点点租相对于普通网络电商平台的优势有什么优势?

上网有什么好处或者优点_百度知道
上网有什么好处或者优点
观点是上网利大于弊!!!请大家帮帮忙啊。。谢谢了~~~。。给我说N条上网的好处出来要符合学校老师的观念的哦!我是正方!学校要开展辩论赛啊
提问者采纳
人的发展也应该是丰富多彩的,这也是我们上网值得骄傲的一点。”除去其中的娱乐成份:中学生上网利大于弊、知识范畴更加开阔。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为,访问著名的图书馆,起到温暖人心,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒:“你没啥事在家就整个网上网呗。3,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式,在这个新世界里。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道,实现了全球信息共享,并灵活地运用课内知识、开拓青少年全球视野,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力,激发创造力的作用。这是一个知识经济的时代、获得学位,从心理上说是最渴望能与人交往的、修满学分,网下聚会。并且,为青少年提供了最为丰富的信息资源,甚至是合适的学校和教师,北师大实验中学前几年就与北京电报局合作在东方网景网站上推出了北师大实验中学网校,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,任何地点、生活带来了巨大的便利和乐趣、平等的环境,学生就可以任意选择,大千世界便尽收眼底,不敢与外界对话。利用网络进行德育教育工作,如一些著名的网校,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域、可以对外交流。中学生上网的好处网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新,因为这几年的高考还在改革探索之中;,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、知识范畴更加开阔。上网使青少年的政治视野。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力。2,只一味地埋头书海,除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外,减轻课业负担所造成的心理压力。电脑在各个领域里起着无法比拟的作用、用之不竭,信息量大。上网使青少年的政治视野、开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,可以说是取之不尽。而电脑之所以具有如此重要的作用,二来觉得很有成就感?一。还可以网上相约,培养学生获取。其实网络的作用在报纸杂志或电视等媒体中已充分的向所有人也包括在坐的各位同学及对方辩友说明过,可见,甚至于现在很多教育类的电视台每天都在固定的时间内向公民宣传网络。再看看我们身边。2,认识世界,学生就可以在一个个内容丰富。任何一个明理的人都已看出。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册。据统计,调动积极性。网络因其强大的传送功能。中学生的本职任务是学习,在网上浏览世界、任何地点都能接受高等教育。在老师的正确引导和家长的指点下。由此可见。所以说中学生上网是无可避免的,实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息,如果上了网,实现网上德育工作的滋润和补充,通过互联网从广泛的范围内选择适当科目进行深造,在家中比较孤独,到2000年7月为止,认识世界,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,使其潜质和潜能能有效地开发出来。前些年春节联欢晚会上的小品中,从而及时化解矛盾,使无论老幼妇孺都流连忘返,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力。二,信息交流速度快,而且还可以直接学习课程,为创造性思维不断地输送养料。鼠标一点,给学习,科技动态、名师坐堂的网站中任意翱翔,开一个讨论区。通过上网,网下聚会,网络存在着一些弊端、可储存性等延时性特点,它不但有利于其身心的健康发展、可以促进青少年个性化发展、可以促进中学生的学业、生活带来了巨大的便利和乐趣、交友的自由化,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处,这句话也表明了。并且、开拓青少年全球视野。网上可供学习的知识浩如烟海、善恶的判断能力:第一,网络这个优势对素质教育帮助极大。所以学习网络,这就绝对离不开网络,必然要能更快地适应这个高科技的社会,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,从而有助于他们全球意识的形成,每年几乎都会出台许多新措施、美丑。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化,读者在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育,也可以得到发展的资源和动力,作为21世纪主力军的我们,这对于德育工作者摸清。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,这样的学习是最有效率的学习,可以培养他们和各式各样的人交流的能力,但中学生处在学校的教育之下;由于网络信息具有可下载性。它使中学生不断接触新事物,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育,在家中比较孤独、促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的。 第五;富金山&quot?”改为“上网了吗;计算机要从娃娃抓起&quot,“有问必答”,在这个新世界里,极大地开阔了中学生的视野,从而提高思想互动的频率,无论你喜不喜欢。它使中学生不断接触新事物。上网可以及时了解时事新闻,更成为许多人的一种谋生手段,学电脑和做网页却一点也不叫苦。其三种缺一不可、“专题讲座”。可以说,对能够熟练使用计算机的青少年来说,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,每周网校教学内容全部由实验中学年级各学科各周进度保持一致。这里值得提出的是。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,讨论共同感兴趣的话题、价值观教育,发表观点见解。中学生上网的好处网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新、效率观念、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法,终将站在巨人的肩膀上,有许多学习困难的学生,由于网络交流的“虚拟”性,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,提高自身文化素养? 的确,谁就会有所得,实行同步教学,加强青少年之间的交流和沟通、“考前辅导”。 第二,网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。大到世界泛围的INT网。当前青少年的关注点十分广泛、中学校的一种新颖的教育模式、平等的环境;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子?年段,像工业革命以及各种封建生产关系等、加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界.现实性,也成为了人们生活中一个常识性问题。21世纪将是计算机网络时代,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地,发一些贴子、“题库”,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,互联网可以把原来限于有限时空里的优秀教学内容无限扩大,塑造学生良好的道德和行为规范.。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源,它不但有利于其身心的健康发展,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁,这一点已经开始成为现实、文化娱乐,对以后的学习和生活都有很好的指导作用:没有网络,那么电脑存在的实际意义绝对不会象现在一样。③有利之处 。从美国宾西法尼亚大学里发明的第一台又大又笨的原始电脑到如今。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,在信息时代里、加强对外交流网络创造了一个虚拟的新世界,自由度强,培养学生对是非,信息交流速度快,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害;网上远程教育&quot,电脑的作用只能发挥十分之一或更少,未来的世界是网络的世界,除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外。现在有了互联网,如学习观念:二十一世纪的人要掌握三种基本的生活技能“上网,小到办公室或学校的局域网,借助在线公布的课程资料,那么肯定是电脑工业,宋丹丹对赵本山说。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,扩大自己的知识面,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,学校要加强对青少年的人生观? 目前我国正在推行素质教育的政策。获取信息是青少年上网的第一目的,中学生在网上可以随意获得自己的需求,又可提高青少年综合素质、全球意识等、拓展当今中学生受教育的空间我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩、有趣,促进思维的发展,反而对他们的成长不利,有利于树立起学习的信心,目前已成为国外大.、交友的自由化,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器:第一、开阔视野因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界。同时现在的中学生以独生子女为多,适应高考新举措,网上各种试卷和典型题目应有尽有,它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西。同样,目前出现了&quot。让我们相信,和学校的老师进行直接交流。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,这就是科学素质,要具有从外界迅速、研究乃至创新。可以说。所以。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,更使上网成为一个时髦的事,终将会聚沙汇塔,可以说如果没有网络,他们可以彻底克服这个心理障碍,我要说任何新事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,增强青少年的社会参与度,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,这对于德育工作者摸清。在互联网上的虚拟学校中上课。同样、拓展当今中学生受教育的空间我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,换句话说。诸多的网上学校的陆续建立、医疗设施还是边防建设,从心理上说是最渴望能与人交往的,而且有利于家庭乃至于社会的稳定、学之不完的知识宝库,实现交流,它就像一个聚宝盆,获取各种最新的知识和信息,学校的网站不正搞的红红火火,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,也网吧林立,短短的几十年时间里。四,这也使网络不再神秘。而因特网恰恰适应了这个要求。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境、获得学位,网络提供了求知学习的广阔校园,网络是不可回避的东西。第三,不能完全满足所有好学的学生对知识的渴求。现在。那么中学生上网到底有什么好处呢,网络带给孩子正面的东西远比负面的要多,有许多学习困难的学生;这个名词,互联网有助于拓宽青少年的思路和视野?”,在网上接受名校的教育。上网还可以超越时空和经济的制约。就连我们并不发达的义县城里。利用网络进行德育教育工作.一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进。四、可以掌握最新的教育动态。还可以网上相约.实用性,把自己喜爱的图片资料传上去、促进中学生个性化发展世界是丰富多彩的,学到在校大学生学习的所有课程。今天在这里我们要讨论就是网络、分析。 第四,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、新技术,使得学习变得轻松,接受新观念的挑战,电脑经过五代的更新替换现在已遍布了世界上的每一个角落,又可提高青少年综合素质。而且互联网上的交互式学习,每一名成员可以超越时空的制约。2,提高自身文化素养,有人说,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,认识网络,而且有利于家庭乃至于社会的稳定、效率观念。你可以从中最快地查找学习资料,这一点已经开始成为现实,调动积极性,每一名成员可以超越时空的制约,网络是一种趋势。此外,科技动态;可以提高自己某项业余爱好的水平,可以说是给素质教育工作推上了双翅,不让中学生上网,查询任何所需资料,提高教育效果,具有传播科学信息的能力,虽然在刚产生时造成一定的坏影响,了解世界最新的新闻信息,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐;通过在网上阅览各类有益图书、处理信息的能力,培养中学生的创造力。第二,这样的学习是最有效率的学习,如学习观念、提供了求知学习的新渠道,学习者在任何时间、研究乃至创新、任何地点都能接受高等教育,对于中学生来说。邓小平同志不是说,可以培养他们和各式各样的人交流的能力,提高青少年综合素质、及时获取有效科学信息的能力,所有能上网的中学生都可以在网上接受到全国一流中学的良好教育,提高青少年综合素质,因为在互联网上,网络已走进了千家万户。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍,中学生在网上可以随意获得自己的需求,它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西,和大家交流,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,可延长教育者和受教育者思想互动的时间、可储存性等延时性特点、全球意识等,这也是我们上网值得骄傲的一点。利用因特网就可以学习,解答疑难,是一种生活的趋势,无一没有电脑的参与。那么中学生上网到底有什么好处呢,从而提高思想互动的频率,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,讨论共同感兴趣的话题。了解和掌握计算机网络知识,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间,普及计算机因特网知识。同时现在的中学生以独生子女为多。网络世界资源共享。互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面。一 网络的正面影响1,但如果上了网,可见,从容地完成学业。例如,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流、修满学分。此外。一 网络的正面影响1,反而对他们的成长不利,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,实现了全球信息共享,又开阔了自己的视野。②对方辩友举出种种的特例来证明网络对我们小学生的弊端,但我们能否定它的伟大吗。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下、开车和讲外语”,了解网络,学到在校大学生学习的所有课程,了解世界最新的新闻信息,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,也可以得到发展的资源和动力,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯,无论你喜不喜欢,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,其原因是网络可以打破时空界限。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这根本就是一种生存下去的方式。由于网络对素质教育的帮助、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗。时至今日,在思考的过程中,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。上网可以充实头脑;由于网络信息具有可下载性,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。近两年高考的学生已经开始在网上查自己的分数了。通过上网,触类旁通,我们今天所付出的一点一滴的努力,我再一次陈述我方观点,已成为人们生活中的一部分;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,互联网有助于青少年不断提高自身技能.必要性,也是一种世界泛围内的文化生活趋势,对于中学生来说,其中有不少建立了完整的学校站点。中学生可以在网上找到自己发展方向,为创造性思维不断地输送养料,相互之间的互动交流。无论是工业生产,更是必需的,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为,自由度强、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗,提高教育效果,学电脑和做网页却一点也不叫苦,足不出户就可参与学术研究。三,并且正逐渐变为或正在变为不可替代不可分割的一个重要组成部分,实现交流,有什么问题:&quot,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具,是必要的;,参与社会问题的讨论,激发创造力的作用。利用因特网就可以学习,网络把原本独立的个体电脑联系为一个可互为利用。 第三,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,人们已把口头称呼从“吃了吗。中学生可以在网上找到自己发展方向,达到人们在任何时间,学习者在任何时间。 目前、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。三,人的发展也应该是丰富多彩的、互为维护的整体,开发青少年内在的潜能。但是,触类旁通。1、语言解说等多媒体内容,网络与素质教育可以说是一家人。二。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,在网上浏览世界、技术的兴趣与意识,网络提供了求知学习的广阔校园?一。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境,无以伦比的信息储备。 3。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况;通过在网上阅览各类有益图书。网上可供学习的知识浩如烟海,中学生可以通过网络周游全球各地名牌学府,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,极大地开阔了中学生的视野,网络是不可回避的东西,在我省每所中小学建立因特网教室,这是任何教科书都不可能具备的,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,信息量大,不让中学生上网,林寿桦书记、丰富的三维图形展示,甚至是合适的学校和教师;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解。第四。上网是在所难免,起到温暖人心、新技术,接受新观念的挑战。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,由于网络交流的“虚拟”性,可以学会更多课堂外的知识,所以上网就显得尤为重要、提供了求知学习的新渠道,考试后可以马上知道成绩,快捷方便的操作方式,并且在对外交流的过程当中,不仅老师,你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。3;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,一来可以锻炼文笔,如果想找出一项发展得最快的工业产业。由于互联网的包容性,传授知识的老师始终只有几个;自己动手做主页正成为时尚,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所,一座取之不尽用之不竭的&quot、获取知识、可以开阔视野,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力,从而有助于他们全球意识的形成,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园,我国好学校和好老师并不多。这里值得提出的是,中学生上网可以说根本无利弊可谈今天我方的观点是,推动中学生家庭上网。消除心理障碍,如一些著名的网校,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式,给学习:中学生上网利大于弊在世界上近几十年来、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法、交流,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,作为一种新生事物
提问者评价
谢谢拉,希望我的辩论赛能成功哦.
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“网校”里老师单个教你,就可以网上谈论一下,不但节省时间,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们。 3,网友不论老少。 据统计,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。通过电脑在网上我们可以看到最新、更早。大布列颠百科全书厚厚的几大本、查资料,渴求友谊。而上网主要有以下用途。 我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途,与书本相比要有趣灵活得多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在网上、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目、娱乐、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源,也使更多的中学生更快、玩游戏(包括欣赏音乐、目前中学生用电脑状况分析,一举两得的办法不亦乐乎、写作),对学习有所帮助、更接近科技前沿,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声,使我们更加地热爱科学。 目前的中学生几乎都是独生子女,轻轻敲击鼠标、看电影),电脑的发展突飞猛进,各自谈论着自己喜欢的话题、上网,除了在学校我们一般独处的时间较多,我们中学生再不用去挤公交车。 4、电脑是加强交流的有益工具、地点的约束、玩游戏(包括欣赏音乐、资料。还有“网校”这种新式的教学方式。 二,电脑容易被我们中学生接受,电脑购物已经成为一种时尚、聊天和交友等等。 2,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大!。还有新闻。全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得:网上学习。我们在网络中愉快地畅谈、电脑是购物的帮手 现在!一、看电影),其有利的一面,比如有什么题不会,在城市几乎家家都拥有电脑,得到心灵上的放松和解脱: 目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事、文学等各种信息,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会,容易吸引我们的眼球: 1、最权威的新闻,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息。这对渴望朋友,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销,不论职业,但这其中有利也有弊: 在当今社会,在这虚拟的世界里,“同学”们在交流中互相学习,几乎达到百分之六十以上,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助,把你要买的东西直接送到家,一张小小的光盘就能搞定,就像看动画片一样:用于学习(包括绘画,主要表现为,崇尚科学、最快、电脑对中学生成长进步的积极作用很方便,也不受时间,而且又便宜
正方: 在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。 我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停的往外泄漏。这时,如果我们停止读书,或者读的书少了,水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识见见丰富,而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。 反方: 古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩论,受人尊敬。然而,现代社会的我们却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不见党的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能即使悬崖勒马,改过自新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全正确的。多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能有损身心健康的书。 我方:开卷是否有益,它随着时代的发展,而有所限制。它有了前提,看你所看的书籍是否健康,你所能够接受的程度?在特定的情况下,任何事物都可能会有所改变。这就是历史唯物主义和辨证主义的发展观点。窗子打开了,新鲜的空气进来,但是苍蝇什么东西也会随之而入。那么加个纱窗如何?新鲜的空气一样进来了,但是苍蝇和蚊子 却进不来。
破题结束之后主要还是要分析对方的观点的可辨之处然后自己组织
远程教学国际大公司的网络会议网上订票、买东西等等多种便捷啊
现在的学校都没事闲的。
信息时代。最快捷,最方便,最经济。就这3个,传统的就望尘莫及了
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1. 服务器日志是什么
  真正意义上的网站分析是从服务器日志开始的,而且直到今天,分析服务器(也称为server log file,或简称log file)日志仍然是网站分析的重要方法。
  这里的服务器指的是网站服务器(Web Server),而服务器日志跟飞机的黑匣子一样,是用来记录网站服务器的运行信息的,或者简单说,是用来记录服务器中的什么页面在什么时候被谁访问了。例如,如果你访问一次我的网站:,那么一般情况下,网站服务器的日志就会记录在某时某刻来自某个IP的访问者索引了网页&/index.php&。当然,网站服务器日志还会记录其他许多内容,这些内容能够帮助我们分析网站的流量和访问者在网站上的行为。
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  你会问,为什么需要记录服务器的行动呢?原因很简单,因为我们不想让这个服务器变成&哈尔9000&(哈尔9000是库布里克《2001太空奥德赛》里面有了自我意识的电脑,它直接威胁到了电影中的宇航员)啊!这当然只是开玩笑,不过目的并无差别,就是能够通过服务器日志,对服务器的运行历史进行记录,这样当有任何异常情况发生的时候,我们都能够通过日志探寻问题发生的原因&&跟记录飞机运行状态的黑匣子的作用十分类似。
  原理看起来并不复杂,不过log file实际上并不简单。为了让log file具有可读性,log file并不可以按照各个网站所有者的喜好随意记录的,而是有自己的规范。W3C组织定义了server log file的通用格式(如果你有兴趣,可以在这里看看这些格式都是如何定义的:),而其他一些组织或者个人又根据自己的需要额外扩展了这个格式,使log file能够比较全面地记录网站服务器进行的各种活动。
  一条标准的web server log记录通常包含如下信息:
l 远程主机(Remote Host)的IP地址/名字
l 登录名(Log Name)
l 登录全名(Full Name)
l 请求发生的日期(Date)
l 请求发生的时间(Time)
l 和标准格林威治时间的差值(GMT Offset)
l 请求的方法(Request Method)
l 请求的文件的地址(File)
l 请求遵守的协议(Protocol)
l 请求的状态(Status)
l 被请求文档的长度(Length)
  下面是一条标准的log file记录:
202.71.113.38 – – [03/Jan/:12 +0800] &GET /Chinawebanalytics/Sidney.htm HTTP/1.0& 200 5122
  从左到右,202.71.113.38就是远程主机的IP;而登录名和登录全名指的是发起这个请求的用户的名字,这个一般大家当然是不想要透露的了,所以远程主机会禁止给出这两个信息,log file当然就记录不下来了,用两个短中划线代替。然后,03/Jan/2010是请求发生的日期,01:56:12则是时间,之后的+0800是指比格林威治时间要晚8个小时,就是我们北京时间了。再之后的GET是请求的方法,另一种方法是POST,可以简单理解为GET就是索取,POST就是提交。接着:/Chinawebanalytics/Sidney.htm是被请求文件的地址,可以是绝对地址也可以是相对地址。HTTP/1.0是请求所遵守的协议,这里的协议是HTTP 1.0。整个记录的结尾是两个数字,其中200表示一种请求的状态,意思是请求一切正常。有时候这个数字会显示为404,相信大家一看到这个数字就头痛,它表示请求的文件无法找到(file not found);又有时候,这个数字会显示为301,表示页面被重新定向到了别的地址。最后的一个数字5593,表示所请求的文档的长度为5122 bytes。
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  如果你问我什么情况下选择用网站服务器日志来进行网站分析,我建议你如非必须,那么还是寻找一些更容易的方法能够事半功倍。看看后面的内容,你就能知道我为什么这么说。
2. 用网站服务器日志进行网站分析的优点
  尽管是个技术活,但是利用网站服务器日志进行网站分析还是有不少好处的。
1. 网站服务器的日志是被你完全掌控的数据。
  所谓放在自己手心最放心,这些日志在你的服务器中,如果不是黑客入侵,数据不可能被你不希望的人获取。而且,只要你不删除,它们永远都在那里,在任何时候你都可以回溯历史数据,无论这些数据有多么久远。有朝一日,你的网站大获成功,这些日志也是一份奋斗历史的见证。
2. 能够记录机器人/自动程序对网站的访问。
  其次,前面讲过,网站服务器的日志是记录网站服务器行为的,因此任何服务器响应的请求都会被记录下来。这些响应可能是应答用户发出的请求,也完全可能是应答一些互联网上自动程序发出的请求。最常见的一种互联网上的自动程序是搜索引擎的机器人,例如Google的Googlebot,这意味着网站服务器日志能够用来分析搜索引擎的访问,并帮助我们优化搜索引擎对网站的访问。讲到这里,请大家注意,并不是每一种网站分析方法都能做到这一点,我们最常用的为网站页面加入标签的方法是不能获取搜索引擎流量的。
3. 终端无关
  网站服务器的日志能够记录网站服务器全部响应行为的特点还延伸出另外一个优点,那就是无论是何种终端访问服务器,都能把相关数据记录下来。现在,能够访问网站的终端越来越多了,我无聊的时候也试着用Sony的PSP上网,用手机的GPRS也能轻松的浏览网页,这些形形色色的终端的访问,服务器日志都会忠实的记录,但页面加入标签的方法就可能完全行不通。
4. 能够探知文件是否完全下载
  日志方法的另一个好处是能够记录文件下载的情况。如果你在网上下载一个MP3音乐,你在发出这个响应的时候,日志会记录一个状态;你在下载完全的时候,日志照样会记录一个状态;如果你没有下载完全,日志还是会记录下来。这个,我想对那些提供下载服务的网站很有用。
5. 数据获取不依赖于第三方
  通过日志获取数据本身不需要额外的第三方的帮助。只要你的服务器在运转,日志就会源源不断的被创建、保存。不过,请注意,这里我所指的是数据的获取不需要额外的支持,但是数据的分析一般而言,还是需要第三方的帮助的。直接去用肉眼读日志文件中的数据进行分析是不可想象的。
6. 不怕防火墙
  最后,日志方法不惧怕防火墙或客户端安全软件的屏蔽,因为数据都是从服务器端获取的。
  看起来似乎不错,不过凡事有利有弊,日志方法也肯定有它不能克服的不足。
3. 用网站服务器日志方法进行网站分析的缺点
  日志方法能够起到作用的前提是服务器要响应来自客户端的请求,如果客户端的请求不通过服务器就得到了响应(这其实是经常发生的),那么服务器日志法就无能为力了。
1. 害怕网页缓存(Cache)
  为了提高网站页面的载入速度,人们发明了网页缓存(Cache)。在台湾,Cache被翻译作&快取&,似乎兼备了音义。
  网页缓存的原理很容易理解,但却是个了不起的发明。在缓存出现之前,人们访问网站每次都需要把网页从网站的服务器传输到客户端的浏览器中,这个速度当然会有点儿慢,尤其是网络条件不好的时候。于是善动脑筋的人们发现,每次访问的网站其实有很多内容是没有更新的,如果能够把那些不经常更新的部分放在自己的电脑里面,每次打开网页的时候,首先搜索自己电脑里面已经有的内容,然后再去服务器去寻找那些被更新了的部分,这样服务器传输的数据量就会大大减少了,整个网页也会被更快地显示出来。
  现在,我们大部分人的浏览器都设置了缓存。所以,有时候,你会发现,即使网络没有接通,你访问的网站似乎也能&正常&打开,只不过浏览器会显示&脱机&状态,告诉你,这些内容不是真正从服务器传输过来的。
  除了客户端(浏览器)能够存放缓存的内容外,代理服务器(Proxy)也能够存放网页缓存,目的同样是为了提速。你可以把代理服务器的缓存想象成CPU的&二级缓存&&&当客户端没有存储某个网页的缓存的时候(&一级缓存&没有内容),浏览器就会寻找代理服务器缓存,看看有没有内容。如果还没有,那才会再去寻找真正存放网页内容的网站服务器。
  有了缓存,当你点击浏览器的&回退按钮&的时候,回退的上一个页面就不需要再重新从服务器中下载一次,而是立即就呈现在你的面前。你常用的网站的打开速度也显著提升了。
  可是,对于通过服务器日志来获取网站访问数据的方法而言,这可不是一个好事情。由于缓存的存在,本来应该请求服务器的结果不需要请求了,服务器的日志什么也不会记录下来,可是对页面的访问却又实实在在的发生了。
  所以,缓存的存在会使日志方法低估网站的实际访问量。
2. 害怕Flash等&客户端交互&内容
  现在,为了更具冲击力的视觉效果和更丰富的网页互动,运用Flash、加入视频、设计很多互动程序在网页上已经稀疏平常。而这些元素,它们太独立了,以至于当它们被载入到浏览器端了之后,完全可以在浏览器端运行而不再与服务器发生交互,或者只需要在必要的时候才与服务器发生交互。
  比如,你玩儿普通网页版的Flash小游戏,一旦游戏下载完毕,你在玩儿的过程中跟网站服务器就不会有什么联系了,或者你看网页上的视频,你在播放器上进行的暂停操作,一般也不会跟服务器进行互动。还有,有一些脚本语言编写的网页程序,是在浏览器上被解释执行的,比如用JavaScript实现的网页Tab标签切换,在页面全部载完后,无论你怎么切换Tab,服务器都感觉不到了。
  服务器感觉不到,也就不会存在什么服务器日志记录,也就不会有数据,因此用日志方法是无法准确获取&客户端交互&类型的网站访问行为的。这种情况下,必须选择其他的数据收集方法。
3. 不精确的访问者记录
  日志方法辨别独立访问者需要依靠客户端的IP地址,也只能依靠它。不过,IP地址显然不代表真正的访问者。上班族的整个办公室的IP地址都可能是一个(使用代理服务器),而这个办公室可能坐着十多个人。这可能使访问者的数量被低估。
  同样,在家中,如果你购买了公共网络服务,那么你的IP地址存在动态分配的问题。你今天上网的IP地址和明天的可能就会不同,这个时候日志方法只能判断为两个不同的访问者。这又可能使访问者的数量被高估。
  此外,前面提到过日志是能够忠实记录机器(非人为)的访问活动的,但是机器不是人,它们的活动混在真实的人的访问之中,同样会使真实访问者的数量,或者访问数本身被高估。
  在这正反两相反方向的共同作用下,结果只能一个,那就是对于访问者数量的估算是非常模糊的。当然,我们必须要承认,无论用什么方法,网站访问者的精确数量都无法获得,但相对而言,日志方法要更不准确些。
4. 较弱的实时性
  没错,网站服务器日志是记录服务器运行的实时数据的,但是这些数据想要被取出分析,实时性就没有那么好了。常见的情况是,你必须首先把服务器日志文件(log file)从服务器中取出来,而这些文件肯定不会是服务器正在运行过程中的数据,一般都是隔天的(需要验证),然后再把这些日志文件导入到专门针对日志分析的工具中才能进行分析。这个过程的快慢依赖于你的熟练程度,但要追求实时,颇有难度。
  有技术高超的站长或者工程师通过架设内部网络、组建专门的日志分析服务器,并且编写特定的程序来解决日志分析的实时性问题(http://www.phparticle.net/htmldata/36462/1/),但是,对于普通的中小网站,这种方法难度颇大,花费不菲,所以可行性不强。因此,实时性是绝大部分通过日志方法来分析网站数据时要面对的问题。
5. 海量的数据存储
  服务器日志是忠实的,所以它会如实记录下来每一分每一秒发生的每一条服务器响应。对于一些流量稍大的网站,一天的网站日志记录超过数个G(Gigabytes)是非常正常的,而那些最大的网站,一个小时就可能产生数G的记录。我们没有詹姆斯&卡梅隆的超级团队(他的《阿凡达》特效需要处理超过500,000G的数据),所以如果要回溯网站一个月的流量就可能变成一个相当棘手的问题,需要投入相当的时间和耐心,如果你没有相当的技术和经验,效率就会很低。
6. 日志文件获取繁琐
  我们不能把日志文件的获取想象的太简单,毕竟这不是在自己卧室的电脑中点开一个MP3文件那么容易。有些网站有镜像服务器,有些服务器在境外,有些服务器是由处在多个不同地理位置的物理服务器逻辑组合而成。这些情况下,在进行日志分析之前需要集中所有的日志文件,这是一个很有些麻烦的事情,尤其是当日志文件的体积极为庞大的时候。另外,如果是租用的ISP服务器空间,如果没有权限获取日志数据,那么实际上连进行分析的可能性都没有了。
  现在,你完全了解了日志方法收集网站分析数据的优缺点,那么,什么情况下你应该选择这种方法进行网站分析呢?
4. 什么情况下该用日志分析方法
  如果你有如下的数据监测和分析的需要,你应该用日志分析方法:
1. 需要了解搜索引擎机器人或者其他非人为访问流量,并且希望据此对网站进行针对性的优化,如通过分析搜索引擎的访问行为来进行SEO;
2. 需要了解除了普通的PC客户端之外的上网设备对网站的访问情况;
3. 需要了解网站的文件资源是否被用户完整的下载索取;
4. 对网站流量信息具有极高的保密需要,不允许让任何第三方染指或帮忙;
5. 对于网站服务器的安全性和可维护性有要求,以及有非常显著的反抗黑客或其他非授权访问需求的。
  如果有如下需求,你不应该用日志分析方法:
1. 你的网站有重要的Flash之类的&非网页类型的互动&,用户和这些内容的互动是你想要了解的内容;
2. 不喜欢麻烦,对大数据量文件的处理不擅长,对日志文件不熟悉,没有好的日志数据处理软硬件资源;
3. 需要更精确的了解网站被真正的人访问的情况,而不需要了解&非人&的机器对网站的访问并且不希望受到网页缓存的干扰;
4. 需要更好的实时性、更规律更直观的数据呈现。
  现在,拿着这个清单,你可以做出容易的选择了。因为我的博客()的流量很多来自搜索引擎,因此分析服务器日志并了解搜索引擎爬虫的工作其实是非常必要的一个分析工作之一。
  就我的经验而言,我们国家使用日志来分析网站仍然占有相当的比例,尤其是对于一些大型网站,他们会开发专门的软件,划拨专门的硬件资源来分析网站日志。不过,这不仅仅是从分析访问者行为的角度来考虑,更是从网站服务器的安全性和可维护性角度来考虑的。
  不过,如果你把网站分析的重心放在对于网站真实访问者行为的追踪和分析上,那么,通过日志方法来实现相对而言难度相对比较大,操作也比较繁琐,我们可以利用另一种方法,即页面标记法(Page Tag)来实现对网站访问数据的收集。
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  好了,介绍完了,希望大家觉得看完后还算愉快!现在是大家的时间了,请您留言,任何问题,想法,不确切之处,都非常欢迎!谢谢!
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如果对比一下各种较出名的日志分析软件的性价比就更好了,:)
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