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科目：初中政治
来源：安徽省期末题
题型：材料分析题
竞争与合作是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。 思想品德课上老师要求八年级（1）班的同学，以学习小组为单位，去调查县治理漳河污染情况，写出调查报告，结束后每个小组评选出一名调查活动中表现出色的优秀个人。但华华说：“评选优秀个人，意味着各个小组成员要激烈地竞争，不能搞合作。” （1）各个小组成员需要合作吗？为什么？_______________________________________________________________________________& （2）华华说：“评选优秀个人是否意味着各个小组成员要激烈的竞争？”对吗？为什么？_______________________________________________________________________________& 华华在父母、老师和同学的帮助下，在与人交往上改变了过去不好的想法和做法，受到了大家的称赞。华华和同班同学芳芳不仅成了学习上的竞争对手，而且成了生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋。华华擅长理科的学习，而芳芳的文科学习成绩较好。在学习中他俩互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。（3）华华和芳芳在合作中竞争的成功示例，对你今后的学习有什么启发？ _______________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：广西自治区中考真题
题型：材料分析题
九年级某班思想品德课上，老师向同学们展示了下列时政要闻：日，我国四川省汉川县发生了里氏8．0级特大地震。中国政府和人民展开了空前的全民大救援。地震发生后，胡锦涛总书记立即做出重要指示，要求“尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全”震后两小时，国务院总理温家宝奔赴灾区，指挥杭震救灾。地震发生后，献血的队伍排成了长龙，捐款捐物者络绎不绝，解放军官兵冒死空降，灾区群众奋力自救……全国上下谱写了一曲抗震救灾的壮歌。截至2加8年6月6日，各级政府已投入杭震救灾资金232．15亿元。此外，中央财政今年先安排700亿元建立灾后恢复重建基金，明后年继续作相应安排。同时，还将安排250亿元加大对杭震救灾的资金投入。目前，灾区人民生活有保障，人心稳定。（1）老师要求同学们阅读上述材料后，写一篇时政评论。假如你是该班的一名学生，请运用初中思想品德课所学知识，从四个不同的角度写出评论的要点。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）老师要求同学们谈谈“以什么实际行动支持抗震救灾？”同学们马上说“捐款捐物！”请你说说，作为南宁市的初中生，除了同灾区人民捐款捐物外，我们还能以什么实际行动支持抗震救灾？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：江苏期末题
题型：开放性试题
【百科名片】小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为近年来最重要和最成功的教学改革。扬州某中学全面实行了合作教学模式。该如何进行合作呢？九年级（8）班学生以“我合作，我快乐”为题，开展探究活动。【合作学习】在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但现在班内同学有最新的学习资料，不再放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗”里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。（1）联系材料，结合书本知识分析实行小组合作的意义。________________________________________________________________________________【合作讨论】思想品德课上，老师要求同学们小组讨论：“当代中学生是否仍需要发扬艰苦奋斗精神？”（2）要求每个同学不仅要发表自己的观点，而且必须准备至少3点理由阐述其观点。现请你帮助完成。________________________________________________________________________________【合作建议】为了增强同学们的合作意识和能力，班委会准备在班级开展几个活动。现向同学们征集活动形式。（3）该班可以开展哪些活动呢？请你提供两种可行的活动形式。________________________________________________________________________________
科目：初中政治
九年级某班思想品德课上，老师向同学们展示了下列时政要闻：
日，我国四川省汶川县发生了里氏8．0级特大地震。中国政府和人民展开了空前的全民大救援。
地震发生后，胡锦涛总书记立即做出重要指示。要求“尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全。”震后两小时，国务院总理温家宝奔赴灾区，指挥抗震救灾&
地震发生后，献血的队伍排成了长龙，捐款捐物者络绎不绝，解放军官兵冒死空降，灾区群众奋力自救……全国上下谱写了一曲抗震救灾的壮歌。
截止日，各级政府已投入抗震救灾资金232.15亿元。此外，中央财政今年先安排700亿元建立灾后恢复重建基金，明后年继续作相应安排。同时，还将安排250亿元加大对抗震救灾的资金投入。目前，灾区人民生活有保障，人心稳定。
（1）老师要求同学们阅读上述材料后，写一篇时政评论。假如你是该班的一名学生，请运用初中思想品德课所学知识，从四个不同的角度写出评论的要点。
（2）老师要求同学们谈谈“以什么实际行动支持抗震救灾?”同学们马上说“捐款捐物!”。请你说说，作为南宁市的初中生，除了向灾区人民捐款捐物外，我们还能以什么实际行动支持抗震救灾?
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为认真贯彻落实党的干部路线、方针和政策，拓宽选人用人视野，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选拔任用机制，根据中组部《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作暂行规定》的有关要求，现就进一步完善处级后备人才队伍建设提出如下意见：
一、指导思想和工作原则
按照“三个代表”要求，认真落实党的十六大精神，进一步拓宽选人视野和渠道，把优秀干部充实到后备人才队伍中来，为全区经济和社会发展提供人才支持和组织保障。
后备人才队伍建设要坚持干部队伍“四化”方针和党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则，注重发展潜力、重视培养提高原则，备用结合、动态管理原则，统一调配使用原则。
二、后备人才的条件和资格
（一）条件
后备人才应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》第二章第六条规定的基本条件。
（二）资格
1．处级正职后备人才应当同时具备以下资格：
（1）大学本科以上学历；
（2）现任副处级领导干部，且满1年以上的；
（3）年龄一般在45周岁以下；
（4）身体健康。
2．处级副职后备人才应当同时具备以下资格：
（1）大学专科以上学历；
（2）现任行政、事业单位正科级干部；
（3）年龄一般在43周岁以下；
（4）身体健康。
三、确定后备人才的程序和方法
（一）组织推荐
组织推荐后备人才工作每年年初开展一次。
各处级单位党组织根据后备人才的条件和资格以及干部的思想、工作表现情况，在组织机关全体干部职工及下属单位负责人进行民主推荐的基础上，集体研究提出本单位处级后备人才推荐人选，填写《处级后备人才组织推荐表》、《组织推荐处级后备人才汇总表》，并对推荐人选形成组织鉴定材料，连同党组织研究会议记录复印件以及推荐人选身份证、学历、学位、职称证书复印件于每年1月31日前一并报区委组织部干部科。
按照有关文件规定，已进入区委组织部后备人才库的人员不再进行推荐。
（二）确定后备人才名单
区委组织部在对各单位提出的处级后备人才推荐人选进行资格审查的基础上，研究确定处级后备人才名单。
（三）反馈结果
处级后备人才名单确定后，区委组织部
四、后备人才的培养、管理
（一）培养措施
后备人才名单确定后，区委组织部、各工委和后备人才所在单位党委（党组）要根据处级领导干部所应具备的政治素质、知识结构、领导能力、专业水平，确定培养方向，加强教育和培养，提高其解决实际问题和做好本职工作的能力。
１．脱产培训。区委组织部将有计划地分期分批安排后备人才到区委党校或有关培训机构进行脱产培训。
2．岗位自学。处级单位党委（党组）要积极创造条件，支持和鼓励后备人才结合工作岗位实际进行自学。区委组织部每年规定1-2本必读书目，并围绕指定的学习内容组织考试。结合年终工作总结，每位后备人才还要写出学习体会、个人思想工作总结，归入后备人才档案。
3．挂职锻炼和轮岗交流。根据后备人才的不同年龄层次、不同工作岗位和本人经历，有计划地安排他们进行挂职锻炼、轮岗和交流。
（二）管理方式
1．区委组织部负责后备人才队伍的宏观管理。按照后备人才动态管理的原则，区委组织部重点做好以下四项工作：
一是做好后备人才的考察工作。在对处级领导班子和领导干部的日常考察、届中考察、换届考察的同时，把后备人才列为考察对象。
二是做好培养的组织协调工作。负责后备人才培训、锻炼计划的制定和组织实施。
三是抓好动态管理。区委组织部按照后备人才队伍数量充足、结构合理、整体素质优良的要求，对后备人才队伍进行动态管理。凡有下列情形之一的，调整出后备人才名单：
①不符合《党政领导干部选拔任用工作条例》第二章第六条规定的基本条件的；
②工作实绩不突出，发展潜力不大的；
③工作失职，造成较大损失或不良影响的；
④群众意见较大、威信不高的；
⑤由于健康原因，不能胜任本职工作的；
⑥无故不接受培训、锻炼，或不遵守培训要求，或在挂职锻炼中违纪、违规的；
⑦处级正职后备人才年龄超过47周岁，处级副职后备人才年龄超过45周岁的；
⑧其他原因，不适宜作为后备人才的。
四是管好后备人才档案。档案内容包括后备人才简历、推荐表、考察材料、培训成绩、挂职锻炼鉴定以及学习心得体会、思想工作总结等材料。
2．区委各工委协助区委组织部对本系统后备人才进行管理。
3．后备人才所在单位党委（党组）具体负责本单位后备人才的培养工作。党委（党组）书记是第一责任人，主管政工工作的副职具体负责后备人才的日常管理。党委（党组）要及时了解和掌握后备人才的思想动态、学习、工作情况，主要领导每年同后备人才谈心两次，督促其做好个人思想工作总结。单位党委（党组）在民主测评和年度考核的基础上，填写《后备人才年度考核登记表》，于每年1月31日前连同《后备人才民主测评汇总表》以及后备人才本人学习体会、思想工作总结一并报区委组织部。
五、有关要求
不断加强后备人才队伍建设是加强我区处级领导班子建设的需要。各单位党委（党组）要本着对党和人民高度负责的精神，认真做好此项工作。要树立全局观念，打破后备人才“部门所有”的界限，积极支持后备人才参加区委统一组织的培训、挂职锻炼等活动。要关心后备人才的思想、工作和学习，帮助他们总结经验，发扬成绩，克服缺点，为他们的健康成长创造良好的环境。
六、区属国有（集体）企业正职、副职后备人才队伍建设的意见，由区国资委党委研究制定。
七、本意见自发布之日起执行。此前文件规定中与此意见有不符之处，按本意见执行。
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中共北京市怀柔区委组织部
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2006年3月14日君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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