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853名初三学生参加音、体、美中招特长生测试
　 来源：星沙新闻网-星沙时报　
时间： 07:38:52 　
作者：潘东晓&&见习记者&&郭恬　字体：
　　4月25日，在长沙县华润小学，来自福临中学的&艺考生&正在送考休息室外压腿，为即将开展的特长生测试做准备。 　　章帝 摄
　　星沙时报讯(记者 潘东晓 见习记者 郭恬)蒙古舞、藏族舞、古筝、钢琴，还有绘画、篮球&&4月25日，长沙县上演了一场初中生艺术素质最高水平的&赛事&&&长沙县初中特长生测试于当日进行。全县853名音、体、美特长生参加&艺考&。
　　类似高考，他们通过&艺考&可凭文化成绩和专业成绩升入普通高中和职业技术学校。据悉，今年的考生整体素质较高，反映了长沙县扎实推进素质教育成效显著。
　　&艺考&生占初三生总数的1/10
　　中考特长生测试在华润小学和松雅湖中学进行。当日上午，记者在华润小学看到，来自长沙县各初中学校的考生早早就来到考点做准备工作。不少音乐类考生已经穿上舞蹈服装，画上淡妆，十分惊艳。
　　&我来自白沙中学，学校光音乐类就有7名考生。&一名身着藏族服装的考生告诉记者，她即将参加音乐类测试。这还不是人数最多的学校，据悉，星沙中学、松雅湖中学、江背中学、黄兴中学等学校的&艺考生&分别都达到了几十人。
　　&今年体育类考生有287人，美术类有297人，音乐类有269人，总人数为853人。&县教育局相关负责人表示，其约占全县初三学生人数十分之一，与往年相差不大。
　　本届特长生整体素质较高
　　&我今天要跳的是蒙古舞。&开慧中学的周成昆虽然还在读初三，但已是一个身高超过1.75米的帅小伙。一身蒙古服装的他，不时做一两个舞蹈动作，展现出优雅的身段和气质。&学校里音乐、舞蹈教学开展得多，还有部分才艺社团，我表现出这方面的兴趣和才能后，慢慢地就走上了特长生的道路。&周成昆说。
　　&音乐类分声乐、舞蹈和器乐，舞蹈类主要以藏族、蒙古、傣族等民族舞为主，器乐主要以古筝、二胡、琵琶为主。&长沙县教研室音乐科目教研员徐梦娥说，从测试情况看，学生整体艺术能力和素养较高。
　　徐梦娥说，这体现了长沙县艺术教学和素质教育的成果，只有开展人人能参与的艺术教育，才能涌现这么多拔尖的特长生。
　　按文化、专业成绩录取
　　&测试后并不立即公布专业线，等到中考文化成绩后，再划定分数线。&长沙县教育局相关负责人表示，特长生最终根据专业和文化成绩进行招录。
　　县一中、实验中学招音乐、美术特长生统一划线，参照志愿录取。音乐特长生均需参看形体测试结果。县一中、实验中学招田径、篮球特长生，须参加县中招办组织的特长生测试后，自行组织校测再特招。
　　此次测试，学生均凭准考证参加，开考前还要再抽号入场。测试前考官信息严格保密，考试时考官不知道考生姓名等信息，真正做到了公平公正。
[编辑：邓芷欣]
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出门在外也不愁长沙县星沙盼盼中心小学校史（2014年5月撰写）
长沙县星沙盼盼中心小学校史
（2014年5月）
长沙县星沙盼盼中心小学地处星沙经济技术开发区中心，位于天华中路96号。前身是周家祠堂族学——道瞿学堂；一九五四年政府收为公办学校，改名为杉星小学；一九九二年择址新建（现星沙通城广场），一九九四年正式命名为星沙镇中心小学。二00二年整体搬迁至现址，二00四年冠名为星沙镇盼盼中心小学。
历经半个多世纪的风雨，学校已成为长沙县办学规模最大的小学。校园面积25500平方米，建筑面积12000平方米，学校总资产5000多万元；现有60个教学班，学生3618人。校园内环境优雅，规划整齐，校园绿化面积达50%。
学校教育教学设施设备完备，拥有多功能录播系统、多媒体网络教室，足球场、塑胶运动场、实验室、图书室、电子阅览室、舞蹈室、美术室、卫生室、心理健康咨询室等。建成校园有线电视系统、智能广播系统、远程教育接收系统、校园局域网系统。创建了学校门户网站、童心文学社网站，语文网络教学博客、60个班级家长QQ群，发行了校刊《成长》、社刊《童心》。
学校现有教职工122
人，其中硕士生3名，本科学历86人，专科学历31人；中学高级教师3人，小学高级教师103人，市县级骨干教师
9人，全国、省、市、县优秀教师 21人次。近年来，教师出版著作二十多本，论文获奖及发表400多篇，已结课题获省级奖励8个，在研课题
学校以奠定学生的终身发展和终身幸福为办学理念，以“办一流学校、当一流教师、育一流人才”为目标，奉行“以人为本，发展个性，培养特长，全面发展”的教育理念，走“以人为本，科研兴校”之路，以生本打造高效课堂，以书香浸润孩子童年，以活动促进学校发展，以社团营造校园文化，以网络联结家校社区。开设了校本阅读课程，精选86本优秀儿童读物作为必读书，并设计了相对应的阅读指导教案；引入经典诵读和吟诵课程；拥有童心文学社、尔雅吟诵团、阳光体育俱乐部、模型研究社团、英语小剧团，绘本表演团，信息探究社团、合唱团、舞蹈队等20多个社团。平均每年有学生1000多人次在全国、省、市各级各类竞赛中获奖，教育教学质量名列前茅。
学校被授予教育部全国教育科学“十二五”课题实验学校、湖南省现代教育技术学校、湖南省书香学校、湖南省家长学校示范校、湖南省红领巾示范校、长沙市校本教研示范学校、长沙市体育达标先进单位、长沙市经典诵读学校、长沙县精神文明单位、长沙县德育工作先进学校，被评为湖南省教改实验先进集体、湖南省阳光体育先进单位、长沙市文明礼仪教育先进单位、长沙市知识产权试点学校、长沙县精神文明单位、全国德育工作先进单位，是湖南省教育管理专业委员会、语文数学英语教学专业委员会理事单位，湖南省第一师范、长沙师范等学校教育实习基地。《中国教育报》、《湖南教育》等媒体多次报道学校工作和活动，湖南卫视、湖南教育电视台、长沙县电视台等为学校录制专题节目。
1995年，杉星小学搬迁至现星沙通城广城，正式命名为星沙镇中心小学。同年7月，梁红辉担任校长。教师逐渐使用幻灯机、录音机辅导教学。
1998年2月，秦自然担任校长。下半年，承担县级课题“自学能力培养”全县教学开放活动。1999年9月，学校编制实施《长沙县星沙镇中心小学管理规程汇编》，共四章二十四项；下半年开始，彩电进入教室。
2000年9月，在《长沙县星沙镇中心小学管理规程汇编》基础上进行修改，完善《学校管理规程》。承担了省级课题《进行心理潜能开发，促进学生健康发展》开放活动。学校被授予湖南省现代教育技术实验学校。
2002年，学校整体搬迁至现址。2003年，学校被评为长沙市现代教育技术工作先进单位。计算机全面进入教室。
2004年，学校被冠名为星沙盼盼中心小学。同年，召开湖南省现代教育技术先进县现场会。2005年，举行长沙县校本教研开放活动。学校所有教室均配备电视台和电脑辅导教学。2005年7月，学校成立党小组，接受星沙镇党委领导，杨卫平任本校党小组长，周杏元任小学党支部书记。
2009年，承接湖南省数学学科新课程改革调研活动。学校建立门户网站，建立QQ群（），各班班主任建立班级QQ群，方便家校联系。部分教师开通个人工作博客。
2010年，学校整体更换班班通，使用投影仪和计算机辅助教学。学校成立了长沙县首个小学文学社，并在湖南教育网创建了文学社网站。同年，学校获全国中小学校德育工作优秀单位”的荣誉称号。湖南省优秀教育期刊导读工作先进单位。
2011年6月，学校成立党支部，接受教育局党委领导，支委成员由长沙县教育局党委任命，龚志刚任支部书记至现在。学校获长沙市常规管理工作评比一等奖。
2012年8月。龚旭担任校长。学校被评为2012年度长沙市学生阳光体育运动先进单位，长沙市“十一五”德育研究先进集体，“老牛生命学堂——自救互救进校园教育计划”项目执行优秀学校。
2013年，学校重新建立了功能更加完善的门户网站和文学社网站，发行了校刊《成长》。承办了长沙县家庭教育课题研究现场会。学校根据长沙县18号文件，执行《长沙县小学教学常规管理细则》。同年12月，再次全面修改，重新出台了《学校管理规程》，共计三章37条，包括《学校各岗位工作职责》、《学校各项管理措施》和《学校各项管理制度》，比较全面系统地完善学校管理条例。被评为湖南省优秀示范家长学校，长沙市知识产权长沙县唯一试点学校，被授予湖南省“发现教室”。
2014年，学校被授予湖南省第一批“书香学校”称号。与长沙县华夏实验学校、泉星小学及朗梨镇、青山铺、双江镇所有小学成立了教育教学联合体，并承办了联合体第一次开放活动。
学校教育硕果及管理特色
一、抓住生命线——以生本打造高效课堂
教学质量的好坏是一所学校办学的生命线，是实施素质教育的根本所在。学校抓住生命线，以生为本打造高效课堂。严格按新课程计划开齐开足所有课程，积极探索新课程课堂教学的新要求、新特点和新模式；切实把握各个学科在课程理念、课程标准、课程功能、课程内容和教学方式等方面的重大变化，课堂教学中认真落实“以生为本”的“三维目标”，师生关系平等融洽。
学校制定了“以教师发展为本”的策略，以校本研训为依托，以打造“青蓝工程”为平台，开展了一系列的教育教学活动。主要形式有：课题研究、业务学习培训、岗位练兵、青年教师优质课比赛、外出学习参赛、主题式校本教研等。学校对备课方式进行改进，采取“集体备课、资源共享、个性设计、课后反思”的备课方式进行备课。这些灵活多变的活动模式提高了教师们的专业化水平，充分调动了教师在实际教育教学工作中的积极性，促进了全体教师的专业成长，为打造高效课堂提供有利保障。
近年来，学校以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以教师教学的创新，以学生主体地位的提高，以一批省市课题的实验研究为龙头，组织实施课堂教学，形成“共同研讨、共同成长、人人参与”的科研氛围。课题研究工作的开展促进了学校素质教育的全面实施。2002年，课题《运用多媒体，构建主体性教学模式》获省三等奖。2006年，参与《现代教育技术环境下，创新教育课堂、教学策略研究》结题。2007年，课题《小手牵大手，共创学习型家庭的研究》获省二等奖。2009年，课题《开发与利用小学数学课程资源，培养学生数学素养》获省一等奖。2010年获县第二届家庭教育科研成果评选二等奖。省级课题《信息技术与学科课程的有效整合研究》结题。学校数学教研组被评为年度长沙市小学数学优秀教研组，长沙市小学数学教研组特色活动评优二等奖。“信息技术条件下家校互动，培养孩子良好德行的实践性研究”课题组被评为湖南省优秀课题组。2011年，课题《指导学生自主评改作文》获省一等奖。2011下，学校获长沙市小学生第六届“生活数学创新设计”活动“优秀组织奖”。2012年，获长沙市小学生第六届“生活数学创新设计”活动“优秀组织奖”。
学校充分利用现有资源与条件，构建了“电子备课、视频研训、网络论坛、QQ交流”等网络教研形式，优化网络教研活动，使学校教研活动不断注入生机和活力。对于促进教师专业发展、引领校园文化潮流、加强家校联系互动起到了很好的催化作用。其中“盼盼小学语文网络教学”博客和“童心文学社”网站这两个网络导学平台的搭建，使广大师生共享多元网络资源，不但提高了课堂教学效率，还为学生提供课内外语文学习指导，培养学生自主、合作、探究、创新的能力，并促进了教师专业能力的持续发展。
二、创造幸福源——以书香浸润孩子童年
学校引入诵读教材《我爱吟诵》《日有所诵》《小学生必背古诗100首》《毛泽东诗词集》《国学》（北师大版）。实行晨读、午诵、暮省诵读制度。开展课前诵读、亲子诵读、诵读韵律操等活动；校文学社每周三中午开放“读写大风车”活动，有老师讲故事、诵经典、名著读写迁移、古诗文吟诵、作家进校园、儿童电影欣赏、外出实践活动等。提倡师生共读、亲子共读，并通过举行读书节、教师文学阅读课比赛、网络多元读书等形式开展丰富多彩的读书活动。
教师每年都有近百篇教学论文在各级评比中获奖，多篇论文在全国、省市刊物上发表，在《语文学习报》《小学生导刊》《湖南教育》《长沙晚报》《快乐作文与阅读》刊物上发表文章四百余篇。教师编著出版了《优秀品质早培养》《中国历史一本通》《世界历史一本通》《在童年》《小学语文奥林匹克》《周末总动员》等书籍十几本，参与编写了《小考满分作文》，《小学生作文最美范本》，《四年级同步作文辅导》等书籍。自2013年加入湖南教育书香联盟以来，学校就有论文《运用网络多元导学资源，引领学生走进儿童诗的世界》发表于《少年智力开发报》教师版，《当作业成为一种习惯》《书香学校建设的困惑和做法》《打造纸上影院梦工厂》《丰富校园活动，打造幸福童年》《图书室抒怀》《多彩活动中的幸福童年》发表于《湖南教育》。
2010年，学校获第十一届溢美“雏鹰”杯全国中小学生作文大赛组织奖，长沙市第五届中小学生幼儿园儿童书信比赛优秀组织奖。2011年，获“快乐寒假，快乐阅读”首届全国中小学生阅读大赛一等奖。2012年，获第四届“创作杯”全国青少年儿童作文大赛优秀组织奖。2013年，获湖南省第八届中小学校园文学大赛最佳组织奖，湖南省“续写雷锋日记、传递中华正能量”网络主题活动优秀组织奖，第五届“创作杯”全国青少年少年儿童作文大赛团体一等奖。2014年，学校被授予湖南省第一批书香学校。
三、打造品牌校——以活动促进学校发展
学校开展“三名”活动（即名校、名师、名生），培植典型，宣传典型，推广典型经验。采取典型牵动策略，树立品牌意识，推动整体素质提高。德育、少年队等部门联合开展具有时代性、趣味性、有效性的活动，促进学校的发展。
2010年，学校获长沙市首届红十字青少年卫生救护技能比武一等奖，长沙市“做一个有道德的人”小学生汉字书写比赛优秀组织奖。2012年，学校被评为长沙市“十一五”德育研究先进集体。2013年，获“红领巾相约中国梦”长沙市少先队献词比赛一等奖，被评为长沙市“我的一次志愿者经历”主题队日活动优秀集体。
学校连续七届获长沙县小学生田径运动会团体第一名。2008年，学校阳光伙伴代表队获长沙赛区第一名，在南部赛区以最好成绩挺进全国总决赛获第六名。2009年，阳光伙伴队又代表长沙县参加了市七运会阳光体育竞赛，为长沙县夺得了两枚七运会金牌。2010年和2011年又在市阳光体育运动会上拿下两个冠军。2011年，学校参加长沙市中小学生阳光体育运动会获小学组团体总分第一名。2012年，学校获长沙市学生阳光体育运动先进单位，长沙市中小学生阳光体育运动会小学组迎面接力竞赛第一名，长沙市中小学生阳光体育运动会小学组跳绳竞赛第四名。学校篮球队在2011年、年均获得星沙镇篮球赛女子组第一名，男子组第二名。
2013年，学校获得全国“苗苗杯”湖南赛区女子篮球比赛优胜奖，长沙市大课间操比赛一等奖，长沙县大课间操比赛特等奖，长沙县小学生田径运动会第一名。代表长沙县参加长沙市第八届综合运动会中小学生阳光体育运动比赛获得7块金牌，团体长跑第一名（3块），迎面接力第二名（2块），跳长绳第二名（2块），少年组女子篮球获得第一名（3块），共计10块金牌的好成绩，被长沙县人民政府授予“特殊贡献奖”。
四、走出特色路——以社团营造校园文化
学校成立了童心文学社、阳光体育俱乐部、书法社团、美术社团、模型研究社团、信息探究社团、合唱社团等20多个社团组织，学生可以根据自己的爱好有选择地参加。在丰富多彩的社团活动中，学生发展能力，享受幸福童年，学校也在不断摸索中走出自己的特色之路，营造出深厚的的校园文化。
学校投资4万多元购置号鼓、服装及花束，成立了号鼓队、鲜花队，多次参加大型庆典。校舞蹈队和合唱队为上级艺术院校输送了大批人才。合唱队参加长沙市合唱比赛获二等奖，在国家、省、市、县组织的各项艺术比赛中，每期均有近两百人次获奖。长沙市小学生“三独”比赛中连续三届获团体第一名，县小学生艺术展演连续五年获前三名。2013年，学校获长沙市班级合唱比赛二等奖。2011年、2012年，学生参加湖南卫视金鹰卡通《童趣大调查》等节目的录制，2013年，参加《童心撞地球》中童话剧《冰雪女王》的录制。
书画组常年坚持活动，多幅学生作品在全国各地获奖，获奖人数达800多名。2013年，学校获长沙县第三届“昕雨阳光”杯广场书画大赛最佳组织奖。
盼盼小学童心文学社是长沙县首个小学文学社团。创建第一年，网站发表稿件1000多篇，点击率达20万余次。社员孔儒风成长为长沙县最小作家，发表几万字的儿童小说。《语文学习报》《小学生导刊》《中国国学》《长沙晚报》等报刊及电视台多次对文学社成员活动进行报道和推介。文学社与《小学生导刊》联手开展了“关爱留守儿童，爱心书漂流”活动，共捐出图书近千本，寄出几百封信。《小学生导刊》连续两期推出专栏报道。2012年3月，盼盼小学指导学生参与湖南省教育厅、湖南教育网组织的“传递中华正能量”网络作文大赛，获优异成绩及组织奖。学校与《名师讲作文》联合开展网络微作文大赛，不但取得了优异成绩，获该刊专题报道，而且引领学校开展微作文教学尝试。盼盼小学与《小学生导刊》联合打造“发现教室—电影课堂”，充分利用网络资源，学生的作品将由导刊出专刊展示。学校导学经验《打造纸上影院梦工厂》，在《小学生导刊》创刊二十周年上与省内外作家、读者现场交流，并发表于《湖南教育》。2013年6月，学校被授牌湖南省“发现教室”。
2011年，学校成立航模组和信息研究社团，定期对学生进行培训。2011年，
300多名学生获得长沙市模型比赛一等奖，40多名学生获长沙县科技创新大赛一等奖。学校获湖南省“十一五”现代技术科研成果二等奖。学校获长沙市小学生信息学奥林匹克竞赛，长沙市中小学航空模型竞赛。2012年，获长沙市青少年航空模型竞赛小学组三等奖，长沙市中小学生航空模型竞赛优秀组织奖。“湘音杯”长沙市小学生计算机操作比赛团体二等奖，长沙市中小学模型教育竞赛活动优秀组织奖；2013年获长沙市“美丽中国，精彩长沙”科普知识竞赛优秀组织奖，长沙县“像雷锋那样”中小学生电脑小报设计比赛组织奖，长沙市小学生信息学奥利匹克竞赛团体二等奖。2013年被评为长沙市知识产权长沙县唯一试点学校。
五、营造教育场——以网络联结家校社区
学校加强了家校、社区教育网络建设工作，共同营造教育场。与星沙派出所、交警支队、高炮团、凉塘社区结成了共建单位，定期请校外辅导员来校讲座，组织学生到部队、社区参观、开展联谊活动，增强学生法制意识、国防意识和社会责任感。同时，班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“校信通”、班级QQ群等平台，与家长及时交流沟通、互动，并通过网络对家长进行授课。
盼盼小学家长学校自2007年创办以来，奉行一切从实际出发、求真务实、注重实效、追求特色的办学理念，指导家长树立先进的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，已开办家长学习班六届，招收学员3500多名，毕业学员2200多名，毕业率100%，其中有600多名学员被授予“优秀家长”称号，60多个家庭被授予“优秀学习型家庭称号”。学校被评为“长沙县优秀家长学校”，“长沙市示范家长学校”，“湖南省示范家长学校”，各项工作蒸蒸日上，成为一所有口皆碑的窗口学校。
家长学校致力于以五项工程的建设，营造出一个和谐共进的教育场。这五项工程是：一、推进网络工程，网络教学沟通无障碍；二、推进亲子工程，亲子交流其乐融融；三、推进书香工程，家校共读学习新模式；四、推进科研工程，课题引领推广促发展；五、推进爱心工程，享受教育幸福关注成长。
家长学校课题《小手牵大手，共创学习型家庭》实验报告获湖南省二等奖，长沙县县第二届家庭教育科研成果评选二等奖。《培养孩子健全人格的研究》课题方案获长沙县一等奖；录像课《让书香溢满每个家庭》获省三等奖，活动课获省一等奖。两个学生家庭被评为全国学习型家庭代表，8位老师被评为“学习型家庭”模范代表；《小学生导刊》《长沙晚报》《今日星沙》《中国教育报》多次报道学校创建学习型家庭工作中的精彩故事；湖南卫视、湖南经视、湖南教育电视台、长沙县电视台，为学校录制了专题节目。
莫道涓涓绵薄力，一枝一叶绿心田。星沙盼盼中心小学将继续开拓创新、团结务实，用坚实的脚步和宽阔的胸怀，续写新的辉煌篇章。
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