对联“海水鱼白点病消灭方法朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消”,怎么读

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这幅对联 如何注音?海 水 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 落 浮 云 长 长 长 长 长 长 长 消
  帮你加标点你就能理解并读出  海水朝朝朝朝朝朝朝落;  浮云长长长长长长长消.  这副对联题于山海关孟姜女庙.上联的“朝”字可作两读:一读zhāo,作“早晨”解,是名词;一读cháo,可作“朝拜”解,亦可作“涨潮”解,是动词.下联的“长”字也有两读:一读cháng,表示“两端距离大”时是形容词,表示“经常”时是副词;一读zhǎng,意为“增加”,是动词.“朝”和“长”平时就兼有名词和动词两种词性,副词“长”是与“常”谐音所得.这里把它们放在一起,看起来也像是一类转为另一粪,因此也说得过去.  由于在读音和词性上有这些变化,这副对联就有许多种念法,至少可以列出如下十六种意思(“ˉ”表示zhāo,“ˊ”表示cháo或cháng,“ˇ”表示zhǎng):  ˊ ˉˉˊ ˉˊˉ  海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;  ˇ ˊˊˇ ˊˇˊ  浮云长,长长长,长长长消.  ˊ   ˉˉˊ    ˉˊ   ˉ  海水朝(潮)朝朝朝(潮),朝朝(潮)朝落;  ˇ ˊˊˇ ˊˇˊ  浮云长,长长长,长长长消.  ˊ ˉˉˊ ˉˊˉ  海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;  ˇ ˊˊ    ˇ ˊ   ˇˊ  浮云长,长长(常常)长,长(常)长长(常)消.  ˊ    ˉˉˊ    ˉˊ   ˉ  海水朝(潮),朝朝朝(潮),朝朝(潮)朝落;  ˇ ˊˊ    ˇ ˊ   ˇˊ  浮云长,长长(常常)长,长(常)长长(常)消.  ˊ ˉˉˊ ˉˉˊ  海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;  ˇ ˊˊˇ ˊˊˇ  浮云长,长长长,长长长消.  ˊ    ˉˉˊ    ˉˉˊ  海水朝(潮),朝朝朝(潮),朝朝朝(潮)落;  ˇ ˊˊˇ ˊˊˇ  浮云长,长长长,长长长消.  ˊ ˉˉˊ ˉˉˊ  海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;  ˇ ˊˊ    ˇ ˊˊ    ˇ  浮云长,长长(常常)长,长长(常常)长消.  ˊ    ˉˉˊ    ˉˉˊ  海水朝(潮),朝朝朝(潮),朝朝朝(潮)落;  ˇ ˊˊ    ˇ ˊˊ   ˇ  浮云长,长长(常常)长,长长(常常)长消.  ˉˊ ˉˉˊ ˉˉ  海水朝朝,朝朝朝,朝朝落;  ˊˇ ˊˊˇ ˊˊ  浮云长长,长长长,长长消.  ˉˊ    ˉˉˊ    ˉˉ  海水朝朝(潮),朝朝朝(潮),朝朝落;  ˊˇ ˊˊˇ ˊˊ  浮云长长,长长长,长长消.  ˉˊ ˉˉˊ ˉˉ  海水朝朝,朝朝朝,朝朝落;  ˊ   ˇ ˊˊ    ˇ ˊˊ  浮云长(常)长,长长(常常)长,长长(常常)消.  ˉˊ    ˉˉˊ  ˉˉ  海水朝朝(潮),朝朝朝(潮),朝朝落;  ˊ   ˇ ˊˊ    ˇ ˊˊ  浮云长(常)长,长长(常常)长,长长(常常)消.  ˉˉˊ ˉˊˉˉ  海水朝朝朝,朝朝朝朝落;  ˊˊˇ ˊˇˊˊ  浮云长长长,长长长长消.  ˉˉˇ    ˉˇ   ˉˉ  海水朝朝朝(潮),朝朝(潮)朝朝落;  ˊˊˇ ˊˇˊˊ  浮云长长长,长长长长消.  ˉˉˊ ˉˊˉˉ  海水朝朝朝,朝朝朝朝落;  ˊˊ    ˇ ˊ   ˇˊˊ  浮云长长(常常)长,长(常)长长长(常常)消.  ˉˉˊ    ˉˊ   ˉˉ  海水朝朝朝(潮),朝朝(朝)朝朝落;  ˊˊ    ˇ ˊ   ˇˊˊ  浮云长长(常常)长,长(常)长长长(常常)消.
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题目列表(包括答案和解析)
阅读文段,回答问题。  (一)夏乃声音的季节,有雨声,有雷声,有蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。  (二)绝句该吟该诵,或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团;以优美的音色,明朗的节律,吟诵着一首绝句。这绝句不在唐诗选,不在宋词集,不是王维的也不是李白的,是蝉对季节的感触,是它们对仲夏有共同的情感,而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调,有点近乎自然诗派的(朴质 朴素),又有些旷远(飘渺 飘逸),更多的时候,尤其当它们不约而同地收住声音时,我觉得它们胸臆之中,似乎有许多豪情(雄壮 悲壮)的故事要讲。也许,是一首抒情的边塞诗。  ……  (三)我喜欢在黄昏一面听蝉一面散步。走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。有时候我们抱怨世界愈来愈丑了,现代文明的噪音太多了;其实在一滩浊流之中,何尝没有一潭清泉?在机器声交织的音图里,也有所谓的“天籁”。我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。也太专注于自己,生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写,其他种种,都是一派模糊的背景。如果能退后一步看看四周,也许我们会发觉整个图案都变了。变的不是图案本身,而是我们的视野。所以,偶尔放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地随意浏览一番,我们将恍然大悟;世界还是时时在装扮着自己的,而有什么比一面散步一面听蝉更让人心旷神怡?听听亲朋好友的倾诉,这是我们常有的经验。聆听万物的倾诉,对我们而言,亦非难事,不是吗?  (四)聆听,也是艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备。想象那一队一队的雄蝉敛翅据在不同的树梢端,像交响乐团的团员各自站在舞台上一般。只要有只蝉起个音,接着声音就纷纷出了笼。①它们不需要指挥也无需歌谱,它们是天生的歌者。②它们各以最美的音色献给你,字字都是真心话,句句来自丹团。③它们有时合唱有时齐唱,也有独唱,包括和音,高低分明。④它们有鲜明的节奏感,不同的韵律表示不同的心情。歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎涛又如骇浪,拍打着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧!总是一句三叠,像那倾吐不尽的缠绵。而蝉声的急促,在最高涨的音符处突地戛然而止,更像一篇锦绣文章被猛然撕裂,散落一地的铿锵字句,掷地如金石声,而后寂寂寥寥成了断简残编,徒留给人一些怅惘、一些感伤。何尝不是生命之歌?蝉声。  (五)而每年每年,蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平。1、给加粗的字注音。浊流(   )天籁(   )眼眸(   )聆听(   )2、细读第(二)段,在括号里选择恰当的词语,打上“√”。_____________________________________3、细读第(三)段,仿写划横线的句子。_____________________________________4、选文第(四)段标注①②③④的四个句子,顺序被打乱,请你调整后将正确的序号写在下面的横线上。_____________________________________5、从表达方式上看,选文(三)(四)两段同中有异,第(三)段是_____与抒情相结合,第(四)段是_____与抒情相结合。6、美句赏析顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。_____________________________________7、选文第(五)段与第(一)段有何联系?_____________________________________8、选文通过写蝉声表达了作者怎样的人生感悟?_____________________________________
  (一)夏乃声音的季节,有雨声,有雷声,有蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。
  (二)绝句该吟该诵,或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团;以优美的音色,明朗的节律,吟诵着一首绝句。这绝句不在唐诗选,不在宋词集,不是王维的也不是李白的,是蝉对季节的感触,是它们对仲夏有共同的情感,而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调,有点近乎自然诗派的(朴质 朴素),又有些旷远(飘渺 飘逸),更多的时候,尤其当它们不约而同地收住声音时,我觉得它们胸臆之中,似乎有许多豪情(雄壮 悲壮)的故事要讲。也许,是一首抒情的边塞诗。
  (三)我喜欢在黄昏一面听蝉一面散步。走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。有时候我们抱怨世界愈来愈丑了,现代文明的噪音太多了;其实在一滩浊流之中,何尝没有一潭清泉?在机器声交织的音图里,也有所谓的“天籁”。我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。也太专注于自己,生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写,其他种种,都是一派模糊的背景。如果能退后一步看看四周,也许我们会发觉整个图案都变了。变的不是图案本身,而是我们的视野。所以,偶尔放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地随意浏览一番,我们将恍然大悟;世界还是时时在装扮着自己的,而有什么比一面散步一面听蝉更让人心旷神怡?听听亲朋好友的倾诉,这是我们常有的经验。聆听万物的倾诉,对我们而言,亦非难事,不是吗?
  (四)聆听,也是艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备。想象那一队一队的雄蝉敛翅据在不同的树梢端,像交响乐团的团员各自站在舞台上一般。只要有只蝉起个音,接着声音就纷纷出了笼。①它们不需要指挥也无需歌谱,它们是天生的歌者。②它们各以最美的音色献给你,字字都是真心话,句句来自丹团。③它们有时合唱有时齐唱,也有独唱,包括和音,高低分明。④它们有鲜明的节奏感,不同的韵律表示不同的心情。歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎涛又如骇浪,拍打着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧!总是一句三叠,像那倾吐不尽的缠绵。而蝉声的急促,在最高涨的音符处突地戛然而止,更像一篇锦绣文章被猛然撕裂,散落一地的铿锵字句,掷地如金石声,而后寂寂寥寥成了断简残编,徒留给人一些怅惘、一些感伤。何尝不是生命之歌?蝉声。
  (五)而每年每年,蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平。
1、给加粗的字注音。
浊流(  )  天籁(  )  眼眸(  )  聆听(  )
2、细读第(二)段,在括号里选择恰当的词语,打上“√”
3、细读第(三)段,仿写划横线的句子。
4、选文第(四)段标注①②③④的四个句子,顺序被打乱,请你调整后将正确的序号写在下面的方框里。
5、从表达方式上看,选文(三)(四)两段同中有异,第(三)段是________与抒情相结合,第(四)段是________与抒情相结合。
6.美句赏析
顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。
7.选文第(五)段与第(一)段有何联系?
8.选文通过写蝉声表达了作者怎样的人生感悟?
现代文阅读
  (一)夏乃声音的季节,有雨声,有雷声,有蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。
  (二)绝句该吟该诵,或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团;以优美的音色,明朗的节律,吟诵着一首绝句。这绝句不在唐诗选,不在宋词集,不是王维的也不是李白的,是蝉对季节的感触,是它们对仲夏有共同的情感,而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调,有点近乎自然诗派的(朴质 朴素),又有些旷远(飘渺 飘逸),更多的时候,尤其当它们不约而同地收住声音时,我觉得它们胸臆之中,似乎有许多豪情(雄壮 悲壮)的故事要讲。也许,是一首抒情的边塞诗。
  (三)我喜欢在黄昏一面听蝉一面散步。走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。有时候我们抱怨世界愈来愈丑了,现代文明的噪音太多了;其实在一滩浊流之中,何尝没有一潭清泉?在机器声交织的音图里,也有所谓的“天籁”。我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。也太专注于自己,生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写,其他种种,都是一派模糊的背景。如果能退后一步看看四周,也许我们会发觉整个图案都变了。变的不是图案本身,而是我们的视野。所以,偶尔放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地随意浏览一番,我们将恍然大悟;世界还是时时在装扮着自己的,而有什么比一面散步一面听蝉更让人心旷神怡?听听亲朋好友的倾诉,这是我们常有的经验。聆听万物的倾诉,对我们而言,亦非难事,不是吗?
  (四)聆听,也是艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备。想象那一队一队的雄蝉敛翅据在不同的树梢端,像交响乐团的团员各自站在舞台上一般。只要有只蝉起个音,接着声音就纷纷出了笼。①它们不需要指挥也无需歌谱,它们是天生的歌者。②它们各以最美的音色献给你,字字都是真心话,句句来自丹团。③它们有时合唱有时齐唱,也有独唱,包括和音,高低分明。④它们有鲜明的节奏感,不同的韵律表示不同的心情。歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎涛又如骇浪,拍打着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧!总是一句三叠,像那倾吐不尽的缠绵。而蝉声的急促,在最高涨的音符处突地戛然而止,更像一篇锦绣文章被猛然撕裂,散落一地的铿锵字句,掷地如金石声,而后寂寂寥寥成了断简残编,徒留给人一些怅惘、一些感伤。何尝不是生命之歌? 蝉声。
  (五)而每年每年,蝉声依旧,依旧像一首绝句,平平仄仄平。(1)
给加点的字注音。
   浊 流( ) 天 籁 ( ) 眼 眸 ( )
聆 听( )
细读第(二)段,在括号里选择恰当的词语,打上“√”
细读第(三)段,仿写划横线的句子。
选文第(四)段标注①②③④的四个句子,顺序被打乱,请你调整后将正确的序号写在下面的方框里。
从表达方式上看,选文(三)(四)两段同中有异,第(三)段是 与抒情相结合,第(四)段是 与抒情相结合。
  顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。
选文第(五)段与第(一)段有何联系?
选文通过写蝉声表达了作者怎样的人生感悟?
阅读下文,完成第后面题目(26分)最美人瑞这样走来柳鸣九①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,于是比起别人,我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩,对她这样的旧时代过来的海归大家,作为小字辈的我,要按其本名,尊称她“季康先生”。②初见时,季康先生年过半百,精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同,她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天,季康先生常披一件裘皮大衣,很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯,每次在公共场合露面,都对面部做了不同程度的上妆,这在上世纪五六十年代的北京,是极罕见的。不过,季康先生的妆容几乎不着痕迹,似有似无。③在公众场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中,季康先生极少发言、表态,实在不得不讲几句的时候,她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译《堂吉诃德》,才发现,这不仅是真正发自内心地尊重人,而且真正做到了会尊重人。④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。⑤但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。⑥“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。更多像我们这样的“小人物”,也在苦等“落实政策”,精神备受煎熬。同是天涯沦落人,处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天,她的助手递给我一个小纸包,里面有二十元人民币,“这是先生要我交给你们的,补贴你们的家用,要你们收下,什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭,我们只好恭敬不如从命。没有想到,到了第二个月,又有一个小纸包。然后,第三个月,第四个月……⑧后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说,两位先生每月的工资,大部分都用于接济施舍了,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。⑨先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,希望你和朱虹同志都多多保重……杨绛八月十三日锺书同候。”⑩先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感,因为再不可能有“锺书同候了”。【相关链接】①人瑞,长治百岁以上德高望重的人。【小题1】第②段画线句描写杨绛先生肖像时,注重突出杨绛的性格特征。(2分)【小题2】第③段画线句“这不仅是真正发自内地尊重人,而且真正做到了会尊重人”,前后两个半句能不能颠倒的理由是。(3分)【小题3】第⑤——第⑧段中:(1)第⑤段划线句运用的修辞方法是,其表达效果是(3分)(2)作者写了两件事,其一是&&&&&&&&&&&;其二是&&&&&&&&。(用简洁的语言概括回答)(4分)(3)上述两件事,作者写的顺序是,作者详写后一件事的理由是(结合全文内容回答)(3分)【小题4】第⑨段,从杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有&&&&和&&&&之情,联系全文,“我”对杨先生则怀有&&&&和&&&&&之情。【小题5】下列理解不正确的一项是(3分)A.“最美人瑞”美在季康先生气质高雅B.“最美人瑞”美在季康先生谦恭低调C.“最美人瑞”美在季康先生宽厚仁慈D.“最美人瑞”美在季康先生无私奉献【小题6】下面这段文字是从“百度”中下载的。这段文字不宜添加到《最美人瑞这样走来》一文中。请从思想内容和表达方式两个方面说明理由。杨绛,钱钟书的夫人,本名杨季康,生于日,祖籍江苏无锡,1932年毕业于苏州东吴大学。1935年—1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家,主要文学作品有《洗澡》、《干校六记》,另有《堂吉诃德》等译著。
阅读下文,完成第后面题目(26分)最美人瑞这样走来柳鸣九①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,于是比起别人,我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩,对她这样的旧时代过来的海归大家,作为小字辈的我,要按其本名,尊称她“季康先生”。②初见时,季康先生年过半百,精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同,她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天,季康先生常披一件裘皮大衣,很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯,每次在公共场合露面,都对面部做了不同程度的上妆,这在上世纪五六十年代的北京,是极罕见的。不过,季康先生的妆容几乎不着痕迹,似有似无。③在公众场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中,季康先生极少发言、表态,实在不得不讲几句的时候,她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译《堂吉诃德》,才发现,这不仅是真正发自内心地尊重人,而且真正做到了会尊重人。④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。⑤但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。⑥“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。更多像我们这样的“小人物”,也在苦等“落实政策”,精神备受煎熬。同是天涯沦落人,处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天,她的助手递给我一个小纸包,里面有二十元人民币,“这是先生要我交给你们的,补贴你们的家用,要你们收下,什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭,我们只好恭敬不如从命。没有想到,到了第二个月,又有一个小纸包。然后,第三个月,第四个月……⑧后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说,两位先生每月的工资,大部分都用于接济施舍了,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。⑨先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,希望你和朱虹同志都多多保重……杨绛八月十三日锺书同候。”⑩先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感,因为再不可能有“锺书同候了”。【相关链接】①人瑞,长治百岁以上德高望重的人。1.第②段画线句描写杨绛先生肖像时,注重突出杨绛的性格特征。(2分)2.第③段画线句“这不仅是真正发自内地尊重人,而且真正做到了会尊重人”,前后两个半句能不能颠倒的理由是。(3分)3.第⑤——第⑧段中:(1)第⑤段划线句运用的修辞方法是,其表达效果是(3分)(2)作者写了两件事,其一是 ;其二是
。(用简洁的语言概括回答)(4分)(3)上述两件事,作者写的顺序是,作者详写后一件事的理由是(结合全文内容回答)(3分)4.第⑨段,从杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有 和 之情,联系全文,“我”对杨先生则怀有 和
之情。5.下列理解不正确的一项是(3分)A.“最美人瑞”美在季康先生气质高雅B.“最美人瑞”美在季康先生谦恭低调C.“最美人瑞”美在季康先生宽厚仁慈D.“最美人瑞”美在季康先生无私奉献6.下面这段文字是从“百度”中下载的。这段文字不宜添加到《最美人瑞这样走来》一文中。请从思想内容和表达方式两个方面说明理由。杨绛,钱钟书的夫人,本名杨季康,生于1911年7月17日,祖籍江苏无锡,1932年毕业于苏州东吴大学。1935年—1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家,主要文学作品有《洗澡》、《干校六记》,另有《堂吉诃德》等译著。 
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请问孟姜女庙前的那幅对联“ 海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云长长长长长长长消”应该如何正确读?
第二十六批ae
姜女庙的主体建筑.为硬山顶式,三楹四窗,古朴典雅.前殿大门前两侧,有一副情趣盎然的对联:海水朝朝朝朝朝朝朝落 ;浮云长长长长长长长消.此联有几种读法,一般读成三、三、四或四、三、三句式,如“海水朝(cháo),朝(zhāo)朝(zhāo)朝(cháo),朝(zhāo)朝(cháo)朝(zhāo)落;浮云长(zhǎng),长(cháng)长(cháng)长(zhǎng),长(cháng)长(zhǎng)长(cháng)消”或“海水朝(zhāo)朝(cháo),朝(zhāo)朝(zhāo)朝(cháo),朝(zhāo)朝(zhāo)落 ;浮云长(cháng)长(zhǎng),长(cháng)长(cháng)长(zhǎng),长(cháng)长(cháng)消.”它是根据汉字一字多音、一字多义和谐音的特点而作,其中也带有考一考游人的意思,而描写的自然景象却没有什么分别.尤其是我们这些文科大学生,更得读一读验证自己的文字功底.
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