在如今的社会，不少人都会被体重问题所困扰，超重者往往会因为超重的并发症、来源于身边的异样眼光等因素来寻求减肥方法，这也催生出了巨大的减肥市场。可是，在你苦苦寻求减重途径之时，你有没有想过一个问题：身上的肥肉，究竟是怎么来的呢？实际上，超重很可能并不是你的错，而是身体里调控体重的系统“宕机”了！至于这台精密系统对体重究竟有着怎么样的影响，我们不妨看一看这篇文章的解答。调控能量平衡的“机器”我们吃饭往往是基于一种自然而然的直觉：感到饥饿，就会靠吃东西来消除不舒服的饥饿感；而吃到一定程度，又会自然产生饱腹感，从而停止进食。由于我们在生活中形成的固定印象，肥胖的人总会被标上“管不住嘴”、“对吃上瘾”的标签，这些标签有时甚至会带来歧视。然而，这些标签实际上毫无道理，因为胖人尽管可能的确吃得多，但大多数情况下并不是因为自己“管不住嘴”，而是异常的饥饿感和饱腹感导致了这一现象。众所周知，下丘脑是人类调节内分泌系统的高级中枢，生活中的很多“自然”感觉，例如渴感、冷感等，都是下丘脑调节人体活动的直观表现。而下丘脑通过和脑干协同，在人体的能量平衡中同样起到了极为关键的作用。在人体内，控制能量平衡需要脑（主要为下丘脑和脑干）、肠道（主要为肠道的神经内分泌系统）和脂肪组织共同完成，这一系统也被称为脑-肠-脂肪轴。而脑-肠-脂肪轴对能量平衡的调控手段，则可以分成两类：其一是对脂肪的产生与分解进行调节，这一点体现在分子水平上就是调控脂肪产生和能量消耗的激素的含量，以及交感神经系统消耗能量的速率（说句题外话，“瘦肉精”之所以能提高动物的瘦肉率，就是因为能刺激交感神经系统消耗能量）处于动态平衡之中；其二是管控人体产生的饥饿感和饱腹感，这两种感觉同样受到一系列激素的调控，肠道的神经内分泌系统在这一方面也起到了重要的作用。正如身体内的其他调节机制一样，脑-肠-脂肪轴的两类手段中只要有一个节点出现了错误，都会导致整个系统失去稳态，从而发生肥胖。而在很多时候，这种对稳态的破坏并不是由于胖人自身主观因素所导致的，甚至可能和先天因素有关。所以，下次遇到胖人的时候，最好还是不要一味劝他“管住嘴”了。哪些激素“绑架”了你的体重？正如前面所述，脑-肠-脂肪轴无论是通过调节脂肪还是通过调节饥饿感和饱腹感来调控能量平衡，都少不了各类激素的帮忙。而能量平衡紊乱所引起的肥胖，大多也是由激素控制的信号通路发生了异常所产生的。因此了解激素对能量平衡的影响，也是科学家研究治疗肥胖的重要一环。根据目前所掌握的大量研究资料，我们可以简要总结出几大能够影响能量平衡的激素：瘦素：单单听到这个名字，估计大家都能联想到它会和变瘦有关，实际上，说瘦素是人体能量平衡调节体系里的“明星”也毫不为过。主要由脂肪细胞所分泌的瘦素，可以对进食行为、产热过程和神经内分泌状态进行广泛有效的调节。例如血液循环内的瘦素可以通过前阿黑皮素（POMC）神经元——调节食欲、糖代谢和能量消耗的重要细胞，来给人体发放“我已经吃饱了”、“我体内的能量储备绰绰有余”的信号，从而减少能量摄入。而倘若人体陷入了饥饿状态，或是能量储备不能满足人体需要，瘦素水平便会随着脂肪细胞的减少而降低，引发诸如抑制甲状腺激素分泌、促进皮质类固醇分泌等饥饿时所需的种种内分泌系统的反应。由于基因异常而导致瘦素缺乏的患者，便会产生包括致死性肥胖在内的多种神经内分泌系统异常；而体内缺乏脂肪组织的患者，也会因为瘦素缺乏而导致能量摄入严重失衡，进而产生代谢疾病。黑色素聚集激素（MCH）和食欲素：这两种激素由外侧下丘脑区分泌，它们虽然也是调节食欲、脂肪和糖代谢的激素，但起到的作用则正好与瘦素相反。食欲素恰如其名，它的一大作用正是刺激食欲，启动人体的进食过程。而MCH可以和食欲素组成“黄金搭档”，同时调节脑干（脑干中有负责控制咀嚼、吞咽等行为的中枢）、自主神经（给胃肠道发放食欲相关的信号）等部位来完成对食欲的刺激，甚至可能会增强进食所带来的快感（也就是增加你对“饱餐一顿”、“享受美食”的兴趣）。除此之外，食欲素还有一项“副业”，那就是保持人的觉醒，因此在中枢神经对抗食欲素作用的药物，已经被用来治疗失眠症。前阿黑皮素-黑皮素受体-4（MC4R）信号通路：POMC可以看做是人体能量平衡相关激素的“储备库”，因为它自身只要经过简单的分解，就可以迅速释放出多种调节能量平衡的激素，而MC4R则恰好是接受这些激素刺激的“接头站”。不同位置的MC4R在接收刺激以后，也会产生不同的调节作用：例如下丘脑的MC4R可以在被特定激素激活以后，令人产生厌食感，从而减少能量摄入；而存在于自主神经系统中的MC4R被激活后，则可以直接增加人体对能量的消耗。胃肠肽类饱感激素：这类激素作为胃肠道神经内分泌系统向大脑“报告”的一部分，由胃肠道来分泌，它们对食欲、饥饿感和饱腹感的调节作用也各不相同。例如胃肠道在进食时分泌的缩胆囊素，一方面能够给消化器官（如胰腺、小肠）发放“工作”的信号，另一方面可以通过前面所说的POMC-MC4R信号通路，把“我已经吃饱了”的信号传给大脑，以在摄取了充分的食物后让人停止进食。而肠道在进餐以后分泌的怪名字激素酪酪肽（PPY），则是通过与缩胆囊素截然不同的方式来传达进餐结束的信号，且丝毫不受POMC-MC4R通路的干扰。胃所分泌的能够刺激食欲的激素饥饿素（Ghrelin），对人体的脂肪储存起到负向调节的作用，而且在进餐时，饥饿素负责给大脑发放“开饭了”的信号。作为肠促胰岛素家族一员的胰高血糖素样肽-1（GLP-1）的本职工作是根据进食来调节胰岛素的分泌，然而最近的研究发现它也是个“跨界高手”，能够在下丘脑干涉食欲的产生和人体摄入能量的行为，对能量平衡也起着不容忽视的作用。减肥疗法是怎样让人瘦下来的？既然我们对能量平衡的调控已经有了一定的了解，那么我们不妨就此剖析一下各类减肥疗法，看一看它们对能量平衡究竟是如何干涉的。当然，这里的分析不打算涉及那些与调节能量平衡无关的疗法（如奥利司他）。在几年前，以西布曲明、芬氟拉明为代表的减肥药的确是不少人的首选，尽管它们先后因为安全性问题而撤出市场，然而它们的出现还是推动了减肥药物的开发，目前也有和它们机理类似，但安全性更佳的药物作为肥胖患者的新选择。西布曲明、芬氟拉明（包括苯丙胺类兴奋剂）以及最新上市的氯卡色林，都可以在下丘脑干扰神经系统“信使”5-羟色胺的作用，这一作用可以直接激活POMC神经元，打开抑制食欲的POMC-MC4R信号通路，从而减少人的能量摄入。最近美国食品药品监督管理局（FDA）批准的减肥新药Contrave（纳洛酮和安非他酮的复方制剂）也是通过在中枢神经系统干扰5-羟色胺和其他与POMC神经元相关的信号来起效的。前不久获得FDA批准的首款减肥针剂利拉鲁肽，在此之前就是通过调节GLP-1来有效治疗糖尿病的降糖药，这一作用也同时被医生利用，来控制肥胖患者过度旺盛的食欲，促使患者在食物面前保持清醒头脑。至于一种复方减肥药物Qsymia（芬特明和托吡酯的复方制剂），其中的芬特明可以通过POMC-MC4R信号通路来抑制食欲，托吡酯则可以阻断人体在尝试减肥时发生的Yo-yo球效应（指人体在每次尝试减肥之前，体内调控能量平衡的激素都会向增加体重的方向反弹，从而导致减肥失败的现象），可谓是一举两得。当然，并不是所有的针对能量平衡调控的减肥药物研发都会成功，科学家们此间便试图将甲硫氨酸瘦素（一种通过基因工程生成的瘦素类似物）用于那些体内缺乏瘦素的肥胖患者，然而，该药不仅丝毫未能表现出减重作用，反而提高了患者患上淋巴瘤的几率，研究人员只能就此作罢。来自知道日报添加ID:jiankangpaobu,订阅号“健康跑步&________________________________________历史文章：回复数字可得0.什么时间做运动最好;1.身体基础指标测试;2.跑步训练方法;3.跑步基础知识大全;4.保护膝盖，从髋关节开始;5.脚底疼;6.疼痛规律--为什么会疼;7.步频与步幅8.要跑步，先选鞋;9.各种跑法以及锻炼目的;10.慢跑减肥要点11.零基础起跑--跑者必看健康跑步一慢跑晨跑运动减肥锻炼(jiankangpaobu)　
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即使开始锻炼的年纪较晚，运动也能逆转人们的皮肤老化。有心灵鸡汤说“流汗就是脂肪在流泪”靠谱吗？大多数跑友应该被问过这个问题吧，大家怎么回答的呢？我的首次半马终于在预计时间，无伤完赛了。我在2007年开始练长跑，这是因为在短短六个月里，我的男友为了另一个女人甩了我，我买了幢房子（这是个草率的决定），我的外公也去世了。我算不上真正的跑者，跑步水平及其平庸，也没有任何赛事经验，但我觉得不重要，我的坚持和努力才最重要我的减脂过程道阻且长，失败两次，第三次才终于成功。先听我唠唠减脂的原因以及过程吧。一项老鼠新研究结论，你和老鼠锻炼后表现相同吗五月是最残忍的月份，至少对于那些年初满怀健身计划的人来说如此。大量新的健身“计划者”在制订下新年计划的两周内遇见未知的自己爱情最有意思的地方是：当两人手牵着手，你从来无法预测，未来生活的模样。一年多不间断跑步，我胖了。减肥？招数多的让你眼花缭乱，而且个个声称有奇效。不过，对各类减肥鲜招，要多留个神。减肥无效可以再试，减出毛病后悔晚矣。请记住“我运动、我健康、我快乐”！简单的一个概念 — “良好的生活习惯才会有健康的身体，而健康的身体是最美丽的。”5月不减肥，夏天怎么过？！“懒人”必看锻炼法用长时间的蛰伏与日积月累的努力，让自己拥有了对抗生活艰险的力量。虽然说有动总比没动好，但你是否有过疑问，什么时候运动对自己最好呢? 我自己就很常有这样的疑问，早起跑步跟下班后回家再跑步，这两个选择常常让我…减肥的目的不单是为了将体重降下来，更应该是引导我们形成一种健康的饮食和生活习惯平衡是身体训练的重要方面，它是活动中所需的3大组成部分（心肺功能、力量和灵活性）的集中体现。平衡训练有助于防止意外摔倒、增加灵活性。平衡是平时生活中所必需的，哪怕是进出汽车、步行等等都需要保持身体平衡。减肥塑形方法不提，认同观念。“对身材很看重的人，一定是对自我很有要求的人。这折射的不仅是计划性，而且有执行力”。在WIFI环境下看视频，很长最好用电脑看。翻墙汇集了各个信息源的资料，我只是一个搬运工。如果你为了减肥，为了健康还是要看看这篇文章。最近一篇名为《夜跑等于自杀》的帖子引起了许多跑步爱好者的警觉。我是“健康跑步”你一定要说最讨厌跑步了，无聊又难受。接下来跟大家一起来探讨下关于早晨空腹跑步和晚上跑步的注意问题。善用心跳率，可以快速建立有氧基础能力，配合正确的低强度训练，就能有效燃烧脂肪并控制体重。一段少年往事，也是一段宝贵的人生经历，坚持有时候比天赋更重要。通过心理学和行为学规律搞定--“我的2016新年计划是，搞定2015年那些，原定于2014年完成的安排；不为别的，只为兑现2011年时，要完成2010年的健身减肥计划的诺言”这个看脸的世界，希望各位看到的、听到的、转发到的跑友，心想事成。过年了，任性时刻，给自己一个目标。最近很多人都在问这个问题。接下来跟大家一起来探讨下关于早晨空腹跑步和晚上跑步的注意问题。位于臀部中央的这个区块若显得过于丰腴，就会变成臃肿减肥停滞期真的超崩溃！曾经胖过的瘦子是很可怕的。 “爱美之心，人皆有之”。亲知否：美是要付出代价的。长期穿高跟鞋会给身体带来诸多伤害，尤其是足部，容易造成拇外翻。---好长的文章，能坚持看完你就明白啦。大家好，我叫大雄！我是2014年圣诞节过后，因为看了一休哥的分享，他可以我应该也可以，半信半疑的加入了90天自我改造计划！！没想到只花了满3个月就改头换面！每天只要利用中午吃饭前或是下班后30分钟，运动绰绰有余。每天只要利用中午吃饭前或是下班后30分钟，运动绰绰有余。运动和人一样，都不是一成不变的，只是看你想不想、敢不敢、做不做。你不想怎么年轻就放弃你自己吧那么加油！肩关节损伤通常是在无意之中形成的。什么是有氧运动，什么是无氧运动?有氧运动和无氧运动对于运动爱好者来说又能起到什么不同的作用呢?你在做保健操之前请先做一简单的下背测试，如在测试过程中如痛的产生等等，请向运动康复专家询问你的问题。吃不吃真是个问题。每星期举办一场路跑，每次设定不一样的主题，但共同的是好玩、有趣，《玩跑步》是他的城市探险手册。据说最好卖的是套套。这结果看起来好酸爽。若减重过头，体内的脂肪量不足以供给运动所需时，身体将会使用到蛋白质这最后一种能量来源从这10条开始，简单有效的开始运动。jiankangpaobu《中国跑步指南》推荐账号；介绍跑步减肥方法技巧知识好处跑团约跑。运动减肥瘦身塑形减脂增肌。跑步恢复营养饮食、膝盖脚底小腿疼。跑步装备鞋音乐心率表记录跑步心得。内容：慢跑长跑半程马拉松。跑步时间早上晨跑，晚上夜跑。热门文章最新文章jiankangpaobu《中国跑步指南》推荐账号；介绍跑步减肥方法技巧知识好处跑团约跑。运动减肥瘦身塑形减脂增肌。跑步恢复营养饮食、膝盖脚底小腿疼。跑步装备鞋音乐心率表记录跑步心得。内容：慢跑长跑半程马拉松。跑步时间早上晨跑，晚上夜跑。> > >我和同桌作文第一篇:《小学作文我的同桌》
我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。
平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长，深得老师和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！
她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。
她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！
我的同桌叫毕枋庭，他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，再加上白里透红的脸蛋就组成了他。
毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫，他的夹克衫总是一尘不染，而裤子呢，是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了？他喜欢穿运动鞋，跑起路来就像风一样。他的学习成绩不太好，有时候还会被老师批评，可这叫我怎么办呢？一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很，可是读得没感情呀！就说下课吧，铃声一响，他就冲出去和男生们玩，可是当上课铃响了，第一个下课的人倒变成最后一个进教室，这是为什么呢？原来是他太喜欢玩了。这都是二年级的事了。告诉你们吧，现在的毕枋庭学习可好了，读书不仅有感情，而且不再贪玩了，这是为什么呢？原来是他找到了学习的乐趣，更喜欢学习了！
瞧！一张活泼的脸上，衬着一对黑珍珠般的大眼睛，一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱，我的同桌作文300字。这张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌——王妍娜。
她的身体瘦瘦的，小脸圆圆的。虽然看她很可爱，但她可是我们班的暴烈女生之一，我们班的男同学特别怕她，当然我也很怕她。 虽然她很厉害，但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候，我不小心写错了一题，却发现我的橡皮忘带了，这时，我急得直挠头，像是热锅上的蚂蚁，她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看见了，连忙对她说：“谢谢。”她笑眯眯的对我说：“不用谢。” 这就是我的同桌，一个乐于助人、爱学习的女生。
“最近比较烦。比较烦，比较烦……”哎！老师为什么让我和他同桌。和他同桌简直就是一种折磨。你不信，就看看吧！
我的同桌叫刘泽宇，是我们班上的特慢大王。他有一张圆圆的脸，上面有一双又圆又大的眼睛。样子嘛！还算有那么点帅气。可一谈他的性格，问题就大咯。这个人呀！有时脾气好起来，对你不知有多好，可有时脾气坏起来呀！你就痛苦咯。
有一次，也不知我是什么得罪了他，（可能是受了什么刺激）他突然凶巴巴地指着两张桌子的那条间隔逢，说那是“三八线”。还规定道：“哼！你这个人呀，太霸道，老师把胳膊抄过来，让我都没了位子。不好写作业，也不好看书。从今以后，你只要超过这条,,三八线"三次就得交一样东西作罚款。”我听了，又急又气。心想：哎，完了，我这人向来马虎，要是无意中超过去N次，那要罚多少东西呀！从那以后，我呀无论做什么都特别小心。可他呢！雷声大雨点小，规定订好后便忘到了脑后。有时我的手或桌布超过了那条“三八线”，他也只是冲我皱皱眉头，挤挤眼，（那是因为心情好）弄得我哭笑不得。生怕哪天他又发起脾气，新仇旧恨一同报来。
要谈我最心烦的事，那还得从老师实行的听写制度谈起。老师见我们有的同学老是听写不过关，为了让我们相互督促，共同进步，居然定下了这么一条规矩：老师给我们报听写，同桌两个人中如果有一个人不过关，（一个不能错呀！真苛刻！）两个人都得留下来。一起复习再报。这下我可惨了。我每天回家就复习，他呢！回家就把听写的事忘到脑后，老师报听写，他一错再错，害我陪读！你说惨不惨？
唉！摊上这么个同桌，我可真可怜呀
我的同桌是我们班的纪律委员。我们两个人是好朋友，可以说她是我的“死党”。
她短短的头发，高高的鼻子，红红的嘴巴，黄色的皮肤。每当她一笑时，就会露出她那两颗小门牙。
她不愧是我的死党啊。还记得有一次，我被人欺负了，只见她眼珠一转，说了五个字就把那个人吓跑了。你猜那五个字是啥？“我告老师去！”厉害吧!
她也很乐于助人，有时她会主动借我铅笔，有时我也会主动帮她关上窗户，有时做操站队的时候我们也一起站队，我们经常帮对方解决一些难题。
她对我们班的纪律也很负责任。每天早晨，她都会把《经典诵读》发到同学们手里，让我们晨读。有时我们班秩序紊乱的话，她就会抄起老师的教鞭在老师的办公桌上“咣咣”的敲起来，我们班同学都吓得闭起嘴坐端正了。
这就是我的同桌，你们说她是不是很可爱
我的同学有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的一张开，露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，柳岸鑫缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是王刚劲。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。 你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？
我迷上了读书写作
有人迷恋歌星影星，有人迷恋美食美酒，有人迷恋湖光山色，而我却迷恋读书。
每个人做事都会有一定的原因，我迷恋读书也有原因。
那是在一天下课的时候，我去找同学林天依玩，可我发现她正津津有味地看着《淘气包马小跳》。我对她大叫：“林天依，我们去玩跳绳吧！”但她全然不知，好像什么也没听见，仍看着书。我心想：书有什么好看的，还不如去玩呢！正当我要走时，突然听见林天依哈哈大笑，我顿时感到很奇怪，忙走到她身边使劲摇她，边问：“你怎么笑得这么开心？”林天依这才反应过来：“真是太好笑了，不信你看！”她用手指着一个地方，我顺着她手指指的地方看了看，“哈哈！”我顿时也开怀大笑。心想：怎么这么好笑，我不妨也借本来看看。于是，我向林天依借来了一本《淘气包马小跳》。当天我半个小时就看完了，从那时起我就迷上了读书。
迷恋上读书，我也闹了不少笑话。
记得那一次，妈妈出去买菜，我一个人坐在床边看书，突然，我听见妈妈在楼下大喊：“雨星，快把钥匙扔下来，钥匙在枕头旁边。”我听后，一边摸索着一边拿着书看，摸到一个东西了，便拿着它向阳台走去，往下一仍，目光一直没有离开书本，刚想转身，又听到妈妈喊：“雨星，你这个书呆子，你怎么把枕头扔下来了？”我立刻傻了眼，原来拿错了。妈妈跑上来将枕头放到床上，拿了钥匙，指着我的鼻尖说：“你呀！你呀！真是的，书就那么吸引你？”我不好意思，脸不由地红了。
书给我带来了知识与快乐，我真是迷恋上它了
有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。 经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇！她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀！这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。 我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画！
亲爱的老师:
您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动，您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们，帮助我们，有时候还会从电脑上发来一张贺卡，写着“祝你进步”！
您是我的第二任教师，自从您接了我们这个班后，您教会我们许多知识，在知识的每一个角落帮助我们分析，让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里，教会我们怎样开着知识的大船，在海中飘游。您也会像知识的花朵，露着红红的笑脸，向着我们招手，让我们这些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知识花蜜。您也会教会我们知识的健儿，跨越每一个知识难题。何老师，您知道吗？您更像我的父母，慢慢让我懂得了做人的知识，还让我知道人生只有一次，我们要珍惜它，在每一个时间角落里做一件有用的事，不要怪自己笨，要从书中取出一些知识甜蜜，还可以把它们记在脑海里，这样一点一滴的积累，好词好句就出来了，在考试中再也不怕脑子一片空白，不到一会儿，这道题完全就会被你打倒。您也常常说，人不怕笨，怕的是不动脑，书上不是说不动脑子的人，脑子会生锈吗？希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。
其实老师我还想告诉您，我的理想是做个科学家、医学家、美术家，因为这些很有用，比如科学家，我们中国在某些方面不如美国，假如在我的发明下，发明出万能大炮，保卫我们的国家。
介绍我自己
嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文睿，９岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学．我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫＂文睿＂．
我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴．我的爱好是上网、看书、画画.....。
爸爸从小就教我学电脑，所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家，完成了作业后，就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻，了解祖国日新月异的变化外，还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等，认识了很多的生字，增长了许多知识。
我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。我的缺点是：有点骄傲。
我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
说说我自己
我的名字叫王旭，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。
我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。我的理想有当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00五的期中考试中考了一百分。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。
我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。
我的自画像
我，圆圆的脸，红红的嘴巴，长长的头发，还有一双明亮的大眼睛，里面充满着智慧。叔叔阿姨见了都说我长得很可爱。
妈妈说我的脸是一张阴晴表，爱哭又爱笑，遇到高兴的事就会笑，遇到不顺心的事就会哭。课堂上我答对了问题我会高兴的笑；老师表扬了我，我会高兴的笑。有时候我也很爱哭，比如：我在看动画片，爸爸妈妈不准我看，我就会哭。我知道哭泣是不对的，可是我的眼泪却还是禁不住得流下来。
我喜欢看书，我星期天上午要看一个小时的书，放学写完作业也要看一个小时的书，有时候我看书入了迷，妈妈叫我吃饭我都听不见，有时候我还废寝忘食。我看的书是漫画书，什么破案的啦，我看完书会说给哥哥听。
我有许多爱好，比如说唱歌、画画、跳舞、旅游。我最喜欢旅游，五一长假爸爸带我去深圳玩，我们去了儿童乐园，世界之窗，欢乐谷，我们玩得很开心。
看了我的自画像，你是不是很想和我交个朋友呢？
我叫陈立恒，在美丽的童星学校上三年级。
我长着一头乌黑的头发，带着一副浅色的眼镜，长这而已对扇子似的耳朵，非常可爱。
我很好动，只要我没有见过的东西，我都会左摸摸、右看看，搞个没完没了。
我有许多优点。最大的优点是爱看书，因为书里面有很多知识，还有许多启发。记得前天上作文课，我写完作文交给老师，老师就说：“把作文写完了的人，赶快看书。”于是我便拿起一本书津津有味地看起来。过了一会儿，老师对同学们说：“你们看看陈立恒，他看书多认真啊！我都没有办法去打扰他，他简直就像个小书迷，你们也应该好好地向他学习。”因为我陶醉于那本书的内容，所以没有听见老师刚才的说话。又过了一会儿，教室里有点吵，这时我才从书中醒过来，知道刚才老师表扬了我，所以我要更加努力地学习。
我有许多梦想，最大的梦想是成为一个科学家，因为当科学家可以懂得许许多多的知识，还可以发明许许多多的武器，不让我们的国家受到其他人国家的欺负，做一个对国家、对社会有用的人。所以我要好好读书，长大以后也要成为一个对国家、对社会有用的人。
我是一个调皮的男孩子，我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大，能说会道，在课堂上回答问题很响亮。
我的爱好有很多，我喜欢踢足球，课余的时候，足球场上常常能见到我的身影；我喜欢打篮球，游泳；我的英语也学得很好；我还是班上的电脑科代表；放学回到家，我还喜欢看课外书。
我的爸爸妈妈都说我很调皮。其实，我只是很喜欢动手捣鼓一些玩意，家里的很多东西几乎都被我拆过了，因为我很好奇嘛，总想看看那些收录机、电话机、电脑等电器里面的结构是怎么样的，结果被我拆过的东西又装不回来，爸爸妈妈就拿我没办法，也许他们也觉得爱动手的孩子并没有什么不好。
有一次，我跟爸爸去超市买东西，我一进超市，看见里面的东西应有尽有，琳琅满目，我兴奋极了，一双手就没办法控制了，禁不住摸摸这里，摆弄摆弄那里，爸爸看见了，耐心地对我说：“你不要乱动这里的东西，这不是家里，碰坏了东西可要赔钱的呀！”听了爸爸的话，我才忍住了。从那以后，我进商店，都能管管自己的手了。
哎，我真希望随着年龄的增加，我能改掉这个毛病。
爸爸妈妈对我可真好啊！我非常喜欢他们，也很感激他们。
我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。
爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力，老大徒伤悲，它的意思是说，小时侯不努力，长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德，比如，关心他人，尊重长辈，助人为乐，不撒谎，要讲诚信，我按照他们教我的道理去做，有了许多收获。
爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家他们就会问我，学校发生了什么事，表现得好不好及各种问题，妈妈还帮我报了课外辅导班，有作文、奥数、舞蹈，考得好的时候，他们表扬我，考得不好的时候，也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向同学学习和请教。
我八岁多了，我的每一步成长，都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心，我很感激他们，从现在开始，我要更听他们的话，更努力学好本事，将来，我要给他们买好多好吃的，还要给他们做饭，报答他们的养育之恩。
第二篇:《我的同桌作文600字》
我的同桌作文600字
我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
第二天，他一来，“喂!”我叫他，“干什么?”他问我。“,,,,”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的，但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单，我再次无言以对。我把桌子拉开了一点，放了把尺子在桌子的中间，然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊，不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸，所谓忍字头上一把刀，看在刚刚同桌的面子上，我不和他一般见识。下课，他不小心碰倒了尺子。“哇!你把尺子碰倒了，好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么?”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说，再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了，淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道，哦不，应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗?很有自知之明呢。”他反驳。
我俩就这样，你一言，我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了?”老班问道。“老师，没事，我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗?还聊到吵起来了?”老班质问着他。“吵?谁和她吵啊，这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子，你让着她一点。”老班笑了，拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候，他传了一张纸条：“女孩子，就会告老师，没用。”我的气又来了，回写道：“胡说!下次语文考试，有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候，笑了。
那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！
小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧
第三篇:《小学作文：我和同桌》
这个学期，我已经换了好多同桌了，我是个爱说话的人，总爱和别人说话，人称“快嘴”。前几次的同桌都因为我的调皮而调开了，老师无可奈何的把她调到了我身旁，我轻蔑地瞄了她一眼，心想，这个人很文静，但我还是有办法和她“搭讪”。
头几天，她几次被我诱惑都无动于衷，还非常认真把我给打闷了。终于，这天数学课上，我忙着“谈话”漏了内容。做练习时，我抓耳挠腮，迟迟不下笔，同桌看了看我，竟破天荒的教起我来，这是她这么长时间以来第一次主动跟我说话，很快我交上了作业。
下课了，我以为今天课上与我说话是关系熟了的表现，这人因该比较内向，我又主动与她说话，“昨天晚上的相声看了没？特好看，特别逗。”她面带微笑，默不作声。我以为她不晓得，就说：“是娱乐频道的那个，你没看吧！那你看了什么？”她瞟了我一眼，竟说：“要上课了，准备好书。”我被泼了一头冷水，原来我全属于“白废口舌”，“自作多情”了。我愤愤的准备上课了。
又下课了，我感到她对我这样是“不尊重”，一股无名之火涌上心头，我看见老师走了，就努气冲冲地对她喊：“你有没有说话细胞，现在怎么都是书呆子，木头人？这世界快把我憋死了！”可她却笑了笑说：“马上要上课了，快坐好，脾气这么大干什么？有话好好说，我不想让说话耽误你学习呀，我们握手言和好吗？”我第一次感到羞愧，手怯生生地把手伸了出来。她这番话像清凉的一桶水，浇灭了我的无名之火，也改变了我对她的看法。
现在，我毕业了，但她永远是我的榜样，我最好的同桌。
第四篇:《作文我和同学》
1、幼小时期的我从未懂得友谊是什么，但随着时光的流逝，懵懂无知的我逐渐成熟了许多，使我真正品味了友谊的滋味，它，是那样的甘甜,,,,
回忆初来“中心完小”这陌生的学校，那时的我十分惶恐，校内无一朋友，整天沉默无语地趴在课桌上，渐渐被寂寞所侵蚀,,,,突然，易林卿同学如同一只快活的小鸟，轻盈地向我飞来。“你就是新转来的同学呀，别这么闷闷不了嘛，多无趣呀，不如你也参加我们的游戏吧，可好玩啦。”她说完便立即拉着我走。我顿时产生了疑惑，只是用很小很小的声音，吞吞吐秃地问道：”你,,,,为什么也让我参与游戏？“她只是转过头来嫣然一笑：”别这么说嘛，我们是同学也是新朋友啊，当然得互相关心一下啊。”纯粹一个平凡不能再平凡的微笑与话语，竟使我冰冷的心燃烧了起来，不再是以前那么冷漠，经有趣的游戏后，我也变得和她们一样活蹦乱跳，灿烂的微笑时常挂在嘴边。同刚才的我简直是判若两人啊，连我自己都为这事而感到讶异。全都是易林卿的功劳，是她以她的性格改变了我，这莫大的相助我无以言谢。
在那时，我领悟到了“西塞罗”名人所说的格言里蕴藏的重大意义，如他所说：世界上没有比友谊更好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
2、我和同学
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学的铃响过后，忽然接到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中开会。
会议刚结束，我就急冲冲地往三楼教室跑去，由于脚没站稳，“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，黑板上的作业已被值日生檫了，我着急得哭了。正准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
经过这件事，我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
3、我和同学闹矛盾
我和邓皓天是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，邓皓天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和邓皓天和好，想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向邓皓天道歉，郑重地说：“邓皓天，对不起，我们和好吧！”邓皓天接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
4、那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！”我们一起来玩吧！”“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打得太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”
“我又不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要像我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
5、我有一个非常要好的同学，她叫郑欣雨。她长得可甜美了，一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。
下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。
正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，真抱歉。”我理解性地点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一可以写好字。二可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。
我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。
6、同学之间
我们同学之间都非常有好，但难免还会有一些磕磕碰碰，不过毕竟是同学，还是很友善的。就比如这件事吧。
我有个朋友叫做韩娟娟，我们不仅是很好的朋友，还是近邻呢——我们一起上学，一起放学回家，有时还一起出去玩。
有一次写毛笔字，我的“车”字总是写不好，就站起来，抓了抓脑袋，把头伸到韩娟娟那儿，“哇！”我叫起来，“好漂亮的,,车"字啊！”
我转了转眼睛，把嘴靠在韩娟娟耳旁，窃窃私语道：“老朋友，你看你这字写的那么好，要不……你帮我写一个,,车"字吧。”
她一声不吭，瞅了我一眼，我一看着态度，就生气地做到位子上，心想：哼，有什么大不了的，不就是一个“车”字吗，自己也能写好，不帮我写就不帮我写，何必这么不友善呢。想着，我就把老师发的字帖拿了出来，仔细比划米字格里面“车”字的每一笔画位置，然后聚精会神地写了起来，写了一个又一个，终于完成了。
这是，韩娟娟走过来，看了看我的字，，说：“不是写得很好吗，干嘛还要我帮你写呢。”
我瞥了他一眼，她见了，说：“你是不是在生我的气，那就对不起了，但如果我帮你写了，你就练不出这么好的字了呀！”
刹那间，我好象被谁“偷袭”了，敲到了脑袋，恍然大悟，对呀，如果她帮我写了，那不就不是我自己写的了吗，而是弄虚作假。
“对不起，我错怪你了，你对我是以诚相待，而我却……”我惭愧地低下了头。
“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”她拉着我的手，我抬起头，露出了灿烂的笑容。
7、《同学之间》
在我的同学中，与我最和谐默契的莫过于仲伟民了，我俩无话不谈，有快乐一起分享，有痛苦一起分担，他成了我形影不离的好朋友。
有一次，担任语文课代表的他来收本子，正在检查人数时，发现少了一本，核对了名单后知道没有我的，于是提醒我快把本子交上去。我对他大声吼道：“我交了！”他把眼睛睁得滚圆，疑惑的问：“你真的交了吗?让我帮你找找。”他没有把我的埋怨放在心上，而是认真地帮我找了起来。先仔细的翻了我的课桌，又翻遍了我书包的每个角落，可就是寻不着。我垂头丧气地坐在位子上，心想：这次肯定要挨批评了，仲伟民一边安慰我，一边急切地询问着，希望能得到一点蛛丝马迹。看着他满头大汗的样子，我不禁心潮起伏，感慨万千。他真是急他人所急，想他人所想啊！下一节课是英语课，当我打开英语时，本子重书本里滑落下来，这时我和仲伟民才恍然大悟。
时间过得真快，一转眼到了下午。因为我本子交迟了的关系，他被老师批评了。我感到十分内疚。突然我想到了一句培根的至理名言：当你把你的忧愁告诉一个朋友，你的忧愁将被分掉一半。于是我奔向仲伟民的座位,,,,
8、《同学之间》 我们的班级是一个大集体，有同学，有老师，这个集体中充满友谊。这种友谊，有时是一张课桌上的两对明眸，有时是一把雨伞下的两个身影，温暖着每一个人。
一个阴雨绵绵的日子，我走出校门，发现雨还没停，我想：这下惨了，回家肯定要感冒了。正当我干着急时，同学孔玮走过来，问我：“你怎么啦？”我说：“我没有带伞，要淋雨了。”孔玮一听，热心地说：“我带了伞，咱们一起走吧。”说完，从包里拿出雨伞，撑开，把伞挪到我的头上，一只手勾住了我的肩膀。我觉得很不好意思，推辞说“没事的，只有一小段路，一会儿就到了。”可孔玮执意不让，于是我们共同撑一把伞，往校门外走去。过了一会，我到了。我一边钻进爸爸的汽车，一边和孔玮说：“谢谢你！”。孔玮说：“不用谢，同学之间应该互相关心。”霎时，一股暖流涌上了我的心头，温暖着我的心。
友谊，就是在你淋雨时为你送上一把雨伞，就是在你找不到东西时和你一起寻找，就是在你摔跤时把你扶起来送你去医务室。友谊，如同在严冬里绽放的鲜花，如同秋天里唯一的一片绿叶,,,,朋友在你困难时候给予的帮助，往往能让你感动一辈子,,,,
9、 同学之间
自从那件事以后,我终于体会到了朋友的珍贵和友谊的可贵。
一天，我来到了学校后，和黄★为了一支笔的事情而吵了起来。你想知道是为什么吗？那就让我开告诉你吧！
那天，当我要写作业时，打开铅笔盒，发现我的自动铅笔不见了，我东找西找，最后发现黄★写字的笔和我的笔一模一样，我便认为是黄★偷了我的笔。于是，我说：“你偷了我的笔。”“我没有偷！”“胡说！你手里拿的笔明明是我的！”就这样，我们俩吵得不开交。最后，黄★把笔给了我。我拿到笔和想：“哼！黄★，这个小偷，最后还是承认了吧！”
回家后，我才发现，这支笔不是我的。我打算还给他，可是又怕丢了面子，便打算不还给他，反正他也不会在意的，就是这时，我想起妈妈曾对我说：“友谊比任何东西都珍贵。”经过了再三思索，我做出了决定。
第二天下午，我走到黄★的座位前说：“对不起，是我搞错了，这支笔应该是你的。”黄★大度地说：“没关系，你要是喜欢，就送给你吧！”听了他的话，我深受感动。从此以后，我们成了亲密无间的好朋友。
10、 同学之间
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上，二百米跑步的时候，一不小心脚扭伤了。“哎呀！”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。”我忍着痛说。他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值得我学习的。
11、 我们班的集体是一个温馨的大家庭，同学们在这个大家庭里互相关心，互相帮助，偶尔也会发生一些不愉快的事情，但是那终究也是令人难忘的。
有一次，体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏，我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组，为了各自队伍的荣誉，我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了，“石头，剪刀，布！”我赢了，注意看起来有点不悦。三局两胜，“石头，剪刀，布！”我出了剪刀，朱艺出了布，我又赢了，朱艺有点沉不住气了，终于，游戏结束了，朱艺那队输了。下课了，朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了，我心里想：有什么了不起，就这么点小事值得生气吗？我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了，我走在回家的路上沉思着：是呀，就这么点小事值得生气吗？我应该姿态高一点，跟同学搞好团结才对啊！
于是，第二天我早早的来到了教室，径直走到朱艺面前，微笑着向她招招手，并诚恳地对她说：
“我们和好吧！”朱艺也报以我真诚的微笑，我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们，我们一定要珍惜友谊啊!
12、同 学之 间
同学之间的友谊就像一束花，在我心中它永远不会凋谢，永远都是一束芳香扑鼻的友谊之花。 记得有一次，我没戴红领巾，陶怡乐看见了，便走过来问我：“你的红领巾呢？”我惭愧地说：“我……我没带，对不起，因为我今天起得晚，匆忙中忘记戴了，唉，班级文明礼仪分又要因我而扣分了！”陶怡乐二话没说转身便走了。她一定生我的气了。我惴惴不安地往校门口走去，生怕她到老师那儿告我的状，没想到才一会儿，她就回来了，手里拿着一条红领巾向我跑来，她来到我身边，气喘吁吁地说：“戴上！”我连忙摇摇头，说：“我戴了，那你咋办？”只见她变戏法似的又拿出一条红领巾挂在自己的脖子上。“神了，你竟然有两条红领巾！”“这是我的备用红领巾，放在储藏柜里，有备无患呢！” 在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放,,,,
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
13、校园里，同学之间的相处有时高兴，有时伤心；有时兴奋，有时苦恼，有时也会尴尬。
记得那一天，不知怎么搞的，我的橡皮不见了。那是表姐送给我的“小狗”橡皮呀，我心里真有些舍不得。想不到在放学时，我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时，我的好朋友小明看到它，便走过来笑着说：“这块橡皮是我的。”我一听，来了气，瞪着眼，粗声粗气地说：“你凭什么说这块橡皮是你的？”他心平气和地说：我掉了一块橡皮，和和这块是一样，所以是我的，请你还给我。”“是我的，凭什么说是你的？”我大声叫道。他一见我这种态度，也生气了：“我说是我的就是我的。”就这样，我俩的争吵声像开机关枪一样，一阵高过一阵，谁也拦不住我们。最后，我狠狠心，把这块橡皮往书包里一塞，头业不回地离开了教室。
回到家，我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你又忘记我了！”顿时，我的脸一下子了。
第二天，我拿着小明的橡皮来到他的课桌前，低着头，用不安的眼神望着他，羞愧地说：“对不起，这块橡皮是你的，现在还给你。”没想到，他不但没怪我，反而微笑地说：“没关系，咱们是好朋友嘛！还计较这些？”我感动得连连点头。
我和小明又回到了从前,相互作伴,互帮互爱。通过这件事情,我们也长大了一些。都懂得了友谊最珍贵,彼此要珍惜!
14、我的同桌
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—王彬。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的
是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
15、我和同桌的故事
两年前，我和同桌之间发生了一件事，至今仍像刀子一样刻在我脑海里。
那是三年级上学期进行美术考查时，我的同桌赵成华正在全神贯注地画画。我呢，却讨厌地注视着他那即将超过“三八线”的手臂。昨天。我们俩因为一点小事闹翻了，见了面谁也不理谁，我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线”。这条线把我和赵成华的心隔得更远了。
我斜视着他要超过“三八线”的手臂，心想：只要你超过，我就不客气！忽然，我的目光落在赵成华那雪白的衬衫上。我眼睛一转，一个馊主意在脑袋中一闪而过：雪白的衬衫与墨水,,,,嘿嘿！我连忙从铅笔盒里拿出一支墨水吸得饱饱的钢笔，拧开盖子悄悄把几滴墨水滴在“三八线”上。只要他一超过“三八线”就有他好看的!我得意地想，脸上露出狡黠的笑。
“吧嗒”，糟了！我差点叫出声来。因为太得意，一支削得尖尖的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成两截。唉，卷笔刀没带，这又要考试，今天一定要交画儿。怎么办？刚才那股得意劲儿一点也没有了，我愁眉苦脸地呆坐着。
“给”，一只拿着卷笔刀的手伸了过来，咦？是赵成华！怎么？他忘了昨天的事？还有，桌上那摊墨水,,,,我疑惑不解地望着赵成华，“我,,,,我,,,,”我支支吾吾地说不出话来。“拿去用吧！”赵成华微笑着把卷笔刀放在桌上，又去埋头画画了。他根本没发现“三八线”上的那摊墨水。
我有些内疚地拿起卷笔刀，然后从桌下拿出一块抹布，把墨水连同那“三八线”擦得干干净净。猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，更是在擦我心灵上的污点。
这件事虽然过去了很久，但它好像就发生在昨天一样，时时给我启迪，催我自信，叫我奋进。
16、这一刻，我的眼睛模糊了
人被感动往往就在不经意间！
记得那是个夏天，我们在操场上上体育课，雨过天晴，天气格外清新。老师叫我们绕操场跑步，男生像脱缰的野马跑得飞快，女生只能跟着男生后面跑，我们女生个个气喘吁吁，一时兴起，大家一起唱起了“我要飞得更高，我要飞得更高,,,,”
唱着，唱着，一不留神我跑到了操场边的草地上，摔了个嘴啃泥，像只大乌龟，任凭我怎样挣扎也起不来，引得同学们哄堂大笑，调皮的男生还时不时回头做出鬼脸。顿时，我感到很孤单，无地自容，恨不得有个老鼠洞一下子钻进去。
这时，一只熟悉的手向我伸了过来，她就是我的好朋友王莹。我像一个落水者抓住一根救命稻草一样死死地抓住了她，拼命站了起来。看到我满脸痛苦的样子，她知道我受伤了，便把我扶回了教室，还小心翼翼地用餐巾纸为我擦干净了身上的泥土。这一刻看，我百感交集，一句话也说不出来，眼睛渐渐地模糊了。两行眼泪不由自主地顺着脸颊淌了下来。
想起平时为了一块橡皮一直能够吵到老师那儿；为了一句不经意的话语能冷战好半天不说话,,,,想到这些我的眼睛再次模糊了。
一根筷子容易折断，一把筷子牢牢地成团，我真想大声对她说句：对不起，以后我们永远是形影不离的好朋友。
“叮叮叮，叮叮叮……” 上课铃响了，老师拿着一张纸，神秘地走向课室。老师拿起那张纸，把它贴在黑板上。只见纸上画着一个小男孩，什么都有，就是没有鼻子。接着，老师说：“今天我们玩一个叫,,贴鼻子"的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”
老师给我们说明了游戏规则，分好四组之后，游戏开始了。同学们争着参加游戏，还边争边喊：“我们组！我们组……”我也不甘示弱。结果第一组先上，他们派石家声同学上场。只见石家声同学自大的走到老师面前，让老师帮他的眼睛蒙上。老师可没那么草率，她先把红领巾叠了几层，然后仔细地检查了一遍，最后把石家声同学的眼睛蒙上。为了公平起见，叫石家声同学转了两圈。开始“贴鼻子”啦！石家声同学想都没想，糊里糊涂地一贴，“对！对！对！就是站！”“错了！错了！下一点！”这是怎么回事呢？原来石家声把鼻子贴到额头上了，还倒转来贴了，把小男孩转眼间变成了“二郎神”！石家声这下可糟了， 一些同学说对， 一些同学说错，他想：怎么办呢？算了吧，就这儿！他轻轻地一贴。“哈哈哈哈”顿时，同学们笑了起来，他拨下红领巾一看， 自己把鼻子贴到额头上了，也情不自禁地笑了。
到我们第二组了，我们派机灵鬼——姚瑶上场。她看了幅画一会儿，让老师给她蒙上。她开始贴了！她先确定纸张的大小，然后对准位置一贴，“Oh，no！”之前的一切努力的毁于一旦，只是贴歪了一丁点而已。我们组只能怨天尤人了，“嗨！谁叫我的小马虎又犯了！对不起，各位仁兄！”姚瑶说道。“哈哈……”同学们又笑了……
在欢声笑语中，游戏结束了。这件趣事使我明白了，盲目去干活是没有好处的,要认准一个目标，扎扎实实地干下去，才能获得成功的道理。啊！这件事真有趣啊！
18、课余趣事
今天，我们又迎来了入冬以来的第二次降雪。虽说雪下得不大，但地面仍存有积雪，非常滑，走在路上，稍不留神就会摔得四脚朝天。
课间操时间，同学们在教室里闷得慌。于是，在老师的提议下，一场别开生面的“画鼻子”游戏就开始了。老师先在黑板上画了一个小男孩，这个小男孩真漂亮，双眼炯炯有神，头上留着二指多长的刘海，可惜就是没有鼻子。老师说：“谁来给小男孩画上鼻子？”“我来！”只见刘奇一个箭步冲上讲台，拿起粉笔。老师立即向同学借了一条红领巾，蒙在刘奇的眼上。刘奇左摸摸，右擦擦，刚要下笔，手又缩了回去，还自言自语地说：“也许不是这儿。”磨蹭了半天，终于把鼻子画上了。
“哈哈哈……”同学们的笑声把刘奇吓了一跳。他慌忙摘下红领巾，定睛一看，原来他把鼻子画到了嘴上，把小男孩的鼻子都气歪了，刘奇也不由自主地笑了起来。
接着又上去了几位同学，但都失败了。最离谱的是刘震，他居然把鼻子画到了小男孩的眉毛上！同学们的笑声一浪高过一浪，连平时看上去很严肃的老师，也笑得直不起腰来。我们笑得更是前仰后合。
又过了一会儿，同学们还是没有成功。老师提议说：“让班长魏红悦来试试。”只见魏红悦不慌不忙地走上讲台，拿起了粉笔，同学们目不转睛地盯着她。魏红悦先是在黑板上比划了一阵，然后，像是下定了决心似的，在小男孩的脸上认认真真画起了鼻子。哇！太棒了！教室里传出来的不是笑声，而是经久不息的掌声。原来，魏红悦把小男孩的鼻子画得方方正正，特别合适。老师竖起了大拇指，感叹道：“还是班长有本事啊！”
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们仍沉浸在有趣的“画鼻子”游戏中。
,天格外蓝。上课了,我安静地拿着书看,“哎呦，我的脚！”我尖叫着，听了这句话，大家以极快的速度把头转过来，“干嘛？”大家异口同声地问，见这么大的动静，我吓坏了，舌头也一下子打了结：“没,,,,没什么！”“哦,,,,”一刹那，同学们的目光又转移到别的位置了。我想：这次，肯定有人作怪，要不然我的脚,,,,“哈哈，哈哈。”一阵清脆的笑声传来，原来是李琦，好呀，原来是你！我双眼狠狠地盯着她，她见我气势汹汹的样子，愣住了，嘴一撇，满不在乎地说：“谁叫你不借我笔！”我两怒目相视，真是“牛气”冲天。
2、张晓明家里条件不好，总是穿着那件洗得发白的校服，所以，平时我和几位同学都瞧不起他，说他是“乡巴佬”。一次课间，我和同学们一起玩丢沙包，李志亮不小心将啥啊哦扔到了我的鼻子上，顿时，鲜血从鼻子里流了出来，同学们都傻了。愣在哪儿不知道怎么办才好。这时，张晓明跑过来，让我仰着头，另一只手堵着鼻孔，扶着我向医务室走去。医生给我做了简单的处理，止住了血。我非常感激张晓明，不但没有因为我嘲笑他而生气，反而帮助我。他真是我学习的好榜样！
3、我暗暗地责备自己，从家里走的时候，妈妈再三叮嘱我，今天要下暴雨，必须带好雨伞，我还是忘了。我心急如焚地往学校赶路，突然，“哗哗哗”雨水劈头盖脸地打在我身上，好像在惩罚我这个粗心的小女孩。这时，“张帆，张帆！”一阵熟悉的喊声在我耳边响起。回头一看，原来是同桌杨超，他正撑着一把雨伞，冒着大雨追赶我。“你没带伞吧！来，我和你一起上学校！”他十分热情地说。顿时，我不知怎么感谢他才好，便连声说：“谢谢你！谢谢你！”就这样，我们合着伞向学校跑去。
4、有一次，我马虎地将北面一号窗户胡乱擦了一下，便回到座位上读起书来了。黄健豪去检查我擦的窗玻璃了，只见他用手摸了摸窗户，然后摇了摇头，又看看我，我则假装认真读书，他可能以为我在专心志致地读书吧，便从书包袋里掏出一块他天天备在身边的布仔细地擦着窗户。哦，黄健豪他竟不忍心打扰我而自己动手了，我却在这儿装腔作势地读书，顿时，我的脸上火辣辣的。于是，我起身拿起抹布来到他身边和他一起擦窗户，他看了看我，我们俩都会心地笑了。
第五篇:《我的同学作文指导》
第六篇:《【写人作文】我的同桌》
【写人作文】我的同桌
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢
了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零......”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
1.小作者细致地刻画出一位热心、善良又自立的女生形象，也许正因为她是大队委员，所以她有着更高的思想觉悟及应对困难的能力，故事情节真实可信。
2.小作者将心理活动把握得真实准确，符合人物
当时的思想和情绪，对动作神态也描写的淋漓尽致，使人物形象更加充实饱满。
3.文章语句流畅，脉络清晰，中心突出。
第七篇:《五年级作文：我和同桌》
五年级作文：我和同桌
近来虽然和同桌也有一些不愉快，但是我们相处的还都不错，谁也不会去计较过去的事。
今天我在写作业，马柏超手一扬，正好碰上我的胳膊，我的作业本上立刻有一个歪歪扭扭的曲线，这下可好，作业挂彩了。我对马柏超说：你看你，我的作业。马柏超赶忙笑着说：对不起，对不起。我听了他的道歉什么也没说，拿出橡皮正要擦，马柏超突然说：哥们，我给你吃我的‘骨肉连相’吧？算是我给你的道歉。说着拿出他的好吃的给我，我本来不想要，但他已经递到给我手里了，我也就不客气地吃了起来。
第八篇:《五年级作文：我的同桌》
我有一个同桌，她叫毕月萍。
从老师把她调到我们组的第一天起，我对她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的，课桌上永远像个垃圾场，乱成一团。这哪像一个女孩子的作风？
我和她的关系一直处于不冷不热的状态，有时见面，甚至连声招呼都不打。上课、下课，我和她更是处得像陌生人。
但是，经过一次事情之后，彻底颠覆了我对她的印象：
上学期的一次数学考试，我信心十足。但当我写到最后一面时，笔却没有墨了。我心急如焚，四处求助，不知该怎么办好。找这个借，没有；找那个借，也没有。
怎么办？只有十分钟了！我心想：完了，这次考试要败在一只笔上了！可就在这时，有人拍了拍我的肩膀，我一看，是毕月萍。她瞄了一眼老师，确定他没有看我们之后，小声对我说：“你把这支笔拿去用吧！”“那你怎么办？”“我这里还有一支呢！”说着，她又从书包里拿出一支笔，在我眼前晃晃，我抓紧最后的时间，迅速写完了试卷。
老师当场改完了试卷。一张鲜红的98分试卷落在了我的桌上。兴奋过后，我把笔还给了毕月萍，正要跟她道谢，她却小声嘀咕了几句：“带两支笔就是好，有时候同学需要还能帮助到别人！”
最近，老师又把她调到别的组去了。但这没关系，我们已经成为了好朋友。她唤醒了藏在我心中那颗助人为乐的心。现在，我的书包里也常常多了一、两枝笔。
第九篇:《作文：我的同桌》
我的同桌是个回族——她是陈新。她十分的漂亮。她时刻都带着一个盖头，这是他们回追族的象征。盖头里裹着一张胖嘟嘟的脸，可爱极了。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。还记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！范英妙你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。 “哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”上课时，如果我们同样用一种笔，那她总会让着我，让我先用．而且那些笔都放的离我很近，离她远，她总是怕我够不着，每次用完都特意的放在离我很近的地方，使我能够方便些,,．
她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要
帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
六年二班：范英妙
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