）（ ）（ ） 飞（ ）（ ）（ ） 九、你能照样子写加法算式吗？（6 分） 来：一 + 米 = 来 你：（ ）+（ ）=（ ） 的：（ ）+（ ）=（ ） 叶：（ ）+（ ）=（ ） 早：（ ）+（ ）=（ ） 江：（ ）+（ ）=（ ） 们：（ ）+（ ）=（ ） 十、你知道手能干什么？（3 分） ，能 ，还能 。 手能 十一、按课文内容填空。（9 分） 1、（ ）（ ）（ ）采莲，莲（ ）何（ ）（ ）！ 2、我们（ ）（ ），（ ）您敬礼！ 3、一天晚（ ），一艘（ ）船（ ）（ ）空散步。 4、我从（ ）国来，科学家派（ ）（ ）做（ ）行试验。 十二、向家长请教，弄清你的名字是谁取的？为什么取这个名字？然后试着用一 句话写下来。 三画 们 六画 早 叶 你 七画 江 八画三、读准音，写好字。（12 分） xī běi wǒ menjiāngnánshàngshēngxiǎoyúzhèng zàinǐmenláiqùshù 树yèkěyǐ 以shì 是dehuíqù 去四、你能写出下面字的笔顺吗？（8 分） 们 我 北 鱼 五、读准字音，再选字填空。共（ 共（ 共（ 共（）画 ）画 ）画 ）画二 八 人 月 马 鸟飞 大 太 车阳山
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